【熱門(mén)】細(xì)節(jié)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)作文 篇1
細(xì)細(xì)想，時(shí)間真的跑得很快，3個(gè)月前的那一天仿佛只是剛剛發(fā)生。
我在努力地疾筆連著一道數(shù)學(xué)題。專(zhuān)注到忽視你們的存在。“吃飯了!”一個(gè)熟悉的聲音響起。“嗯，來(lái)了。”我很隨意地回答了一句。可是身體卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng)。
鐘表悄悄地轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
就在鐘表轉(zhuǎn)了N個(gè)圈的時(shí)候。我終于把那數(shù)學(xué)題全解完了，當(dāng)我走出房間時(shí)：父親和母親都坐在餐桌前，我走到餐桌，全都是熱氣騰騰的菜。“沒(méi)做完飯就叫我出來(lái)吃飯，干什么嘛，又不是不知道我忙。”我氣鼓鼓地想。“媽?zhuān)阍趺纯偸琴I(mǎi)涼瓜，你知道我從不吃涼瓜的。”聽(tīng)到我的話母親據(jù)有點(diǎn)略為尷尬。“我知道。可是涼瓜對(duì)你好的……”“可我就不喜歡。”我很平靜地打斷了母親的話。
突然整個(gè)房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音，仿佛能聽(tīng)到的時(shí)間在溜走的腳步。
母親端起了飯碗。忽然臉色大變，我對(duì)此十分詭異，但是當(dāng)我端起飯碗時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密一個(gè)留在心中一個(gè)多月的秘密——飯碗是涼的這與那熱氣騰騰的菜多不協(xié)調(diào)!
“我去熱一下，”母親平靜的說(shuō)，可當(dāng)我把飯碗遞給她的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到她的手在輕輕顫抖。
已經(jīng)是8時(shí)30分。墻上紅色的電子表顯得非常刺眼。因?yàn)檫@意味著，如果1個(gè)小時(shí)前已經(jīng)做好飯且叫我吃飯到此時(shí)此刻，菜已經(jīng)被熱過(guò)多次了。
我懷著忐忑的心情，問(wèn)了媽一下“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候做好飯呀?”
“剛剛。”
“一個(gè)小時(shí)前。”
母親刷的臉紅了起來(lái)，很明顯，她在說(shuō)謊。而父親也開(kāi)始變得不安。
看到這一切，我更加確定，母親和父親在這一個(gè)多月就在默默地等我吃飯，等待我的作業(yè)做完，等待我的英語(yǔ)背完，等待我的作文結(jié)束，盡管是一個(gè)小時(shí)或者更多。
菜，涼了可以繼續(xù)加熱，飯涼了也可以換熱的。可是親情不能，若親情涼了誰(shuí)也沒(méi)有辦法再加熱，再?gòu)?fù)原。
母親習(xí)慣等待，但是我卻不懂母親的心。
“媽?zhuān)院蟪燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我一下就好，菜涼了，不好吃。”
沒(méi)有任何事情，比親人給重要。
細(xì)節(jié)作文 篇2
要步入秋天了，復(fù)9葉欒樹(shù)的紅色種子，像一棵棵小燈-—掛在綠色的樹(shù)枝上，每一顆種子，就像每一縷回憶，冗雜著燦爛。
我的媽媽總是太忙了，我是自己回家的，但是這回我們罕見(jiàn)的約好了。只是為了去親戚家吃晚飯。我看見(jiàn)他了，在馬路對(duì)面，一個(gè)身著黑白相間的呢大衣，腳瞪黑色中簡(jiǎn)靴的矮個(gè)子女人。她在紅綠燈旁使勁沖我揮手，雙腳仿佛要離開(kāi)地面，跳起來(lái)與我相見(jiàn)，去難以透過(guò)這川流的人群，我看見(jiàn)她了，她像一顆小小的光亮，在奔流人群中不變的光亮，是在凜冽冬天中的一粒光點(diǎn)。如同星辰般閃爍與渺小。
冷冷的風(fēng)在我臉上刮過(guò)，我只向著光點(diǎn)的方向前進(jìn)，猶如燈塔，我穿過(guò)馬路，與她相見(jiàn)，這次，我看得更清楚了，她是滿(mǎn)臉笑容迎接我的，這笑容，就仿佛是看到了世間最難得的寶物啊，這久違的笑容。我拉起她凍紅的手坐到了車(chē)上。
四周黑洞洞的，我可以感受到漆黑的樹(shù)枝沙沙作響。到地方了。
屋中的人推杯換盞，我的祖父祖母坐在圓桌的上座，被好多好多的人簇?fù)碇Ｋ麄兪强床磺逦覇?直到我徑直走到他們面前了，他們渾濁的眼眸才能轉(zhuǎn)向我一下。那一刻，他們仿佛等來(lái)了希望，眼中充滿(mǎn)期待，又好像是回到了從前臉上又掛住了欣慰與安心。
東坡肉上來(lái)了，奶奶決心要為自己的孫女搶到最好的，她用他那飽滿(mǎn)的，由于長(zhǎng)年累月的凍瘡而形成的蘿卜樣的手，捏著一雙彩色塑料皮包裹的筷子，小心翼翼地撕下東坡肉上的一層薄薄的皮，她的手會(huì)顫抖，她的胳膊會(huì)酸痛但是她覺(jué)得這值得，那對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎是這桌上最寶貴的東西，要獻(xiàn)給最寶貴的人。
