西湖小學作文

時間：2025-03-16 07:07:23 西湖我要投稿

西湖小學作文合集15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的西湖小學作文，歡迎大家分享。

西湖小學作文合集15篇

西湖小學作文1

　　美麗的杭州西湖素以秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡聞名中外，是我國30多處西湖中最美的。杭州西湖三面環(huán)山，由一山、兩堤、三島、五湖、新舊十景構成的。

　　喜歡西湖的美，不僅在湖，也在山。四周的山像是眾星拱月一般，捧出西湖這顆明珠。

　　初春，煙雨蒙蒙，寧靜的湖水蕩漾這一陣陣漣漪微波，靜中帶動；四周的群山如同披上一層飄逸的外衣，綠得可愛，綠的`耀眼，綠的沁人心脾。

　　中秋佳節(jié)，在湖中有湖、島中有島的三潭印月賞月、觀夜景，充滿了詩情畫意，令人遐想。放明燭于塔內，洞口蒙以薄紙，燭光外透，宛如15個小月亮，此刻月光、燭光、湖光交相輝映、塔影、月影、云影融成一片，幻影綽綽，十分迷人。

　　西湖一年四季的景色就數夏季最美。

　　盛夏，那碧玉盤似的荷葉，有的浮在水面上，悠悠的，上面還滾動著晶瑩剔透的小水珠；有的蓬勃向上，隨風搖逸，婀娜多姿。荷花從荷葉的縫隙中冒出來，亭亭玉立。這些荷花婉轉地靠在了岸邊，有的打開了花瓣，在湖水的映襯下，為自己增添一抹紅粉，嬌艷，嫵媚，千古流芳。有的已經長出了蓮蓬。那幽幽的清香，似有似無，隱隱綽綽，在空氣里彌漫，使人心曠神怡。

　　一陣微風，湖水蕩起了圓暈，荷花迎風招展，為西湖增添了不少風韻。

　　西湖的美，名副其實，使人流連忘返。“咔嚓”一聲，這迷人的景色永遠留在了我的照片中。

西湖小學作文2

　　國慶節(jié)，是個隆重又莊嚴的節(jié)日，在這樣的日子里，出去游玩賞景已經不在稀奇。我們一家來到了享有“上有天堂，下有蘇杭”的杭州，去游一游美麗的西湖！

　　我們乘車到了西湖景區(qū)，人山人海可以形容當時的情況。隨著人流，我們來到了坐船地售票處，我們買票坐上了船，船夫劃著槳，船緩緩地向湖中心移去。風不停的吹著，湖面上掀起了一層又一層的浪，船伴著浪搖啊搖，真舒服！坐在船上看著蘇堤，一顆顆柳樹像婀娜多姿的姑娘，圍在西湖的岸邊對著“鏡子”梳妝，它們那細長、翠綠的柳枝像姑娘的長發(fā)，垂向水面。水中的浪，一個接著一個，頑皮的打在蘇堤邊的巖石上，濺起了一個個白色的浪花，在太陽的照耀下，泛起點點金光。眼前，真是一幅靈動的山水畫！難怪蘇東坡會有“預把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的'感嘆！

　　接下來，我們來到了“斷橋”的景點，據說當年許仙和白娘子是在這里相見的，為什么叫斷橋呢？這座橋和別的橋不一樣，別的橋要么是直橋，要么是拱橋，可斷橋是把這兩個特點融合了，先是像在平地上，然后變成拱橋，在慢慢變成平地。因為兩端都是平的，離湖面也很近，乍一看，就像是斷了一般。今天在這個斷橋上可是游人如織，大家都要墊起腳尖走路了！

　　西湖的美景讓人流連忘返，不知不覺已經到了傍晚了！我們還是意猶未盡，下次有機會一定再來游一游這美麗的西湖！

西湖小學作文3

　　在這個假期，我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美啊！正如詩人所說：“上有天堂，下有蘇杭”。

