初二學生作文：愉快的星期天
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初二學生作文：愉快的星期天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二學生作文：愉快的星期天1
星期天下午，陽光燦爛，我們風塵撲撲的來到南安御仙莊進行采風活動。
一下車，一陣微風撲面而來，真讓人感到神清氣爽。在老師的引導下，我們來到一塊寬闊的草坪上，一眼望去滿眼碧綠，教官昂首挺胸地站在那里等候我們的到來。
簡單的訓話后，就開始了今天的活動：杯水傳情、套鴨子、撕名牌、包餃子、烤地瓜、現場作文真是豐富多彩！
我印象最深的是“撕名牌”，教官首先講解了游戲規則，同學們個個精神抖擻、斗志昂揚。游戲開始了，每個人像一只只快活的小馬，奔跑在草坪上，這時草坪變成了我們活動的“天地”。追逐逃避中，我氣喘吁吁，這時我的心情如同十五個吊桶打水七上八下，終于結束了！我才松了一口氣。我們小組獲得了第二名，雖然不是第一名，但是我們還是很開心的。
時光匆匆流逝，一眨眼就近黃昏，天空已經鍍上了一層橙紅色膜，太陽像個害羞的小姑娘，躲到山下。時間不早了，我們只好戀戀不舍地回家了。
這真是一次愉快的旅行啊！
初二學生作文：愉快的星期天2
今天是星期天，媽媽把全家人的衣服、鞋子堆在一起準備洗，叮囑我帶著妹妹專心寫作業。
房間里很安靜，只聽見“沙沙”的聲音。不一會兒，我們就把作業做完了。為了讓媽媽知道，我們故意在房間里大聲大氣地說話。媽媽果然聽見了，她急急忙忙地走進來問：“末末，你們的作業寫完了嗎？”“哎呀！寫完了呀！！！”
篤篤篤爺爺來了！聽著這熟悉的腳步聲，我和妹妹不約而同地跳了起來，爺爺好！好！好1彤彤你的畫畫好了嗎？爺爺見面就向妹妹要畫。你看吧！爺爺妹妹嘟著嘴，把畫本遞了過去。爺爺接過畫本，攤開一看，哈哈大笑：“這是畫的誰呀？這么多手？”我伸過頭一看，可不是，畫上這個人一只手掃地，一只手在洗衣，一只手在切菜。“這是媽媽！”妹妹邊說邊在畫本上寫了“我的媽媽”四個大字。我一下像明白了妹妹的意思，連忙像爺爺告狀：“爺爺，媽媽什么事都不要我們做，同學們都說我是“奶油小生”，媽媽是多功能。話沒說完，媽媽端來一杯茶，對爺爺說：“爸你先喝茶，再看彤彤的畫！”“小波，你先看吧！彤彤對你有意見哩！”我和妹妹縮倒爺爺后面，看著媽媽把畫本攤開，媽媽看了又看，眉頭皺起來，無可奈何地說：“我是怕影響他們的學習啊！”做點家務或也是學習啊，我們家可不能出“奶油小生、奶油公主啊！”
聽了爺爺的話，媽媽笑了，拉著我和妹妹說：“我們一起去洗鞋子，讓爺爺幫你改畫。”爺爺樂呵呵地喝著茶。哈哈！今天，我們可要過一個愉快的星期天啊！
初二學生作文：愉快的星期天3
又是星期天的早晨咯。我正在做美夢時，被幾聲鳥叫吵醒了，陽光灑在我的床頭，我推開窗戶一看。是兩只小鳥在樹上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地歌唱。讓我想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，美好的一天開始咯！
