幸福伴我成長作文

時間：2021-02-27 18:07:00 幸福我要投稿

幸福伴我成長作文800字（通用7篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的幸福伴我成長作文800字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福伴我成長作文800字（通用7篇）

　　幸福伴我成長作文1

　　“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及。”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎？

　　幸福分為好多種，如家人之間的厚愛，同學之間的友愛，師生之間的關愛。

　　每當無情的鬧鐘將我喚醒時，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影；每當風雨交加時，總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒有感覺似的，繼續跑著。

　　記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學了，外面突然下起了雨，只見原本熱熱鬧鬧的教室，現在卻變得冷冷清清，原來滿堂堂的走廊，現在變得空無一人。望著外面無形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀，不必煩惱，不必生氣，整天開開心心，更希望自己能立刻飛回家！正在這時，爸爸的身影在雨中出現了，他奔跑著，貌似要飛起來似的。當他濕漉漉地站在我面前時，眼淚彌布了雙眼，時間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這使世界無比安靜。爸爸輕輕的說：“走吧。”我這才晃過神來。回家時，我感覺爸爸的身體被雨淋著，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打著爸爸。“爸爸，你顧顧自己吧，不要總是顧著我，我已經不是小孩了，這雨很涼的，你會感冒的。”我看著爸爸目瞪口呆的樣子，覺得我自己有點太不懂事了。可是話已經說出口了，正如水潑出去了就收不回來了。

　　我甩開爸爸的手，朝雨里奔去，頭一回不會，盡管爸爸怎么叫我，我都裝作聽不見。那場大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切。

　　有時在路上看到父母為了保護他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。

　　人們都說父愛如山，父愛是嚴厲的，但我認為父愛是幸福的，父愛是溫柔的。

　　“幸福總是隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及。”當再次聽到這首歌時，那件事再次在腦海中浮過，我肯定，我在幸福中成長！

　　幸福伴我成長作文2

　　媽媽曾經說過：“幸福是一種感覺，它看不見也摸不著，但卻像陽光一樣暖洋洋的，只有懂得感恩的人才能感覺到。”而幸福就像空氣一樣包圍著我，伴隨著我成長！——外婆的疼愛，伴我幸福成長。

　　我非常幸福，因為我有一個愛我的外婆。從我“呱呱墜地”到上小學之前都是在外婆的精心呵護下成長，外婆疼我真是疼到骨子里去了。

　　這次國慶假期，我回鄉下看望外婆。外婆看見了我假裝生氣地說：“你這個調皮鬼這么久都不來看我，現在才來呀？”外婆嘴上這么說，可眼里分明閃過了一絲興奮。

　　“來，過來給外婆看看。”外婆說著一把把我拉到她懷里，撫摸著我的頭說：“還是這么瘦啊？走，外婆給你做煨蛋吃去。”

　　說著外婆牽著我的手跑進廚房給我做我最喜歡吃的煨蛋。

　　只見外婆從冰箱里拿出六個很小很迷你的土雞蛋。接著外婆用紙小心翼翼地將土雞蛋一層層包好，再用水將包好的雞蛋打濕，紙服服帖帖地粘在雞蛋上，雞蛋就像一個個包得嚴嚴實實的小寶寶，最后將包好的雞蛋放進柴火灶里，再用火鉗小心地將雞蛋埋在灶灰里。

　　為了讓我吃上最好吃的煨蛋，外婆十分認真，火光映紅了她的臉，滿是皺紋的臉上露出甜蜜的笑容，看著外婆貓著腰，蹲在灶臺前，我的眼睛濕潤了，正是外婆這無私的愛讓我幸福成長。

　　柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃燒著，像個調皮的孩子，大約過了十多分鐘雞蛋已經煨好了，外婆把煨好的雞蛋用火鉗夾出來。馬上，從煨蛋上散發出來的焦香彌漫了整間屋子。

　　由于我愛吃裂開的煨蛋，外婆把雞蛋再次放進了灶里烤，包著雞蛋的紙慢慢變黃，最后變成了灰燼，雞蛋也在“咔嚓”一聲中裂開了。

　　外婆滿意地拿出煨蛋給我，一個勁地要我多吃點，說我學習壓力大。

　　我一邊吃著香噴噴的雞蛋，一邊看著外婆沾滿黑灰的手，心想：“我真幸福，以后一定要像外婆疼愛我一樣孝敬外婆。”

