杭州西湖作文

時間：2024-08-18 14:25:55 西湖我要投稿

實用的杭州西湖作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的杭州西湖作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的杭州西湖作文8篇

杭州西湖作文篇1

　　晚上八點多，我們一行人去觀看西湖的音樂噴泉。遠遠望去，噴泉五彩繽紛，美麗極了！我們加快腳步趕到噴泉邊，前一場噴泉表演已結束。我們各自找好座位坐下，激動地等待著下一場噴泉表演的開始。

　　音樂噴泉的前面是兩個大圓形，后面是兩個巨大的半圓形，噴口處是五顏六色的彩燈。

　　過了一小會兒，音樂噴泉開始了。從噴口處噴出像孔雀開屏一樣的巨大的水花，伴隨著“咔嚓，咔嚓”的令人奮進的音樂聲，水花中出現綠色的形態各異的圖案：手、大公雞、超人、飛碟、星球、汽車等等，真是又美麗又神奇！看得我們眼花繚亂、目不暇接！

　　接著，從噴口處噴出許多參差不齊的水柱，高高低低、錯落有致。伴隨著《新白娘子傳奇》的美妙歌聲，水柱左右搖擺，好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一樣隨風搖曳！

　　緊接著，伴隨著《我家住在杭州》的歌聲，從噴口處噴出像喇叭花一樣水花，有紅色的、藍色的、紫色的、粉色的、綠色的'，真是五顏六色，絢麗奪目，美麗極了！我們小朋友情不自禁地拍手歡呼！

　　再接著，伴隨著慷慨激昂的鋼琴樂，從噴口處噴出相互交錯、高低起伏的水柱，好似西湖中的仙子在拍手歡迎游人來杭州旅游一樣。

　　最后，水花“嘩”的一聲散去了，精彩的音樂噴泉表演在我們的視線中消失了。我們戀戀不舍地離開了西湖，離開了美麗的音樂噴泉。

杭州西湖作文篇2

　　素問：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖是我一直想去的游覽地點，趁著寒假，我們一家去姑姑家做客，順便去西湖游覽一番。

　　我們乘著大巴車來到杭州做客。在姑姑家吃好了中飯，帶上了姐姐，準備去游西湖了。

　　一路上，西湖三面都環繞著山，我看到了許多叫賣的人們。有的賣棉花糖，有的賣花環，有的賣冰糖葫蘆，還有的賣學鳥叫的樂器……杭州西湖的景點可多了：雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、曲院風荷等……

　　我們在湖岸旁租了一艘游船，坐上了以后，在湖面上劃，這時候，我與姐姐在湖邊發現了一對鴛鴦，在湖邊嬉戲。又在湖中心看見了一群白鷺，卻劃船的師傅說那不是白露，而是夜鷺。夜鷺？夜鷺是什么，我好奇地問。“夜鷺是白露的一種，為什么有一個夜字，應該是在晚上出沒的。”劃船的師傅回答道。

　　船劃在湖面上，在陽光的照耀下，閃爍著閃閃的金光，波光粼粼，從四面八方劃過來的'游船像一只只巨大的水鳥。

　　這時候，我們劃到了三潭映月，咦，這三潭映月的畫面我好像在哪里見過，過了一分鐘，我想起來了，原來在一元錢的紙幣上就有這三潭映月的圖片啊！

　　船劃到了對岸，我們下了船去斷橋殘雪與酥小小之墓參觀。

　　碧綠的湖水像翡翠，岸邊的柳樹發出了新芽，隨風飄舞，像少女正在梳理頭發，真不愧有：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”之稱。

杭州西湖作文篇3

　　素問：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖是我一直想去的游覽地點，趁著寒假，我們一家去姑姑家做客，順便去西湖游覽一番。

　　我們乘著大巴車來到杭州做客。在姑姑家吃好了中飯，帶上了姐姐，準備去游西湖了。

　　我們在湖岸旁租了一艘游船，坐上了以后，在湖面上劃，這時候，我和姐姐在湖邊發現了一對鴛鴦，在湖邊嬉戲。又在湖中心看見了一群白鷺，卻劃船的師傅說那不是白露，而是夜鷺。夜鷺？夜鷺是什么，我好奇地問。“夜鷺是白露的一種，為什么有一個夜字，應該是在晚上出沒的。”劃船的師傅回答道。

