幸福在我身邊作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的幸福在我身邊作文，歡迎大家分享。
幸福在我身邊作文1
幸福，也許是沙灘邊的某一粒小沙子；幸福，也許是一塊黑板，一根粉筆；幸福，也許是你或我說出的一句話……這些幸福，都是發(fā)生在我們身邊的。
小時侯，幸福藏在了沙子里。為了做一個美麗沙子城堡。我們一起分工合作，運水的運水，堆沙的堆沙，堆城堡的堆城堡，……大家做得“不亦樂乎！”雖然是弄得一身臟，還挨了不少的罵，可這又算什么呢？我們相視一笑，一切都變得美好。因為，我收獲了快樂，收獲了友情，更重要的是收獲了只屬于我們的幸福。
后來，我踏進了學堂。一塊黑板，一根小小的粉筆，就構成了我們幸福的來源。一只蒼老的手拿著一根粉筆，在黑板上飛舞地寫著，留下了一個個改變我們命運的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識糧食。我們在一起探討學習，把擋在前面的攔路虎，殺個片甲不留。收獲著學習中的喜悅與幸福。
在生活中，總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時，你需要有一個人來安慰你。只要有人和你說說話，聊聊天，都會覺得自己還有人在乎，有人珍惜。或許她會對你說：“怕什么！這不還有我嗎？”然后和你一起哭一起笑。這時，我們又收獲了生活中的幸福，友情中的幸福。
幸福娃娃最淘氣了，它總是變來變去，讓人逐磨不透。一會兒變成一個眼神，一會兒變成個手勢，一會兒又變成了一陣風……不管它變成什么樣子，我相信，只要我們有一雙敏銳的眼睛，善于觀察的眼睛，就可以讓它無地可遁乖乖地現(xiàn)身。這時，我們發(fā)現(xiàn)，原來這淘氣的幸福就在我們的身邊，從未離開過。
幸福在我身邊作文2
幸福就在我身邊幸福在哪里？幸福就在你我身邊。當今世紀的我們追求幸福，可是，越是努力的去追求幸福，就越難找到幸福，為什么？因為我們一直都籠罩在幸福的光環(huán)下，漸漸地成為習慣，認為那是理所當然的，沒有很好的去發(fā)現(xiàn)它，去體會它，很容易的忽視了它，就如家人對你的愛一樣。不要以為幸福非要是什么驚天動地的大事。幸福——是從點點滴滴累積的，即使那是多么細小的愛，它所帶來的不僅僅是一瞬間的美麗、溫馨，而是永久的美好回憶。
所以，我們要從身邊的小事來體會幸福，才能發(fā)現(xiàn)幸福的光圈。記得小時候，每天清晨媽媽給我做好可口的早飯，叫我起床、上學。而我卻都看都不看一眼媽媽精心為我做的早飯，還撅嘴掉臉的說：沒胃口，不想吃，你做的飯我都吃膩了，給我10元錢我要去吃肯德基。媽媽說：那我做的早飯豈不是浪費了。我大聲的吼道：我又沒讓你做，是你自己愛做的。我最后還威脅媽媽不給我錢我就不去上學。媽媽為了不耽誤我上學，無奈而又傷心的給了我10元錢。看著媽媽的表情，我竟然很得意，我又能吃到肯德基了，現(xiàn)在想起來我是多么的愚蠢，我哪是在拒絕早餐，我是在拒絕愛，拒絕幸福。當今這個社會，這樣的事情比比皆是，那些學生們享受著父母無私的愛。而他們卻毫無感激之情，反而認為這是理所當然的。
其實，只要我們用心體會，幸福無時無刻不伴隨在我們身邊。幸福是辛勞的家長對你的關心愛護。幸福是老師每天將課本里的知識一點點的傳遞給我們。幸福是我們同學之間的友誼、團結、互相幫助。珍惜幸福，每一個人都有自己的幸福，只是有些幸福你總要等到失去了才發(fā)現(xiàn)自己也曾擁有過。
幸福在我身邊作文3