　　從小到大我都是一個生活在蜜罐中的孩子，媽媽的嚴厲、爸爸的寬容、老師的關愛等等，都讓我覺得心里暖洋洋的，有種心靈之花綻放的美好感覺。其實幸福就在我們的身邊，就像媽媽說的它無處不在，它時時刻刻陪伴著我們，只要用心感受它就在我們成長的點點滴滴中。

　　幸福伴我成長作文3

　　一陣清脆的鈴聲把我從甜美的睡夢中叫醒，我睜開朦朧的睡眼，看了看，東方冉冉升起的太陽已經露出它那紅紅的笑臉，把暖暖的陽光灑進房間，仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸我的臉龐，這樣美好的早晨，最使我向往的是媽媽給我端來的一碗熱騰騰的湯面，可是媽媽周四去沈陽了，也不知道爸爸能不能給我做一碗像媽媽做的那樣的湯面？我不免有些想媽媽了。鐺鐺，一陣敲門聲過后，爸爸進來了，手中什么也沒有，我有些失望。“今天周六，快穿衣起床，吃過早飯我帶你出去玩。

　　你這個小淘氣千萬不要再懶被窩。”爸爸的話好像炎炎夏日的冰淇淋，一下子讓我這個懶蟲來了精神，一骨碌從床上蹦起來，穿好衣服，跑步到廚房，哇！太豐盛了，煎荷包蛋、稀飯、小鏝頭、拌小菜……，以前媽媽可沒有給我早晨做這么多好吃的，失望的感覺早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起來，爸爸看了還說：“慢慢吃，別急！”等我吃完了，爸爸還在為我收拾房間。我和爸爸鎖上門，往猴石山走去，來到北山廣場，遠遠看見上山的路上已經有不少人了，暖暖的春風吹來，讓人覺得很舒服，爸爸拉著我的手一直向山上走去。走到第一個涼亭我覺得又累又渴，腿都酸了。

　　我對爸爸說：“太累了，我們不去山上了，下去到別的地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力，不能半途而廢。”我沒聽懂爸爸說話是什么意思。就這樣我跟爸爸又向山頂走去。終于到達山頂，爸爸指著山下的城市給我看，美麗的城市就在腳下，遠處的山巒，白云朦朦朧朧，城市的街道延伸向遠方，景色美極了。我不由得大聲歡呼起來。爸爸一把將我抱起，高興地說：“小淘氣，沒下山對了吧，這樣美的景色只有站在高處才能看清楚，學習就象爬山一樣，要堅持不能放松，只有堅持到最后才能學好本領，成為一名合格的學生，才能達到學習的目的。“這下我才明白了，原來是因為昨天晚上我貪玩沒有做完作業，爸爸以登山的方法，讓我明白了學習的意義。周日晚上媽媽回來了，我高興地跟她說起昨天的事，媽媽聽后對爸爸說：“你看咱姑娘那幸福勁兒，甭提多高興了，說話也像個大人了，你這兩天功勞可不小啊！”爸爸聽后，開心地笑了，見爸爸笑了，我也笑了。我想這也許就是幸福吧！

　　幸福伴我成長作文4

　　20xx年，我校進行課堂教學改革，實施生本課堂教學研究。剛接觸生本時覺得很迷茫，不敢進行嘗試。通過兩年的實踐，我相信了生本產生的神奇力量，給我和我的學生帶來了巨大變化。

　　一、初識生本教育

　　初識生本教育，是《教育激揚生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我帶來的啟發，讓我慢慢走進生本。生本教育是綠色可持續發展的自然教育，就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳，那么走起路來我們就會漸漸忘記了自己的腳。生本教學就是這樣，學習中學生會忘了自己是在完成學習任務，一節課的時間是那樣短暫。

　　二、踐行生本教育

　　在實踐中，我做到人人有機會、人人有發展，班級中沒有差生，只有關注生。我下去，學生上來，讓學生占領講臺，爭取每節課每個學生都能夠發言。在設計課前小研究中，我做到了簡單、根本、開放，我們現在的數學生本課程的核心理念是抓住根本。這個根本指的是這節課要解決的核心問題，就是我們書中的例子。課前小研究的內容更不宜復雜，問題不宜過多，要精練、簡明，一定抓準本課的學習目標，通常我都會這樣設計課前小研究：