　　我們坐車經過了西湖邊。路的兩旁樹成陰，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把陽光都遮住了。陽光從樹葉間的縫隙透過，顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上，讓我感到非常涼爽，剛才的炎熱全部被驅走了。我透過車窗，去看美麗西湖。我看到西湖清澈，碧綠的湖水，水面上一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，這樣景色多么美呀！像一幅水墨畫，每一筆都是那樣的.細心。我真想讓司機叔叔停下車來，讓我走近西湖，欣賞它的美。

　　就在第二天早上，我們去西湖坐船。船行駛得很慢，好像是船夫想讓我們多看一會風景，才開這么慢。船的四周有許多波浪，一圈一圈地，時上時下，好像在歡迎我們來西湖游玩。

　　西湖好像一面大鏡子，在陽光的照耀下，湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭，放眼望去。哇！水和天邊在一塊，四面圍著山，東面的雷峰塔被樹木遮得時隱時現。過了一會兒，導游說：“小石潭到了”。我順著導游手指的方向望去。三個灰色的“小人”站在那里，好像三個小士兵日夜守護著美麗的西湖。在不知不覺中，船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。

　　怪不得詩人蘇軾要用西施和西湖比較：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀！

西湖小學作文4

　　烏云漫無目的地飄浮著，濃厚的夜色給西湖披上一層奇異的神秘。

　　鐵鏈在蕭瑟的秋風中抖動著，我眺望著。蘇堤那，閃爍輝明。

　　湖邊的欄桿燈火閃爍，金色的光刺著眼球。六和塔光芒璀璨，宛如一顆燃燒著的太陽，襯得綠山上的樹生機勃勃。一道道織熱的光，交錯著，灑在了微波層層的`平靜的湖面，瞬間，一條條細長斑斕的路，微微顫動著，像癡迷的人夢囈著。幾只小船在黑暗中若隱若現，時而在黑暗中銷聲匿跡，不知去向，時而在富麗堂皇的燈光下，乘著微波游弋水間——

　　目光隨水漂移著，巨大的水簾騰空躍起，在空中綻放，水霧漂浮在空氣，無家可歸。水線如數條長龍躍起，在空中冉冉上升，卷著頭和尾，左右搖擺著。累了，便停下步伐，重又落下。長龍變換著顏色，甩動著身，互相用卷須擁抱著，打著招呼。正當和諧之時，一個不速之客緩緩從水面浮起，它在長龍間，張揚著爪子，咆哮著，通身暗紅色，像皮球一般滾動著。長龍方寸大亂，但又一起成了金剛不壞之身，一部分長龍從水面高高躍起，以鋪天蓋地之勢，迅雷不及掩耳地壓在不速之客身上。另一些水龍潛入水中，忽然沖上水面，把它高高舉起，再拋向崖邊。不速之客掩了狠擊，又只是單槍匹馬，孤軍深入，很快就膽戰(zhàn)心驚地逃走了。

　　入夜了，西湖仍燈光閃爍。夜色，愈加濃了。

西湖小學作文5

　　看到古今詠西湖的詩文，無限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于筆下！

　　游湖那天，正值梅雨季節(jié)的末日，空中雖說是細雨綿綿，但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊，跨上西汾橋，望著湖中迷蒙的雨霧，望著橋下綠得可愛的楊柳，心中不覺沉吟：“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家。”現在，雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存，但蘇小小那膾炙人口的.詩卻流傳下來，也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋，便是西汾印社。西憐印社，依山勢而上，樹木青青，鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門，繞過竹閣、柏堂，走在彎彎曲曲的小徑上，口中呼吸著清新的空氣，兩旁是蔥郁的樹木，小巧別致的建筑，感覺分外舒暢。

　　過了西洽，翻過有“小流洲”之稱的孤山，便游覽了孤山園林。隨后，我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

　　耳旁是嘩嘩的水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠眺，朦朧的湖水與天相接，水天一色。湖的四周，便是若隱若現的山巒，南北兩座高峰依稀只能看見輪廓，南屏晚鐘也失去了光彩，朦朦朧朧，美得別具一格。這時，我才真正領悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美妙。

