游西湖作文

時間：2023-08-07 18:05:24 西湖我要投稿

（集合）游西湖作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的游西湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（集合）游西湖作文

游西湖作文1

　　一個寧靜的早晨，我如夢方醒。我洗漱完后便用餐了，用完餐后。媽媽愉快地說：“要不要去西湖公園，游山玩水啊？”我興奮地說：“求之不得。”就出發吧。

　　漫長的車途結束了。接下來就是一段愉快的旅途。夏天正值末莉花開放的季節，當然，茉莉花是福州的市花福州有福之州，茉莉花能成為福州的市花，也是福州的'一大特色，茉莉花可以作成茉莉花茶。茉莉花有一股可以讓人陶醉的清香，這股清香可在花朵被人采摘后的三個小時內仍然發出一股清香，因為末莉花的清香，所以被人們視為市花。一朵茉莉花的花語是忠貞與尊敬。兩朵茉莉花清純、貞潔、質樸、玲瓏。三朵茉莉花表示迷人四朵茉莉花你是我的生命而且茉莉花在愛情上代表純潔真摯的愛，沒有假的成分，花以表達堅貞愛情。它也作為友誼之花，在人們中間傳遞。把茉莉花環套在客人頸上使之垂到胸前，表示尊敬與友好，成為一種熱情好客的禮節。要離開西湖公園了，我舍不得西湖公園，走出西湖公園的門口時，我默默地說了一句；再見，西湖公園。”

游西湖作文2

　　每個人一定去過一些景色優美的地方，那些或美麗壯觀、或奇巧玄怪的景色，一定會讓人感慨萬千。今天，我向大家介紹一個人人皆知的地方——杭州西湖。

　　記得去年暑假，我隨著爸爸、媽媽來到了杭州西湖，這個地方可是以“人間天堂”著稱。這次來，我終于大開眼界了。來到大門口，映入我眼簾的是一幅“畫”。寬寬的'道路兩旁種這一排排柳樹，微風輕輕吹過，柳條在微風中輕輕地顯擺它的舞姿。

　　我們往前走去，不一會兒，我們就到了著名的蘇堤和白堤，這兩個景點名也真是奇怪，后來我才得知，原來蘇堤是來紀念大詩人蘇軾的，而白堤則是為了紀念詩魔白居易的，這兩堤的墻上都是關于這兩位詩人的詩，一看，就瞧見了兩句詩：花房膩似紅蓮朵，艷色鮮如紫牡丹。

　　再來到了西湖旁的鯉魚池，一眼望去，只見一群小鯉魚在水里游來游去，好像在一塊兒玩捉迷藏呢！這些小魚上身紅色，有些是白色或金色。

　　經過這次的杭州之旅，我終于知道了一個道理:世界上并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。只要我們認真觀察便來發現，大自然原來是那么的美妙。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”用來形容西湖再合適不過了。

游西湖作文3

　　盼望著，盼望著，冬季的腳步近了，西子終于迎來了白雪紛紛的季節。

　　漫步于斷橋之上，細數這陽春白雪，不覺感嘆世事無常。夏季還嫩綠一片，轉眼便是銀裝素裹。不一會，陽光透過云層灑向大地，使湖面好似薄霧籠罩。湖堤上行人匆匆忙忙，衣袂也沾上點點金黃，一切都愈發使西湖迷離起來仿若仙境。

　　都說西湖是“淡妝濃抹總相宜”，要我說，非也！我還是更喜歡冬季“素顏”的西湖。雖沒有初春的輕柔，盛夏的熱情，深秋的爛漫，可泛舟于西湖之上，放眼望去，卻別有一番風韻。一片片晶瑩的'雪花如同純潔無瑕的天使從天堂不小心墜入塵世凡間，落到碧綠的湖水里與湖水融為一體，使人不由得把手伸進這水中感受他們的靈性，觸摸他們模樣。岸上的柳絮被染成銀絲，隨風飄飛，怪不得說：“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊”。

　　隨著船夫緩緩劃動的船槳，不知不覺便進入了內西湖。

　　內西湖相對外西湖暖和，令我原本憂傷的心情轉好。再加上時不時聽到古箏彈奏的不知名的曲子，更讓我嘆服大自然的神奇。想著想著，已是暮色時分，船已靠岸，這時才發現，原來時間已到。收起還未完的矯情，輕拂衣袖，向這個令人留戀的地方告別。

　　“瑤琴久已絕，松韻自悲秋”。

游西湖作文4

　　過了難熬的嚴冬，終于迎來了美麗的春天，對于詩人白居易來說，也是一個美好的初春。

　　終于，他可以去瀏覽觀賞他一直心心念念的西湖美景了，詩人從孤山寺的北面，賈公亭的`西面出發。瞧，那湖中的春水初漲，平靜的湖面就像是一面鏡子，真是妙哉啊！還有那高高的云朵，似乎是為了一瞧美景，而低低地停在半空中，使西湖看著愈發神秘而又柔和。

