關于幸福的作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P于幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于幸福的作文1
有人說，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人說，幸福像是飄浮不定的云朵，來得快，卻也去得快;還有人說，幸福無處不在只是缺少發現。我認為，幸福把我包圍。
幸福包含家人的愛，家人的愛，令我回味無窮。記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經放了假的姐姐，原本打算和同學出去旅游，可見我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績。
幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業�？墒怯幸淮我硶�，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒注意。第二天檢查作業時，老師看著我的作業，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會怎樣責備我?令我意想不到的是，老師并沒有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問我“怎么沒簽名?”雖然老師的語氣很溫和，但我說話還是有點吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你，回去吧�！蔽衣掏痰幕氐浇淌�，心里卻被老師的話暖和著。
幸福還包含同學的問候，同學的問候，令我溫馨。雖然同學的問候不算什么，卻總令我笑逐顏開。是啊，一句簡單的問候也是要出于感情的，如果你和某個同學鬧了別扭，她還會送你一句簡單的問候么?
幸福，幸福就是在幫助別人的同時收到表揚和關心。一次，我放學回家時，看見了一個拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著密密麻麻的的汗珠，來往的人卻漫不經心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說“好孩子，謝謝你啊!”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。
……
幸福把我包圍，我被幸福包圍!
關于幸福的作文2
幸福是種很奇妙的東西，登岳陽樓仰天地浩然之氣，是它；賞洛陽城牡丹的華貴艷麗，是它；種一片菊花，分享陶潛寧靜淡泊的世外情趣依舊是它。
那我的幸福是什么呢？
是功成名就吧�！耙蝗湛幢M長安花”似的風光，令人羨慕，被別人追逐，尤其是能博得她的一個微笑。我相信，當她對別人說起我時，嘴角浮起的微笑便會淹沒一切。不是虛榮，更不是炫耀，而是真心的滿足。對！是滿足！一個母親是最容易被兒女所滿足的。
“那你就選定目標為之奮斗吧”
一個悠遠的聲音于心底響起。真的就是它了么？而我會快樂么？功名的追求者是無窮盡的，從古至今都是此般。也注定了這之間的過程是艱難而孤獨的�？辔也慌�，惟有孤獨，尤其是她是孤獨。當她默默離開，當她獨自等待，我的心會碎的。我怎忍心看她在孤獨中老去，看著寂寞的時光一去不返。
注定是一個人的戰役我不要選。
那是浪跡天涯吧。挽著她的手，大漠的漫天飛沙，江南的小橋流水，亦或是草原的萬里長空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓！
“那就選這個吧，你將是個自由的人�！�
悠遠的聲音再度響起，這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇，一面是自由的靈魂，一面是平靜安逸卻真實的生活。的確，我們都有過共同的爛漫情懷，追求瀟灑不羈的人生。可是，一路走來，她已疲憊，她還有幾年的青春得以揮灑？
母親們所需要的僅是一個安定的家。
漂泊對于我是水中月，可望而不可及。
現在腦子里滿是她明亮的眸子和那期待的微笑。
一次無意間聽到母親對朋友說：“我的女兒終究會有成就的”。我無語。
原來我所尋找的幸福僅是她一個真心的微笑。再多的名譽快樂都敵不過她的一個微笑。一笑未必傾城，卻足以使我落淚。