可我沒(méi)有告訴她，我早已不愛(ài)吃這東西了，我依舊接受的原因是我難以拒絕她那充滿(mǎn)希望的眼神，仿佛夏天的爐火般簇?fù)碇遥矡o(wú)法拒絕他那那顆對(duì)我燦爛而熱烈，真摯的心。媽媽剝的皮啊仿佛在將我連同內(nèi)心一起撥剝開(kāi)。
我要回家了，我要去同祖父祖母他們說(shuō)再見(jiàn)。
"爺爺奶奶再見(jiàn)!"奶奶握住了我的手，我可以感受她手心的溫度了。是熾熱的。我回頭看了一眼爺爺，他站在原地，穿得黑黑的，留給我的影子是深灰色的，如同一個(gè)大瓦缸，可以容納所有的事，卻只有砸碎了才能土出來(lái)，是靜默的無(wú)聲的，卻能感受到的，是不動(dòng)的，但雙腿去卻好像忍不住要朝我的方向走來(lái)，再多送我?guī)撞綆撞揭埠玫摹?/p>
可是他沒(méi)有這么做，只是個(gè)無(wú)言的深灰色的影，在漆黑又未知的'黑夜中仿佛閃爍的光亮。坐到車(chē)上看見(jiàn)奶奶還在我上車(chē)處癡癡的望著，我不向她招手，因?yàn)樗床磺辶耍撬恢闭J(rèn)為我會(huì)的。
奶奶像一個(gè)腌腫蘿卜吮盡了痛苦與歡樂(lè)，到了現(xiàn)在她就在心中想著念著我會(huì)同她招手，會(huì)在車(chē)中望她紫色的身影。
我看不清她了，但是我想著她的眼一定是溫暖的充滿(mǎn)希翼的吧!她站在原處，心緒卻早已隨我走了吧!
復(fù)習(xí)羽葉欒樹(shù)的紅色燈籠們隱沒(méi)在冥冥的夜色之中，隨風(fēng)飄搖沙沙作響。它們敲擊著縷縷燦爛的回憶，猶如我心中的風(fēng)鈴。
這些回憶呀!充斥著心中的煩惱，卻又閃爍著燦爛的光。這些細(xì)節(jié)啊。冗雜瑣碎，卻是難得的按慰。也許在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，這平平無(wú)奇的細(xì)節(jié)，但現(xiàn)在回憶起來(lái)卻是最燦爛。
細(xì)節(jié)作文 篇3
千年歷史滌蕩，盡不了華夏盛世華衣上那托染出細(xì)節(jié)之美。一沙一草一世界，積土成山，積水成淵。于細(xì)節(jié)見(jiàn)大，微處見(jiàn)精華，磅礴大氣是塵土飛揚(yáng)。
生于名門(mén)，有力拔山河之氣，雄姿英發(fā)，手握楚地之精兵，名震九州揚(yáng)四海，號(hào)令天下，秦兵聞風(fēng)喪膽，戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡，帝王之屬;名不見(jiàn)經(jīng)傳，出身卑賤，手無(wú)縛雞之力，浪蕩不堪，衣不著體，徒有崇高之志，惰懶極至。歷史嘲弄，登上帝王之座卻是他，為何如此，項(xiàng)羽生性豪爽，不拘細(xì)節(jié)，攻占咸陽(yáng)，犒賞士兵，導(dǎo)致民心所離，而劉邦在咸陽(yáng)與民約法三章，不動(dòng)民一草一木。此細(xì)節(jié)在人民心深受感動(dòng)，劉邦乃賢主，奠定劉邦帝業(yè)根基，也預(yù)兆項(xiàng)羽的敗北。細(xì)節(jié)處彰顯成功魅力。
一個(gè)詞匯、一個(gè)字詞，點(diǎn)綴在字里行間。王維詩(shī)中“青白”二字用的甚好，含在口中竟如同含著幾千年重橄欖，品味一字一句何嘗不是這樣，賈島推敲典故，春風(fēng)又綠江南岸的練字之精，單是馬致遠(yuǎn)的“古藤老樹(shù)昏鴉”的蕭瑟細(xì)節(jié)，足以撥人心弦，為之三日而不絕。文人騷客細(xì)微之處心裁，凸顯文化宏大。
細(xì)節(jié)如同一塊磚，一片瓦，搭壘在中國(guó)建筑上。蜀山兀，阿房出，阿房大氣，但最令人迷戀是彎曲飛檐轉(zhuǎn)角，故宮百里對(duì)稱(chēng)，建筑偉岸，令人興嘆是出水口的栩栩如生龍頭。天降大雨時(shí)，龍口吐出涓涓流水，象征風(fēng)調(diào)雨順，細(xì)微之處彰顯匠心，凸顯民族氣魄華美。
世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路，他用他的熱情與執(zhí)著尋找細(xì)節(jié)，開(kāi)辟人生道路;朱自清筆下細(xì)節(jié)如同背影忽現(xiàn)忽明。亂花漸欲迷人眼，細(xì)節(jié)躲藏其中，親情在逢佳節(jié)倍思親中涌現(xiàn)，友情在細(xì)節(jié)里播種開(kāi)花，愛(ài)情在細(xì)節(jié)中孕育。
不要漠視細(xì)節(jié)，如果把它放在一邊，你就放棄成功開(kāi)端：要把握住細(xì)節(jié)，記錄在你日記中，翻開(kāi)那里有你辛勤汗水，有你酸甜苦辣，點(diǎn)燃你前進(jìn)的希望。
于細(xì)節(jié)之處見(jiàn)華美，于細(xì)節(jié)之處見(jiàn)宏大，于細(xì)節(jié)之處見(jiàn)輝煌，于細(xì)節(jié)之處，必成就高山仰止，始于細(xì)流。
細(xì)節(jié)作文 篇4
在電視上，我經(jīng)常看見(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了！
