【精品】難忘的細(xì)節(jié)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
那年的秋天，那個(gè)晴好的早晨，睜開(kāi)蒙眬的雙眼，看到黑暗中，冷冰冰的天花板，自己輕輕的整理著并不亂的頭發(fā)，感覺(jué)是一種亂作一團(tuán)的憂(yōu)愁，是離愁。
表哥成功考到了英國(guó)的著名大學(xué)，昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒(méi)有人為我拉開(kāi)早晨的窗簾，讓陽(yáng)光溢在我的被窩，已經(jīng)沒(méi)有人再“重重”的摸著我的頭，弄亂我的頭發(fā)，也沒(méi)有人帶著那一抹漾著滿(mǎn)臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許，我該高興，我也以為至少我不會(huì)像現(xiàn)在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開(kāi)的窗簾，讓犀利的陽(yáng)光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨，可是又淹沒(méi)在他總是拉開(kāi)的那么“不經(jīng)意”，變得不那么在意。但是我才明白是他為我?guī)?lái)了第一縷陽(yáng)光，也是第一絲溫暖，更是第一股活力，驅(qū)散著昨日的陰霾，迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭，再小一些的時(shí)候，我總覺(jué)得這像是把我當(dāng)做阿貓阿狗。稍微長(zhǎng)大了以后，他的力道也逐漸重了，像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團(tuán)不可。然后我每每拋個(gè)白眼過(guò)去，他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開(kāi)，于是我就開(kāi)始“晨練”，揚(yáng)言非狠狠教訓(xùn)他不可，于是，這就是一天幸福生活的亂糟糟的開(kāi)始。或許當(dāng)時(shí)的我并不知道，那個(gè)動(dòng)作是一種誓言，他永遠(yuǎn)是我的表哥，永遠(yuǎn)照顧我的誓言；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種寵愛(ài)，包含著對(duì)我逐漸成長(zhǎng)的不甘，在他面前我不僅永遠(yuǎn)是他的表弟，也是個(gè)孩子，是個(gè)需要被愛(ài)的小孩子；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種祝福，為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝福或者說(shuō)是祈禱；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種貪戀，貪婪的從我這里得到他要的幸福，在他身受著重?fù)?dān)之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑，因?yàn)樗偸悄菢有Γ瑹o(wú)論面對(duì)什么，面對(duì)在沉重的負(fù)擔(dān)，再負(fù)面的批評(píng)，總是依然那樣的笑，就像是假笑，或者就是假笑。直到后來(lái)我才明白，我不明白不理解那假笑里包含的多少的無(wú)奈，也分不清真假，縱使他對(duì)我假笑又何嘗不是無(wú)微不至的照顧，何嘗不是只愿與我分享快樂(lè)，只愿我快樂(lè)的體貼。
那個(gè)早晨，我傻傻的坐了好久，久到我已忘了當(dāng)時(shí)我是怎么回過(guò)神來(lái)，那是又是什么時(shí)候……
又是清晨，當(dāng)我獨(dú)自拉開(kāi)窗簾迎向那耀眼的陽(yáng)光，感受著清風(fēng)撩動(dòng)我的頭發(fā)，欣賞著天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現(xiàn)窗邊的那幾朵小花開(kāi)了，和我一起成長(zhǎng)了呢！
挽歌一曲，贈(zèng)予從前的我，但我依然難以忘懷，往日哥的那些細(xì)節(jié)，那些動(dòng)作。因?yàn)檫@里有陽(yáng)光，有清風(fēng)，有彩虹，就像他的溫暖，他的撫摸，他的微笑。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像萬(wàn)花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而，我最記得的是市場(chǎng)上發(fā)生的事情。在市場(chǎng)里，人們來(lái)來(lái)去去，一個(gè)女人從米店出來(lái)，提著一大包大米，小心地過(guò)馬路。
米袋被撞了
走在路上，一輛自行車(chē)從她身邊擦過(guò)，撞倒了她手中的米袋子。“喂”！婦女們很快向騎自行車(chē)的人喊道，他是一名初中生。他停下車(chē)，看到被撞倒的半個(gè)袋子和破裂處漏出的米粒，不知所措。那個(gè)女人立刻對(duì)文澤說(shuō)，“你怎么騎自行車(chē)？”“對(duì)不起，我，我真的不是故意的！男孩驚慌失措，一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來(lái)，并有許多討論:一些人說(shuō)，男孩太大膽，不能騎自行車(chē)，應(yīng)該被告知支付大米；有人說(shuō)他還是個(gè)孩子，不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上，特別刺眼。“幫你阿姨打包大米！”不僅僅是誰(shuí)大喊大叫。年輕人突然意識(shí)到了，趕緊下了自行車(chē)，蹲下身子，小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中，有一個(gè)頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米；一些人拿出隨身攜帶的塑料袋，讓婦女們分開(kāi)包裝偷來(lái)的大米；他旁邊的一個(gè)人安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，最多能減幾磅米。”看到這種情況，女人的臉色好轉(zhuǎn)了，她內(nèi)心的憤怒平息了，她蹲下來(lái)清理自己。很快地上就沒(méi)剩多少米了。年輕人默默地站了起來(lái)，人群靜了下來(lái)，仿佛在等待著女性的最終裁決。”女人們看著滿(mǎn)頭大汗、懇求道歉的青少年，看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動(dòng)，意識(shí)到善良的人們關(guān)心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你！”