【熱】青春的細(xì)節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的細(xì)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的細(xì)節(jié)作文1

　　“開始的開始，我們都是孩子……”，當(dāng)畢業(yè)之歌響起，那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前，仍記得那些年我們一起唱的歌，那些年我們一起瘋過，笑過，哭過……

　　依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長裙拖曳著，穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣，學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼，自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情，對(duì)著鏡子高呼“我長大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長大，那時(shí)候的我無知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志，那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春，因?yàn)榍啻何覀儫o所顧忌，肆無忌憚，偶爾憧憬著未來。

　　青春，總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海，那煩人的痘痘似乎又大了些，又紅了些，又多了些，油油的，都說“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些，要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些，就怕長相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長相，胖胖的身材再加上這煩人的痘痘，自卑的我總是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，時(shí)不時(shí)地拿起鏡子，不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長在額頭上，總想要擠破它，買了許多的消痘產(chǎn)品，但總是消停了一陣又長出來了，愛美的我無可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。

　　總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚，嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊，曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座佑銘，但在美食面前，誓言瞬間破滅，并為自己找借口“吃好再減肥�！痹�和同學(xué)相約一起減肥，晚餐只吃一只蘋果，餓荒的我回家又填巴零食，計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上，女生們?nèi)�五成群相約晚自習(xí)退去操場跑步，“撲嗤撲嗤”粗重的喘息，腳步越來越重，汗水沾濕了劉海，但一想到全向脂肪在燃燒，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。雖然又半途而廢，但那曾是我們揮灑汗水，收獲歡笑的歲月。只因青春，我們張揚(yáng)，瘋狂無所畏懼。

　　聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂章，那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符，因?yàn)槟切┟利惖乃查g，我們的青春別樣精彩。

青春的細(xì)節(jié)作文2

　　誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴，沒有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。

　　留下笑靨。課間總有同學(xué)為活躍氣氛，講些小笑話。某日一同學(xué)說道：“一男子去買車，需10萬元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢!突然，他發(fā)現(xiàn)門口有一乞丐，就過去對(duì)乞丐說：‘求你了，給我兩元錢吧，我要買車!’乞丐聽后，大方拿出4元錢遞給男子，說：‘幫我也買一輛”’話音剛落，圍著的同學(xué)霎時(shí)爆笑起來，連那講笑話的人也捧腹不已，淚花點(diǎn)點(diǎn)，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂不可支的老師激動(dòng)的一掌……陽光下，師生的笑靨印在了我心中。

　　溫暖了思念。青春花季中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時(shí)候，將無聊拋在廣場，看著白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過同一輛小車的同一個(gè)座位;我們飲過同一杯奶茶;我們一人一個(gè)耳塞地分享過同一個(gè)mp4里的歌曲;我們用過同一把傘淋過同一場雨;我們走過同一條路的同個(gè)街邊;我們穿過分享過那款你的衣服……思念綿綿，溫暖了我的心。

　　泛濫了淚水。是誰可以讓我淚流滿面?是那個(gè)像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛穿白色連帽衫，藍(lán)色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個(gè)綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經(jīng)看不見她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的生命中。若要問我現(xiàn)在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢(mèng)想。曾經(jīng)在繁星滿天的夜晚里，我們就那么一句句聊著，聊我們的夢(mèng)想。我說我有一個(gè)很大很美好的夢(mèng)想，就是長大了還和你在一起，所以我現(xiàn)在很努力讀書，變得很努力，很努力。當(dāng)我終于綻開了笑臉，美好的感覺將使我銳不可當(dāng)!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。

　　剛開學(xué)，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒有寂寞的青春是不完整的，但不是沒有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光，我把目光轉(zhuǎn)向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開。這一刻我懂得了幸福。

　　笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細(xì)節(jié)!

