周末時(shí)光作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的周末時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周末時(shí)光作文1
春光灑落在我們的身上，小草慢慢從地里探出腦袋來，柳樹姑娘用清清的池水梳洗著那綠色的長(zhǎng)辮子，春風(fēng)輕輕的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！
星期六，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏：有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏；有自由自在游來游去的小金魚風(fēng)箏；還有爬來爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線，對(duì)著小丁大喊一聲：“小丁，咱們也讓風(fēng)箏飛起來把！”話音剛落，小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏，“準(zhǔn)備好了，趕緊開始吧！”小丁喊道。我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來，邊跑邊放線。跑了好一會(huì)兒，我對(duì)小丁說：“放！”小丁立刻松手了。我又繼續(xù)跑了一會(huì)兒，生怕風(fēng)箏會(huì)飛得不穩(wěn)，掉落下來。慢慢的，我停下了腳步，往回看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中，越飛越高。可是，小丁卻不知道跑哪里去了，慢慢的，一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中，“原來那人是小丁啊，他居然沒跟上我，哈哈哈哈……”我笑開了懷。小紅拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地說：“你們的風(fēng)箏飛得可真高啊！我也要趕緊把我的風(fēng)箏放上去！”遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽的肩，幸福地看著他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏，襯著藍(lán)色的天空，如同一幅美麗的圖畫。放風(fēng)箏真是太有意思了！
周末時(shí)光作文2
有人說，寫字應(yīng)該象蛻皮的過程，從每一次寫字中都應(yīng)該有一種重生的感覺。如果老是重復(fù)，那寧愿蝸在床上睡大覺。他是一個(gè)真正熱愛文字的.人。我不得不這樣說。
可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì)婉轉(zhuǎn)重復(fù)著。文字于我不過是心靈的一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨(dú)、歡喜、感激……糾結(jié)交錯(cuò)，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結(jié)，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。
又是一個(gè)周末到來，又是一個(gè)周末即將過去。時(shí)光的腳步匆匆，誰也無法留住。但是，正如赫拉克立特所說：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里。”這個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無不盡去。我們就在光和影的交錯(cuò)恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺，鬢邊又添歲月的留痕。
《只為今天》，無數(shù)次的細(xì)細(xì)品這則短文，無數(shù)次問自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。
周末時(shí)光作文3
時(shí)間總是過的很快，五天的工作日時(shí)間過完，迎來了周末。周末是我最開心的時(shí)間。
在周末，我通常會(huì)賴床睡懶覺，我覺得能睡到自然醒，是最幸福的事情。起床后，我會(huì)自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂趣，當(dāng)香噴噴的菜出鍋時(shí)，自己會(huì)有一種成就感。我愛窩在家里做飯，因?yàn)樽约鹤鲲埐粌H干凈衛(wèi)生，而且也節(jié)約。吃完飯，我會(huì)躺在沙發(fā)上曬著溫暖的陽光，看我喜歡的書。看著看著就又困了。平時(shí)工作，中午沒有午休時(shí)間，好不容易趕上周末，我一定會(huì)美美的睡個(gè)午覺。午覺醒來，我會(huì)選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)工作，也要學(xué)會(huì)放松。只有會(huì)放松，才能更好的工作。看完電影，天色已晚，我會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館，吃些特色的食物。吃完飯，我不會(huì)馬上坐公交回家，會(huì)先溜達(dá)著散散步，等走到實(shí)在很累了，再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過去的。周六放松了一天，周日應(yīng)該花些時(shí)間在工作或?qū)W習(xí)上了。即使參加了工作，也要不斷的學(xué)習(xí)，不然也會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐。通常我會(huì)給自己規(guī)定，在周日一定要看完50頁與自己的專業(yè)和工作相關(guān)的書籍，只要完成了自己規(guī)定的任務(wù)，才能去做其他的事情。當(dāng)然如果那天實(shí)在有別的事情的話，欠下的沒有看完的書，另找時(shí)間補(bǔ)上。人不管什么時(shí)候，都要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
慵懶閑暇的周末時(shí)光，不僅讓我們的身體得到了放松，也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛周末美好的周末時(shí)光！
周末時(shí)光作文4
早上迷糊中，他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去，不想理。想要好好的睡會(huì)兒。但還是醒來了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里，一般都是他先猜，然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng)，總相差無幾。因?yàn)椋莻�(gè)猜得差的多必須先起床。
但今天他要我先猜。唉，這家伙變狡猾了。結(jié)果，我當(dāng)沖鋒員，率先起床。周末的9：30應(yīng)該算很早了。
依然是很好的天氣。熹微的冬陽在云端忽隱忽現(xiàn)。微涼的風(fēng)順著窗的格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來，撩撥窗簾的邊角，陣陣漣漪。
很久沒有去護(hù)理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的理發(fā)店，已經(jīng)被分割成兩個(gè)，一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換，那個(gè)說話柔聲柔語的小姑娘不見了。換了一個(gè)中年男子，一臉的銅臭氣。很想轉(zhuǎn)身離去。可想到，這里辦得會(huì)員卡，還很多次沒做完。就耐著點(diǎn)性子吧。
他已經(jīng)說了我很多次，不要輕易辦會(huì)員卡，其實(shí)，這就是商家的暈輪效應(yīng)，虧我還是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，老上當(dāng)。可我每次都是臉薄，禁不起人家軟磨硬泡。錢夾里，會(huì)員卡一張又一張。終有一天，我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無卡女子。
周末時(shí)光作文5
周末，本該是休息的時(shí)間，可父母往往卻為我們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，為我們的生活增加了更多的負(fù)擔(dān)。
記得快到周末的時(shí)候，我的同學(xué)都會(huì)拉著我去飾品店，可每次我回答：不行，我要去上課。同學(xué)們都不耐煩地說：上什么課呀？現(xiàn)在大人都在說減負(fù)減負(fù)，我看呀，增負(fù)還差不多。我想：是呀，既然說要減負(fù)，為什么還要這樣。
天空中，黑色籠罩了整個(gè)大地，我走在上課的路上。曾經(jīng)那么吸引我的粉筆，那么吸引我的課題，那么吸引我的作業(yè)，現(xiàn)在看來，只是一種無形的刀，狠狠地插在我身上，使我無法尖叫。
下課了，我拖著疲憊的身體走在回家的路上，看見那些在馬路上追逐的孩子。淚水模糊了我的雙眼。走到家門前，但我又不想進(jìn)去，因?yàn)槲抑溃M(jìn)了這道門，就會(huì)有蜂擁而來的卷子、試題。但我還是敲開了門，父母高高興興地拿給我了一疊用紙包著的袋子。當(dāng)我打開一看，淚水又一次模糊了我的雙眼，我大叫道：為什么？為什么？為什么我天天都這么多作業(yè)，難道我的成績(jī)很差，差得來是零分。為什么？為什么？你們說呀！父母聽到我的叫聲愣住了，當(dāng)他們回過神的時(shí)候，我已經(jīng)在我的書房中了，這里有堆積如山的作業(yè)。我在一旁寫著寫著，慢慢地，我的手好象不聽使喚了，在作業(yè)本上亂畫，把作業(yè)本劃的好亂，慢慢地，我的手麻木了，我不想寫作業(yè)了，慢慢地，我睡著了。
可父母還在外面議論......
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