她愛我，希望我成功，而我這一生最大的追求就是要她幸福！在這過程中我甘愿拋開一切，惟求成就一個母親的驕傲！守望我們共同的幸福田野！
媽媽，我愛您！
關于幸福的作文3
擁有親情和友誼是幸福的，親近自然和藝術是幸福的，閱讀經典、追求理想、品味成功也是幸福的。
而我的幸福，便是那藍傘所撐起的無限廣袤的天空。
依然記得，兒時那些下雨天。
當雨水不期而至的時候，那多藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道，那明澈如藍天的傘花下，是下雨天來接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬在懷里，母親的溫暖一下子就驅走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍，肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂，就和這藍色是在一起，定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂的事情。
雨中，那朵花開得格外鮮艷美麗。
我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點從天空上落下來，落在了媽媽的肩上、額前而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
媽媽，雨傘歪了。我提醒道。
沒有，雨傘沒有歪啊。媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上：是真的，傘歪了。
媽媽卻笑著說道：傻孩子，沒有歪，快走吧
帶著我的不解與媽媽一身的雨水，母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里
如今，過了5年，同一把雨傘下
或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的，是快和媽媽一樣高的我。
我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊，讓她籠罩在一片藍色的無雨的天空下。雨水下來，我的肩膀濕了，頭發也濕了�？墒�，我的心里，有著說不出的暢快。
雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。
沒有，沒有歪啊。我調皮地沖媽媽做個鬼臉。
是真的，雨傘歪了。媽媽重復道。
媽，它真的沒有歪，沒有。說這話的時候，我的臉上一定還是掛著笑。回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出的是含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。
我想，這就是幸福！
關于幸福的作文4
班級是我家，團結靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個全新的環境，大家互不相識，但我知道大家要在一起學習三年。開學不久的運動會使我感受到了班級的團結與幸福。
“老師，我買水�！薄袄蠋�，我買氣球�！薄蠹叶荚诜e極為班級服務，讓別人因為你的存在而感到幸福。
一千五百米，對于我們七年級學生來說是一個巨大的數字，在沒有人愿意迎難而上時，班里兩位個子不高身材不壯的同學主動請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關在跑道上堅持著，同學們在場外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學的熱烈掌聲。當兩位同學漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時，所有的同學都起立了，有的上前攙扶，有的主動讓座，更有許多同學遞來了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學都感受到了班級的凝聚力，感受到了做為班級的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項目由我和其他三位很有實力的同學完成，賽場上我們奮力追趕，可還是因為那零點幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場，我開心不起來，心里總有幾分自責與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學們圍了上來，大家興奮地說著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時化作了前進的動力，也溫暖了我的心，我們相約在來年的運動會上一定賽出更加優異的成績。
