【精選】難忘的細(xì)節(jié)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
天漸涼了，心也涼了，秋，來了……
總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執(zhí)著，戀它來去匆匆的瀟灑，盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。
這秋，是瑰姿艷逸的女子，含威而笑，親昵不得，又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭
秋是飄逸的，沒有束縛。秋風(fēng)漸起，黃葉不由自主地打著旋兒，舞著弧度，落與不落，伴著風(fēng)，已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊，這次第，何以愁，何以悲?
葉，落便落了，沒有春日的爭艷，一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道，亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色，手捧一把落花，獨(dú)品“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，沒有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無賴，卻有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷，罷，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，誰又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛，宛如繁華煙火的輝煌，美麗永是瞬間，回憶可以永恒。一如生命，萬物盛極而衰，何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡
俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰，永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影，那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神，寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和，那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié)，這細(xì)節(jié)之難忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處，我眺望一種精神，感悟一種豁達(dá)，在這些難忘的細(xì)節(jié)里，我頓悟秋背后深藏的底蘊(yùn)和生命的一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想，任憑歲月無常，一切風(fēng)云涌動(dòng)，只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香，淡然看破細(xì)雨的癡狂，只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里，我默默成長。伴隨著無聲無息細(xì)節(jié)的變幻，我的心在變，再變……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
人存在于世遇事雖萬千，銘心刻骨又幾何?把酒問青天誰人知?唯有細(xì)小見真情，憂哉，何也?是啊，為什么細(xì)小的細(xì)節(jié)才會(huì)體現(xiàn)令人難忘的事呢?
又是一個(gè)枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺連空氣中的水分也蒸發(fā)無了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時(shí)，因神經(jīng)作用，會(huì)產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來就罵我，唉，無奈，誰叫咱地位低呢?誰知她又蹦出一句今天都幾號(hào)了，開學(xué)這么久了也不知道復(fù)習(xí)，我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨(dú)自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距瀘溝橋陷阱，史上震驚的9.18事件整整74周年紀(jì)念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書寫著一個(gè)民族悲哀命運(yùn)，無數(shù)中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國這個(gè)貧困的國家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石 的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng)，再至日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒，短短數(shù)月不到的事件，已改變了許多，歷史的車輪碾在無數(shù)熱血青年的身上也前進(jìn)了許多，是的，瀘溝橋失守，北平輪陷，即將上場的是全國抗戰(zhàn)的高漲情緒，然而侵略者的強(qiáng)大與這個(gè)久經(jīng)內(nèi)耗的國家來說，仿佛猶如惡魔一般，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)樗麄冊(cè)缫雁郎缛诵裕暇┑氖兀f中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強(qiáng)大，帶著這份感情，無數(shù)中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)缁鸬那啻海投虝旱臍q月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅(qū)趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們?cè)谔焯冒埠谩?/p>
往往一句話，一個(gè)場景便能構(gòu)起一段回憶，一段歷史，9.18一個(gè)平凡而不平凡的日子，一個(gè)細(xì)小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動(dòng)，因?yàn)槲覀兺涣耍瑥奈覀兂錾且豢唐穑阕⒍ㄎ覀兊囊簧黄椒玻钊穗y忘的細(xì)節(jié)，令人難忘的歷史，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
生活中，往往有很多細(xì)節(jié)容易被忽略，然而，小小的細(xì)節(jié)卻能帶給你溫馨的感覺。——題記
步入高中，我便告別了我的“坐騎”——常年陪伴我的自行車。從此，他便陳列到了陽臺(tái)上。不過，每次回家，看到車前那根被扭曲的鐵絲，心中便不由地生出一種欣慰的感覺。
說來話長，這輛自行車已伴我多年，不免有些“滄桑”。車把上的光澤逐漸隱去，留下的只有一層銹跡。不經(jīng)意間，車閘上的一根細(xì)鐵絲也探出頭來，窺視著閘皮以外的景色。
每次休息，我重視騎著它奔波于學(xué)校、親戚、朋友們之間，來來往往，我變成了家中的信客，傳遞親情、友誼。可是不巧的是，一次辦事的歸途中，烏云密布，燕雀低飛，瓢潑的大雨即將鋪天蓋地地向我襲來。我感到大事不妙，離家還有一段路程，便摩拳擦掌，猛吸一口氣，雙腿像馬達(dá)似地狂蹬起來，效果的確不一般，路旁的小樹，打傘的人們，緩行的汽車，飛似地向我背后沖去，一閃即逝。此時(shí)回頭看一下大雨中的人們，雖然身上差不多濕透，我暗自慶幸：喝，幸虧有我汗血良駒再此。
