描述考試之前心理的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描述考試之前心理的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描述考試之前心理的作文篇1
今天，老師說下星期就要考試了同學們聽了這個消息，神態各異。有的開心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過極了，垂頭喪氣，長嘆了一聲，如同進了地獄；還有的無動于衷，和往常一樣，該高興還是高興。
這幾天來，我的神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語，忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好該怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油、打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。
終于到了考試的時間，來到了學校，我突然緊張起來，心怦怦直跳，手心里滿是汗。這時，老師走過來說：“同學們，這段時間的'復習，你們很努力，相信自己，你們一定是最棒的！加油吧！”說著老師做了加油的手勢。老師的話讓我有了自信，心情也平靜了下來，我要認真答題，不辜負老師的期望！
描述考試之前心理的作文篇2
我今天一大早來到學校，心里非常緊張。馬上就要迎來四年級第一學期的期終考了，今天先考語文，明天考數學和英語。
拿到考卷后，我緊張的心情就放從了許多。因為今天的考卷有點簡單，看了一遍后，我便埋頭做了起來……過了二十分鐘后，我的基礎部分全都做完了。我想：再檢查檢查，爭取考個好成績，回家報喜去！然后問我就又檢查了幾遍，知道放心后，就開始寫作文了……
作文的名字是：《成長的故事》，我想：這篇作文以前老師讓我們寫過的，我得了一個優，不如把那篇作文寫在這張試卷上吧。但我回頭又想：我這樣做是不應該的，那是我以前寫的作文了，再在這上面寫，豈不是想再吃自己以前吐出來的東西了嗎？所以我又認認真真地寫了一篇好的作文出來。……
四十分鐘后，我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘，我想再仔細檢查一下吧1如果在這張試卷上出現了粗心的毛病的話，我可就慘了！
收卷鈴聲響了，我們把試卷交了上去。頓時我的心里輕松了許多……
這次考試我想我應該可以考95分左右吧！算了，還是明天聽老師報分數吧！
描述考試之前心理的作文篇3
今天發語文期中試卷，大家都十分緊張。有的同學坐立不安；有的同學抱著頭，十分害怕；還有的同學恨不得往地下鉆。此時的我坐在座位上發愁，眼睛黯淡無光，嘴嘟得可以掛油瓶了，眉毛也皺得不成樣子，感覺自己也考得不好。
同學們開始議論紛紛。
“啊——怎么辦？”
“呀——死定了，我的媽呀！”
“我要變肉餅了！”
“老天啊——，真是太不公平了！”
“啊，我好像是92分！”
老師慢吞吞、生氣地走上講臺，她左手拿著試卷，右手著拿話筒，超級生氣，眉毛變成倒八字，臉上沒有一絲笑容。“砰！你們真是膽大包天，還說考試像“張飛吃豆芽——小菜一碟”，但現在呢？現在70分以下的都有六個。下面我公布成績：劉禪58分，曾美美75分……康孜力96分，李靈85分。”劉禪抓了抓頭，走上講臺，接過試卷十分沮喪：“唉，又考差了！”李靈也垂頭喪氣地走上講臺，嘟著嘴，心想：“怎么向爸媽交待呀？以前成績非常好。可現在……以后我得努力學習呀！”
老師說我考了96分是班上的第一名，是刻苦努力學習的結果。因為以前我的成績并非名列前茅。我高興地接過卷子，親了親，到老師那兒領取獎勵小星星。此時的我牙都露出來了，眉毛彎得像月牙，聲音也極為洪亮，像鳥兒在歌唱。我想：“太好了，我的一百元錢有著落了！媽媽說過要獎勵我一百元。”
同學們此時都目瞪口呆。“啊！真是天下第一好事呀！以前才全班第十名，現在居然全班第一名了！”同學們又開始竊竊私語，用羨慕的目光看著我走下講臺。回到座位上，我悄悄地做了一個勝利手勢——V。
以后我要更加努力學習！
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