全國第三屆青少年冰心文學大賽銅獎幸福就在我身邊廣東省深圳市天健小學三（3）班陳詠琳幸福是一種快樂，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂……有時我想能滿足我的心愿也是一種幸福。我有一個快樂的家庭，爸爸的皮膚很黑，我的皮膚也不太白，有一次，我突然問爸爸：“為什么我的皮膚那么黑？”爸爸笑著說：“因為你從小是吃我的奶長大的。”我以為是真的，跑去問媽媽，媽媽聽了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我，親親我。我的媽媽就更不用說了，我覺得她很美！她整天圍著我團團轉，管吃管穿，也是我們的大管家。媽媽說我是她幸福的小棉襖，爸爸聽了馬上說我是他幸福的羽絨服。我有一個美麗的學校，校園里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。在我們三（３）班里，全體同學都很團結，互相幫助，我們很注重團隊精神，我們經(jīng)常在全校比賽中得第一。比如那次拔河，我雖然沒有親自參與到拔河的隊伍中，但在一旁為我們班的同學吶喊助威，心里覺得很自豪、很高興。我有一些友好的同學。
記得在上學期，我突然得了一場病，一個星期沒有上學了，同學們都很著急，每人做了一張慰問小卡片送給我，卡片上寫滿了對我祝福的話語，使我心中充滿感激。最令我開心的是，最近我在第四屆童話節(jié)上，我的作品《小雨滴》獲得了佳作獎和語文期末考試考到全班第一名。我是一個開心的小女孩，我有爸爸媽媽的愛，我有老師和同學們的愛。
幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的一個贊許目光。幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容。幸福其實就在我身邊，我要好好珍惜它。
幸福在我身邊作文4
夜深人不靜。
筆在紙上飛快劃過的沙沙聲和秒針不疾不徐的噠噠聲，構成了我的小夜曲，我仍然奮斗在一線，兩只冰冷的腳，緊緊的依偎在一起，互相取暖。
突然，我聽到廚房傳來燒水的聲音，看來我并非孤軍作戰(zhàn)。
“來，寶貝，過來！”一抬頭，看見媽媽正吃力的端著一個木桶走到我旁邊，“這是今天剛買的，給你泡腳用的。”媽媽邊說便邊蹲下來，麻利的脫掉我的襪子，卷起我的褲腿。
哇，好大的桶！我興奮的張大了嘴。媽媽輕輕抬起我的腳，先試了試溫度，然后用手撩著水往我腳上澆，我的心里癢癢的，酥酥的，熱水在桶里快樂地打著旋兒，熱氣繚繞在桶的四周，整個屋子都彌漫著一股木頭特有的香味。
熱水刺激了我凍得麻木的神經(jīng)，一股暖流涌上心頭，像小朋友坐過山車似的快樂，鉆進我的身體，熨帖到身上的每一個部位，溫暖順腳尖的血液流進心中，我不禁陶醉了：感受著水的神奇，媽媽的魔力。
“舒服嗎？”媽媽為我按摩著，“學習一天多累啊，晚上泡泡腳，解解乏，睡個好覺。” “嗯。”我鼻子有些酸澀的望著媽媽。
她并不像語文課本或文學作品中描寫的那樣蒼老，她的頭發(fā)依然烏黑亮澤，她的手依然細膩柔軟，但她并沒有因此而在做母親上打過折扣。
媽媽仍舊為我搓揉著雙腳，在她看來，我的腳如同一塊美玉，需要她精心呵護，仔細雕琢。
窗外寒風呼嘯，屋內溫暖如春。我低頭看著泛著溫暖的紅色的腳，輕輕地抱住媽媽，柔聲說道：“媽媽，我愛你！”一滴淚，悄然滑落，我感到了幸福。
回想兒時，每天追著爸爸媽媽問：什么是幸福，它又在哪兒。現(xiàn)在我長大了，終于找到了幸福。
原來幸福就在我身邊。
幸福在我身邊作文5
陽光輕柔的灑在小草上，云朵在湛藍的天空中隨風搖擺著，一切都顯得這樣的寧靜。隨著一聲尖利的啼哭，我出生了，我睜著大大的眼睛好奇地望著這個世界，從那一刻起，我便注定了會生活在幸福中，因為我有一個很愛很愛我的媽媽。