　　看見了那幾只早春的小黃鶯了嗎？他們正在爭著搶著把屋子建在向陽的樹上，燕子也忙得不亦樂乎，從四面八方地找來濕潤的泥土，也開始建屋，一切都充滿著生機勃勃。

　　樹上，草叢中，花兒開得愈來愈盛，早春才來沒多久呢，花兒就已經是數也數不清了，一朵接著一朵，漫向天邊，真是“繁花似錦”啊！蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞著，構成一幅美麗的早春圖。地面上，剛剛從土里鉆出來的小草探著頭，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去，一大片一大片地，甚是寬廣。如此美景，馬兒都要醉了，詩人和馬兒漫步在這草叢中，小草兒剛好能夠淹沒馬蹄。

　　詩人陶醉在此美景中，不知不覺，天色漸晚。這里的景色令人流連忘返，然而最讓人依依的，還是那青青楊柳掩映下的白沙提了。

游西湖作文5

　　西湖是我國十大名勝古跡之一。如此一個久負盛名的地方，想來人們對它的贊美自然也不會少。從古至今，許多文人墨客不惜為它潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來，我和父母就是其中的成員。

　　我們一家三口乘了幾個小時的車，終于到達了目的地西湖。一下車，我就直奔西湖。啊！我被那美麗的景色迷住了波光粼粼的水面，清澈見底的湖水，藍天白云襯托著西湖，使西湖顯得更加壯觀。

　　突然，我聞到了一股淡淡的香味，不禁扭頭一看，原來是一大片荷花，那潔白的花瓣就像一個個精靈，圍在一起歡樂地舞蹈！還有的荷花枯萎了，看上去像是犯了錯的孩子一樣，耷拉著腦袋。那碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩的.水珠，水珠便把荷葉當滑梯耍，從這頭滑到那頭，然后滾到水里，我越看越著迷。

　　接著，我們去了紅魚池，那里的魚兒都是紅色的，偶爾看見幾條花鯉魚。我從背包里拿出一個面包，把面包屑灑落在水中，一條條魚兒紛紛游過來，爭前恐后地吞下了那些面包屑。

　　看著西湖的盛景，心想：這西湖的美景果真與欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的詩句相得益彰。西湖真讓我留戀！

游西湖作文6

　　春姑娘又在我們不知不覺的時候輕盈地向我們走來，等我們剛剛反應過來的時候，春天早就已經到來了。但是只在果園。實驗田里觀察春天會不會覺得有些無聊。有些無趣呢？因此，我建議大家去杭州的西湖游玩，不僅可以觀察春天，還可以盡情游玩，真是一舉兩得呀！年前春天我和爸爸媽媽還有小妹妹去了杭州西湖，雖能過了兩年之久，但是游玩的景象卻歷歷在目。

　　西湖東面有一片柳樹和桃樹，柳枝水風飄揚，桃花開得正艷。綠黃色的柳枝和柳葉襯托出桃樹上一片淡淡的粉紅。之前有句話，是“綠葉襯托紅花”，但是看這樣的景色，這，難道不能叫著“綠柳襯托粉花”嗎？這景色真美！但是這片樹旁邊有許多花叢。紅的。黃的。紫的。藍的.還有橙的，排成一個圈，把那片樹圍了起來，這就像點綴了那美麗的風景。

　　西湖的南面有一座塔，這座塔名叫雷峰塔，一共有七層，在第六層有一個投幣望遠鏡。站在塔頂，整個西湖盡收眼底（只是樓梯高，是去雷峰塔的樓梯）。這里有一個白娘子的傳說，這里我就不講了。西湖更漂亮，還是你們自己去看看吧。但是我希望大家能夠采用我的建議。

游西湖作文7

　　今年過年我們去了浙江杭州，參觀了世界聞名的西湖風景。西湖向來有“明珠”這雅號，不過到了北宋，詩人蘇東坡當杭州太守時，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”于是，西湖又多了個“西子湖”的美稱。

　　說起西湖就一定要提到西湖十景，有三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端，其名得于唐朝。古時橋上有門，門上有檐，下雪時中間一段的`雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當年他們就在這里相會。佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨有情鐘。西湖風光果真令人流連忘返

　　我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，呈現出湖中有島，島中有湖的景象。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。

