遵紀守法三年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的遵紀守法三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我是一名小學三年級的學生。從我的成長經(jīng)歷中，我了解到，要成為一個合格的小公民，必須遵守法律。守法必須從細節(jié)入手，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定一切！
第一，愛好要健康。我們小學生應(yīng)該有健康的愛好，這有利于身心健康、和諧、全面發(fā)展。我們學校許多學生喜歡上網(wǎng)。喜歡在網(wǎng)上查看風景圖片，瀏覽自己喜歡的風景。有時候結(jié)合文本的學習，在網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片，收獲很大。在網(wǎng)上看圖成了我的愛好。泰山風景：天街——是世界上最高的商業(yè)街；泰山上的日出給我的感覺就是這么美好。泰山云海讓人遐想，仿佛進入仙境。看到姐姐學的課文《桂林山水》，文字優(yōu)美，插圖精美。在父親的幫助下，我在網(wǎng)上搜索了桂林的風景圖片。清澈見底的漓江，姿態(tài)各異的山峰，綠樹紅花，飛鳥無數(shù)。我們一個個觀察，一個個品嘗。受到父親的啟發(fā)，我用自己學過的.所有詞匯來表達自己的所見所想：花開花落，青山綠水，沉醉，纏綿，美好……上網(wǎng)開闊了我的視野，鍛煉了我的觀察和表達能力。我們學了課文《燕子專列》，講的是瑞士政府和居民如何幫助遭受風雪的燕子脫離危險�！兑粋�小村莊的故事》，據(jù)說村里的居民亂砍山里的樹。最后，茂盛的森林消失了，小村莊隨著洪水消失了。學完課文后，我上網(wǎng)查找中國的環(huán)保信息。黃河水被污染，長江三峽流域水面漂浮的幾十噸垃圾每天都要被清除。雖然我很年輕，但我擔心那里的環(huán)境。健康上網(wǎng)讓我每天都學到了很多知識，開闊了眼界，有了新的收獲。它幫助我學習了漢語，我的課外生活變得豐富多彩。但是我聽到了不好的故事。我們村的一個六年級男孩經(jīng)常因為沉迷于在網(wǎng)上玩游戲而無法完成作業(yè)。他原來的學習成績很優(yōu)秀，但成績逐漸下滑。他也是靠吃早飯、玩游戲攢的錢，逐漸發(fā)展到偷父母的錢，然后再偷別人的錢。在網(wǎng)上看一張照片，山水、花鳥、樹木，享受美的熏陶，能給成長帶來健康的營養(yǎng)；玩一次電子游戲很好玩，然后你就會漸漸愛上這個游戲。這樣會減少學習和休息時間，影響學習成績和身體的健康發(fā)展。我覺得一切都是從一個小地方開始的。不注意就大錯特錯了。在這里，我想對所有的同學說：要健康成長，必須遵紀守法，從小處做起，健康文明上網(wǎng)，逐步養(yǎng)成健康良好的愛好。
第二，掌握知識，采取實際行動。初三的學生能背誦很多交通規(guī)則。但是，有時候我們忽略了小行為，認為小地方不重要。例如：(1)騎自行車過馬路很快。如果汽車碰巧來了，控制自行車會很危險。上學路上，幾個騎自行車的人互相追逐。一旦對面出現(xiàn)無法控制的情況，就會有危險，甚至生命危險。我們學校有一個初三的學生，中午放學就過馬路，因為他不注意車輛永遠離開的學生。我們必須從生活中吸取這一教訓作為警告！同學們，愛自己就是尊重父母，我們是你父母的命根子。而這些都要從小地方做起。
在路上開車時，用它來看、停、過。看著過往的車輛和行人，停下來等待，然后通過。過馬路就是這樣，我們學生的成長之路也是這樣。守法從小事做起，從具體行動做起。
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