　　往日爭妍弄艷的荷花，現在革上朦朧的輕紗，變得素淡起來。花港紅魚池中的錦鱗往來嬉戲，時隱時現。你若投餌池中，霎時群魚便會躍起爭食，百尾搖蕪，有趣極了。

　　當我離開湖心亭，順著宛如玉帶的蘇堤往回走，真有難舍難分的感覺，我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

西湖小學作文6

　　當窗邊第一縷陽光射入窗臺，已是正午，我還懶洋洋地抱著被子，打著哈欠，睜開朦朧的雙眼，不情愿地伸了個懶腰，爬下床。洗漱完畢，走出門，等待著我的是一場精彩的旅行。正午的太陽火辣辣的，我頓時便感睡意全無。伴隨著汽車的滴滴聲，我們來到了景區(qū)門囗。

　　揚州瘦西湖這個名字還有個故亊：杭州西湖可以說是舉世聞名的，她美妙絕倫，但是，揚州西湖可以與之媲美，只是面積較小，于是人們稱之為“瘦西湖”。我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地走入景區(qū)，映入眼簾的是兩排整齊的荷花，像一個個亭亭玉立的'少女，有的含苞欲放，有的已經走出翠綠的蓮蓬，還有的露出燦爛的笑容，她們嬌嫩的皮膚不是粉里透白，就是白里透粉，宛若仙女下凡。沿著這排香氣撲鼻的荷花，我們來到了花紅柳綠的徐園，看到了一座紅橋，它在綠揚柳的襯托之下，顯得格外鮮艷，格外美麗。跑到紅橋的中央，迎面吹來一股清風，我這才注意到波光粼粼的湖面上有幾只小船，正慢慢地劃動。我定睛一看，發(fā)現船頭還有幾個外國人靜靜地坐著，幾只野鴨撲騰著翅膀，老外似乎和我一樣陶醉在這美妙的環(huán)境之中。俗話說得好：天下三分明月夜，兩分無賴在揚州。我們慕名而來，其中一大目標自然是賞月。在24橋上靜等幾個小時之后依然未達成心愿，只能抱撼離開。

　　這次揚州之旅有快樂也有遺憾，我心里暗暗想：揚州我還會再來的。

西湖小學作文7

　　我終于見到西湖了！

　　我關注西湖是因為一篇課文。老師上課時問我們：“人們?yōu)槭裁窗盐骱Q為‘人間天堂’？”同學們七嘴八舌，最后答案是：西湖不僅風景如畫，而且有些景點與古代名人有關，有很多動人的傳說。所以我一直盼望著去西湖。

　　來到西湖，經過斷橋，踏上白堤，映入眼簾的是柳樹。咦？怎么少了課文中的“桃紅”？原來我錯過了季節(jié)，如果我春天來就能見到“桃紅柳綠”了。柳枝輕輕搖擺，真像少女在翩翩起舞。白堤盡頭的一座橋上，我往下看，近處的荷葉挨挨擠擠的，像堤上擁擠的游客。往遠處一看，只見連綿起伏層層疊疊的山巒，有的綠，有的青，有的淡，有的`濃。碩大而平靜的湖面猶如一塊碧玉。如果到此為止，西湖這幅“畫”還不夠完整。

　　宋朝，蘇東坡組織20萬民工把西湖中的淤泥挖出來，筑了一條貫通南北的長堤，這就是現在的蘇堤。蘇堤上也種滿了桃樹和柳樹，真實美極了！可惜的是，我們來得太晚，沒看見晨霧籠罩下的蘇堤美景。

　　其實西湖這幅美麗的花，從來沒有完工過。我聽船工說過，為了讓西湖水更清，人們在西湖水下造了條隧道，貫通錢塘江。這樣，西湖的水就“活”了。但這次我看見，有些人把用過的方便面盒和水瓶扔到湖里，他們也是這幅“畫”的作者，但他們破壞了畫的美感。