　　太陽西下，我們一天的游玩也到此結束了。這一天雖然很累，但是我們覺得累的很值！

游西湖作文8

　　暑假里，我和媽媽一起到了杭州的西湖。

　　西湖面積差不多有一平方千米，水有兩米多深。有很多小魚在游動。那些小魚大的有幾十厘米，小的才有幾厘米。有的'小魚伸出頭來，好像在曬太陽；有的小魚在水里快活地游動，好像在做有趣的游戲；還有的好像死了一般，在水里熟睡。湖面上有許多的蜻蜓飛來飛去，我仔細一看原來是在下卵，許多的小水波在湖面上蕩漾。坐船過去，只見雷峰塔矗立在眾多山巒的中間。還有六和塔，遠遠只能看見一點尖頂，近看才知道原來有那么高，都快接到天上了。湖中間還有“三潭印月”哪！傳說這三潭印月是用來壓一條黑龍的：很久很久以前，在西湖里有一條黑龍，經常騷擾附近的百姓，把老百姓的牲畜都給吃掉了。后來人們想出一個辦法，用三個香爐把黑龍引出來，壓在了湖底。三潭印月具體來說就是湖中那三個香爐共有十五個爐眼，每年中秋節的晚上，天上的月亮從十五個爐眼中倒映出來，共映出三十個月亮，再加上天上一個月亮還有人們心里一個，共有三十二個月亮。在西湖最有代表性的景點是斷橋，就是拍“新白娘子傳奇”的地方。這里就不一一介紹了。

游西湖作文9

　　今天上午，媽媽帶我和哥哥一起游西湖，順便也完成謝老師布置的作業。

　　來到西湖公園大門口，就看見“榕江西湖”四個大字，兩旁還寫著八個字“政通人和，百業俱興”。走進去，映入眼簾的是那些蔥郁的樹木，樹上掛滿了燈籠，上面寫著“天天好日子”。

　　我們沿著小路走。路旁種了很多美麗的花朵，在遠處就能看到。這些花朵好像綻開了笑臉在迎接我們。蝴蝶和蜜蜂都在花兒上翩翩起舞。這些花草中間還立著幾條標語“美麗心靈需要塑造，優美環境需要保護。”“一花一草皆性命，一枝一葉總關情。”等保護環境的標語。

　　再往前走，我們就來到九曲橋。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。湖面不時劃來幾只小船，蕩起層層波紋。九曲橋好像一條龍，蜿蜒盤旋地臥在湖面上。湖的.中央有一座亭子，可以讓人們坐在里面休息、乘涼、下棋。站在亭子里，遠遠望去，看見一座遠山，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一位害羞的小姑娘圍著一層“面紗”。

　　真不愧是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　我們依依不舍地結束了西湖之游，希望你有機會再來細細游賞。

游西湖作文10

　　西湖幾乎是每個人都希望去的地方，這個美麗的地方總能吸引很多的人去瀏覽。我也不例外，我心心念念就想去西湖玩一趟。這個愿望終于在今年的國慶節實現了。

　　今年國慶，我和媽媽、阿姨一起到西湖旅游。大約行了三四小時的車程，終于來到了我那盼望已久的西湖。一走進景區，我就仿佛來到了仙境一般，只見那廣闊無垠的湖面如平鏡一般光滑清亮;天空中那朵朵潔白的`云朵，映襯在湖面上，好似一片片雪白的棉花;不遠處，成群結隊的白鷺掠過湖面，還不時停在漁船上休息……

　　看到這，我激動萬分，一顆心還在“撲通撲通”地跳著，心想，“我要是一名杭州人，那不就可以每天看到這么秀麗壯觀的景色了嗎?”欣賞完這美景后，我們一起乘著游船來到了湖心小島上，只見那里樹木蔥蘢，空氣十分新鮮。在島的中心還有緩緩流淌的小溪流，小鳥也在”嘰嘰喳喳”地叫著，這一切充滿了歡樂和溫馨。

　　時間過得實在是太快了，轉眼我們就要離開美麗的西湖了，真希望可以在這個美麗的地方再呆一會，感受這里的風景，讓它永遠留在我的腦海中！

游西湖作文11

　　暑假中，我和爸爸、媽媽還有一些爸爸的同事和小朋友們，來到了杭州。

　　到杭州當然是看西湖。西湖用一個字表示，就是美。兩個字，很美。三個字，非常美。下面就來看看這美麗的風景吧！西湖兩岸綠柳成蔭，柳枝飄曳像個小姑娘。空氣清新，沒有一點污染。