　　通過學習，你學會了什么？如果你學會了，請舉個例子。如果遇到不懂的地方，請記錄你的疑惑，然后進行組內討論，解決不了的全班討論。針對今天的學習，你有什么小提醒和大家分享？最后，談談本節課的收獲。我們的課前小研究必須要做到：人人可做，人人多做；上不封頂，下要保底；通過學生自主學習，最終達到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學生共同參與的理想效果。

　　生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學生，即使學生的課前小研究完成得不夠好，我也用微笑來肯定他們的學習成果，因為他們肯動腦了，知道主動學習了，雖然有錯誤存在，那也是允許的。如果有的學生完成不了課前小研究，就讓他們學會傾聽，傾聽是最高效的學習方式。

　　我信任孩子，給他們一定的時間和空間，而這個空間就是在設計課前小研究上做足功夫，在設計課前小研究時，一定要從學生的已有知識出發，切入點低，學生沒有壓力，使他們真正成為學習的主人。

　　幸福伴我成長作文5

　　她的笑容

　　在我上小學的時候，有一次考試考失利了，導致我非常不開心，我一個人趴在課桌上，聽著自己的小伙伴炫耀著自己的成績，我頓時感到非常的自卑，感覺自己沒有什么用，我突然感覺有人拍了一下我的背，我以為是我的同學，結果是我的班主任，她看到我這失落的樣子，便把我叫到她的辦公室里，我原本以為我會得到一頓嚴厲的批評，結果得到的是老師的笑容，老師的關心，這一點使我非常的感動，再那過后，她便安慰了我，說從哪跌倒就從哪站起來，終點其實就是起點。

　　從她件事情過后，她似乎非常的關心我，每一節課上都會叫我站起來提問我問題，我至今還記得當時的感受，那時可是哭笑不得啊，就是小學的班主任使我熱愛上了學習。她的笑容深深的刻在了我的腦海里面

　　新班主任老師

　　在升初二的時候，我早就知道我們要換班主任了，我怕換到一個很嚴厲的老師，不過這個煩惱，在我看到她的第一面這個煩惱就消失了。

　　我們的新班主任是一個教導有方的老師，雖然以前很多老師對我們班的印象不是很好，甚至有些老師厭倦我們班，不想來我們班上課。可是這個老師并不厭倦我們，反而相信我們一定能改正過來，她說的一條條規則，一件件事，我們班的同學都非常的努力去做，我從未見到同學們這么努力去做老師給我們的任務，從前初一時甚至有些時候老師在教室都一樣吵鬧，可是我們這個老師在教室的時候，同學們都很安靜。她給我們訂下了很多規則比如上自習課安靜，老師說話學生不說話。似乎我們的班主任有極大的法術，她把我們班的學生都變的很有紀律，所以說這就是她的法術。我相信我們班會在她的領導下變得越來越好。

　　父母對我的關心

　　在新的一個學期里面，我發現了我的母親對我的期望和管教越來越嚴厲。原先父母對我的成績不是很在意，我基本處于放養的狀態，因為她們有時候非常的忙。

　　在開學的時候，母親對我說新的學期要好好努力，上課認真聽。雖然這些話我聽過了N遍了，但是我很少會放在心上，但是我的母親用了實際心動管教我，我回家的時候不然我玩手機，寫完作業可以玩會，我相信我的成績會慢慢變好。

　　幸福伴我成長作文6

　　生活中處處都有幸福，如果你稍加注意，就能夠發現。發現幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情，更多的`則在日常的點點滴滴。

　　陽光明媚的下午，我踏著輕快地腳步向書店走去。忽然向上看，只見一片一片刺眼的陽光逐漸被黑暗所吞噬，最后，連太陽也被烏云吞噬。只聽見轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起，伴隨著綿綿密集的雨降落。“糟了，傘沒拿，怎么辦啊，”我有些不安地說。頓時，我手足無措，只好快速的跑進一家商店，剛想跑時，手機鈴聲響起了，我邊跑邊邊拿出手機。媽媽怎么來電話了，我心想。接通后，電話那頭變傳來了急切的問候，問我有沒有淋濕。打完后，鈴聲又響了。一看，又是媽媽的電話，我剛想說，媽媽就搶先一步說：別去書店了，等雨不下時快回去，估計還會下，早些回去吧！聽完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時也停了下來，雨后的彩虹也無法襯托我現在的心情。生活處處有幸福，或許只是一兩句的問候，關切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧！