青春的細(xì)節(jié)作文3

　　其實(shí)，我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤著我那等待成熟的心田。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無法描述出周圍所愛的人的面孔，于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動(dòng)腦中的圖畫與情感，會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)е�興趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽著老師的贊許和疑問：“小凡，你好像從沒畫過女頭像呢？”“目前水平不高，畫不好可就糟蹋了。”我不好意思地笑笑。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍�佩服，�?huì)因?yàn)樗�人的不知而嘻嘻偷笑。或許是因?yàn)槟晟佥p狂，對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語文常識(shí)課上，老師講授詩歌的體裁，因?yàn)椴唤猓�便起立提問：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩��？”“什么《春江……》，沒聽說過，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑。回家查知：“古體詩”，還是個(gè)特例呢。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛，平常如空氣、陽光和水，又不平常如空氣、陽光和水，不會(huì)在意卻又不可或缺�？傉讨�自己個(gè)子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個(gè)陽光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛。我想，這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。

　　青春才剛有個(gè)美麗的開始，剛剛的開始使我們無法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛充滿依戀地說，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢�！惫�，你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音！

青春的細(xì)節(jié)作文4

　　曾經(jīng)的我以為，青春就是無垠灘上的層層細(xì)粒，伴著風(fēng)兒時(shí)堆時(shí)平，但成長告訴我，青春是木樁上的道道年輪，漸漸擴(kuò)大，愈行愈遠(yuǎn)……

　　曾經(jīng)的我以為，青春就是廣闊海面的浪花，隨著風(fēng)兒潮起潮落，但成熟告訴我，青春是一場絢麗但短暫的煙花，在空中綻放，亦在空中落下……

　　曾經(jīng)的我以為，青春就是浩瀚夜空的辰星，在歷史的扉頁中潛移默化，但時(shí)間告訴我，青春是一次單向旅程，看似漫長，但已在途中……

　　任時(shí)光荏苒不復(fù)返，任白駒過隙永不還，青春畢竟是我們當(dāng)下最美的標(biāo)簽！

　　年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細(xì)節(jié)，奮斗、拼搏是青春的宣言！

　　喜歡看朝陽漸漸遠(yuǎn)離地平線，喜歡看月亮悄悄爬上半天邊，喜歡看云在風(fēng)中消散，喜歡看不知名的花兒開了敗，敗了又開……

　　一天天，一點(diǎn)點(diǎn)，看著路燈下的影子愈拉愈長，看見自己的父母已不如原來高大威嚴(yán)，總在思考著為什么，現(xiàn)在終于明白，那平日的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)已把青春推到我的身邊。這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候我已不再鬧著媽媽給我講結(jié)局純美的童話；什么時(shí)候我已不再纏著爸爸把我喜歡的玩具帶回家;什么時(shí)候，我也學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來想出道道規(guī)劃……我想是青春留下的細(xì)節(jié)吧。

　　那細(xì)節(jié)是如此朦朧，以至于你我都還未曾察覺，卻早已隨它悄悄變化；

　　那細(xì)節(jié)又是如此的詳細(xì)，我們的一言一語，一舉一動(dòng)，一抿一笑都在靠近青春的編碼；

　　那細(xì)節(jié)的影響是如此之大，因而你我之間的相處，已不是兒時(shí)過的家家，而是真心流露的情感，一種叫“友誼”的東西正在悄然萌芽……

　　注意過振翅翱翔的雄鷹嗎？它身后落下的一根尾翎是青春給它留下的一個(gè)細(xì)節(jié)；留意過蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細(xì)節(jié)。只有讓花季因奮斗而永遠(yuǎn)明媚，青春樹上才能結(jié)滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠(yuǎn)大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！

　　讓我們以奮斗為鏡頭，用拼搏作快門，小心謹(jǐn)慎地把青春為我們留下的細(xì)節(jié)一一拍下，無需背景，更無需裝飾，只需運(yùn)用寫實(shí)的手法。等到青春不再，等到靜下心來，翻出封印在心靈內(nèi)部的相冊(cè)，拿著那一幕幕細(xì)節(jié)敘說著一段單純的有些發(fā)傻的佳話……

青春的細(xì)節(jié)作文5

　　青春，一路的時(shí)光；細(xì)節(jié)，一路時(shí)光中的細(xì)枝末節(jié)。

　　開始，額頭上有了些細(xì)細(xì)密密的小水痘，疼痛難耐卻又暗自欣喜若狂；剛買的彩裝沒穿多久就又發(fā)現(xiàn)小了一號(hào)，搖頭苦嘆卻依然欣喜若狂。一切的長大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那樣：“期待已退化成等待，而我告別了突然�！被赝�那一絲絲流光碎影，是時(shí)光打馬走過的痕跡。原來，青春的伊始，是已成流年，是時(shí)光也追不上的成長。