　　我們坐船到了“斷橋”，“斷橋”傳說是白娘子與許仙相會的地方。這坐橋似斷非斷。那土黃色的橋磚在這山青水秀的西湖上顯得格外耀眼，看這像一幅美麗的`山水畫。

　　我們還去了號稱“小瀛洲”的三潭印月，三潭印月是湖中心的三個空心的“石頭寶塔”，聽別人說中秋節時，這里有三十三個月亮：一個潭能印出十個月亮，天上一個月亮，水里一個月亮，心里還有一個月亮。西湖的美景還有很多很多說也說不盡。于是，我想到了蘇軾的一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　我認為“上有天堂，下有蘇杭”這句話一點都不錯。我愛杭州西湖，更愛祖國的大好山河。

游西湖作文12

　　春天來了，萬物復蘇。田野里油菜花開出金黃色的花，很多蜜蜂在花叢中飛舞；草地綠油油的，像是給大地穿上了綠色的衣裳；桃樹開出了粉紅色的.小花，飄著一股香氣；柳樹吐出了嫩芽，柔軟的柳枝隨風飄揚。正是出游的好季節！這個周末，我和爸爸、媽媽越好去西湖游玩、劃船。

　　到了西湖邊，湖面上的船真多啊！有精致仿古的畫航，有龍飛鳳舞的游船，有來回巡邏的汽艇，有手劃船，有電動游船……

　　我坐在手劃船上，船在慢悠悠地前行，西湖邊景色美不勝收。遠處有連綿起伏的青山高高低低，像波浪線似的；天空之有許多烏黑光亮的小燕子，時而掠過湖面，時而停歇在岸邊的柳樹上；水中常有小魚躍出水面，好像在歡迎我們。此情此景，讓我想起了蘇軾的詩句—水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。一路上，我們歡歌笑語，非常開心。

　　這是一個愉快的周末，我很期待下一次出游。

游西湖作文13

　　古人云：上有天堂，下有蘇杭。去年暑假，我們一家人便去游玩了杭州的西湖，領略一番西湖的風光。

　　進入景區，道路兩旁便被綠樹包圍，一直向前走，你會看見堤岸兩旁的柳樹披上了長發，如霧如煙，像一位位愛美的姑娘對著“鏡子”梳理著自己那長長的頭發。旁邊的桃樹也開始炫耀自己的花朵。你看：枝頭上綴滿了一朵朵粉紅色的桃花，有的含苞欲放，有的已經全部展開了花瓣，從遠處看去好像從天上落下來的一大片朝霞。這便是蘇堤。

　　穿過蘇堤，便來到曲院風荷，看那朵朵桃花和那片片荷葉，仿佛一個個調皮可愛的小孩子撐著綠色的小船。如果你走累了，也可以坐在那邊的小亭子里休息片刻，靜下心來，望著湖中的荷花，你會看見一副別有風味的景象。池里的荷花有的.花瓣全都展開了，向游人展現它的美麗，有的則嬌滴滴的，躲在另一朵荷花的后面。

　　走出曲院風荷，再向東邊走幾百米，便來到了花港觀魚。這時，你蹲在湖邊，往湖里灑一把魚食，那些紅的、黃的、綠的……便都蜂擁而致，看著它們搶食的樣子，不禁令人覺得十分可愛。

　　隨著傍晚的來臨，我們離開了西湖。那次游西湖也讓我想起了一首古詩：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

游西湖作文14

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”小時候，學過這首詩，我想象中西湖的美麗景色一直縈繞在我的腦海，讓我魂牽夢縈，去過之后，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。

　　放眼西湖之水一片碧綠，似乎是因為岸邊有那么多蒼翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的優雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。

　　西湖之水似乎又是平靜的'，靜的像一面鏡子，一切都是那么的和諧。陽光灑下的霞光像是一顆顆細小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。

　　西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風中的風信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……

　　西湖之景，讓人不知不覺沉醉其中，讓人猶如進入仙境一樣，不能自拔。到過了西湖，便會不由自主的愛上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶里她如一片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……

游西湖作文15

　　暑假，我和媽媽來到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。

　　媽媽疑惑地問我：“你看湖水，能用什么詞語來描繪呢？”“這個我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀。”說完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎呢。

　　誰知，媽媽又追問我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個詞語來形容嗎？”我點了點頭，說：“這還不簡單？‘人山人海’”。我心想：真煩，出來玩還要拿這些來考我。這下該消停了吧。

　　船開始行駛了，媽媽又來了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進的船嗎？”我張口就答：“乘風破浪向前進。”媽媽笑了：“這就不妥當啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風破浪’。”“不錯，挺有悟性的。”媽媽小夸獎了一下繼續說道，“你積累的詞匯不少，但是運用的時候，要根據生活的情境好好推敲一下，爭取最準確。”

　　游完西湖，媽媽的'話也刻在了我的腦海里。

【游西湖作文】相關文章：

游西湖作文06-18

西湖游作文09-16

游西湖的作文09-16

游西湖作文06-26