小細(xì)節(jié)作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小細(xì)節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
小細(xì)節(jié)作文1
丟掉一枚鐵釘，失去一個(gè)蹄鐵；失去一個(gè)蹄鐵，壞了一只馬蹄；壞了一只馬蹄，損失一匹戰(zhàn)馬；損失一匹戰(zhàn)馬，毀了一個(gè)將軍；毀了一個(gè)將軍，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭；輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭，亡了一個(gè)國家。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)魅力無窮。
慢慢發(fā)現(xiàn)，生活中處處有細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié)，收獲成果。
想起老師給我們講的一個(gè)讓她印象深刻的小男孩的故事。那天，一個(gè)男孩拾到一張飯卡，因?yàn)槭е鞯陌嘀魅尾辉谵k公室，便把飯卡委托其他老師轉(zhuǎn)交給失主的班主任。后來，男孩又找到失主的班主任，問她是否聯(lián)系到了失主。班主任回答男孩的同時(shí)被他那種對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動。責(zé)任心于細(xì)節(jié)和體現(xiàn)了出來。
還有一件發(fā)生在我們身邊的平常事。有一位同學(xué)，英語作文總是寫不好，便去問老師自己該怎么做才能把英語成績提高。老師在教他學(xué)習(xí)方法的時(shí)候提到了有一本書可以提高英語寫作能力。這個(gè)同學(xué)當(dāng)天就跑了三家書店買到了這本書。第二天又拿著書去請教老師自己不懂的地方。像這樣能抓住細(xì)節(jié)不停學(xué)習(xí)的同學(xué)成績又怎么能不提高呢！
我們班的學(xué)習(xí)委員成績在班上一直名列前茅，這是什么原因呢？課間休息的時(shí)候大家都愛三三兩兩地聊游戲，學(xué)習(xí)委員總是一個(gè)人匆忙的跑出教室。誰也不知道她要去哪里，我和同桌嘀咕著的時(shí)候，站在旁邊的老師說了一句，大家下課休息的時(shí)候她會到老師辦公室向老師請教問題，課堂上的知識一定要弄懂為止。學(xué)習(xí)要從點(diǎn)滴抓起，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)處。
是啊，成功與失敗往往取決于是否注重細(xì)節(jié)。人生總有許多點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，不要在別人已經(jīng)陶醉在享受細(xì)節(jié)魅力時(shí)，我們還在苦苦思索如何獲得成功。
小細(xì)節(jié)作文2
細(xì)節(jié)決定成敗，這是千古多少年的啟示啊。
在現(xiàn)實(shí)生活中，注意細(xì)節(jié)的人，才能把事情辦得更好；注意了細(xì)節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的美好；而忽視了細(xì)節(jié)，就會影響我們的發(fā)展。可以說小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
我爺爺給我講了一個(gè)《千里之堤毀于蟻穴》故事說：“某一年，臨近黃河岸畔有一片村莊，為了防止黃患，農(nóng)民們筑起了巍峨的長堤。一天有個(gè)老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢？他要回村去報(bào)告，路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽了不以為然說：堅(jiān)固的長堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎不要管他，于是就拉老農(nóng)一起下田了。沒過幾天的一個(gè)晚上風(fēng)雨交加，黃河里的水猛漲起來，咆哮的河水從螞蟻窩一點(diǎn)點(diǎn)的滲透出來，繼而噴射，終于堤決人淹。”聽了這個(gè)故事后，我明白了“千里之堤毀于蟻穴”的道理，從此，身邊發(fā)生的一些小細(xì)節(jié)，也會稍微注意一下，不能心很大的啥也不知乎。
注意細(xì)節(jié)，其實(shí)是一種習(xí)慣，關(guān)注身邊的事情的一種習(xí)慣。因?yàn)槿说男袨榈?5%都是習(xí)慣形成的。李嘉誠說：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響；薛勤曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下！”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個(gè)天下啊！那么，就從自己身邊的小事做起吧，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣成就好人生。
有一句話說的好：“見一葉落而知秋，一滴水可以映照太陽的光輝。”我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事之中洞察秋毫，從而感悟自己存在的價(jià)值！
小細(xì)節(jié)作文3
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛的小細(xì)節(jié)。
早上，我走進(jìn)校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動機(jī)，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫(yī)療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛。