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳，我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上，說(shuō)：“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)。”說(shuō)完，擺出了一個(gè)正“八”字后，接著說(shuō)：“兩個(gè)雪板頭部靠攏，后部岔開(kāi)，這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大，剎得就越快。現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)。”
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車(chē)，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡(jiǎn)直就是滑雪天才！我自信地對(duì)教練說(shuō)：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了。”
教練離開(kāi)后，我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒。滑著滑著，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí)，由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度，我飛快地向下沖，這時(shí)我嚇得驚慌失措，雪板也不聽(tīng)我的控制，根本慢不下來(lái)，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái)，重新穿好雪板，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。先練好基本功，再加速。”我再也不敢大意，認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí)，一遍又一遍，終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的，只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作，才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細(xì)節(jié)，只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能不斷進(jìn)步，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)作文 篇5
“崇德，明理，尚學(xué)，博文”，是這所學(xué)校的校訓(xùn)，“辦有靈魂的學(xué)校，育有國(guó)際視野的人”是這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨。株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以?xún)?yōu)良的傳統(tǒng)孕育著一代又一代的學(xué)子。
讓學(xué)校更輝煌，我們應(yīng)思考的問(wèn)題是，如何才能讓這所學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，更加輝煌？首先，應(yīng)從老師出發(fā)。
老師應(yīng)該以身作則，做好表率。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，培養(yǎng)出了一群優(yōu)秀的學(xué)子，那么，毋庸置疑，這個(gè)學(xué)校一定有一群優(yōu)秀的老師。在這里，我所指出的“優(yōu)秀”，不僅僅是教學(xué)突出。中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里，全國(guó)各地的好老師，一抓是一大把。但并不是這些老師組合在一起，就一定能辦出一所好學(xué)校。我認(rèn)為，老師首先就應(yīng)該做到“以身作則”。或許這個(gè)詞所有人都不陌生，或許在很多大方面中老師們也都做到了。可是，既然想讓我們的學(xué)校更加輝煌，比其他的學(xué)校更有影響力，那么，就更應(yīng)該注意細(xì)節(jié)和細(xì)小的方面。例如，學(xué)校要求學(xué)生們每天都要全套著裝校服，成為一道靚麗的風(fēng)景線，可為什么還是有老師只穿半套校服或者在學(xué)校脫掉校服的情況發(fā)生？有同學(xué)說(shuō)，老師不是也有統(tǒng)一的著裝嗎？是啊，那我也產(chǎn)生疑問(wèn)了：如果老師都以身作則每天統(tǒng)一著裝的話，學(xué)生們又還有什么理由不去穿校服呢？