在整個運動會的過程中，我們班的同學主動為班級運動員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學主動把水讓給運動員。一股股暖流從我們心中流過，它飽含了班級的團結，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運動會服裝統一，幾位同學在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學為班里做了加油條幅，因為時間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運動會期間，從簡單繁瑣的小事，到一項項重要的比賽；從自責的淚水到飽含關愛的安慰；從場上隊員的努力拼搏再到場下同學的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個團結向上、積極進取的班級。做為班級一員，我感到無比的自豪與幸福。
幸福其實很簡單，在于細微之中，藏于點滴之中。用心用愛去聆聽、去感受，你就會體會到那熾熱真摯的幸福。
關于幸福的作文5
幸福是什么？幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長江邊散步；幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車去遠方旅行；幸福是每天和同學們坐在窗明幾凈的教室里專心學習；幸福是……幸福就是生活的點滴。
漫步在太倉港的江邊，現代化的碼頭上，擺滿了五顏六色的集裝箱，一臺臺紅色的橋吊一字排開，仿佛正張開著它那巨大的雙臂歡迎世界各國貨輪的到來；遠處的江面上，滿載貨物的輪船正乘風破浪揚帆起航，駛向那遙遠的國度。外婆告訴我，這里曾經是鄭和七下西洋的起錨地，商賈云集的“六國碼頭”，但是明朝以后，港口逐漸沉寂了。而現在的太倉港，四通八達，國際交往頻繁，每年能完成幾百萬的集裝箱吞吐量，終有一天，它將會成為“江蘇第一外貿大港”。
行走在太倉高鐵站，熙熙攘攘的人海，也遮擋不住那幾個醒目的金色大字“上海下一站，下一站上海”。還記得三年前，我從北京回太倉讀小學，我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車，再轉乘大巴回太倉，那時候我就在想，太倉什么時候才能擁有自己的火車站呢？媽媽告訴我，快了快了，再等一等吧！三年后的今天，滬蘇通鐵路正式通車，太倉站、太倉南站正式啟用。這意味著，我們太倉從此結束了“地無寸鐵”的歷史，開啟了高鐵時代的新篇章。這是高鐵速度，是太倉速度。
奔跑在學校操場上，周圍的樹木郁郁蔥蔥，旁邊的教學樓傳來朗朗讀書聲，遠處的食堂時不時地飄來陣陣菜香。看著智能化的校園，我們忍不住嘖嘖稱贊。老師告訴我們，努力讀書，才能上好的大學，擁有更好的環境，贏得更好的未來。就比如全國“雙一流”高�！鞅惫I大學，它是我國唯一一所培養航空、航天、航海領域人才的綜合性、研究型、化大學。西北工業大學已經在太倉建立了分校，而太倉也成為了全國首個建有“雙一流”高校的縣級市！
一流的港口、一流的交通、一流的教育，都聚集在家門口，我想，這就是我們太倉人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結果，我要心懷感恩，奮發圖強，成為新時代的棟梁，建設美麗的太倉，建設我們偉大的祖國。
關于幸福的作文6
在小鳥眼里，在蔚藍的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里，每天有魚和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里，有吃有睡是一種幸�！腋＞烤故鞘裁�?不同人眼里幸福的答案也不相同，而對我來說，陪伴就是一種莫大的幸福。