愛的小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
小細(xì)節(jié)作文4
禮貌原則
所謂的“禮貌原則”，就是指在小作文中要秉承禮貌的原則，盡量少用直白的、語氣較強(qiáng)的詞，如must,can等;而應(yīng)該多用表示委婉的語氣的詞，如could, should和would等。如，在表達(dá)寫作目的的時(shí)候可以說I would like to know……
表述差異
這里主要指中英文在表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)的差異。英文中時(shí)間和地點(diǎn)的表達(dá)順序和漢語相反。漢語中在表述地點(diǎn)的時(shí)候，通常是從大到小，先寫大地方，再寫小地方;而英語則是恰恰相反，它是從小到大，即先寫小地方，再寫大地方。在描述時(shí)間的時(shí)候，中文的常見表達(dá)是“年，月，日”;而英文的常見方式是“月，日，年”。這常見于邀請信和通知中。二者的差異較大，建議大家千萬不能忽視這些細(xì)節(jié)問題。
不抄Direction
此外，另一個(gè)細(xì)節(jié)問題就是不能抄寫direction中的句子，這只是出題人用于引導(dǎo)思維，指導(dǎo)寫作的話。但我們在寫作的時(shí)候可用其中的部分詞或者是短語。英語老師認(rèn)為，一個(gè)較為實(shí)用的方法，是對題目進(jìn)行同義改寫，既能拓展思路，也能豐富語言，得到高分。
注意書信和通知格式不同
書信的格式包括稱呼、正文、落款;而通知的格式則是：標(biāo)題、正文和落款。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)很容易把它們的格式弄混淆，二者的區(qū)別在于書信沒有標(biāo)題，通知有標(biāo)題;書信有稱呼，而通知沒有。
不使用縮寫
考研英語的作文，不管是大作文還是小作文，從格式上說都屬于正式語域。所謂的正式語域，也就是說語言的風(fēng)格較為正式。既然如此，那作文就應(yīng)該使用書面語言，而非口語。而且，不能單詞不能出現(xiàn)縮寫的形式，因?yàn)檫@不屬于正式語域。
提醒大家，對于這些考研英語小作文寫作中經(jīng)常容易忽視的一些問題，考生們一定要給與一定的重視，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗，況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數(shù)，只有從細(xì)節(jié)上制勝，才能屹立于勝利之巔。
小細(xì)節(jié)作文5
在我們的生活中，有許許多多的`事情，都存在著一些小的細(xì)節(jié)。而在平常的時(shí)候，我們很多人，都沒有將這些小的細(xì)節(jié)放在心里，在我們的心里，一直覺得這只是一件小事，不需要特別的注意。比如那些：媽媽提醒我寫字的時(shí)候，一定要態(tài)度端正，我卻總是不以為然。因?yàn)樵谖业男睦铮恢庇X得這只是一件小事，不會給我造成影響。我們只需要在乎那些大事情就好。雖然，我也曾經(jīng)想要做到十全十美，可是總是做不好。而父母對我的做法只是稍稍的提醒，我便愈發(fā)的“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發(fā)生的一件小事，改變了我對小事的看法。
在風(fēng)和日麗的中午。雖說風(fēng)和日麗，但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯，準(zhǔn)備去做作業(yè)。突然，我被媽媽喝住了，“看看你的碗，你怎么連飯都吃不干凈？”我一見，輕松的說：“哦！我下次再吃干凈！”媽媽見我這副模樣把我訓(xùn)斥了一通。“你到別人家這樣吃飯?jiān)趺茨苄校俊蔽业粢暂p心回了一句：“反正我到別人家又不吃飯！”媽媽這回真的火了，我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣！“從你這個(gè)吃飯的行為上，就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣！何況糧食是寶貴的，你這樣浪費(fèi)糧食！雷公會出來罵你的！快把飯吃干凈！”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情，讓我非常的慚愧。也讓我非常的后悔。同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理：小事是不容許忽視的，因?yàn)椋覀兛慈说钠焚|(zhì)時(shí)，就是從一個(gè)人做小事的習(xí)慣。所以我們一定要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能受到別人的尊敬和愛戴。
小細(xì)節(jié)作文6
細(xì)節(jié)，可以決定成敗，細(xì)節(jié)，可以反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞，伸一伸手，彎一彎腰，撿起一張紙，這一個(gè)細(xì)微的小動作，可能改變一個(gè)人的一生。
請看鏡頭一：在景色優(yōu)美的草地上，柳樹在飄動著她那長長的頭發(fā)，河水在唱著動聽的歌，在這優(yōu)美的景色中，一張紙飄落在了地上，讓旁邊的人不禁皺了一下眉頭，陽光透過柳樹枝條反射在那張紙上，紙上灑滿了一層金黃色，那一張紙反倒更加刺眼，正當(dāng)人們呆看時(shí)，一位小男孩跑了過來，把紙撿了起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門，都在后悔自己怎么沒想到。看，一個(gè)小小的動作，折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。
再來看：在大街上，一位小朋友哭了起來，大家都在圍觀著，沒有一個(gè)人上前去詢問，正當(dāng)大家納悶是怎么回事時(shí)，一位阿姨走上前去，問了原因然后很快解決了，那個(gè)小孩臉上又露出了天真無邪笑容。