上午十點半我第一次來到擺渡教育學習“快樂魔方寫作文”。我走過綠色的樓梯。仿佛樓梯是在為我引路。歡迎我的到來！我走進教室坐在自己的座位上過了一會兒老師開始上課了。我聚精會神地聽老師講課，老師講的課深深吸引著我……
老師說我們玩一個游戲，答對了有獎！同學們異口同聲的說：“好！”老師問我們有一種動物，它會飛，但它不是鳥還長著豬鼻子，這是什么？同學們爭先恐后的回答，但是他們都打錯了。我想了想，說：“是蝙蝠。”老師說：“丹丹，你答對了。”獎給了我五個金幣，我心里樂開了花。老師指著大屏幕中的一張圖片上的女孩問我們這是什么花仙？坐在我隔壁的女孩大聲的說：“是桃花仙子！是桃花仙子！”老師說：“答對了。”老師獎勵了她五個金幣。
下了課我用我的五個金幣到老師那兒換了三顆鉆石，全是我喜歡的顏色，他們閃閃發亮，我欣喜若狂、興高采烈的回家了。
星期天很快就過去了，真希望這一天過的慢一點，老師講的課仿佛還在眼前，回味無窮，好期待下個星期的快樂魔方課程！
初二學生作文：愉快的星期天4
老天爺好象受了天大的委屈，整天哭喪著臉，有時更是淚流滿面。四十多天了。我們都憋得受不了，希望早日放晴。可天天總是失望。
上周星期天。清晨，奶奶把我從夢中叫醒，說是天晴了，全家去新烈士陵園玩。我一聽到這振奮人心的好消息，一骨碌從床上爬起來，拉開窗簾一看，果然是個大晴天，太陽公公早已露出了燦爛的笑臉。我把弟弟弄起床，匆匆吃完早飯，一家五口就出發了。與往常出門一樣，奶奶騎腳踏三輪車，裝著弟弟和妹妹。我和爺爺走路。走了一陣，早在七歲就練好了三輪車車技的我，覺得技癢，很想表現一下。于是要求奶奶給我踩。奶奶可能也是踩累了，爽快地答應了。騎上三輪車，我就用力蹬開了，只聽見耳邊嗖嗖的風聲。爺爺奶奶怕我撞車，在后面追著大叫：“慢點!慢點!”
不到十分鐘，我們就到了烈士陵園門口。踏進園門一看，啊，真熱鬧。久雨初晴，游園的人真多，來來往往，熙熙攘攘。我們發現園陵又有了許多變化。新挖了一口池塘。工人們正在塘邊植樹栽花。好動的弟弟也裝模作樣地蹲下身子，給新栽的花草培土。突然一個皮球飛到我面前，我撿起來同弟弟遞來遞去地玩，有兩個小妹妹站在旁邊看著我們。一問才知道球是她們的。我感到很不好意思，立刻還給了人家。
這時，我們發現有許多五顏六色的小泡泡在眼前飛舞。一看，原來是有個小弟弟在吹肥皂泡。我問他是哪里買的，他指了一下那邊。我順著他指的方向看去，一大推人圍在那里。我找奶奶要了十元錢就帶著弟弟飛奔過去。那里擺著許多玩具，最暢銷的是吹泡泡的小筒。居然沒貨了。售貨員馬上打電話通知家里人送來。我們等了好久才購到兩個。一到手，弟弟和我就迫不及待地玩開了。我們把那沾有肥皂水的小棒從那筒里抽出來，輕輕一吹，那些小泡泡就爭先恐后地蹦到空中，隨風飄舞，在陽光的反射下，變得紅紅綠綠，五顏六色，好看極了。后來我把那抽出來的棒棒隨風一擺，那泡泡就飛出去了，而且比口吹的`還要大，還要多。弟弟也學我的樣。這樣大大提高了出球的效率。同玩的伙伴們也學著我們的樣。我們在廣場上嬉戲追逐，總想把泡泡飛到對方臉上。一時間，歡笑聲，叫喊聲伴著那五彩繽紛的小泡泡，在廣場上空蕩漾。