從小到大，父母陪伴我成長，他們陪我讀書，陪我玩游戲，陪我學習，早晨一覺醒來，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子，以及一句句關切的話語，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放學后，不管遲早，爸爸總會急匆匆的趕來接我，即使有時很晚，但是五年來我從沒感到寂寞，一路上和爸爸有說有笑，此時我是幸福的。
在學校，我有同學們和老師的陪伴，讓我快樂成長。老師是除了家長對我關心最多陪伴最多的人，她們的陪伴是我求學路上的明燈。飛鳥班同學是和我相處時間最長的同齡人，我們一起玩，一起學，一起哭，一起笑，一起快樂成長。然而放學后有一位老師的陪伴，讓我倍感幸福，她就是無人不知、無人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。
每當放學鈴打響后，各班的同學在老師的帶領下出了校門，然而部分同學因家長不能按時接而要到學校指定的地方寫作業，只要沒有什么特殊任務，趙老師每天都會給我們輔導課業。在這里有2到5年級不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調皮，惹得溫柔的趙老師也會大發脾氣。即使這樣，她也沒有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個個被家長接走。記得有一次，爸爸很晚也沒來接我，在我萬分焦急之時，趙老師對我說：“我們去德育處吧，不用擔心，老師陪著你，老師工作，你寫作業，這樣我也不孤單呀�！�
是啊，二年級以來，我每天都會在趙老師的陪伴下寫作業，度過父母來接我回家前那一段漫長的.時間。
陪伴就是一種幸福，我每天都有同學、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。
關于幸福的作文7
幸福是什么?是你從母親手中接過飯碗，這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著朋友的來信，這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時候，別人給你一句安慰的話語，這就是幸福。
而我卻認為幸福是擁有一個溫馨、快樂的家庭，這才是真正的幸福。我有一個快樂的家庭，這個家中有四個成員，分別是：偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調皮的弟弟和活潑的我，每天家里都少不了歡樂的笑聲，因為有我和弟弟。有一次，爸爸坐在沙發上看弟弟，對弟弟說：“a�！�
弟弟聽見了便也跟著說：“a。”爸爸接著說，弟弟也緊接著說。媽媽聽見了說：“小虎虎長本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽夸他自己樂得合不攏嘴。還有一次，爸爸在看電視，媽媽在做飯，就由我來看弟弟，他在院子里轉圈，閑著沒事，我正好看見他的皮球在地上，隨手拿起了球，對虎虎說：“虎虎，玩球好不好呀?”他聽見我說，他立即回應了一句：“好�！�
他看見我手里的球，就要上我手里搶，他沒拿到，我就對他說：“叫姐姐就給。”“姐姐。”他嘴里立即發出了個模糊的音。我隨后就把球給他，他剛把球拿到手，就舉到頭頂，再往前扔，我在他之前把球拿到了手，再讓他叫姐姐，他叫了之后，我就給他球。他越玩越起勁，把球拿到頭頂上，因為他手小，球有點大，雖然他往前扔，但是從后背上掉了下來，他立即轉過身來找球。玩了一會兒，我覺得沒意思，就又萌發了一個新的想法，哈哈，“走正步”，他那么小，估計也不知道走正步是什么含義，在他發現球不見的時候，站在那里，我便在他面前表演了起來，我做的一點也不標準，就隨便地走，就是腳使勁的跺，跺出聲來，而且嘴里還說著：“一二一，一二一······”他看見很有趣，便跟在我屁股后面，也跺起了腳，兩個胳膊甩了起來，嘴里還說：“一，一，一······”爸爸，媽媽聽見了，于是都來看，媽媽說：“小虎子，真棒，加油!”弟弟聽見了，興致跟濃了，更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭，每天每個人的臉上都洋溢出幸福、快樂的笑容。