是福不是禍，是禍躲不過。不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。車閘上“賞景”的小鐵絲或許是由于剛才的飛奔惹怒了它，它拼命地鉆出頭來，把我車上掛得滿滿的塑料袋刺破了，正在我暗自慶幸春風(fēng)得意之時(shí)，塑料袋中的水果一瀉而下，如散落在地上的水珠，從車把上飛了下來，弄得我不知所措。算了吧，我使勁剎車，剛才的刺激頓時(shí)煙消云散，我不得不冒雨下車，在大雨中搜集我失落的水果，豆大的雨滴劈頭蓋臉地向我襲來，仿佛再斥責(zé)我剛才的狂妄，這下我真正成了“落湯雞”……
我落魄地逃回了家，抱怨起來，咒罵起我的“坐騎”。換下衣服，收拾殘局之后，向母親敘述起事情的經(jīng)過。
第二天，依如往常，唯一不同的是，當(dāng)重新跨上“戰(zhàn)馬”時(shí)，那調(diào)皮的“小腦袋”奇跡>
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
聽人說，學(xué)校是一個(gè)大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導(dǎo)他們飛得更高更遠(yuǎn)，而他們自我，永遠(yuǎn)地留在那里，看著春去冬來，看著四季更替。
四年的初中生活，在七場考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺(tái)上，帶著少有的笑容，看著講臺(tái)下這四十幾名學(xué)生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業(yè)了。”是啊，能離開這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間，就放學(xué)了。同往日一樣，幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上說著考試的時(shí)候遇見的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”，不記得說了什么，只記得，大家都哭了。
過了幾天，去學(xué)校照畢業(yè)照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個(gè)人湊在一齊聊著天，說著贊美的話，可是隊(duì)型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學(xué)一向扭頭，想最終看一眼所有的同學(xué)，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那么不真實(shí)。
照完畢業(yè)照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校，眼淚就會(huì)決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我?guī)еP記本去找班主任留言，他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細(xì)地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來不及說“我會(huì)努力地。”拿好了本子，匆匆地道了一聲：“再見。”頭也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪，紛飛了離別……”
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈；生活如歌，歌到深處情難留……我們生活在這大千世界上，總有那么多形形色色的人走進(jìn)我們的世界，總有那么多各式各樣的事伴隨著我們成長。朋友啊，請(qǐng)你不要被忙碌的生活沖淡了歲月的真善美，請(qǐng)用你明亮而真摯的目光，去探尋這浩瀚的世間，去捕捉那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
人心情涼，守心自暖
嘈雜紛繁的馬路旁，燈紅酒綠，紙醉金迷。在這熱鬧的大都市——上海，你可以看到各種各樣的人：絡(luò)繹不絕的國際游客、恪盡職守的保安、招攬顧客的小販們……當(dāng)然，也包括一些衣衫襤褸的乞丐。我去年去上海時(shí)，便看到過這樣一幅場景。
一位雙腿殘疾的人坐在地上乞討，他微張的干裂的嘴唇微動(dòng)，自言自語的同時(shí)讓他的面目有點(diǎn)猙獰，兩只手顫顫巍巍地端著一只破舊缺口的碗，形容枯槁，卑微地乞求過路人能施予他幾塊錢來填飽肚子。不幸的是，他碗里的錢屈指可數(shù)。我看著他飽經(jīng)滄桑的臉，心生不忍，遂把身上僅有的兩塊錢給了他。
他笑了笑，忽然，他本就駝著的背再次彎曲，頭向下微低，他居然用這種方式向我表達(dá)謝意！我急忙轉(zhuǎn)身，掩飾我奪眶而出的淚水。原來，幫助他人，這樣幸福；原來，身殘志堅(jiān)，這樣令人感動(dòng)。
流年有愛，心隨花開
冬日午后的陽光，慵懶而明媚。
雖然南方冬天如此濕冷，但還是有暖和的時(shí)候。趁著天氣溫暖，我和同學(xué)一起出門逛街。
公園里的三角梅居然開花了！花團(tuán)錦簇，美不勝收；紅的似火，粉的似霞，白的似雪。我們開心地拍照留念，拍完后，我站在花旁觀賞。突然，我被同學(xué)拉住。
“怎么了？”我疑惑出聲。她拍了拍我的衣襟，捋了捋我額角的碎發(fā)，沉靜而自然。我順著她的目光，這才發(fā)現(xiàn)剛才拍照時(shí)有臟東西掛在身上。剎時(shí)，我心中一股暖流淌過，仿佛吃了蜜一般的甜。我望著她認(rèn)真的目光，在她的眼中看到關(guān)懷的星芒。她突然冒出一句：“別走到三角梅邊上去，它的枝蔓雜又多刺……”
真的有點(diǎn)小感動(dòng)呢。我吸了吸鼻子，突然想逗逗她。我飛快地?fù)狭怂母熘C，然后邊逃邊喊道：“就你懂得多啦！”她氣急，又來追我，于是，公園里傳來陣陣銀鈴般的笑聲……
青春染流年。
生活中的細(xì)節(jié)自然不只這么一些。那些美好的東西自然需要我們細(xì)心發(fā)掘。盡管終有一天，我們會(huì)忘卻那些小事，但它們所給予我們的愛與溫暖，就使得那些令人難忘的細(xì)節(jié)，在我們的記憶長廊中，綻放它們獨(dú)一無二的華彩。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
生活是一張紙，細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜；生活是一架琴，細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……
九年來，我都不曾孤單過，因?yàn)橛兴男兄瑹o論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過的細(xì)節(jié)！
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣（當(dāng)然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵！
在生活中，細(xì)節(jié)會(huì)有很多，可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過仔細(xì)的思考后就會(huì)覺得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來的問題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
在我的記憶中，母親一直都是嚴(yán)肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動(dòng)作，這使我尤為羨慕其他的同齡人。可那一次，母親的一個(gè)動(dòng)作卻深深地打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的'早晨，母親在衛(wèi)生間洗手，準(zhǔn)備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進(jìn)衛(wèi)生間，雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著我，每天早上都要為整理它而耗費(fèi)時(shí)間。母親剛好洗完手，瞧見我那鳥窩似的頭發(fā)，忍俊不禁，轉(zhuǎn)過身將雙手浸上水，一點(diǎn)點(diǎn)幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固，剛壓下去它又翹起，就好似與媽媽作對(duì)一般。可她不像我一樣懊惱，耐心地?fù)崞剿?dòng)作輕柔，就像春風(fēng)拂過發(fā)梢，那暖意直達(dá)我的心底，心弦似被彈動(dòng)，有一種喜悅的顫動(dòng)。