　　后來，睜大眼睛對(duì)世界小心翼翼窺探，站在人生的米字路口躊躇猶豫，向左走還是向右看，一如既往地向前還是原地踏步，是我不得不考慮的問題。多少次夜不能寐，是對(duì)未來的擔(dān)心；燈光下徘徊的身影，凝固著父母的焦慮。我知道，他們是怕我行差踏錯(cuò)，怕我選錯(cuò)了路口，就再也看不到想看的風(fēng)景。而我，在命運(yùn)安排的迷宮里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走走停停，不住地向自以為的前方瞻望，看到的卻是渾濁的白霧茫茫，在這樣一個(gè)漩渦一樣的環(huán)境里，連是否迷失，都無從判斷。原來，青春的后來，是一路拾撿的不解、疑惑、迷茫，是對(duì)未來太多太多的不確定。

　　再后來，開始喜歡翻看以前的相冊(cè)和畢業(yè)留言，泛黃的紙張加上淡淡的淚痕，有種時(shí)間的厚重感。無厘頭地偏愛一件早已洗得發(fā)白的舊衣裳，只是因?yàn)樗�藏著一段舊時(shí)光。一本本記得太滿的日記，一次次從抽屜里拿出卻又一頁未翻，就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片憂傷，看朝陽走成殘陽。原來，青春的再后來，是還未識(shí)舊就已開始懷舊，是說不完、道不盡的感傷。

　　再再后來，一顆紅豆的種子在不知不覺中不合時(shí)宜地種下，發(fā)芽，長大，茁壯，甚至長成一樹繁花。只是自己太過清楚，過早開的花亦會(huì)過早凋謝，所以，秘密永遠(yuǎn)是深埋于心的秘密，直到看見滿天飄零的花朵在最適合的時(shí)候凋落才找到釋放的出口。原來，青春的再再后來，是一枚沒結(jié)成的果。

　　最后，像忽然被施了某種魔法，一夜長大，開始懂得該為夢(mèng)想義無反顧地搏一搏。一夜夜昏暗的燈光，一杯杯并不香醇的咖啡，混合成青春的苦不堪言。而面對(duì)不時(shí)來臨的失敗，仿佛從前經(jīng)歷的一切細(xì)碎瑣事，都是為從容面對(duì)這一切而準(zhǔn)備。即使知道夢(mèng)想遙不可及，還是不會(huì)輕言放棄；即使知道世界骯臟，還是有勇氣帶著夢(mèng)去闖；即使看到的是陰霾密布，還是相信總有一天能走到春暖花開，花香滿徑。原來，青春的最后，是對(duì)夢(mèng)想義無反顧的堅(jiān)定執(zhí)著和永無止境的奮斗。

　　五月天唱“命運(yùn)偷走如果只留下結(jié)果，時(shí)間偷走初衷只留下苦衷”，但我知道我不會(huì)。

青春的細(xì)節(jié)作文6

　　那些我以為已凝固在過去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁頁翻過的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。

　　往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來，穿著白色的校服，走上講臺(tái)，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇渭分明的色彩。

　　那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)懵懂的，不愛校服追求個(gè)性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。

　　一陣微風(fēng)飄過，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過，卻消也消不掉。

　　在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢孑立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒有告訴你，穿著普通無奇的白色校服的你使得整個(gè)畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過一陣若有似無的木香。

　　冬日，站在肅殺的操場，風(fēng)吹過。大概是由于沒吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動(dòng)作，國歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺。恍惚中，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過灰色的墻，走過銀色的欄桿，手上的溫度透過我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。

　　那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽著。

　　它說，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。

青春的細(xì)節(jié)作文7

　　微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻；細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。

　　不知什么時(shí)候開始，坐在鏡子前的時(shí)間長了；不知什么時(shí)候開始，站在小店里的足跡多了；不知什么時(shí)候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時(shí)候開始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情...緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場化不開的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。

　　青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原；青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。

　　青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼；在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。

　　青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。

　　青春是一碗用料過重的面，食時(shí)頓覺鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無所有，卻又在一無所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。

　　樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。

　　作者：霍美君

青春的細(xì)節(jié)作文8

　　連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。

　　春的夢(mèng)