一個個美好的片段，一個個美好的故事，點綴在這個幸福家庭的生活中，它們使我感到無比的欣慰、無比的幸福，讓我們和幸福牽手一起度過美好的時光，永久的留下一串美好的腳印。
關于幸福的作文8
我的幸福筆記
世界上大多數孩子都生活在幸福中。有一天老師問我們，幸福是什么，我想來想去腦子里一片空白，老師沒有公布答案。我渴望弄明白幸福是什么，于是我們開始尋找問題的答案。
五年級5月20日
我是個不善于主動去幫助同學的人。那次放飛課，戴老師說教別人一次就是三張獎卡，同學們都瘋狂的幫助別人，甚至“搶”同學，啦顧客！我對獎卡毫無興趣，但是我自己的作業又做完了，批完了，坐在座位上不知干什么。這時新新跑來問我題目，我猶豫了很久我來教，就這樣我教了第一個同學，我開始教更多的同學。手里的獎卡逐漸增多，上面放佛寫滿了“幸福”！
四年級8月16日～8月21日
我寫的字得到了書法老師的好評，他讓我參加了書法硬筆比賽。比賽前期，連續七天都犧牲了自己的午休時間來書法室練習，有時一個筆畫要寫上四張紙。格式、詩句、頓筆、運筆、技巧，都要背地滾瓜爛熟。每一個字的要求都很嚴格，不能出現較明顯的誤差。比賽前一天，我出重的認真，每一筆每一畫都足足寫了十幾秒，那天一個中午我想寫兩張，孟老師選出一張相對來說更好的，寄去了市里。第二天，市里寄回來的包裹中有一張榮譽證書和獎杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了，這是我有生以來的第一個獎杯！這獎杯里仿佛注滿了幸福！
三年級2月12日
這天是我生日，是我第一次和同學們過生日。我許了愿望，吹熄了蠟燭，老師讓我談談這幾年在學校生活的感受，我支吾了很久也沒說出口。老師走到我身邊，悄悄對我說：“別害怕，只要簡單地說出你想對同學或老師說的心里話就好了，加油！”聽了老師的話，我鼓足了勇氣，把藏在心里的話說了出來，同學們立即響起了掌聲。當時我的心里充滿了幸福！
我沒有找到準確的幸福，但是我找到了我的答案，幸福是什么？幸福是幫助他人的快樂，幸福是成功后的喜悅，幸福是失去信心時得到老師的鼓勵，幸福是……
關于幸福的作文9
“幸福在哪里呀,幸福在哪里……”同學們幸福在哪里？對，幸福就在我們生活中。幸福又是什么？對，幸福是一種感覺—媽媽的一句嘮叨，那是關心；爸爸的一聲訓斥，那是嚴厲；老師的一句表揚，那是鼓勵；同學的一句慰問，那是友情……抓住瞬間，留住精彩，幸福就在平凡的生活之中。
幸福無處不在，如果你問我幸福如同什么？那我會告訴你，幸福如山，一路看看流動的風景，賞賞七彩陽光，心靈在那放松中得到快慰，你會感到幸福原來是如此令人心醉��！
有一次，我考試考得不好，回家被爸媽一陣訓斥，開始，我很不理解，但過后我覺得這是父母的用心良苦為了我學習好，不惜一切代價給我報許多輔導班，可我卻反到來怨恨他們，我應該覺得幸福才對呀！因為父母是恨鐵不成鋼。
還有一次，我考試考了前10名，爸媽表揚了我，我一開始發自內心的開心，但過后我才知道父母表揚我，其實是在鼓勵我，希望我步步高升。
其實，我們都享受著幸福的沐浴。簡單平凡中包含著許多幸福的元素。只是你的幸福經常把它淡忘，同學們珍惜我們現在所擁有的幸福吧！
“幸福在哪里呀,幸福在哪里……”同學們幸福在哪里？對，幸福就在我們生活中。幸福又是什么？對，幸福是一種感覺—媽媽的一句嘮叨，那是關心；爸爸的一聲訓斥，那是嚴厲；老師的一句表揚，那是鼓勵；同學的一句慰問，那是友情……抓住瞬間，留住精彩，幸福就在平凡的生活之中。
幸福無處不在，如果你問我幸福如同什么？那我會告訴你，幸福如山，一路看看流動的風景，賞賞七彩陽光，心靈在那放松中得到快慰，你會感到幸福原來是如此令人心醉��！
有一次，我考試考得不好，回家被爸媽一陣訓斥，開始，我很不理解，但過后我覺得這是父母的用心良苦為了我學習好，不惜一切代價給我報許多輔導班，可我卻反到來怨恨他們，我應該覺得幸福才對呀！因為父母是恨鐵不成鋼。
還有一次，我考試考了前10名，爸媽表揚了我，我一開始發自內心的開心，但過后我才知道父母表揚我，其實是在鼓勵我，希望我步步高升。
其實，我們都享受著幸福的沐浴。簡單平凡中包含著許多幸福的元素。只是你的幸福經常把它淡忘，同學們珍惜我們現在所擁有的幸福吧！
關于幸福的作文10
僅僅只是一踮腳的高度，那不過寸許的距離中流過的，是似水般無痕的華年，是滿溢的父愛，是觸手可及的幸福。