女人問(wèn)候每個(gè)人，并對(duì)青少年說(shuō):“沒(méi)事，你回家吧；將來(lái)騎馬時(shí)要小心！”比如說(shuō)，把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣，然后散開(kāi)，好像他們對(duì)結(jié)局很滿(mǎn)意。那個(gè)年輕人低著頭站著不動(dòng)。我好像什么也沒(méi)聽(tīng)到。突然，他拿起汽車(chē)，朝遠(yuǎn)處的女人飛去，追上去。“為什么？”女人驚訝地問(wèn)道。男孩什么也沒(méi)說(shuō)，只是從她手里接過(guò)米袋子，放在自行車(chē)后面的書(shū)和報(bào)紙架上。“阿姨，我會(huì)幫你送飯回家的！”姑姑看著他憨厚的笑臉，捏了捏他的臉，笑了:“嘿，你這個(gè)小惡魔！”兩個(gè)人邊走邊笑，消失在熙熙攘攘的人群中。一個(gè)毫無(wú)戒心的人可能是一對(duì)母子。人們?nèi)匀辉谑袌?chǎng)上來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了，但這樣的細(xì)節(jié)卻令人難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
每一天都是重復(fù)的生活，就像堆積無(wú)數(shù)交錯(cuò)的復(fù)寫(xiě)紙，雕刻同樣的模子來(lái)填充我們的青春，但總有一些細(xì)節(jié)點(diǎn)綴著這樣的生活。聽(tīng)了這些話后，世界不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有美麗的眼睛。但是我們?cè)诼飞峡癖迹偸峭洸㈥P(guān)注這些細(xì)節(jié)。
夜晚是作家靈感的源泉，是他們執(zhí)著的抱負(fù)，甚至是偏執(zhí)的向往，而夜晚則是邪惡的象征。模糊的夜晚是別有用心的人的保護(hù)傘，昏暗的燈光總是反映他們的視覺(jué)。在這樣的夜晚，如果沒(méi)有光，一個(gè)人會(huì)感到更加孤獨(dú)和小心。從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始每天帶著昏沉的路燈回家。兩邊高聳的路燈發(fā)出層層黃光，投下沒(méi)有月亮的影子。我經(jīng)常在回家的路上看到這樣的場(chǎng)景，就好像只有我一個(gè)人在漫長(zhǎng)的道路上騎車(chē)。寧?kù)o的夜沉入了這座城市最高建筑的一側(cè)。點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)格燈看起來(lái)非常小，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)。因此，每當(dāng)我來(lái)到這個(gè)城市中心的河邊，沒(méi)有學(xué)生穿著校服，像我一樣逆風(fēng)回家，所以我是孤獨(dú)的。零星星的燈在城市里，距離很遠(yuǎn)。
我記得有一天晚上，我騎車(chē)回家，想睡覺(jué)時(shí)揉揉眼睛，開(kāi)始看這個(gè)完全不同的城市。人少了，快速生活的城市有點(diǎn)累了，一切都很懶，一切都很孤獨(dú)，一股沮喪的風(fēng)吹來(lái)。我感到某種莫名的涼爽。加速的社會(huì)情緒在生理和心理上都變得越來(lái)越冷。我記得它經(jīng)常在電視上播出。看著零散的人群慢慢走過(guò)街道，我開(kāi)始感到心里有點(diǎn)害怕。這種恐懼來(lái)自于習(xí)慣于看電視的罪犯?jìng)兛稍鞯拿婵祝乙幌氲竭@個(gè)就害怕。
我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到我公寓的門(mén)口。我認(rèn)為應(yīng)該有社區(qū)燈來(lái)驅(qū)散黑暗。我不想天黑之前沒(méi)有注意到它。我的眼睛適應(yīng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的黑暗，但我發(fā)現(xiàn)我很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到車(chē)庫(kù)門(mén) 由此我們可以看出無(wú)月之夜是多么無(wú)助。然而，我模糊地看到了社區(qū)盡頭的一盞燈，它指向我，我的心不可避免地與罪犯的通常手段聯(lián)系在一起。 光線照在我的臉上，我下意識(shí)地用手擋住刺人的光線。這個(gè)身影就這樣靠近了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，沒(méi)有一絲恐懼。我想，我會(huì)跑的。當(dāng)那個(gè)人走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是我們的警衛(wèi)。他遞給我手電筒，說(shuō):“今晚這個(gè)地區(qū)停電了。”。我知道你的中學(xué)生晚上要去學(xué)習(xí)，所以我來(lái)給你“開(kāi)燈”。我驚呆了。門(mén)衛(wèi)實(shí)際上注意到了我們的中學(xué)生。我不禁看到了我心中的光明。原來(lái)人類(lèi)的感情仍然存在于這個(gè)城市。有了互助，你害怕什么樣的夜晚？
我仍然記得這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。我把自行車(chē)收起來(lái)后，他用手電筒照著我的方向，直到我安全到家，然后他走到他的小門(mén)房，黑暗中還亮著燈。
一束光顯示了一個(gè)小細(xì)節(jié)，照亮了今天城市的.天空。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
也許是記憶力的關(guān)系吧，我常常有這樣的情況：認(rèn)識(shí)的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過(guò)程，卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)想法，或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的，但要是對(duì)方出了什么事，我們就會(huì)非常著急，對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上，就好心地問(wèn)她說(shuō)：“你怎么回事啊？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么，甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相，卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它，大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧！就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯，充滿(mǎn)自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服，數(shù)學(xué)考得很差，所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí)，她突然盯著我，說(shuō)：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定。