從小到大，我的身邊從來不缺少玩具，可那時的我并不認為這就是幸福，因為媽媽從不陪我玩耍。我那時很好奇媽媽每天到底都在干什么，為什么總是很晚的回家，又很早的去上班，直到有一天。
那一天我悄悄的跟在媽媽的身后和她一起去上班，想看看媽媽到底在干什么工作。媽媽一點也沒有發(fā)現(xiàn)她的身后有我這樣的一個小跟班。走著走著，我看見媽媽走進了一家名為智海國際有限公司，我一想到我馬上就能知道媽媽每天都在干什么了，我的心就撲通撲通的跳個不停，我按下激動的心情，跟在媽媽后面，一步，兩步，三。媽媽推開了一扇門，里面有一臺電腦，一個沙發(fā)和幾把椅子。媽媽放下包，走到電腦桌前，在那里一工作就是一天，我看見媽媽拖著疲憊的步伐，出了門，我再也控制不住自己的情緒了，我想起媽媽每天都這么辛苦的工作，回到家時面對的不是我開心的笑容，而是我質問媽媽為什么又這么晚回來時的生氣的面孔。還有媽媽每一次拿出給我新買的玩具，我總是氣憤的將玩具摔個粉碎，全然不顧媽媽傷心地神情。
我飛快的跑去媽媽的身邊，抱著媽媽哭了起來，一邊哭一邊對媽媽說著對不起對不起，媽媽捧起我滿臉淚痕的臉，溫柔的對我說：欣欣，你永遠是媽媽最愛的寶貝。
那一刻，我的心被前所未有的幸福感包圍了起來，我才發(fā)現(xiàn)，原來幸福就在我身邊。
幸福在我身邊作文6
有時候，我們就像是在迷宮里為尋找出口而四處打轉的鴿子，為尋找幸福或憂傷或快樂著。我們不清楚那顆最香最甜的玉米會在哪一個出口，也不清楚當我們?yōu)橐恍静粚儆谖覀兊男腋２患偎妓鞯仫w去時，一些沉靜踏實的小幸福卻一直安穩(wěn)地待在離我們最近的地方，為我們默默守候。
自從我上初二以后，常常要伏案學習到十一點多。萬籟俱寂的夜晚，四下無人，唯有我獨自端坐在書桌前。筆劃過的“沙沙”聲在夜晚的寂靜中顯得格格不入，總是讓我感到莫名的失落與無助。每當此刻，母親總會靜悄悄地推開我的房門，在我的書桌上，輕輕的放下一杯加熱過的牛奶，不等我抬起頭來，便再次輕手輕腳的關門離開。當我在后知后覺中拿起牛奶，早就已經(jīng)涼透了。舉起牛奶一飲而盡，帶來的溫暖卻依舊滾燙，也再次令我有了逆水行舟的無聲動力。幸福，就是媽媽熱的一杯牛奶。
我天性浮躁，遇到一點微不足道的小困難就哭天喊地，在學習方面更是如此。就連自己都煩惱的毛病，老師卻毫不介意。老師的教導，老師的話語，總是在無形之中，潛移默化地幫助我改掉惡習，樹立端正的學習態(tài)度。讓我在求學的道路上，踏踏實實的踩下一個又一個勤奮刻苦的腳印。如春風細雨般，綿綿地滋潤著如豆芽一樣初生的我。幸福，就是老師的悉心教導和呵護。
成長的道路上，更是少不了朋友的陪伴。有時候，朋友就像是熱情洋溢，驕陽似火的太陽，他們一來，憂愁的烏云就被驅散。快樂時，陪我一起瘋一起鬧；失意時，輕聲撫慰我的情緒；害怕時，真誠地鼓勵我要大膽向前。幸福，就是朋友的一個擁抱或一句話語。
離我們最近的幸福在就我們身邊守候，我們可能一秒鐘就能讀懂它，也可能需要用上一輩子……
幸福在我身邊作文7
那些曾經(jīng)驚天動地的事，其實不常發(fā)生在我們身邊。而那些纏繞在心頭的事，卻一直……一直也忘不了。
那是在過年時，爸爸媽媽有事外出，留我一個人在家。我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著零食。突然，有種感覺使我情不自禁的向日歷瞥了一眼，今天好像......好像是爸爸的生日。“對啊，這日歷是媽媽昨天剛買的，她還在我們一家三口的生日上畫上了紅紅的大圓圈呢！”于是，我連忙跑去向姐姐借了手機，給爸爸發(fā)了一個短信 。發(fā)完之后，我又認為自己實在太傻了，爸爸哪會為了一條短信“爸爸，生日快樂”而在乎呢？于是，我一會兒就把這件事給忘了。