　　要讓我們的后代繼續(xù)欣賞到這幅美妙的“山水畫”，我們應該保護好西湖的一草一木才對。

西湖小學作文8

　　我來杭州這么多年，給我留下最深印象的就是舉世聞名的西湖。我也不止數次游覽過，西湖的新十景舊十景我都很熟悉，可每次去都有不同的感受，也都會有新的發(fā)現。就像這次學校組織的“留守兒童游西湖”夏令營活動，對我來說有特殊的意義。

　　今天我又坐上公交車，帶著滿懷的好心情，和老師、伙伴們又一次來到了西湖，又一次與西湖親密接觸，而且這一次我的心里特別溫暖和幸福。

　　一下車，映入我的眼簾的便是碧波蕩漾的湖水，它真是太美了，真象是傳說中王母娘娘手中掉下的大銅鏡。湖中蕩漾著碧綠的湖水。微風拂過，清清的河面上泛起了陣陣如花紋似的漣漪。在陽光的照射下，水里的魚兒像無數金星在跳動，有的竄出水面，想看看外面的世界；有的吐著一個又一個水泡泡，仿佛在吹奏著歡樂的.小曲，給美麗的西湖增添了無限的生趣。

　　徜徉在湖邊，柳樹在微風的吹拂下，長發(fā)飄飄，發(fā)出沙沙的聲音，好象跳起優(yōu)美的舞蹈唱著悅耳的歌曲歡迎游客們游覽西湖。小鳥們也嘰嘰喳喳地飛來飛去，和我們打招呼呢！

　　游客們也三個一團五個一伙地欣賞西湖之美。我們一行數十人來自祖國各地，跟隨帶隊老師一路走來有說有笑，不時引得游客駐足，有的甚至加入了我們的行列與我們一起游西湖。當他們得知這是學校老師特意為我們外地來杭讀書的學生組織的活動時，紛紛夸贊學校想得周到。

　　杭州真不愧為“人間天堂”呀！在杭州學習生活真好！

西湖小學作文9

　　杭州，一個風景優(yōu)美的城市，素有“人間天堂”之美稱。在這座“人間天堂”里有一顆璀璨的明珠，她就是——西湖。

　　春天，在綿綿細雨的滋潤下，西湖邊的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。波光粼粼的湖面猶如一面碩大的鏡子，映著周圍高大的青山。早晨，淘氣的霧孩子遮住了風景如畫的西湖美景。從遠處眺望，美麗的西湖像一個害羞的少女披上了一面輕紗，恰如“猶抱琵琶半遮面”般美麗動人。

　　夏天，西湖的湖面被裝點得更絢爛了。一朵朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花欣然怒放，爭奇斗艷，美麗極了。西湖里悠閑的天鵝，鴛鴦，還有野鴨，以及那五顏六色的蝴蝶和蜻蜓也都不自覺地點綴了西湖這幅絢爛的“彩墨畫”。這時候，西湖從原本平靜的“清純美”變成了熱鬧的'“艷麗美”。

　　秋天，梧桐樹的葉子飄飄搖搖地落下來。這些杏黃的葉子仿佛給這面又大又圓的“鏡子”鑲了一圈“金邊”。西湖變得華麗麗的了。

　　冬天，一朵朵像梨花般的雪片從天空灑落，飄落到了湖面上、蘇堤上、斷橋上……“斷橋殘雪”，一直演繹著幾千年前許仙和白娘子的愛情故事。

　　西湖現在已經被列為世界文化遺產。讓我們共同保護這大自然的饋贈，守護這美好的家園吧！

　　我愛美麗的家鄉(xiāng)杭州，我愛璀璨的明珠——西湖！

西湖小學作文10

　　自古以來，西湖就有著“人間天堂”的美譽，它秀麗的風光吸引了無數中外游客前來參觀。今年五一假期，我們一家人就來到了西湖，它猶如一顆閃亮的明珠鑲嵌在蘇杭大地上。

　　一進大門，我們就沿著蘇堤走著，湖旁栽有柳樹，柳條好像少女的'長發(fā)一樣隨風擺動，真有一幅“拂堤楊柳醉春煙”的美麗景象。西湖的湖面風平浪靜，湖面上還有幾艘小船駛過。再往前看，就是西湖“八景之一”的斷橋殘雪了。斷橋上人山人海，人聲鼎沸。相傳許仙和白娘子當年就是在這里相會。站在橋上，欣賞西湖的美景，仿佛自己也融入了畫中。