玩膩了，跑累了。弟弟提議去湖里劃船。奶奶慷慨地答應了。給我們買好票，送我們登上了小船，并一再囑咐我們要小心。剛上船，我把握不好方向，小船老是在湖中打圈圈，后來我才摸索到了其中決竅。腳蹬踏板，手抓方向盤，游開了。小船蕩開碧綠的湖水，泛起圈圈漣漪。身后留下兩行雪白的浪花。爺爺擺弄著長焦照相機在岸上追著我們拍照。我們從后湖游到前湖，又從前湖穿過拱橋游到后湖。弟弟獨出心裁，掏出吹泡泡的玩具，不停地甩動，弄出一串串漂亮的小泡泡，在湖面飛來飛去，又平添了一道風景。飛舞的小泡泡慢慢地落到湖里，與碧綠的湖水融為了一體。也許是太肥胖，也許是平時鍛煉太少，玩了幾圈，我就感到體力不支，兩條腿蹬得越來越慢了。于是就泊船上岸了。
看爺爺的手表，已是中午十二點了。玩了半天，肚子餓得咕咕叫了。我們又纏著奶奶請吃中飯。剛好公園門首有個店。我們一家五口又來到了麥肯基。一陣香味撲鼻而來，我深深地吸了一口，趕快催著奶奶點吃的。我們點了一個蔬菜湯，一個牛奶。妹妹也吵著要吃，又給她加了一個牛奶。誰知她太調皮，一下子就打翻了，搞得滿地都是。我只好讓一點給她喝。那些東西口味很好，可惜太少量，對饑餓之中的我根本不濟事。奶奶只好又掏腰包給我們買了一只奧爾良烤全雞。我和弟弟又狼吞虎咽地吃了起來。眨眼工夫就吃完了。我們打著飽嗝離開了小店。
這個星期天過得真有趣味，使我們瀏覽了烈士陵園的自然風光。也使我們領略了玩泡泡的樂趣。更讓我享受了游湖的舒適與寧靜。還品嘗了奧爾良烤全雞的美味。真希望每個星期天都出去玩。
初二學生作文：愉快的星期天5
今天是星期天。早上起來，天氣格外晴朗。我的爸爸對我說：“吃完早飯，我的爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好啊！”我高興極了！
上了公交車，車上的人真多啊！我差點兒被人們擠下來，多虧我的爸爸拽著我，不然，我就要被人群沖下車了！我們上了車，找了個空位坐下。車上擠滿了人。車開了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來：“手機！我的手機！剛才我還用它打過呢！怎么一會兒功夫就不見了？”車上傳來唧唧喳喳的議論聲：“現在的小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到啊！”……我聽了，眼睛骨碌一轉，想出個好辦法。我對阿姨說：“阿姨，您不用擔心，車到現在還沒停過，小偷一定還在車上。我能抓到小偷！”說著拿起我的爸爸的手機，問那位阿姨她的手機號碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機鈴聲！”那位阿姨說。大家的目光落在了一個小伙子身上，聲音是從他這里發出的。阿姨把他身上的手機搶過來，大家齊心協力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。
今天，是令我難忘的一天！
初二學生作文：愉快的星期天6
今天，上午鄰居家的小弟弟來我家玩。由于下雨我們只好在家里玩，我拿出舅舅給我買的軍隊小人，他可以分成三個國家，我們邀請妹妹也參加。我們分別帶著自己的部隊和武器相互攻打。這樣玩感覺有點亂，我和小弟弟結盟一起攻打妹妹，把妹妹的部隊消滅之后。我們倆又對戰，最后小弟弟勝利了，因為他的士兵可以復活，我的不可以。誰然定的規矩不公平，但是他小又是鄰居所以我要讓著他。