生活中常常就有一些這樣的鏡頭，但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì)，那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢？還是不平凡的人呢？
伸出手，撿起那張丟失得的紙，撫摸生活中的小鏡頭，不再從一張紙上越過，不再無視任何一個(gè)小鏡頭，因?yàn)檫@一切的一切，都能看出品質(zhì)的好壞。
小細(xì)節(jié)作文7
人們常說，遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧，鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節(jié)，一大早爸爸媽媽還沒起床，就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰這么早？媽媽打開大門一看，原來是住在四樓的奶奶在敲門，只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂呵呵的說；“今天是端午節(jié)，我包了點(diǎn)粽子，送給你們嘗嘗。”“哇，太好啦！”我們?nèi)叶己芨吲d，異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”當(dāng)天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點(diǎn)心送回她家，表達(dá)我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個(gè)人在家，他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我托付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時(shí)候會被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服臟了，他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布，這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情，幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下，我開始經(jīng)常打掃樓道，清理扶手了。這些細(xì)節(jié)，不就是我隨手可以付出的愛嗎？
小細(xì)節(jié)作文8
文明這個(gè)詞文明早已司空見慣，生活中，文明用語比比皆是，自古以來，中華民族就是禮儀之邦。但是，讓我們不能理解的是有很多的人還是沒把文明當(dāng)回事。真正的文明已與我們漸去漸遠(yuǎn)……
看，今天我們經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，家家戶戶都有了錢，可是由于面子作祟，我們看到：餐桌上大量的飯菜被倒掉；聚會時(shí)，有多少奢侈被親睞；講排場，比檔次，大手大腳，他們卻不知道在世界的有些地方，還有很多人在忍饑挨餓……
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩幾乎人人知道，但有幾個(gè)又真正做到了？我們正是長身體的時(shí)候，可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃，有的還因?yàn)楦改敢覀兂詵|西而對他們大發(fā)雷霆……
也許你覺得這只是一個(gè)小小的事情，可是要知道細(xì)節(jié)雖小，發(fā)展下去就會貽害無窮。所以，我們要從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成大文明。
操場上，發(fā)現(xiàn)垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起？當(dāng)你看見水龍頭在哭泣，你是當(dāng)做沒看見還是去把它擰緊？聽見有同學(xué)說臟話，你是跟風(fēng)模仿還是憤然制止？
當(dāng)你上公交車排隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)你不小心踩了別人腳的時(shí)候，當(dāng)你在公共場所看到你的爸爸吸煙的時(shí)候，請你一定要記住，小細(xì)節(jié)，大文明！讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)大文明的人！
小細(xì)節(jié)作文9
有的時(shí)候自己也會想，是不是有個(gè)女人在有了一定的親近感之后，那么一些特別客氣的禮貌用語就會省略。有的時(shí)候也會為自己心中的這種莫名的想法而感到不知所措，因?yàn)樽约褐霸谝槐緯峡催^這樣的一句話，就說越是親密的人，越應(yīng)該有著一顆感恩的心，和真誠的禮貌用語。
當(dāng)然這些也體現(xiàn)在生活中的一些小細(xì)節(jié)上面。
之前好友該推薦的一本書看完了，然后也就順口問了一下好友還有沒有什么別的小說可以推薦，畢竟就是好友經(jīng)常看一些書，推薦來的肯定比自己找的要更加的有質(zhì)量一些。
好友就問我想看什么類型的小說，我說想看推理的。畢竟感覺和親親我我的言情小說相比，推理小說好像更加的有吸引力一些。
這個(gè)時(shí)候好友就推薦過了一本小說的名字。本來到這里就應(yīng)該差不多結(jié)束了。可是自己知道好友身邊有電腦，就是有的小說在電腦上下載的話會更加的方便一些，如果就是那手機(jī)下載的話，有的小說就是特別的不好下載。
自己也就直接問好友說可不可以給我下載好？這句話說出口之后，感覺還是有一點(diǎn)得寸進(jìn)尺的感覺吧。畢竟一開始只是想要給推薦一本書，可是后來卻很想要幫忙下載好。而且感覺自己說話的語氣也有一些生硬。
好在好友也沒計(jì)較那么多，最后也給下載好了。這個(gè)時(shí)候就提醒自己第一時(shí)間說了謝謝。
雖然只是一些特別簡單的禮貌用語，也只是一些特別細(xì)小的生活細(xì)節(jié)，但是有的時(shí)候自己也會反思，越是親密的朋友之間，越應(yīng)該注重細(xì)節(jié)上的一些禮貌用語。