下午，爸爸媽媽回來了。爸爸看起來好像很高興，喝了很多酒。爸爸走進臥室后，媽媽急忙放下包，趴在我耳邊悄悄說：“今天上午，你是不是給你爸發(fā)了個短信祝他生日快樂？”我胡亂的想了想，滿不在乎地點了點頭。媽媽又高興地說：“你爸當時高興極了，一邊舉著酒杯，一邊高舉手機，在朋友們之間穿梭著，一邊給他們看手機，一邊高聲說：“看，我女兒給我發(fā)的短信，她祝我生日快樂呢！”朋友們都夸他好福氣。”媽媽美滋滋的說。
我的心震驚了，我自己都認為不足惜的一句話，爸爸卻激動了半天。這天晚上，我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著。幸福久久葷繞在我心中。
幸福在我身邊作文8
有人說，幸福是父母無微不至的關愛；有人說，幸福是朋友真摯的鼓勵；有人說，幸福是游樂場上孩子們歡快的笑臉。而我認為，幸福是身邊點點滴滴的愛。
記得那是一節(jié)快樂的語文課，葉老師正在描繪“小夜鶯”與敵人斗智斗勇的情景，突然只聽“哇”的一聲，循聲望去，汪依同學臉色蒼白，吐了一地。葉老師趕緊跑了過去，一邊關心地詢問情況一邊招呼同學們幫忙。
雖然汪依同學位置上又臟又臭，但大家依然忙得熱火朝天：馬同學扶著她去廁所，李同學去接水涮拖把，丁同學拿了一包餐巾紙擦地……其中最令我感動的要數(shù)沐劍龍同學了，他是汪依同學的同桌，平時可愛干凈了，這次卻遭到了“波及”，新買的牛仔褲上“斑斑點點”，但他沒有說話，不僅沒有管自己的新褲子，反而先幫汪依同學擦起了座位。只見沐劍龍的小臉漲的通紅，一只手捏住鼻子另一只手小心翼翼地拿著餐巾紙，慢慢在地上抹著、擦著，那認真勁得到了全班同學一致的好評。
汪依同學回來了，她坐在位置上，臉色好了許多，感動地接過葉老師遞來的熱糖水，臉上露出了幸福的笑容。
我忽然明白，“贈人玫瑰，手有余香”。汪依同學感受到了來自全班同學的關愛，她很幸福；而我們幫助了她，也感受到了這種幸福。幸福是由愛累積成的，就是這么簡簡單單的同學們之間的關心和幫助，你看不見它，也摸不著它，那是一種再大的火也燒不壞，再大的水也澆不滅的愛——那就是幸福。
幸福在我身邊作文9
成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。
——題記
自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構成了一份愛心，它從古到今為人世間最真誠、最讓人幸福的情感。好的情感會讓人感到幸福。
幸福是什么？幸福的.解說有很多，我認為幸福就是在你挑燈夜讀的時候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時候背著你消除煩惱；在你生病的時候去慰問你；能和全家人在一塊兒度過最美好的時光。
在一個寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場看會兒等會兒他，籃球被他的一個同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過來打。
我和爸爸約定好三點會和，但是都三點半了爸爸還不來，我急切的給她打電話，他說：“快了，快了。”我問他多哦長時間他說他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準備回家，但一想，說不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過去了，還是不見爸爸的影子，我回家的路上看見了爸爸，我埋怨他遲到了這么長的時間，他給我解釋說車壞在路上了，他叫了同事開車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒聽，我當時便感動的抱住爸爸，沒能忍住淚花。