中午，媽媽做了我最愛吃的餃子，我邀請小弟弟一起在我家吃飯。吃過飯他又拉著我玩小人，玩了一會兒。我們一起玩了會兒電腦。
下午爸爸媽媽帶我們去賈魯河公園玩，妹妹騎著她的三輪車，小弟弟騎著我的滑板車，我跑著也比他們兩個快。我們很快來到了河邊天還下著小雨，荷葉上有很多水珠，我們幾個一邊跑一邊拉動荷葉，水珠隨著荷葉蕩來蕩去有的掉在了泥里，有的掉到了別的荷葉上。真有趣！我們還在小樹林里挖了一個陷阱，先挖了礦場然后升級成一個深坑，我們找來了樹枝和干草，先把樹枝放在上面兩邊用泥土固定好，再在上面鋪上干草，最后再撒上一層土，大功搞成。我們互相看著笑了笑，我說“我們去洗手吧。”轉身看到一個小孩站在我身后。我們用好多個荷葉上的水才把手洗。當我們在回去的時候那個小朋友踩到了陷阱。我們相對笑了笑。在媽媽的催促下我們回家了。
晚上，小弟弟又在我家吃飯，吃完飯就讓我陪他玩小人，他真是個“玩人狂”。七點的時候他要回家我說
“再見”。真是愉快的一天啊！
初二學生作文：愉快的星期天7
星期天一大早，我還窩在床上時，就聽到媽媽、爸爸在商量著大掃除的事。我一骨碌的下了床，大聲地對爸爸、媽媽說：“我也要參加你們的大掃除！”爸爸、媽媽奇怪的看了我一眼，異口同聲的說：“好！”
吃過早飯，大掃除開始了。你看，爸爸、媽媽還有我頭上都戴著個用紙做成的高帽子，媽媽還系了圍裙，樣子很滑稽。平時，我們家里的大事小事都是--爸爸聽我哈哈哈，媽媽聽我的。這時的我也不例外，儼然成了“小領導”.我根據實際情況給各人分派了具體任務。媽媽擦桌子椅子等家具的灰塵、爸爸拖地、我則整理鞋子等細碎物品。不一會兒，我們就干地熱火朝天了。
“夏憶，快來幫忙。”媽媽在客房里叫我，我連忙跑過去。原來是，媽媽要把客房床底下的東西搬出來，整理整理。她人笨重，鉆床底不方便。我想：是我“大顯身手”的時候到了。我二話沒說，就鉆到床底下去了。床底下的世界真小，我在里面費了九牛二虎之力，才把東西推了出來。勝利完成任務的我，正想從那狹小的世界里撤出來時，多事的爸爸來了，他看見我扒在床底下，就著急的提醒我說：“小心你的……”,他的“頭”字還沒出口，只聽“砰！”地一聲，我的頭就撞上了床下沿。我夸張地大叫：“哎呀，哎呀！” ,捂著額頭從床底下爬了出來。我瞪著爸爸，睜圓眼睛說：“你的嘴巴怎么這樣邪門呀！”爸爸、媽媽聽了都哈哈笑了。
經過兩個多小時的勞動，你瞧我們的家多整潔，多干凈啊！同學們，其實勞動是多么的愉快啊！
初二學生作文：愉快的星期天8
你們肯定都有一段快樂的記憶吧，我也有，那是發生星期天的一件事情。你們想聽聽嗎？那接下來我就給大家講講這件讓我開心的事情吧。
那是一個陽光明媚，春風送暖的星期天。我和妹妹一起去小區4號門的一個小門市里玩耍。玩著玩著，我們就覺得有點無聊了，我又把我的姐姐叫來一起玩。