　　仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。

　　記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚(yáng)，眼鏡彎成好看的半月。

　　那個(gè)春天，一只翩飛的蝶，在我的夢(mèng)中，劃出唯美的弧線。

　　夏的別

　　仿佛怎么也躲不過，當(dāng)六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽光，整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。

　　離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強(qiáng)的說我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見的，并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過的不確定。

　　那個(gè)夏天，仿若一場華美的閉幕式�？辞叭藵u行漸遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方拉長的直線模糊成一個(gè)黑點(diǎn)�！澳衬昴吃履硞�(gè)下午的未知時(shí)刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。

　　秋的葉

　　那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。

　　那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會(huì)很忙很忙，忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說：你不吃早飯我會(huì)很心疼……

　　那個(gè)秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。

　　冬的雪

　　昏黃的路燈下，變形的影子拉長又縮短，那年的冬天，漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說你很想我，然后我看到漫天的雪。

　　那個(gè)冬天，是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。

　　……

　　細(xì)碎的夢(mèng)，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去……

　　那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個(gè)笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。

青春的細(xì)節(jié)作文9

　　長大以后，成千上萬的色彩從我的心里流過，我以為它們會(huì)像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂時(shí)恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。

　　青春是道傷痕。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法，完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床；又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目，我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分?jǐn)?shù)太低，又想如果老師給我加錯(cuò)了分……

　　更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無法控制自己的去想像，明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的一直向前。

　　青春是道暖陽。

　　青春猶如午后的暖陽，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>

　　現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。

　　沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時(shí)間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識(shí)和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨(dú)的年代”。

　　未成年意味著什么呢？意味著：每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽，每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí)，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。

　　我想說，青春的路上，沒有一帆風(fēng)順，正是因?yàn)榭释�到達(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。

青春的細(xì)節(jié)作文10

　　一盞孤燈，幽幽地在這個(gè)容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。

　　這是女孩子們剛下了晚自習(xí)，照常理，連續(xù)上了三節(jié)“勞其筋骨”的自習(xí)后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。

　　然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂得聲音融合在一起。在這個(gè)小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠(yuǎn)也使不完的精力。

　　可角落里的那張小床上，一個(gè)女孩獨(dú)自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個(gè)女孩的“戰(zhàn)斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當(dāng)女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會(huì)很拘謹(jǐn)?shù)販\笑一下向她們示意。

　　等女孩們跑開，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過一絲與她這個(gè)年齡不合的惆悵。

　　此時(shí)，學(xué)校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個(gè)個(gè)極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復(fù)寧靜！

　　而她，長長的呼了口氣，如釋重負(fù)，頓了頓。從床前站起，動(dòng)作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧靜打破。只發(fā)出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。

　　“其實(shí)······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。

　　“其實(shí)我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋。”她輕呢著，站在床前。

　　她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習(xí)慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個(gè)“不雅”的動(dòng)作。

　　又突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。發(fā)出輕微的均勻的呼吸聲，在這個(gè)小空間里細(xì)細(xì)散開來。

　　她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹(jǐn)慎的傾耳，聽聽是否自己的聲音驚擾到了別人。見四周依然一片靜謐，才安下心來。

　　大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個(gè)懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進(jìn)暖暖的被子。伴著那些均勻細(xì)碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒有被人看到。

　　明天，有是新的一天······

青春的細(xì)節(jié)作文11

　　陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重，拿起手機(jī)，又放下，心神不寧。

　　“她會(huì)不會(huì)聽出我的`聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動(dòng)，不停地拍著，打著……

　　“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話號(hào)碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動(dòng)著他不安的心弦。

　　“也許……也許她聽不出來。我認(rèn)識(shí)她，她卻不認(rèn)識(shí)我�！毕露�了決心，他拿起手機(jī)，手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來，他開始撥號(hào)了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說些什么。8、6、2……

　　“天啊！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴?hào)鍵，他又慌手慌腳地放下了手機(jī)，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會(huì)不耐煩的�！彼�干脆把紙條扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。

　　“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無論哪方都逃脫不了痛苦�！耙苍S……到3點(diǎn)了打給她，可能會(huì)好一些�！�

　　猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點(diǎn)過了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待，雖然這些借口連他自己也無法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……