學(xué)校要求我們實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，響應(yīng)中央的號(hào)召，不錯(cuò)，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的。聽(tīng)食堂工作人員反映，浪費(fèi)現(xiàn)象是減少了很多。很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)現(xiàn)象是好的，我也認(rèn)為是好的。可如果往深處想的話，這句話既含有褒義，也含有一點(diǎn)點(diǎn)的“貶義成分”。哪里貶義了？有同學(xué)發(fā)問(wèn)，可也有心思細(xì)膩的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。食堂阿姨只是說(shuō)浪費(fèi)現(xiàn)象減少了，可并沒(méi)有說(shuō)浪費(fèi)現(xiàn)象沒(méi)有了啊。也就說(shuō)，浪費(fèi)現(xiàn)象還是有。有同學(xué)立馬就發(fā)問(wèn)，怎么可能讓浪費(fèi)現(xiàn)象完全沒(méi)有？！我想說(shuō)，同學(xué)，你“完全”這個(gè)詞用的太絕對(duì)了吧？世界就沒(méi)有絕對(duì)的事情。我既然在寫(xiě)這篇文章，那我就可以保證，我每天中午吃飯，絕對(duì)吃多少打多少，除了辣椒等調(diào)味菜以外，我沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)。那其他同學(xué)也可以做到。老師就更應(yīng)該做到。你吃多少，你就打多少。你不可能活了十幾年了，你都不知道你一餐的量大概是多少吧？如果每個(gè)同學(xué)和老師都做到了的話，那也就不會(huì)在剩飯池里再看到?jīng)]有吃完的菜和飯了。大道理既然我們懂，那么其他學(xué)校又不笨，當(dāng)然也懂。所以我們想讓我們的學(xué)校更輝煌，就應(yīng)該更注意細(xì)節(jié)，追求完美。要記住，世界上沒(méi)有做不到的事情，除非你沒(méi)有努力去做。
當(dāng)然，一所好的學(xué)校，除了要有以身作則的老師，肯定不夠。這老師以身作則是為什么了，追根究底不還是為了我們學(xué)生能學(xué)著做啊。學(xué)生們的素質(zhì)一定要高。如果學(xué)生們的素質(zhì)不高，那么他們走在街上，所作出的行為也能反映出這所學(xué)校到底什么樣子。不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，不頂撞老師，上下樓梯靠右行，還有很多例子。全校幾千名學(xué)生，又有幾個(gè)能拍著胸脯說(shuō)我全都做到了啊。屈指可數(shù)吧。這點(diǎn)我也能坦然的承認(rèn)，我現(xiàn)在沒(méi)有完全做到。起碼上下樓梯靠右行，我就不一定每次都能做到啊，有時(shí)候來(lái)不及了，也沒(méi)辦法就越過(guò)黃線了唄。但是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就每次會(huì)要求自己靠右行啊。其他同學(xué)肯定也能做到的是吧。那如果每個(gè)學(xué)生都做到了的話，那么多不好的事情又怎么會(huì)發(fā)生呢？就會(huì)杜絕這種現(xiàn)象了嘛。這不難，同學(xué)們，一點(diǎn)點(diǎn)都不難。我們不要去管他人，就從自我出發(fā)，自己做到。如果大家都做到了的話，那些人也會(huì)不知不覺(jué)跟著大家的步伐的。除非他們實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)的自尊心，那如果這樣的話，我們不理會(huì)也罷。不過(guò)我相信，我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)都很高的。這就是細(xì)節(jié)方面，還有很多我也沒(méi)有列出來(lái)。我們?yōu)榱俗寣W(xué)校更輝煌，應(yīng)該特別注意細(xì)小的方面。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，家就是一個(gè)溫馨的港灣。我們應(yīng)該手拉手，心連心，共同努力，共同進(jìn)步，共同從細(xì)節(jié)做起，從我做起，讓我們的學(xué)校，讓株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，更加輝煌！
細(xì)節(jié)作文 篇6
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。毛澤東曾云。詩(shī)中可見(jiàn)一個(gè)人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使?jié)M腹才華也不會(huì)有什么大作為。