從那以后，我學會了理解全家人，寬容全家人。我的各種球類運動都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運動這么出類拔萃。
讓我再一次體會幸福，成長起來。
幸福在我身邊作文10
幸福在哪里？幸福在陽臺上晾好的衣服里，每個口袋裝的都是滿滿的幸福；幸福是燈光下安靜的陪伴，是一起翻閱一本書帶來的滿足感；幸福是一起出游的背影，手牽著手一路歡笑的時光……
二年級的時候，爸爸媽媽帶我去公園玩，我在蕩秋千的時候不小心夾到手，手指出血了。爸爸媽媽看見了，連忙跑過來拿紙巾幫我擦。媽媽關心地說：“疼不疼？還玩嗎？不玩了我們就回家。”我搖搖頭，說：“我還要玩！”爸爸說：“我家寶貝真是堅強，來，爸爸陪你玩！”爸爸幫我蕩秋千、陪我跑步，我玩得太開心了！有父母的陪伴與關心，真是幸福啊！
三年級的時候，上幼兒園的弟弟要畫一幅畫交給老師，老師說要家長在家輔導。那天爸爸要加班，很晚才能回來，媽媽又不會畫畫，只能我教了。還好，弟弟教兩遍就會畫了。我夸弟弟說：“不愧是我的弟弟，真牛！”弟弟對我笑了笑，說：“謝謝姐姐！”幸福就是教弟弟畫畫的過程。
星期一，數(shù)學老師讓我們寫計算題，我心想：“糟了，我今天沒帶筆，又要被老師批了！”我的同桌似乎猜出了我在想什么，他從筆盒里拿出一支筆遞給我，說：“給你，快點寫吧。”我感激地說：“謝謝你！”幸福是同桌三年的友情，是彼此之間的幫助。
幸福，其實一直都在，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多很多的幸福。
幸福在我身邊作文11
幸福，如無形的陽光，常會輕柔地灑在你的指尖；幸福，如無聲的細風，常會穿梭在你的發(fā)間。幸福，就是這樣悄無聲息地在你我身邊，停留。
幸福這種東西，很多人都不曾在意。當生活的織布機織出一匹一匹的歲月，你會發(fā)現(xiàn)，花色竟是白的，即使再精致，也是單調的。但是如果你肯留意身邊的點點滴滴的幸福，你的布料上將會呈現(xiàn)出燦爛的色彩。
曾經(jīng)我也沒有留意過，日出月落，生活也就平平淡淡地過去了。但我總感覺得少了些什么，就像喝完白開水卻沒有什么可以回味的。
直到那一天，下午放學后，我在班里和班級同學討論問題，偶然望向窗外，才發(fā)覺落日的余輝也已暗淡了，時間已經(jīng)不早了。我有些著急，趕緊收拾好書包，和班級同學告別后，準備回家。
我騎著自行車獨自行駛在路上，這時路上的行人很少，來往的車輛也是稀稀疏疏的。幾盞路燈雖然已經(jīng)亮起來了，但昏暗的燈光照在地上，一陣寒風吹來，兩旁樹木的影子顫抖著映出來，還真有幾分陰森的氣氛。我不由得打了個寒顫，無邊的恐懼迅速蔓延，侵占了我的心，我加快了腳上的速度。冷風毫不留情地吹過來，我忘記了戴圍巾，極不情愿地縮了縮脖子。此刻，我只想趕快回到溫暖的家中。望望天空，連最后一絲光芒也看不到了，天已經(jīng)黑得像一塊純黑色的綢緞一般了。
我把車放到車棚，小跑著回到了家。咦，站在門口的不是我的媽媽么？這樣冷的天，我的媽媽還出來接我，我不禁有一絲笑掛在嘴角。“外面一定很冷吧？快喝碗湯吧。”我立即捧起湯喝了一大口，看著我的媽媽欣慰的笑，我頓時感到一股暖流涌上心頭。這就是幸福的感覺吧？
幸福就在身邊，也許是一杯水，一句鼓勵，一個微笑，細心留意點點滴滴，平淡的生活就會變成幸福的海洋。
幸福在我身邊作文12
生活是一杯香茶，很多時候自己都會戀戀的看著那過去給自己帶來的回憶，默默地惆悵。
還曾記得自己的小學時代是那么的無憂無慮，那么美好，讓我難以忘懷。
細數(shù)身邊的幸福，讓我有一種自豪感，原來一直被別人關愛著，哪怕微不足道，但都一直呵護著我。
