【實用】難忘的細節(jié)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的細節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的細節(jié)作文 篇1
曾經(jīng)，一提到數(shù)學(xué)老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風(fēng)吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。
這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉(zhuǎn)過身來，嚇了一跳，因為所有的同學(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的同學(xué)，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀，我正想著，這是不是暴風(fēng)雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉(zhuǎn)變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動的幾秒鐘里，他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。
自那以后，我常常想起來數(shù)學(xué)老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責(zé)，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！
難忘的細節(jié)作文 篇2
在我的記憶里，我媽一直很嚴肅，不茍言笑。我從來沒有和她有過任何親密的動作，這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次，我媽的一個舉動深深打動了我。
那是一個周一的早上，我媽在衛(wèi)生間洗手給我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊的走進浴室，雙手抱頭遺憾的按在歪著的頭發(fā)上。這根頭發(fā)一直困擾著我。每天早上安排都需要時間。媽媽剛洗完手，看到了我的鳥巢狀頭發(fā)。她轉(zhuǎn)過身，用手蘸了蘸水，幫我把翹起的頭發(fā)弄平了一點。那縷頭發(fā)真的很倔強，再往上壓就好了，好像和我媽對著干。但她沒有我那么煩躁，耐心的撫平。動作很溫柔，就像春風(fēng)吹過我的發(fā)梢，溫暖到達我的心，心弦似乎被彈起，有一種喜悅的顫栗。
我抬起頭，看到媽媽專注的.表情。她的眼睛是如此溫柔，像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的太陽，圍繞著我。她噘起嘴唇讓,平靜下來，似乎在擔(dān)心如何處理沒有頭發(fā)的頭發(fā)。最后頭發(fā)被她壓了下來。但我一直沉浸在她溫柔的動作里。腦袋已經(jīng)清醒，但那一刻她不斷浮現(xiàn)專注的表情。
多年后的今天，媽媽依然無動于衷，但我不再羨慕別人的媽媽。母愛有很多種表達方式。也許是因為她的詞窮，才讓我記住了難忘的細節(jié)。也可能是因為那個動作，我才理解了她。我開始主動接近媽媽，和她聊天。她的回應(yīng)可能只是淡淡的一笑，或者平淡的囑咐，卻打動了我。因為我明白了，愛情不一定要用親密的行動和言語來表現(xiàn)。平日里成功的時候淡淡的笑，寒冬的時候，每天早上，生病的時候熱飯熱水凝結(jié)著她的愛。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖，那么溫暖無處不在。請記住，父母為我們做的小事是我們對他們的愛的感激。
難忘的細節(jié)作文 篇3
生活是一張紙，細節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細節(jié)是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜；生活是一架琴，細節(jié)是組成琴的琴弦……
九年來，我都不曾孤單過，因為有她默默的行著，無論在哪、我們都會在一起。如今，現(xiàn)實阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節(jié)會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節(jié)！
她是一個永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個性。對于學(xué)習(xí)她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣（當(dāng)然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內(nèi)心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節(jié)上。那對漂亮的——耳朵！
在生活中，細節(jié)會有很多，可在于會不會有人會去發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過仔細的思考后就會覺得這個細節(jié)所引發(fā)出來的問題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個小小的細節(jié)也會變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細節(jié)作文 篇4
微風(fēng)吹動了發(fā)梢，筆尖悄悄的在紙面劃過。在母愛的流瀉中，有一個令我終生難忘的細節(jié)。
記得那是六年級的時候，馬上要面臨期末考試，緊張的學(xué)習(xí)生活再次上演。我坐在書桌前，煩躁的學(xué)習(xí)著。手里握著一支不愛寫字的筆，窗外吹來一陣使人心煩的風(fēng)。這時，媽媽走了進來，端著一杯牛奶，：“喝點牛奶吧！別太累了！”接著，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛喝牛奶嗎？再說了，我正在緊張的學(xué)習(xí)，你別來煩我行不行�。 苯又�，我竟發(fā)瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著，她拿進來一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著。我坐在椅子上，手里玩著筆；母親跪在地上，正在擦著地。剎那間，我覺得渾身上下不自在，每一個細胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來越多；為了我，媽媽的黑發(fā)日漸減少，白發(fā)漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛的細節(jié)里，我哭了。當(dāng)時，幸好是窗外的微風(fēng)吹動了我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說：“媽媽，我錯了，對不起。”媽媽用有些發(fā)紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學(xué)習(xí)生活依然是很緊張，但是，每當(dāng)媽媽送來牛奶時，我總是很高興的喝下去，因為，在母愛的細節(jié)里，我們根本沒有理由去拒絕。
我坐在寫字臺前，微風(fēng)吹動了發(fā)梢，筆尖悄悄地在紙面劃過——母愛的細節(jié)難忘。
難忘的細節(jié)作文 篇5
人的一生會經(jīng)歷千千萬萬種不同的事，能經(jīng)得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節(jié)......