中國(guó)人無(wú)論什么東西都要說(shuō)個(gè)什么配不配，但一個(gè)有自我認(rèn)知的人也應(yīng)該不會(huì)這么說(shuō)。試想一下我們歷史中成功的人應(yīng)該都是有自信的人。無(wú)論是從陳涉的：王侯將相寧有種乎的滔天氣勢(shì)到千百年后五四的；星星之火可以燎原。沒(méi)有任何人可以對(duì)未來(lái)做出定量地的結(jié)果。未來(lái)是未知的，也是充滿(mǎn)變化的。無(wú)論任何時(shí)候你都有可能創(chuàng)造出不同的未來(lái)，只要你愿意。你要走下去，走下去你才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。新的想法。新的人生，你還會(huì)看到別人所不曾看見(jiàn)到。成功是什么，是信戀。是拼搏。溫州人一個(gè)商業(yè)群體，他們的財(cái)富被很多人所羨慕，乃至嫉恨。但別人的財(cái)富是怎么來(lái)的？是靠白天當(dāng)老板晚上睡地板的生活一步一步積累來(lái)的，我們有什么資格去說(shuō)別人？自己成功要靠自己去拼搏，要對(duì)自己有信心，對(duì)明天有信心。困難地時(shí)候信心比金子更重要。
細(xì)節(jié)決定成敗 ，國(guó)人什么都不缺，缺的是對(duì)自己的要求，對(duì)產(chǎn)品的要求。一個(gè)民族的精神不應(yīng)該是隨便，隨便的惰性一旦養(yǎng)成后患無(wú)窮。中國(guó)百余年來(lái)積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無(wú)論出于自己還是祖國(guó)都因用自己的良心去做好每一件事，每一個(gè)人都做好自己的事，祖國(guó)便會(huì)朝好的方面發(fā)展，愛(ài)國(guó)從小做下去。
成功源于自信 細(xì)節(jié)決定成敗。做好人生中的每一件事，仁者向前。
細(xì)節(jié)作文 篇7
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光灑滿(mǎn)空曠的操場(chǎng)。當(dāng)老師吹響哨聲時(shí)，每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì)這樣!”當(dāng)這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當(dāng)中時(shí)，更多的人心中是不滿(mǎn)、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用，聽(tīng)天由命沒(méi)有用，等待我們的是當(dāng)那一天真正到來(lái)時(shí)的考驗(yàn)。正如青春的路上，沒(méi)有彩排，每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
嘟——響亮而悠長(zhǎng)的哨聲劃過(guò)湛藍(lán)的天際，伴隨著老師按下秒表，同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步，每一步都拼盡全力，每一步都奮力向前，每一步都快若流星!一步兩步三步，沒(méi)有任何拖沓，沒(méi)有任何猶豫，沒(méi)有任何畏懼!
烈日炙烤著每個(gè)人的體力，漸漸地，有些同學(xué)逐漸放慢了腳步，停止了在這漫漫長(zhǎng)路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來(lái)，遮蔽了視線。那個(gè)目標(biāo)看起來(lái)似乎遙不可及，雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動(dòng)那沉重的雙腿，慢慢地迷失，慢慢地停下了腳步。
身旁，不斷有同學(xué)從我身旁超過(guò)，也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng)，加入到我們當(dāng)中來(lái)。但是那些步履堅(jiān)定的同學(xué)依舊正視前方，大步流星地不受任何影響。這時(shí)，我突然心生慚愧：那些人尚且有堅(jiān)韌不拔的信念與一往無(wú)前的勇氣，在他們的眼中心里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下，盡管有汗水滴下，他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅(jiān)持就是勝利，他們?cè)诓粩嗟靥魬?zhàn)自我、超越自我。
想到這，我不由得加快了腳步，跟上了他們的隊(duì)伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上，有的人止步不前，有的人優(yōu)哉游哉，誰(shuí)會(huì)想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來(lái)，不顧路途坎坷，不管千辛萬(wàn)苦，在血肉模糊中站起來(lái)。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上，我們只能不停奔跑，用盡全力。
這，才是青春!
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