我和別人的感情大都建立在同學之情上，其他人我都可以忘記，唯獨她，我做不到。
她是我的小學同學，初次見到她時，就會給人一種清爽的心情，很舒服也很美好。
那年，她是我的同桌，那時的她很安靜，也不愿和別人說話，而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛，其實，我是想引起她的注意，漸漸地，她被我感染了，開始應和我的好動了。她會聽我講笑話，總是被我逗得哈哈大笑，她也會跟我開玩笑，但我一點兒也不會生氣。
她很細心也很會照顧人，只有她會在我沒吃早飯時自己下樓幫我去買早飯，只有她會在我生病時打電話叫她家里人送藥，只有她會在我跑400米時為我喊加油，她做的一切，我都看在眼里，刻在心里，那時只希望可以一直跟她在一起。
然而，時間總是短暫的，離別總是必然的，畢業(yè)之際，我和她都坐在操場上，那天的天空很藍，原來跑不完的操場也就這么長，我們都在隱藏各自的悲傷，陷入沉默，突然她說：“你還記得我們的六年之約嗎?”“當然，六年之后，相同時間，相同地點，我們還在這里相聚。”說完，我們都會心的笑了。
回憶她曾給我的幸福，我的嘴角不禁上揚起來，想起她，總覺得那一幕就像才過去一樣，暖暖的，很貼心。
幸福在我身邊作文13
哪里有生活，哪里就有幸福。——羅曼·羅蘭
幸福，是人人都想追求的，但是，幸福在哪里呢？上學路上的幾個情景告訴我：幸福就在我身邊。
情景一：
一個五六歲的小孩背著書包，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳的，大大的蝴蝶結在小女孩頭上翩翩起舞，天真無邪的臉上綻出一朵朵歡快的花兒，笑聲如銀鈴般清脆：“爸爸媽媽，散步好好，我們每天都來散步，好不好？“年輕的父母相視而笑，連聲答應：“好，好，好，寶貝。”
他們一家子臉上洋溢著的笑容讓我感受到了幸福——幸福，就是一家人在一起！
情景二：
“唉，下雨了，下午的體育課該泡湯了……”我滿肚子不高興地想著。這時，旁邊的農(nóng)民伯伯高興地對身邊的小伙子說：“小胖，終于下雨了，真好！現(xiàn)在是春耕季節(jié)，春雨貴于油啊！要是繼續(xù)干旱，這年的收成就不好說了……”小伙子連聲說：“是啊，是啊……”聽了父子間的對話，我笑了，對呀，好久沒下雨了，播種期間的水解決了呢，我還有什么不高興的呀？
父子倆的喜悅讓我收獲了幸福——幸福著別人的幸福也是幸福！
情景三：
不遠處，一個三十多歲的婦人艱難地推著自行車，后面坐著可愛的小女孩。雨水沿著她的發(fā)稍一滴滴落下，可她卻全然不顧，小心推著車子慢慢前行，生怕淋著了后面的小女孩。
看著一干一濕的母女倆，我笑了——關愛親人是幸福，被親人關愛也是幸福！
很多人認為幸福總是遙不可及，這是因為他忽略了身旁的幸福。細心感受：幸福就在身旁的生活中，幸福就在我們身邊！
幸福在我身邊作文14
幸福，有很多種含義——
得到家人的關愛，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸福……沒有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味，
不過幸福這種滋味，往往只能意會，不能言傳。
現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧，它能讓人在千變萬化的信息時代，足不出戶就可知天下大事。
互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學生們甚至大人們的喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開闊視野，拓展知識。這對我們的學習和生活起到很好的指導作用。還可以用它對外交流和溝通。