　　再繼續(xù)往前走，搭乘一只游船，便來到了“三潭印月”，這里有三座小石塔矗立在湖面上。每逢中秋佳節(jié)，人們都會在塔中點燃燈燭，把五個圓洞洞用紙封住，遠遠望去，每個塔都出現了五個小月亮，三個石塔，就有十五個月亮，加上天上的和水里的倒影，就有真真假假三十三個月亮。這時，天月、水月、塔月和心中之月融為對家人的思念，希望團圓的情感。

　　不知不覺中，一天的行程結束了，西湖的美景令我著迷。自古以來，很多文人墨客都在此留下了千古名句，比如：蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雖然我人離開了西湖，但我的心卻依然留在西湖。

西湖小學作文11

　　“上有天堂，下有蘇杭。”此話一點不假，當下正值人間四月天，我再度來到西湖，感受那藏匿在山水間的真情。

　　一點翠

　　初臨西湖卻并不見湖，倒是沿途的楊柳青翠欲滴惹人憐愛。微風拂過，楊柳便隨風舞動起來，遠遠望去，如同若影若現的一抹翠色，實在是美不勝收。有時，楊柳舞累了，甩甩發(fā)，汗珠從發(fā)梢落下，猶如從天而降的滾滾仙塵。落下的“仙塵”和著晨霧，一并散在西湖，不就像是傳說中的仙境一般？來到西湖，人人都可以踏云而游，人人都可以一展仙術。有時，有風，又有燦爛的陽光，當陽光照耀在翩翩柳絮上，而風又吹動著柳的發(fā)梢，“仙塵”便飛了起來，化作一片片雪花，頓時，西湖又成了雪的天地。雪花從人們眼前飄過，陽光為它們添上了迷離的幻彩。旅客，哦不，仙人們都會停下腳步，注視著飛雪飄向遠方……

　　一面鏡

　　在西湖放舟，最是愜意。如果天上飄著點細雨，便更好了。現在西湖沒有那樣的小船了，只有客船，真是可惜。在船上，只要靜下心來認真聽，發(fā)動機的聲音里還夾雜著些許水聲，些許槳聲。仿佛形成了默契，船上的人都以徐志摩所說的方式靜靜傾聽。安靜中，不知是誰輕吟一句：“在西湖的柔波里，我甘心做一條水草！”我將頭伸出一點，望著西湖水面，波光粼粼的水面上映出四面風景，船、船上人也不例外的`出現在水面。果真是一輪明鏡，我心里暗暗感嘆。船上任何人一伸手都會觸到鏡面，可是沒有人去觸，也許，他們都害怕把鏡中的自己觸沒了……

　　不少人說西湖如畫，畫不及它，畫是靜的湖是動的。若要拿詩比西湖，詩不及它，詩是規(guī)則的湖是變化的。西湖便是西湖，讓人看了有微微醉意的西湖。

西湖小學作文12

　　迷人的西湖四季杭州這個“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。

　　西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀!

　　夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。

　　秋季的西湖，是一派成熟的`景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返;湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們在提醒和等著人們去采那根下的蓮藕呢。這時候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個個一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。

　　西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見底，盛開的梅花更是美麗無比;雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們在歡快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。

　　啊!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!