　　烏云密布的中午，我們的一次小測試的成績出來了，當我看到我的成績時，頓時我就蒙了，心想：哎！這下子怎么辦啊！放學后，我回到家中。當我把成績告訴爸爸時，我本已為等待我的將會是挨罵，但出乎意料的是，父親沒有一絲一毫地生氣，而是耐心地跟我說要好好學習，并且還幫我分析試卷的錯誤，指出錯和不該錯的，我的內心充滿溫暖。這就是幸福啊！

　　一天清早，我習慣性的刷牙洗臉，讓后坐到椅子上等早飯，仿佛一切都是如此。不經意地看了看媽媽，頓時，我才知道媽媽的勞累，媽媽的辛苦。是啊，媽媽每天都要工作，已經十分累了。于是，我便快速起身去幫忙。可媽媽卻說：“不要緊的，你去做好，馬上就好了。我只好做回了座位，媽媽把東西盛出來時，我又起身去幫媽媽，雖然幾率不大，但我還是要冒險一試。果然不出我所料，媽媽又一次回絕了我的好意，然后把東西輕輕放到桌子上。當我吃時，總感覺和平常有些不同之處。或許，幸福就是在你不經意間發現的。

　　只有你不放過生活中任何一點小事，你就會感覺到自己只是身在幸福卻不知道幸福。

　　生活處處有幸福啊！幸福覆蓋面之廣！之大！之深啊！

　　幸福伴我成長作文7

　　書是一位知識淵博的老師，為我們指明前進的道路；書是一股清澈透亮的甘泉，洗凈我們心靈的污穢；書是一片蔚藍的天空，讓我在純凈的世界自由翱翔；書是一朵芳香四溢的花兒，讓我嘗到了閱讀的甜蜜，感受到了閱讀的幸福……

　　自從我呱呱墜地起，就和書結下了不解之緣。因為爸媽愛讀書，所以在我很小的時候，就開始和爸媽進行親子共讀。爸媽繪聲繪色地為我講故事，我高興得咿咿呀呀亂叫，手舞足蹈，有時還捧起故事書裝模作樣地編故事。上了幼兒園后，我對閱讀的熱情更高漲了，覺得聽故事不過癮，就開始和爸爸、媽媽、姑姑一起演故事。我快活地咯咯笑著，眉飛色舞，動作夸張，把爸媽和姑姑逗得哈哈大笑。我對把爸爸媽媽講過的故事再演一遍樂此不疲，我們其樂融融的家中灑滿了歡聲笑語。從此，一粒閱讀的種子就開始在我小小的心靈中生根發芽了。我想說：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有讀書給我聽的爸爸媽媽。”

　　自從我來到昆吾小學，我有幸遇上了才華橫溢、知識淵博、熱愛讀書寫作的美麗的三花老師，她在我的心中永遠是真、善、美之花的化身。來到了六班這個處處彌漫著濃濃書香的溫馨的大家庭中，我感到書已成了我最親密的朋友。在三花老師的課堂上，我們經常進行樂趣無窮的師生共讀，三花老師同我們讀經典著作，并交流自己的感受，還一起背誦蒙學經典。它們像陽光雨露一樣滋潤了我們渴望知識的心，正因為任老師經常和我們一起閱讀、背誦，我們的寫作水平步步高升，明顯有了提高。直到現在面臨畢業，三花老師的課堂上，沒有題海戰術，沒有一張張考卷，現在我們仍輕松愜意地享受著其樂融融的師生共讀。在任老師的帶領下，我成了一個頂級書迷：童話的水晶世界讓我懂得了真善美；科普小說讓我知道了天地間萬物的奧秘；名人傳記讓我感受到了偉人悲天憫人的博大胸懷；動物小說讓我體會到了動物的復雜情感……我漫步在彌漫著裊裊書香的無垠世界，如饑似渴地汲取著精神食糧。

　　就像可愛的小蜜蜂離不開芳香四溢的花朵，就像活潑的小魚離不開洶涌澎湃的大海，書已成了我最親密的伙伴，已成了我生命的一部分。“一日無書，百事荒蕪。”書香伴我成長，幸福伴我一生！

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