因?yàn)橛H密朋友之間的感謝，和拜托也必須是充滿真誠的！
小細(xì)節(jié)作文10
陽光暖暖地灑在地上；風(fēng)兒輕輕的吹過天邊；鳥兒唧唧的歡聲笑語。這是一個(gè)美好的午后，我和嚴(yán)老師也正在大街上曬著溫暖的太陽一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿，你覺得跟我來散步怎么樣？”嚴(yán)老師問。我答道：“我覺得非常好，第一這邊十分的安靜，不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽光很好，不像學(xué)校里有不少陽光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……，”“對！我平時(shí)有空的時(shí)候也來這里散步，主要?jiǎng)偝酝觑堃惨疫@邊的陽光非常好，曬太陽還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽會使人體內(nèi)的腎上腺素，去甲腎上腺素，甲狀腺激素和性激素水平是增高的，所以可以改善人的心情，還可以促進(jìn)皮膚當(dāng)中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，能預(yù)防近視眼，可以刺激骨髓的造血功能，讓骨髓造出更多的紅細(xì)胞。”哇！我用崇拜的眼神看著嚴(yán)老師，原來曬太陽還有這么多的好處呀，這樣以后我要經(jīng)常來曬太陽。走了一會兒，嚴(yán)老師又問：“蔣睿，你對你以后的孩子有什么樣的要求嗎？”我想了想答道：“我以后對我的孩子一定要嚴(yán)格，從小就要抓起，不能懶散，一定要刻苦，將來才能干成一番大事。”嚴(yán)老師微笑的望著我，投來了贊許的目光。
這時(shí)我透過陽光去看嚴(yán)老師的臉，她在陽光中十分美麗，如同仙女下凡，她那一頭金燦燦的頭發(fā)，如同一縷縷金色的絲線，美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著嚴(yán)老師散步真是好處多多，不僅能學(xué)到知識還能曬太陽，真的太棒了！這就是愛的小細(xì)節(jié)，雖然十分細(xì)微，卻能讓人在心中無限放大。我多么期待下一次與嚴(yán)老師的午后散步。
小細(xì)節(jié)作文11
生活中媽媽的愛無處不在，有時(shí)候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時(shí)候母愛是一句嚴(yán)厲的批評，有時(shí)候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。
記得上次那個(gè)凌晨兩點(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問道。“我睡不著，渾身酸疼很難受，媽媽……。”我翻過身無力地回答。“啊？不會是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇！好燙啊！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò)，不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫(yī)院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……
也不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，只見媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛你！
小細(xì)節(jié)作文12
在生活中，我們要注意一些言行舉止上的小細(xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)雖然小，但是小細(xì)節(jié)能反映出一個(gè)人的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
比如餐桌禮儀，與他人共同進(jìn)餐的時(shí)候不能吧唧嘴，這樣可能會引起別人的反感，是不禮貌的，換位思考一下，如果你在吃飯的時(shí)候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音，換做是誰都很難接受吧。還比如如果一起吃飯的有長輩，那就不要先動筷子然后狼吞虎咽的開始吃，要注意尊重長輩，要讓長輩先動筷，還有，不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去，夾起又放下，讓菜上都沾上自己的口水，要落筷果斷，夾到什么就吃什么，也可以用公筷。
還有，不要總是盯著手機(jī)。別人和自己說話時(shí)，如果一直盯著手機(jī)回避對方的目光也是沒有禮貌的，在飯席上也是如此，如果在吃飯的時(shí)候一直看著手機(jī)，將自己與他人隔絕，這樣是不禮貌的，也不要總是戴著耳機(jī)，尤其是在與別人說話時(shí)戴耳機(jī)，總是要對方一而再再而三的重復(fù)他說的話，這樣很麻煩人的，不要總是帶著耳機(jī)了。
還有在日常對話中，多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強(qiáng)硬的語氣，比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會不會啊”“我要怎么樣，你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強(qiáng)硬的語氣會讓別人產(chǎn)生不適的，反之，我們對于不熟的人可以多說“你好”“請問”“打擾一下”這樣的字眼，對于老師同學(xué)，可以講“同學(xué)”“請”“您”這樣的字眼，也要善用類似于“謝謝”“對不起”這樣的話來表達(dá)自己的誠懇。
還有，做一個(gè)“安靜”的人。不要總是在大家都很安靜的時(shí)候發(fā)出噪音，特別是別人在睡覺或者休息的時(shí)候，還有在圖書館這種特殊場合，“安靜”也指不要在背后嚼舌根子，說別人的壞話，這樣是極其沒有道德的。
小細(xì)節(jié)作文13