我抬起頭，望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔，似三月的春風(fēng)，秋日的暖陽，包圍著我。她抿緊嘴唇，似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后，那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動(dòng)作中。腦袋早已清醒，卻不斷地浮現(xiàn)出那一刻她專注的神情。
多年以后的今天，母親仍然是淡漠的，可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達(dá)方式有許多，或許正是由于她的不善言辭，讓我記住了那難忘的細(xì)節(jié)。也或許正是因?yàn)槟莻�(gè)動(dòng)作，讓我理解了她。我開始主動(dòng)接近母親，主動(dòng)與她談天說地，她的回應(yīng)或許只是個(gè)淡淡的微笑，或許只是個(gè)平淡的囑咐，卻讓我為之感動(dòng)。因?yàn)槲乙衙靼祝瑦鄄灰欢ㄒH昵的動(dòng)作和話語才能體現(xiàn)。平日里，面對(duì)我成功時(shí)淡淡的微笑，寒冬一句句叮嚀的話語，每天清晨的熱飯、生病時(shí)的熱水都凝聚著她的愛。
如果我們從身邊的點(diǎn)滴小事中感受溫情，那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點(diǎn)滴小事是我們對(duì)他們愛的感激。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
青春的可貴不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛，不怕去夢想。
——題記
“你們怕什么？區(qū)區(qū)一個(gè)演講比賽，居然沒人報(bào)名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)！”我的初中班主任站在講臺(tái)上，怒發(fā)沖冠，異常生氣地說。
初二時(shí)有一個(gè)英語演講比賽，老師說想?yún)①惖娜苏艺n代表報(bào)名，結(jié)果三天無人問津，老師要求英語成績好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學(xué)寫稿子，得到的答案是家里學(xué)校遠(yuǎn)，連午休時(shí)間都沒有，結(jié)果卻見此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無可奈何。
“如果年輕時(shí)沒有做一些有意義的，難忘的事，那么當(dāng)你們進(jìn)入暮年之后，會(huì)很后悔的！”說完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。
班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復(fù)了喧囂，同學(xué)們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺得，老師的話很有道理，我很認(rèn)同她的觀點(diǎn)。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當(dāng)時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神啊！這之中，包含著鼓勵(lì)，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當(dāng)然這只是我的想法，并且現(xiàn)在想來，或許那只是一個(gè)普通的眼神，并沒有蘊(yùn)含那樣豐富的情感。但在當(dāng)時(shí)的我看來，這就像是一針強(qiáng)心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫好了演講稿。經(jīng)老師審核通過后，又不厭其煩地一遍遍練習(xí)發(fā)音。我從未想過自己的成績將會(huì)有多好，因?yàn)檠葜v并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)名純屬心血來潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰。”
演講那天，穿著校服的我站在主席臺(tái)上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開始背早已準(zhǔn)備好的演講稿。因?yàn)榫o張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過了多久，演講結(jié)束。我長舒一口氣，對(duì)自己說：“說得挺流利，還不錯(cuò)。”
成績并沒有讓我失望，第三名。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來自于老師發(fā)自肺腑的話語和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9
那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見過，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來，刺骨的冷，全身凍的發(fā)麻了，竟已沒有了知覺。直到哆哆嗦嗦的進(jìn)了樓道，才發(fā)覺手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽見了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個(gè)五十來歲的農(nóng)民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過來，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點(diǎn)不知所措的看著我，像是想說什么，卻又什么都沒有說。我微微側(cè)了側(cè)身子，示意讓他先走。他費(fèi)力的用著極慢的步子路過我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見他小心地看著肩上的石灰，路過我身邊時(shí)，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針鋒相對(duì)，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對(duì)他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內(nèi)心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來。至今，那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì)不知某時(shí)突然出現(xiàn)，越來越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時(shí)候開始養(yǎng)成。這樣的優(yōu)越，致使我愈加看不起人，但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
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