——題記
還記得小時候，父親總是愛陪我玩。在江邊，小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀，暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次，他的懷抱都是溫暖的，我奮力踮起腳尖，才能達到愛交織的臂彎，在他寵溺的眼神下撒嬌，無理取鬧，我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中，可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢迷蝴蝶，香夢沉酣渾忘憂。
晚上下校車，一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個大大的笑容，原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸！
我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥，撲啦啦地全飛出來。就像800米沖刺，我把書包向背上一甩，想像從前一樣跳起來，撲入他的懷抱。卻突然發現，爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了，又近了，爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了，我暗自一怔，原來他和我早已一般高，甚至還矮了一點。
他像從前的我一樣，奮力地將腳后跟抬起寸許，用手將我微揚的發梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺，臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換，我輕而易舉地擁住了他，不用踮腳。而他卻要踮起腳尖，才能和從前一樣撫順我的發梢。我的鼻子一陣酸痛，可心更痛，痛并愛著，幸福其中。
他曾經烏黑濃密的短發中夾雜著幾根礙眼的銀絲，背已微駝，容貌已老，心已滄桑，只是愛不變，只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離，時光與愛被無限延長，簡單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔，為伊消得人憔悴。
他們說：幸福處在高高的山巔，可望而不可即�？尚腋２贿^寸許的高度——只是一踮腳的距離。高度，時間，幸福。時間在微不足道的高度中流淌，幸福在時間的長河中積淀。幸福的高度，只在寸尺之間。
幸福的高度，愛的高度。其實，就在一寸之間。
關于幸福的作文11
幸福猶如一杯香茶，不仔細品嘗，永遠不知道它的清香，但是，當你細細感受時，你會發現香味早已彌漫開來。
春天，一個極平凡的季節，但卻是擁有生機幸福的。一場春雨打破了冬日的寂靜，這樣一個時節，白居易生發出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”的喜悅。不僅如此，那些花，草趕趟似的，一簇簇，一團團的生長，他們仿佛把整個冬天的壓抑氣焰都釋放在了春天。春天就是這樣——幸福滿溢！
夏天，一個極常見的季節，卻擁有熱鬧的幸福。你看！窗前那些細碎的小草早已沒了馬蹄，花兒們也成功的迷住了人們的眼。鳥兒們歡聲笑語，這邊嘰喳一聲，那邊咕咕一聲，好不熱鬧。然而，夏天的誘惑就在于這般熱鬧中。夏天的幸福就是這樣———熱烈非凡。
秋天，一個極美麗的季節，卻擁有收獲的幸福。田間，成熟的麥穗低下了頭，彎下了腰，像一位年事已高的老爺爺在沉思，沉思什么呢？我想，應該是在疑問秋天的金色美吧。秋天沒有了春季，夏季的生機與熱鬧，他更像一位嬌羞的少女。把自己的心事藏在地間，讓整個秋天都幫他保守這金色的秘密。我們都知道收獲這詞天生就與秋天息息相關，因此秋天的幸福，莫過于此！
冬天，一個極寒冷的季節，卻擁有寧靜的幸福。靜，古往今來都是人之向往，陶淵明的“問君何能爾，心遠地自偏�！北愫敛豢鋸埖慕忉屃�。冬天，我們體會得到柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！钡墓陋毢投斓钠嗌窈恰６�，正因為刺骨的寒風，因為花朵的凋零，因為樹木的挺拔。冬季早已為我們準備好了寧靜的氛圍，我們又能有什么理由不去追尋冬天的腳步呢？相信在不久的將來，一定能找到自己那方靜下的心田。