　　他著急了，什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮�早已熟記于心的�?hào)碼，緊張的等待回音。

　　“對(duì)不起，您撥的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢。Sorry……”空號(hào)？“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細(xì)細(xì)的汗……

青春的細(xì)節(jié)作文12

　　看著那些書，做著那些題，流著那些淚，偷著那些樂……我們的世界，挺簡單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。

　　我們的世界里，氣餒與無奈并存。我們討厭應(yīng)試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來，我們便只能向生活俯首稱臣了。

　　我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上，不管未來這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強(qiáng)悍的舞者，對(duì)著天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無悔的青春。

　　我們的世界，被考試籠罩著�？荚嚽暗慕乖瓴话�，考試時(shí)的步步為營，考完那一瞬的如釋重負(fù)，接下來是等待成績的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準(zhǔn)備。我們的生活總這么循環(huán)著，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實(shí)。考試牽引我們一路的歡笑與淚水，點(diǎn)綴我們悔的青春。

　　我們的世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著輪椅，書寫人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠(yuǎn)了夢(mèng)想時(shí)候，他們的故事被寫成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們?cè)谕蝗挥X醒的震撼中繼續(xù)匍匐前進(jìn)，哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。

　　我們的世界，充斥著淘氣、叛逆與倔強(qiáng)。我們少不經(jīng)事、心無城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學(xué)生行為規(guī)范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì)看著成績單上的排名偷偷落淚；同學(xué)之間會(huì)羨慕、會(huì)嫉妒、會(huì)猜疑、會(huì)鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無法磨滅的年輪。

　　我們的世界，當(dāng)務(wù)之急，就只是單純地為了那個(gè)高考?jí)舳鴬^力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔(dān)心就業(yè)問題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著些許不單純，同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權(quán)是他爸的又不是他們的”來安撫自己受傷的心靈，捍衛(wèi)自己微薄的自尊。

　　我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們?nèi)�熱情揮霍。讓我們用心去感受、去聆聽，用情去記錄、去描繪……

青春的細(xì)節(jié)作文13

　　青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控，回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……青春這點(diǎn)事瓜子臉，大眼睛，長睫毛，小酒窩，這些曾經(jīng)公主般的夢(mèng)幻已隨時(shí)間逝去，似乎沒有女孩會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛 的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮 的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語又可 以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說自己是長大的小鳥，不再需要父母的保護(hù)，但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛。黑夜里醒來，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn) 耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”青春就像是一個(gè)調(diào)色盤，所有的所有都會(huì)在一夜之間混 淆，最終演變成五顏六色。面對(duì)這些堆積在心頭的疑問，我們是該高興還是傷心？復(fù)雜的情緒流水般涌入心房，還未細(xì)讀就已流走……一本匆促的書時(shí)間如流水逝 去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。

　　在 這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經(jīng)過風(fēng)沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒挺過烈日的人，不懂得 燒灼般的炙熱；沒摔倒過的人，無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣，但是現(xiàn)在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地 向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)！青春的匆促讓我們懂得，發(fā)光并不是太陽的專利，只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生，我們也可以發(fā)光發(fā)熱！綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；

　　青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；

　　青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！

　　青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖�！蔽磥碛性俣嗟睦щy挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開始人生的起航！

青春的細(xì)節(jié)作文14

　　青春如一篇樂章，時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭，以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。

　　大概在剛開始記事兒的年紀(jì)，我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道，在出太陽的日子里飄揚(yáng)在空氣里的浮塵會(huì)被染成金色。那會(huì)兒，每天我放學(xué)回家時(shí)總會(huì)在樓下大喊“奶奶，開門”，就像在練習(xí)《我的太陽》一樣，跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。

　　而奶奶像被感染了一般，應(yīng)我一聲，飛快的來為我開門。后來，我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市，搬進(jìn)了有電梯和門鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的生活，但突然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。

　　放假的時(shí)候，回去看奶奶。奶奶似乎能辨認(rèn)出我的腳步聲一樣，早早的開好門，在樓上大聲地喊我的小名，直到我應(yīng)了一聲才肯停下來。也許是因?yàn)殚L大了，回去的時(shí)間里不會(huì)和奶奶說太多的話，我們說話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內(nèi)