我們討論了一下玩什么游戲，最后我們一致決定玩捉迷藏。姐姐來找，我和妹妹一起躲。趁她們不注意，我悄悄地跑了出去，我碰到了一個紙箱子，我想了想，然后鉆了進去。我躲在紙箱子里面，看到妹妹躲在了冰箱的后面。不一會兒姐姐就來找我們了，我有點擔心我會被第一個找到。沒想到姐姐卻先看見了妹妹的腳，然后小心地把她拉了出來。我本想探出頭來看看情況，沒想到姐姐一下子就看見了我，我也被找到了。
捉迷藏玩夠了，我們又去玩跳方格子。我們用石頭剪刀布的方法，決定了跳格子的順序。第一局我跳了五個大格子，她們都沒我跳得多，結果就是我贏了。我們就這樣反反復復地跳著格子，最后還是姐姐年齡大一些占優勢，她獲得了最終的勝利。
這個星期天我玩的真是太開心了！
初二學生作文：愉快的星期天9
上周星期天，我去了一個好玩的地方——濱江公園，這個地方相信大家再熟悉不過了，那么我就跟大家講一講，這里有哪些好玩的地方。
進入濱江公園，一縷縷花香就撲面而來。這真是一座美麗的花園，在這里，即使是一位非常生氣的人，也會變得心花怒放，紅的、白的、黃的、藍的花兒，看得人目不暇接。
走過花園后，就來到了怪石林，這里的石頭有大有小，大的有兩層樓那么高，小的只有拇指那么大，地面上還鋪著一層鵝卵石。這里的石頭形狀也很奇特，有的像駱駝，有的像雄鷹，有的……
欣賞完怪石林，走過一段路，我們就來到了水上樂園。這里有一個很大的游泳池，我們可以在這里做游戲，又或者到水池上坐電動船。我最喜歡的就是坐電動船了，這種船，不用劃，開啟馬達，直接就可以開動了。你還可以準備一個水槍，隨時發射水彈，更重要的是，只要20元就可以玩半個小時。
水上樂園的旁邊，就是最受小朋友喜歡的陽光沙灘。這里的沙不是像水泥里那樣的沙子，而是特意從海邊運過來的海沙，里面還能找到一些小貝殼之類的東西呢！
經過陽光沙灘后，就是金魚池了。水池里養著很多金魚，里面有很多品種，有紅眼雙尾的，有大眼黑身的……這里最好玩的是可以讓人垂釣，只要把這些金魚釣上來，你就可以帶回家養。
濱江公園，給我快樂的星期天增加了色彩，給我的生活增加了一個好去處。
初二學生作文：愉快的星期天10
一個愉快的星期天，爸爸媽媽都出差了，留下我一個人在家寫作業。
寫著寫著，忽然，一陣風吹來，我往窗外一看，原來是一只巨大的鷹。它可憐惜惜地對我說：”小朋友，我想請你幫我們想想該怎樣對付獵殺我們的人類。”它便帶我去到茂密森林里的小空地上，那里聚焦著許多動物的代表，有梅花鹿、犀牛、松鼠、猴子、大象……兔子先提到：”為什么不直接把獵殺我們的獵人趕出森林呢？”我回答：”因為他可能會回來報復。”
正在大家一籌莫展的時候，松鼠記起來：”噢！我的洞里有一串鞭炮和一捆繩子。”我驚喜地叫起來：”今晚九點我們就開始行動。”
晚上，我帶領著動物們來到獵人的帳篷外。我點燃鞭炮，獵人聽到鞭炮聲便慌慌張張地逃了出來。我眼疾手快，把他給捆了起來，質問道：”你以后還獵殺動物嗎？”獵人垂頭喪氣地回答：”我以后再也不敢了。”后來我們沒收了他的槍，把他趕出了森林。
獅子大王對我說：”你是我們王國的大功臣，所以今天九點半請你參加我們舉辦的聯歡晚會。”那天晚上，可熱鬧了。狗熊打鼓，猴子吹笛，蝴蝶跳舞……它們還邀請我吃一種神秘果，二十分鐘之內無論吃什么酸甜苦辣的東西都是甜的。
最后，我依依不舍地離開了這個神奇的森林王國，我度過了愉快的森林之旅。
初二學生作文：愉快的星期天11
這個星期天，是我最最喜歡的一天。想知道為什么嗎？那請繼續看吧！