撿拾幸福，看似困難，實則不然，只要你用心去傾聽，用心去發現，用心去體會，你就會知道，幸福并不只有詩和遠方，它也會在四季中彌漫。
撿拾幸福，體現在每一次的努力中，體現在每一次的堅持中，體現在每一次的細心中，也體現在為夢想揚帆的自己中。承載夢想，揚帆起航，收獲夢想！
關于幸福的作文12
一張小書簽卡片上，赫然印著這幾個大字：今天的風向是幸福。下面就是一個小女孩，正打開房間的窗戶，伸著懶腰，臉上的愉悅被刻畫了出來。房頂上的小風車在“呼啦呼啦”地轉，箭頭正好指著某個方向。藍綠色的天和溫馨的氣息，再配上那幾個字，讓人看了不禁就開始憧憬起來。
一幅幸福的場面！這就是最簡單的幸福秘訣：樂觀。
曾經看過一件事，說甲乙丙三人，爬山上去是做纜車去的，下來是步行下來的，下來后，每個人各說了一句話：
甲：“真是的，坐了一趟纜車啥也沒看見，下山時把我的腿都累斷了，簡直是浪費時間！”
乙：“這走下去，是不是也算減肥呀！”
丙：“哇，沒白來這一趟！這么多好看的風景，坐纜車一下就看見了，下山時又重溫了一遍，即使累，也值了！”
大家看出來了嗎？甲是悲觀心態，乙是客觀心態，丙是樂觀心態。三種不同的心態，感覺也不一樣。正像一句話說的：生活的20％是靠你如何創造，80％是看你如何對待。
說幸福，說簡單也說難。幸福，幾乎挑任何一件事情，都可以說它給你帶來了幸福：現在的電器、空調什么的，在幾十年前的時代那時候可是什么都沒有的，你和他們比比，你幸福多了！可是，有很多人就是身在福中不知福。想想幸福的事情吧！你的友誼，你的親情，你的家庭，你今天所發生的事情，只要你有一個樂觀的心態，任何事情都是幸福的。
今天的風向是幸福。不，應該是每天的風向都是幸福！
這句話的確能引起人們的遐想：住在一個平靜而舒適的地方，沒有嘈雜，沒有污染，沒有不和的氣息，每天可以幾點起床就幾點起床，每天想幾點睡就幾點睡……這樣的情形，很多人都想過，而真正體驗過的，也許世界上只有很少的人才能道出這種感受。
這不過是幸福的其中一種標準。請記住，幸福沒有標準答案，只有參考答案。
農民的幸福是豐收，工程師的幸福是造大樓，窮人的幸福是變成有錢人，病人的幸福是消除疾病，平常人的幸福是平平安安過一輩子……春雨的幸福是滋養萬物，夏風的幸福是涼快大家，秋霜的幸福是落葉歸根，冬雪的幸福是鋪上白衣……
每個人的幸福標準都是不一樣的，但真正覺得自己幸福的又有幾個呢？
祝大家有個好心態，祝大家每天的風向都是幸福！
關于幸福的作文13
很多人常常怨天尤人，抱怨幸福怎么總是叩擊別人的家門。其實幸福就在你不知不覺中撲面而來，它就藏身于生活中的點點滴滴之中，卻時時被人忽略。仔細地品味，你就會發現：原來，這就是幸福。
每個讀書的日子，時間仿佛像長了腳似的，轉眼便跑到了黃昏，外面寒風呼呼地吹著，路上的街燈次第亮起，行人們都步履匆匆，奔向屬于自己的小窩。我也背著書包，拖著疲憊的步伐，走在回家的路上。寒風不斷地吹進我的脖子，我趕緊把脖子縮進衣服里，此時的我終于明白“饑寒交迫”是怎么寫得了，原來“饑”和“寒”是兩兄弟啊!為了擺脫他們兩個如影隨形的跟蹤，我加快了腳步，朝家趕去。
一口氣沖上樓，一進家門我就喊道：“媽，我回來了!”媽媽趕緊端來一杯熱水，說：“兒子，外面很冷吧，先喝杯熱水暖暖身子，來，快來吃，飯已經給你熱好了!”吃著熱乎的飯菜，我的心中有一種莫名的感動，外面寒風依舊猛烈地刮著，可我的心卻一直是暖暖的。
幸福是那杯熱水，幸福是那熱乎的飯菜，那天的寒風使我明白，溫暖是幸福的代名詞，這就是幸福!
太陽火辣辣地烤著大地，蟬鳴長得讓人心煩，兩旁的樹木靜靜地站著，看著我們沿著跑道仿佛不知疲倦地跑著，汗，早已濕透了后背......
跑道長得仿佛永遠沒有盡頭，炎熱的天氣使我的神情有些恍惚，突然，腳下一軟，我摔倒了。同學們一個個從我身旁穿過，用眼神示意我重新站起來。我雙手撐地，企圖站起來，一股鉆心的疼痛瞬間在腳踝處蔓延開來，我又重重地摔在地上�？粗瑢W們離我越來越遠，我的眼眶竟有些濕潤，傷感還來不及醞釀，我的面前就出現一雙手：“我拉你起來!”我看著他，笑了，他，也笑了。他拍拍我的肩膀說：“兄弟，別嬌氣，咱們可是男人!”他的話語猶如一陣清風，吹走了我心頭的煩悶與燥熱。
幸福是我面前的那雙手，幸福是他真摯的話語，那次炎熱的天氣使我真正體會到友情的重要性，這就是幸福!