西湖小學作文13

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首精美的詩歌出自大文豪蘇軾之手，美麗的西湖與蘇軾有著解不開的緣份。

　　蘇堤就是因紀念蘇軾而得名，如今的蘇堤兩岸楊柳依依，粉紅的桃花，雪白的櫻花開得正盛。不覺讓人想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。

　　沿蘇堤從北往南走約半里地，有個小游船碼頭。一位壯實黝黑的`船夫，一邊輕搖著擼，一邊哼唱著悠揚的吳越民歌，登上他的小船，我們開始游覽這美妙的湖光山色。我睜大好奇的雙眼，如饑似渴地欣賞這眼前的美景，生怕錯過一處。

　　西邊的北山頂上，玲瓏的保俶塔亭亭玉立。春天的白堤，桃紅柳綠，到處開滿不知名的小草花，不禁讓人想起白居易和他的《錢塘湖春行》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

　　南面看，是聞名遐爾的雷峰塔，著名的“西湖十景——雷峰夕照”，說的就是這座塔。夕陽映襯下的雷峰塔，金碧輝煌，古色古韻，不覺讓人想起關于白娘子和許仙的美麗故事：一位叫許仙的書生，前世搭救了一條小白蛇，白蛇為報恩，化成美麗的女孩白娘子以身相許，并為他生下了兒子。可是一個叫法海的和尚硬要拆散他們，用法術把白娘子壓在雷峰塔下。后來她的兒子考中狀元，跪在塔下三天三夜，佛祖被感動了，幫助他打敗法海，救出母親，一家人終于團聚，過上幸福的生活。在這個故事里：“白娘子的兒子因不畏艱苦，堅持不懈，終于救出母親，才一家人團聚。我們在生活中也經常會遇到各種各樣的困難，不也應該如此嗎？

　　不知不覺，已是暮色四合，到了和西湖美景說再見了，我依依不舍地離開了。

　　這次旅行讓我受益匪淺，祖國的大好河山真是炫麗多彩，令人著迷。我一定會再來西湖旅行的。

西湖小學作文14

　　今年三月，我懷著無比激動的心情來到了我們揚州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽說瘦西湖在天下都享有盛譽，我倒要看看這“人間仙境”到底有多美！

　　沐浴著花香走進瘦西湖的萬花園，我不禁怔住了：滿地都是嬌艷的小花兒，一叢叢，一簇簇，有金黃的迎春花，有粉紅的芍藥，還有潔白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像挺立身軀的舞者，有的像飛向朝陽的小鳥。各式各樣的爭奇斗艷，看得我眼花繚亂，真是“萬紫千紅斗芳菲”啊！漫步在沁人心脾的花香中，無不令人感到心曠神怡。

　　我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途，總有成群結隊的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看，哦，到了五亭橋了！它高高跨在瘦西湖上，橋上立著五座小亭，故名“五亭橋”。五亭橋有著金得耀眼的琉璃瓦、紅得鮮艷的柱子與壯實的`灰白色石墩，色彩十分協調。沿著高高的白色大理石階走上去，只見亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗壯滾圓的柱子，天花板上有許多藍綠相間、奇妙獨特的花紋，再度增添了它的古老的魅力。

　　站在橋上往湖面看，兩岸的樹木、亭臺樓閣倒映水中，一艘艘復古風格的小船順著波光粼粼的水流消失在藍天的盡頭。過往的游人都贊不絕口：“哎呀，真是太美了！”

　　這掩映著煙柳的水，這巍然屹立的五亭橋，這百花盛開的萬花園，令我流連忘返啊！瘦西湖的美真是名不虛傳。

西湖小學作文15

　　古人云：“上有天堂，下游蘇杭”。自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，是一首詩，一幅天然畫卷，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比，恐怕天下唯有此湖。有句老話在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來，雨西湖在西湖該是最盛。荷花，紅了雙頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨擠的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬千。

　　雨后的空氣泛著甜潤的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的'水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映，暈得如夢一般。天色漸漸暗了下來；湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽的紅從天邊淌下，滴在深黛的湖面上。在輕輕的湖風中，柳條輕輕的搖曳著。

　　天黑了，當西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時，湖對岸的燈光忽然亮了起來，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進入仙境一般；湖水倒映著流光溢彩的夜燈，霎時間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。西湖霎時間顯得雍容華貴。

　　夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著銀色的光輝。柳樹下的青蛙不安分起來，蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風習習，游人陶醉其中。空氣中彌漫著清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽到了荷花綻放的聲音……

【西湖小學作文】相關文章：

西湖小學作文09-20