　　像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部分空余時(shí)間我都泡在網(wǎng)上，而奶奶常常進(jìn)來一會(huì)兒香蕉一會(huì)兒牛奶地送吃的。有時(shí)也會(huì)像在朗誦試先預(yù)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當(dāng)成空氣，一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人，煩躁時(shí)就用一大串“好”打斷她。這樣的畫面現(xiàn)在想起，用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開來。

　　記憶里，回家時(shí)奶奶總會(huì)送我。在看到我找到座位后，奶奶會(huì)“咚咚咚”地敲幾下車窗，在耳邊做成打電話的姿勢(shì)。對(duì)這種行為，我通常會(huì)皺眉頭，卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。

　　前些日子，奶奶過來看我，回家時(shí)總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子�？赡苁巧狭艘惶斓恼n，太過疲勞，我出奇的沒有打斷奶奶茶余飯后的嘮念，甚至還回答她“好”�？粗�奶奶臉上的笑容，我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。

　　初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷，可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前，但現(xiàn)在我卻像有股振奮的力量，大步向前。這是我想，當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕，掩埋其中著的，該是那些于時(shí)光的流失，為人們淡忘的絲絲溫暖吧。

青春的細(xì)節(jié)作文15

　　雨后，瓦藍(lán)的天空洗盡鉛華。飛鳥掠過，濕潤的羽毛畫出圈圈漣漪：日出，朝霞蜿蜒的爬上天空，橘色的藤蔓攀援而上，卷須絲絲，勾勒著太陽的輪廓。

　　絢麗卻不華麗，這就是青春。

　　萬里無云，天空一碧如洗。閑晃在體育場上，人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來吶喊聲，籃球場上簇?fù)碇�人群，一群激情四射的少年正奮力拼搏，球在人影中跳躍穿梭，如同洋溢的青春，揮灑的汗水!青春，永不言敗!

　　即夜，大雨。漫天雨簾，思緒飛舞，肆意徜徉。窗外的雨越下越大，倚窗聽雨聲，嘈嘈切切，玉珠落盤，時(shí)緩時(shí)急，儼如一曲渾然天成的樂曲。雨水沖刷著世間萬物，也沖滌著我的青春，許久，我沉浸在這偌大的雨幕中……青春，抖開羽翼，席卷而來。

　　曾讀席慕容: “含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。”那含著淚的人兒，現(xiàn)在究竟怎樣?青春不曾為誰停留。我們只能抓住青春歲月，執(zhí)著信念，讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!

　　“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”昨日繁花轉(zhuǎn)瞬成了繽紛落英，凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開的繁花，嬌艷如斯。來年，繁華依舊，繼而凋殘，如此循環(huán)往復(fù)，而青春卻如同逝去的流水，一去不再回，全力以赴，讓青春之花開的愈絢爛，愈動(dòng)人!

　　漫步街頭，是秋，華燈初上。仰頭，月如水，水如天，便是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。青春，淡淡幽香，盤旋環(huán)繞，亙古未散。青春永不逝去，逝去的，只是世世代代的眾人與年年歲歲的時(shí)光。我們飛馳而去，而青春去永遠(yuǎn)是那么灑脫清純，那么朝氣蓬勃!

　　青春不是正午熱辣辣的金色太陽，而是歷經(jīng)千山萬水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿目墨綠的參天大樹，而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無垠的汪洋大海，而是山間充滿活力的潺潺溪流，一路歡唱。

　　青春有如一簾飛瀑，內(nèi)中別有洞天，是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場約會(huì)，心中無限期待，一身不摻假的鮮動(dòng)靈氣。青春沒有大江大河的深沉，她灑脫，魯莽;青春沒有老者縝密的思維，她沖動(dòng)，激昂;青春，沒有長篇巨著的冗雜，她簡單，素潔;青春沒有古道西風(fēng)的蕭條，她熱情，奔放;青春沒有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾�，她樂觀，開朗!

　　青春是一本厚重的書，寫下歡樂，卻也寫下孤獨(dú)，更不會(huì)因?yàn)榱魬俣�停下前進(jìn)的腳步。青春，是握在手中的沙礫，不論多緊，終會(huì)從指縫中流走。此時(shí)的我們，青春綻放，縱然年少輕狂，愿流年以后，依舊如斯。

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