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西，也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過(guò)后，我偶爾也開(kāi)始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊！
我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了，開(kāi)始好強(qiáng)了，開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁Ｍ乙部梢該碛心菢訄?jiān)定的眼神，有那樣完成目標(biāo)的決心！
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié)，是很有可能改變?nèi)说囊簧摹Ｄ亲屛腋淖兊难凵瘢視?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細(xì)節(jié)，謝謝你讓我的改變！
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
窗外雨潺潺，看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語(yǔ)：他是否又在雨中？
夏日的天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，既而狂風(fēng)大作，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)棚頂上，發(fā)出噼啪的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹(shù)，被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。
雨勢(shì)似乎小了很多，同學(xué)們或拿雨傘離開(kāi)，或被家長(zhǎng)們接走，這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家，別忘了帶傘，因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意，臨出門(mén)將傘落在鞋凳上。現(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來(lái)。
雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書(shū)包，然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門(mén)口，感受著風(fēng)撲面而來(lái)的寒意，正要往前沖，忽然感覺(jué)書(shū)包帶被拽了一下，回頭，看見(jiàn)一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開(kāi)一把藍(lán)色的傘對(duì)我說(shuō)：雨太大了，我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體，看著那清秀的側(cè)顏，再看看外面的大雨，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無(wú)言，我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn)：我不認(rèn)識(shí)他，他為什么送我回家？他是哪個(gè)年級(jí)的？我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他？?jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥，快到家了，我還是自己走吧。我小心翼翼地開(kāi)口道。沒(méi)事，反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉，看來(lái)是甩不掉了，身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘，說(shuō)也奇怪，我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。
到了單元樓下，大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去，而是對(duì)我說(shuō)：好了，你到了，快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣，回轉(zhuǎn)身來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的道了謝，但是他卻擺擺手，轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那，突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明，我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因，內(nèi)心深受感動(dòng)；看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè)，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影，那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié)，卻一直潛藏在我內(nèi)心，在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)決定成敗。千里之堤，潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷，警示后人要注意細(xì)節(jié)。可是細(xì)節(jié)真的那么多人會(huì)重視嗎？不，它往往被忽略。
我在初三時(shí)，有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢？我先說(shuō)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)吧！她很愛(ài)面子，在某個(gè)程度上說(shuō)她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的，她總覺(jué)得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯，她卻在餐廳里呆坐，等著別人送來(lái)飯食，經(jīng)常如此。然后是洗衣服，明明洗完了，已經(jīng)掛在衣架上了，卻又等待門(mén)外或其他的人過(guò)來(lái)幫她晾出去。而她的理由是：怕對(duì)面男生宿舍的人看到，很丟人。