特別對缺乏信心，不敢與外界交流的學生是個好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個平臺破解了這個難題。它還可以使學校教育，社會教育，網(wǎng)絡教育互通有無，
取長補短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會讓中小學生學到很多實用性的知識，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學習，豐富的三維圖形展示，
語言解說等多媒體內容，使教學過程很輕松有趣，不會讓青少年們感到枯燥乏味。
網(wǎng)上還有很多的問答平臺。所有人迷惑不解的問題，可以提問到這些平臺上去，幾分鐘后，問題的答案就會被放在平臺上了，
省去了遇到問題，得翻箱倒柜找出書來，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個神奇的東西。
有一次，我碰到了一個不會的數(shù)學難題，我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長時間，都沒有成功解出這道題的結果。沒辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，
打開了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時間內，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，
我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。
幸福無時無刻，只要用心體會，用心品味。
幸福在我身邊作文15
幸福不用費力去找，其實就在不經(jīng)意中，只要心細的體會發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊，是一種溫暖的感覺。而且每天的幸福從一大早就開始了。
天剛亮，媽媽就會早早地起床，去森林公園跑步，有時也會叫上我去鍛煉身體。媽媽說：“要擁有健康的身體，得運動，吃得下，睡得香！也就擁有了幸福。”幸福就在大汗淋漓下的回報中。
早餐媽媽也是費勁心思，為了給我增加營養(yǎng)，提高體質，變著花樣給我做，有大排面條、有雞蛋、牛奶、三明治、有細菜蘑菇蝦仁粥……豐富多樣的早餐，媽媽看著我大口大口地吃飯是件最幸福、快樂的事，我也覺著自己幸福極了。明白幸福原來是為別人著想的奉獻、付出。上學時，“小心點，等會到了學校要認真啊，記得熱了脫衣服，冷么穿上。”這普通的話語能讓我覺著暖融融地，快樂地去上學。幸福就在關照、嘮叨中。
在學校，環(huán)境優(yōu)美。坐在寬敞明亮的教室里，配上先進的多媒體黑板，讓我們枯燥的學習更加輕松，嚴厲卻不失慈愛的老師帶領我們走進知識的海洋，讓我們懂得做人做事的道理，更能學到本領，將來成為對祖國有用的人！，還有大大地操場，讓我們的體育課更加的活躍、快樂。幸福就在條件優(yōu)越地學校里充實地學習中。
晚上，放學回家，饑腸轆轆，推開家門，噴香撲鼻地飯菜，美美地飽餐一頓，真是幸福啊！完成好老師布置的作業(yè)，做自己喜歡做的事。和爸爸媽媽聊聊家常，幸福就在平平淡淡地生活中。
在我眼里，一整天是幸福的，幸福就在我身邊，更在我們的心里，去休會和追求幸福吧！
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