那天，老師將包括我在內(nèi)的幾個同學(xué)叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見�？吹奖槐娙四暤哪ú�，我開始糾結(jié)：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發(fā)感到自責(zé)，看著陸續(xù)進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結(jié)的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原來這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內(nèi)心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使，同時出現(xiàn)在我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責(zé)遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節(jié)之所以會銘刻在我心里不是因為它發(fā)生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......
難忘的細節(jié)作文 篇6
那年的秋天，那個晴好的早晨，睜開蒙眬的雙眼，看到黑暗中，冷冰冰的天花板，自己輕輕的整理著并不亂的頭發(fā)，感覺是一種亂作一團的憂愁，是離愁。
表哥成功考到了英國的著名大學(xué)，昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒有人為我拉開早晨的窗簾，讓陽光溢在我的被窩，已經(jīng)沒有人再“重重”的摸著我的頭，弄亂我的頭發(fā)，也沒有人帶著那一抹漾著滿臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許，我該高興，我也以為至少我不會像現(xiàn)在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開的窗簾，讓犀利的陽光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨，可是又淹沒在他總是拉開的那么“不經(jīng)意”，變得不那么在意。但是我才明白是他為我?guī)砹说谝豢|陽光，也是第一絲溫暖，更是第一股活力，驅(qū)散著昨日的陰霾，迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭，再小一些的時候，我總覺得這像是把我當(dāng)做阿貓阿狗。稍微長大了以后，他的力道也逐漸重了，像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團不可。然后我每每拋個白眼過去，他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開，于是我就開始“晨練”，揚言非狠狠教訓(xùn)他不可，于是，這就是一天幸福生活的亂糟糟的開始�；蛟S當(dāng)時的我并不知道，那個動作是一種誓言，他永遠是我的表哥，永遠照顧我的誓言；或許并不知道那個動作是一種寵愛，包含著對我逐漸成長的不甘，在他面前我不僅永遠是他的表弟，也是個孩子，是個需要被愛的小孩子；或許并不知道那個動作是一種祝福，為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝�；蛘哒f是祈禱；或許并不知道那個動作是一種貪戀，貪婪的從我這里得到他要的幸福，在他身受著重擔(dān)之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑，因為他總是那樣笑，無論面對什么，面對在沉重的負擔(dān)，再負面的批評，總是依然那樣的笑，就像是假笑，或者就是假笑。直到后來我才明白，我不明白不理解那假笑里包含的多少的無奈，也分不清真假，縱使他對我假笑又何嘗不是無微不至的照顧，何嘗不是只愿與我分享快樂，只愿我快樂的體貼。
那個早晨，我傻傻的坐了好久，久到我已忘了當(dāng)時我是怎么回過神來，那是又是什么時候……
又是清晨，當(dāng)我獨自拉開窗簾迎向那耀眼的陽光，感受著清風(fēng)撩動我的頭發(fā)，欣賞著天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現(xiàn)窗邊的那幾朵小花開了，和我一起成長了呢！
挽歌一曲，贈予從前的我，但我依然難以忘懷，往日哥的那些細節(jié)，那些動作。因為這里有陽光，有清風(fēng)，有彩虹，就像他的溫暖，他的撫摸，他的微笑。
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