這一天，我去了一個親戚家。我便在他們那玩電腦，我爸爸媽媽跟他們聊天，后來，我聽見女主人對男主人說：“你去叫西頭的那個小姑娘來玩！”再后來，我看見一個小女孩過來了。我們倆一人玩一臺電腦，有時總是交換著玩。她比我小，有的東西不會，我總是教她。我問她：“好無聊啊，你說我們玩什么呢？”她笑著說：“不知道啊！你說吧！”我們倆就這樣。過了一段時間，我們決定：各玩各的。我偷偷伸過頭來，看她被那個“讓小球進洞”迷住了。我便也玩那個，好難吶。我們都沒闖過去。
后來，到了吃飯的時候了。女主人叫她也在那吃，我們便挨著，一起吃飯了。
吃完飯，我們倆又繼續玩。這次我們玩的QQ，她見我在玩，也登自己的“QQ”了。我看她的網名是“怪人”，便大笑了一通。后來我問：“你這是啥網名啊？”她說：“這是我姐給我弄得，我不會改！”然后，我幫他改了網名，還去網上搜“圖片”做頭像了呢！
“我們該走了！”媽媽叫我。我說：“啊！我還沒玩夠呢！”媽媽說：“以后再玩吧！”我說：“噢！好吧！你先出去，我一會兒就來。”媽媽走后，我對她說：“我以后來，你也來玩吧！”她說：“我不知道你什么時候來！”我說：“我去叫你，行嗎？”她說：“嗯——”
我們打了鉤鉤。便依依不舍地分開了。
這是我最喜歡的星期天。
初二學生作文：愉快的星期天12
星期天，我們一家四口一起來到佗城郊外郊游。
我們來到老塔下面的一塊翡翠似的草地，當做是我們的“基地 ” 。我們拿出準備好的報紙，平整地鋪在草地上，當做是我們的“椅子 ”。這個時候，爸爸站起來宣布 ：“ 我們舉行一次歌唱比賽，好不好?”我們異口同聲地說：“ 好!”
我毛遂自薦，自告奮勇地說：“爸爸，我先唱吧。”爸爸說：“好!我相信你一定行! ”爸爸這句話又給我增添了不少勇氣。我開始唱《向日葵》了：“布谷鳥，咕咕咕咕叫……
”小溪 “嘩啦啦 ”地流動著，似乎為我的歌唱進行演奏。
接下來輪到媽媽了，媽媽動聽地唱著《同一首歌》： “鮮花曾告訴我你曾經走過……
”那婉轉的歌聲引來了小鳥“嘰嘰喳喳 ”的聲音，似乎在跟著媽媽的歌聲唱歌呢。小鳥在拍打著翅膀，似乎在為媽媽的歌聲鼓掌呢。媽媽唱完了，該輪到妹妹了。妹妹不知是緊張，還是怎么了，唱歌結結巴巴的：“ 在…… 湖邊的…… 花叢…… 里…… ”我、爸爸和媽媽都想用掌聲來鼓勵妹妹，所以我們不約而同地鼓起掌來。妹妹可能理解到我們的意思，唱的歌兒也漸漸好起來。
時候不早了，我們該回去了，媽媽贊嘆不已地說：“ 大自然真偉大!”而我卻不這么認為：我們應該尊重別人，而不該鄙視別人，別人才會尊重我們。
初二學生作文：愉快的星期天13
今天是星期天，我很早就醒了，因為今天我的爸爸可休息了，上星期我們講定了。這個星期天他要帶我去公園劃船，為了這件事，我足足央求了他三個星期，每次他不是說今天有特殊情況，就是說所里有事，再等一等吧。昨天，我看他帶回家很多書，不禁暗暗高興，心想，這下他不會去單位了，他該帶我去劃船了吧！
想到這些，我立馬翻身下床，卻看見我的爸爸正坐在桌前看書呢？看來，他把今天劃船的事情給忘了。
我急了，上去就把那本書合上了。
只見我的爸爸那從不發怒的臉變得非常嚴肅，兩眉梢豎了起來。