其實幸福真的很簡單，它就藏在我們的身邊，只要心中有愛，你就會發現，這，就是幸福!
關于幸福的作文14
“孩子，從今天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……”這是海子對幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢？沒錯，就在現在。
現在，我就被幸福包圍著，四周是刷得白亮的墻，正前方嵌著一塊神圣的黑板，講臺是一張課桌，孫老師坐在簡單的凳子上，臺下是一排排課桌和板凳，如此簡陋的小房間，卻是一間知識的課堂，一間幸福的課堂！
回憶三年級時我初來這里時，我對文學的見識頗淺，還是一個幼稚的小屁孩。時間的流逝，光陰的穿梭，我就在孫老師的教導下，每時每刻，一分一秒地長大，成為了一名優秀的中學生。多么幸福��！難道我不應該更珍惜現在嗎？
每次來這里聽課，有多少次了，心一顫，總是一次次地悸動蕩漾。剛剛在馬上要上課時，只見孫老師大步流星地走到講臺，雖然已到中年，卻不失一點兒青春風范，似乎還存著年輕時具有的活力。她拿起了講義，一本正經又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內的同學們，再豎起耳朵傾聽著我們對文學的理解，又用幽默的口吻說幾句笑話或生活軼事，把我們的興趣給提起來，然后繼續上課。
上課更是有趣了，不光有書本知識的傳授，更有課外的實踐知識。孫老師先給我們講寫作的技巧概，再舉例子，講到動作描寫時還加上幾個滑稽的動作，每次都能吸收同學們的眼球。我覺得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說今天課上，講到魯迅《故鄉》開頭的環境描寫時，孫老師不忘插上自已的事例，讓我們都身臨其境于這種意境中。只見她左手叉腰，給我們講起30多年前的安昌農村，房子是簡陋的草屋，孩子們穿著有補丁的棉襖，在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽著，一邊看著她的手一直在比劃著房子，比劃著吃冰凌的顫抖。正當我們入迷時，她又不失幽默地說：“一邊吃冰凌，一邊用冰凌給他一個栗子虧（紹興話，敲額頭）。”引得大家哄堂大笑，孫老師不忘加上一句：“這就是魯迅《故鄉》的環境描寫�！睂O老師的講解是多么生動��！上孫老師的課是幸福的！
幸福，就是此時此刻的精神充盈和知識的滿足�，F在！就在現在！
關于幸福的作文15
幸福也許是書山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來的一頂草帽，母親傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問候。幸福究竟是什么？你認為你們幸福嗎？我認為我非常幸福。
我有一個溫暖幸福的家庭，這個家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛的姐姐。每個人都為讓我們的家庭更幸福為目標而努力著。
早上，一起床就會飄來一陣香味，母親早已為我們準備好了早餐，接著就是父親一句親切的問候：“早上好！快來吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說有笑地吃完早飯后，父親、母親便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學去了。
中午，一回到家就和姐姐進書房寫作業了，寫完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和父親一起去客廳看電視去了。過了一小會，姐姐就會生氣地走出來對我說：“小雪，你這道題又錯了�！蔽抑缓没氐綍扛恼�。隨著母親的一聲：“快來吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。
晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談論著各自遇到的稀奇事。遇到下雨，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去，都爭著要看自己喜愛的節目，最后以石頭、剪刀、布的方式來定奪，一家人又其樂融融地一起看著電視節目。
遇到了周末，我們便經常出去郊游。一人帶一個小包，裝上自己的零食、書籍、玩具……母親則帶著我們吃的、喝的。我們就出發了，來到郊外，呼吸一口清新的空氣，心情愉快極了。我們幫著母親撿柴，生火，洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們在陽光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂的時間。一縷夕陽，射進我們的背包里，我們這才發現，天要黑了，于是拼命地往回趕……
現在你要問我幸福究竟是什么？我會說：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂地生活在一起�！�
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