盡管她是這樣的“大小姐”，我還是和她做朋友，每天兩餐幫她打飯（有時(shí)候還是會(huì)讓我休息的）。
好景不長(zhǎng)，當(dāng)我粗心地發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有很尊重我時(shí)，我真的好無(wú)奈。
我經(jīng)常和她說(shuō)話，在教室里她會(huì)理我，但是在“公共場(chǎng)合”，特別是有異性時(shí)，我和她說(shuō)什么，她都不回應(yīng)，也不出聲，不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，像在自己思考般望著前方，偶爾低頭弄一下頭發(fā)，又望向遠(yuǎn)方。我搖搖她的手，問(wèn)她聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎，她卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的，雙眼從未轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)了握住她的手。我敢保證這一次不是意外，她是故意的。而且，在這之后也有第二次，第三次……對(duì)友情的失望。
微笑的事總是無(wú)情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候，她忽然找到我，叫我去一下她的宿舍，而我當(dāng)時(shí)卻在收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。當(dāng)我到了，她卻什么也沒(méi)說(shuō)。她接了一個(gè)電話，然后直接把一袋棉被塞到我手上，說(shuō)：“你幫我拿被子吧，我叫我爸爸送你回家。”我表面不出聲，心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車(chē)子，才幫你拿被子的嗎？不過(guò)我也習(xí)慣了，習(xí)慣了每次她叫我拿什么，都會(huì)說(shuō)這句話的。
最后，我還是做公交車(chē)回去了。
“我不稀罕！”是呀，你爸爸比我爸爸有錢(qián)，你可以一天揮霍掉幾百塊，但我不稀罕，不羨慕。
她不懂，她認(rèn)為只要說(shuō)請(qǐng)客吃東西，或者搭你回家，就可以得到真正的友誼嗎？不是的，我敢肯定地說(shuō)。只要你轉(zhuǎn)頭看我，聽(tīng)我說(shuō)話，放下可愛(ài)的面子，我會(huì)一直陪伴你。
可是，我的心已經(jīng)走了，只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線在你身上，而你依然目視前方……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
細(xì)節(jié)就像空氣，有時(shí)我們會(huì)將它忽略，但若缺少了任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)讓人感到有種莫名的不適。
所有的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下美麗的童話所吸引，我當(dāng)然也不例外。然而，另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛(ài)，最后卻以悲劇告終的海的女兒——小美人魚(yú)。
于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚(yú)銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷——這小美人魚(yú)是那樣的美麗。
她的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上，小腿以下是美麗的魚(yú)尾，雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚(yú)尾，她那迷人的臉龐更令人沉醉……似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完美，每一個(gè)轉(zhuǎn)折，每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是，那個(gè)完美、迷人、艷麗的小美人魚(yú)在我幼小的心里扎下了深根。
直到今年，在上海世博丹麥館見(jiàn)到真正的小美人魚(yú)時(shí)，我失望了。第一眼看見(jiàn)她時(shí)我竟然以為是假的，雖是同樣的大小，同樣的形態(tài)卻沒(méi)有婀娜地身材，體態(tài)還略微發(fā)胖，甚至連贅肉也清晰可見(jiàn)，沒(méi)有表情的面孔想無(wú)風(fēng)的大海一樣平靜，似乎還透著一絲哀怨和悲傷，那魚(yú)尾也只是一條魚(yú)尾，一條無(wú)力的。死一般寂靜的魚(yú)尾……所有的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》，再一次沉浸到那海的世界里……似乎我讀到了小美人魚(yú)的心聲，感受到了她喝下毒藥后的痛苦，感受到了她失去魚(yú)尾后短暫的幸福與那將永遠(yuǎn)伴隨著她的鉆心的痛;感受到了被人們誤解的無(wú)奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心痛苦的針扎，還有那最終化為泡影時(shí)的解脫。
我震撼了，那就是真正的小美人魚(yú)呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真實(shí)的氣息，好像就是我們身邊的人，但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚(yú)尾是她真實(shí)的寫(xiě)照，一張平凡的臉卻在眉宇間透著常人難以想象的哀怨與掙扎。在已泛綠的銅像上，每一個(gè)細(xì)節(jié)仿佛都在述說(shuō)著小美人魚(yú)心中的故事。每一個(gè)線條上的每一絲憂(yōu)郁都是那樣的難忘。
這就是細(xì)節(jié)，同樣的小美人魚(yú)卻因?yàn)閹讉�(gè)小小的細(xì)節(jié)而被顛覆。真正的小美人魚(yú)沒(méi)有了妖艷，沒(méi)有了迷人的臉龐;沒(méi)有了藝術(shù)中的完美。而正是因?yàn)樗馁樔狻⑺娜毕荨⑺龖n(yōu)郁的眼神而讓人感覺(jué)——她就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。
這脫俗的細(xì)節(jié)令人難以忘懷。
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