這時媽媽走過來和氣地說：“我的爸爸最近工作忙，你要乖，不要打擾他。”她又轉過臉去對我的爸爸說：“這不，所里領導都叫你休息，今天不讓你到單位去了，你卻把書拿回來看，再忙也要注意自己的身體呀！”看，這就是我媽媽，在這個家里她永遠都是那么的好脾氣。
我的爸爸長長的吐了一口氣說：“咱們一起努力，做出貢獻好不好？”我吃驚地問“我嗎？”“對呀！我在看書，你不打擾我，這也是貢獻呀！”我的爸爸笑著說。這也是我的貢獻，我真高興，差點笑出來。我不再糾纏我的爸爸了，悄悄地給我的爸爸倒了一杯水，放在了他的桌子上。
這個星期天，我的爸爸就這樣，又看，又寫，又算，直到晚上我睡覺的時候，墻上還掛著他的身影……
這個星期天我雖然沒去劃船，可是我卻很快樂，因為我陪我的爸爸做貢獻了。
哈哈……
初二學生作文：愉快的星期天14
這個星期天，比起以往任何星期天都要愉快。
天剛剛黑下來，媽媽坐在那里，爸爸問：“你不煮飯，坐在這里干什么？”媽媽說：“我太累了，不想做。我們來出一些題目，看誰得到的分高，誰今晚就吃現成吧。誰的分最少就由誰煮飯。”爸爸和我都表示同意。
比賽開始，一題，猜謎語。爸爸說：“什么東西有根不落地，有葉不開花？打一田里有的。”我和媽媽想了很久，也是丈二和尚摸不著頭腦，只好讓爸爸說。原來是浮萍。這一局爸爸贏了。二題，對聯，由我出題。我出的是老師教我們的春聯，“春回大地”，我想他們肯定不知道，沒想到媽媽對上了，是“福滿人間”。這局是媽媽贏了。我心里有點不服氣。該媽媽出題了，她叫我們每人背一首詩，但必須是李白的。這個對我是易如反掌。爸爸念的是《春曉》，我想這么平凡的詩竟敢和我比。我念了一首《望廬山瀑布》，果然這局是我贏了。我高興得不得了。爸爸叫我別高興得太早，好戲還在后頭呢……到了最后，總分，我和爸爸一樣多。我們只好石頭剪子布決出勝負。我贏了，今晚爸爸做飯！
這個星期天真愉快，希望下回早點到來。
初二學生作文：愉快的星期天15
在這個周末里我過得十分充實，因為這里面有我的汗水和笑聲，大家一定知道我去了農家樂，下面我為同學們來講述一下吧。
我們驅車來到農家樂，一到我們就直奔菜園開始了上午的勞動旅程，第一個環節先施肥，在自己播種的那塊采地上先施一大片肥，因為我們都比較嬌生慣養，根本就不知道怎么施肥，施多少合適，無奈的我只好碰運氣，在每個地方都澆上一大塊肥，結果還真給我蒙對了，肥料要施得足，在第二輪的澆水上我就沒那么好運了，拿了個大水桶，在菜地上跑，這可把我累壞了，心里還想：這什么破活，這么累人，下次不干了，可這一關快被我闖出來的時候出了岔子，哎，天有不測風云，我正暗暗得意的時候，我沒站穩，險些摔倒，水又不聽我指揮，刷得一下沖出了水桶，真可氣，終與于勉強過了這關，把水倒了的我竟然很開心，大笑起來。終于到自己的最后一個難關，心理也不禁輕松起來。
可這個難關偏偏是播種，在外公看來很講究的。我又不知道：不管三七二十一種上再說，結果我就拿菜子隨便那么一撒，大部分都被甩了出來，沒法子了，看以后的收成吧。
這次農家樂，讓我體會到了農民伯伯的辛苦和勞累，知道了每個行業都是要付出汗水的。
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