細(xì)節(jié)，就是微小事物和情節(jié)，能反映事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)；細(xì)節(jié)，是科學(xué)的精神；細(xì)節(jié)，是認(rèn)真的態(tài)度。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有注意了細(xì)節(jié)，才能把事情辦得更加完美；只有注意了細(xì)節(jié)，生活才會更真實(shí)更有意義；而忽視了細(xì)節(jié)，就會影響我們的發(fā)展。可以說小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
注意細(xì)節(jié)，其實(shí)是一種態(tài)度，這種態(tài)度是靠日積月累培養(yǎng)出來的。說起日積月累，就不能不說到習(xí)慣，因?yàn)槿说男袨榈?5%都是習(xí)慣形成的。李嘉誠說：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響；薛勤曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下！”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個(gè)天下啊！那么，就從自己身邊的小事做起吧，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣成就好人生。
有一句話說的好：“見一葉落而知秋，一滴水可以映照太陽的光輝。”我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事之中洞察秋毫，從而感悟自己存在的價(jià)值！
小細(xì)節(jié)作文14
在我們生活中，處處都能見到愛。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場上玩耍，結(jié)果在奔跑過程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見狀，立刻前來“救援”。路過的保安看見了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過來一下，你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說到。后來這位同學(xué)的家長帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無論怎樣都抬不動。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問：“是不是太重了？我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動里。
只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在。現(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。
小細(xì)節(jié)作文15
“為什么不錄用我？”一個(gè)衣領(lǐng)歪斜、扣子找不著家的年青人憤怒地離開面試處，大聲地吼道。
“因?yàn)槟悴蛔⒅啬愕膬x表這個(gè)細(xì)節(jié)。”面試處傳來了低沉的聲音。“單看你的著裝就可以知道你平常的行為極不注重細(xì)節(jié)，一個(gè)辦事粗心大意的人，又如何能勝任我們公司的工作呢？”
細(xì)節(jié)，是人身上最不易看出來的，但它起到的作用，卻能影響人的一生！俗話說得好：“一個(gè)人若是不能注重細(xì)節(jié)，即使才能再好，也是一個(gè)庸才。”
曾有過因飛機(jī)工作人員粗心，發(fā)生小小失誤而造成飛機(jī)墜毀，幾百條人命付諸東流這樣觸目驚心的事件。這難道不值得我們好好思考嗎？
爸爸跟我說過，細(xì)節(jié)是極為重要的，一個(gè)工程師如果疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，火箭就可能飛不上天。所以我做事時(shí)常常提醒自己要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粋�(gè)人如果再有才能，而做事卻丟三落四，忘這忘那，設(shè)計(jì)得再精妙、再完美的儀器，做出來也不比一堆破銅爛鐵強(qiáng)多少。在職場上打拼，這樣的人，能贏嗎？有哪個(gè)公司，會接納這樣的人呢？
注重細(xì)節(jié)，不但是決定一個(gè)人成敗的重要因素，也是帶兵取勝的一個(gè)關(guān)健。有時(shí)候的孫臏便是如此，他在圍魏救趙之時(shí)注重魏國的每一個(gè)動向，就連國內(nèi)只剩一些老弱殘兵都知道一清二楚，若是孫臏不注意這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，又怎能取勝？
又或三國時(shí)代的軍師諸葛亮，他因操勞過度而吐血不止，危在旦夕。死前告知心腹一些事，并命人在他死后首次作戰(zhàn)時(shí)放個(gè)模擬諸葛亮來嚇?biāo)抉R懿，結(jié)果司馬懿落荒而逃。為什么諸葛亮即將死去還能預(yù)料到司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)攻？因?yàn)樵谕战粦?zhàn)之時(shí)，諸葛亮注意到司馬懿不敢做出違背常規(guī)的事，所以就命人布置了假孔明來退兵。
為什么孔明、孫臏能大勝而歸？因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié)。為什么上面我的飛機(jī)會墜毀？因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，就決定是大成功還是大失敗。從現(xiàn)在開始，做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人吧！你會發(fā)現(xiàn)，成功的大門正向你敞開。
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