　　船劃在湖面上，在陽光的照耀下，閃爍著閃閃的'金光，波光粼粼，從四面八方劃過來的游船像一只只巨大的水鳥。

　　船劃到了對岸，我們下了船去斷橋殘雪和酥小小之墓參觀。

　　碧綠的湖水像翡翠，岸邊的柳樹發出了新芽，隨風飄舞，像少女正在梳理頭發，真不愧有：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”之稱。

杭州西湖作文篇4

　　說起西湖，聽爸爸說，古人稱“天下西湖三十有六”，也就是說全國被稱為或曾經被稱為西湖的地方有三十多處。但為什么只有杭州西湖名聞天下呢?帶著這個問題，在今年國慶長假后的第一天，我和爸爸、奶奶以及從外地來看望我們的表姐和表哥游覽了被譽為江南璀璨明珠的杭州西湖。

　　中午時分，我們一行五人，在湖濱碼頭經一番討價還價后，坐上了手劃船。船并不大，當爸爸最后一個剛坐上去的時候，船竟然有些傾斜，表姐開玩笑說爸爸該減肥了。在笑聲中，船伯伯用船槳輕點湖岸，小船就開動了。此時，秋日正午的太陽躲在云層后面像是在睡午覺，微風徐來，水面綠波蕩漾，我不禁用手浸入水中去感覺湖水的驛動。船伯伯對我們說：“過去的一周以來，我的生意可火了;在國慶黃金周里，游客至少要排隊一小時，才能坐上我的船。那幾天，我要從早上八點干到晚上的十點。今天就一下子就人少了好多好多，你們選今天來游西湖，可是選對了時候。”爸爸說：“在黃金周里，我們杭州人和新杭州人避開像西湖這樣的熱門景點，讓外地游客可以相對更好地領略西湖的美麗。”……

　　就這樣，我們一邊與健談好客的船伯伯閑談著，一邊領略著西湖的湖光山色。過了一會兒，不知是誰說了一句：“快到湖心亭了”。我抬頭一看，前面果然是湖心亭島，聽爸爸說該島和湖中另外兩座小島(小瀛洲和阮公墩，后者在修繕未開放)一樣，都是在古代用疏浚西湖挖出的淤泥堆積而成的'。

　　泊船上岸，島上綠樹成蔭，花團錦簇，廣玉蘭樹上還結有成熟的果子，好不美麗!微風過處，樹叢中會傳來陣陣甜甜的桂花香。花叢中偶爾會看到蜜蜂在忙碌地采蜜。島上人文景觀的也頗多，比如故事書中經常提到的乾隆皇帝到此一游留下的“蟲二”碑，用非常巧妙的方式來贊美西湖的“風月無邊”。許多游人，在這些人文景觀和先人題詞或題字旁，流連品鑒……。爸爸也對我講了其中的一些典故，但我現在能記起來的也就是“蟲二”碑了。

　　再往前走，驀然間跳出一只貓。那只貓有黑色的身子，還有兩只大眼睛閃耀著光芒，嘴里還不停的喵喵叫，好像在說：“老鼠敢來我就會把它吃掉!”表哥建議給我和它合個影，當我慢慢地湊近它時，它不但沒有絲毫的躲閃，竟然優雅地轉了個身，把自己的頭對準照相機，好像在擺pose……。

　　跟貓說再見后，我們又移船到了小瀛洲，去了荷花池。池中有很多小魚，它們聚攏在一起游在水面上，等待著游人拋灑的食物。之后，看了三潭映月。傳說這是海龍王的香爐為鎮住禍害百姓的黑魚精，被倒拋進了西湖，只露出了香爐的三個腳。從小瀛洲可以很清晰地看到承載著許仙和白娘子的動人傳說的雷峰塔在午后的陽光下熠熠閃亮……。最后我們戀戀不舍的在花港觀魚的正門棄船上岸了。

　　在回家的路上，我請大家幫我一起來歸納一下，為什么杭州西湖會聞名九州?我們的結論是：杭州西湖的有名不光在于水美山美，綠樹成蔭，花團錦簇，生態優良，還由于湖中的三島就像三顆綠寶石一樣，把西湖的美映襯得更具層次感和神秘感;同時，她豐富的歷史文化沉積和人文內涵，以及她熱情好客的人民，都為西湖的美加了分、添了彩。您對此有不同意見嗎?

杭州西湖作文篇5

　　我去過很多地方，其中西湖給我印象最深了！

　　西湖是一個著名的風景區，它非常美麗。其中：曲苑風荷、花港觀魚、柳浪聞鶯最美麗了。曲苑風荷的荷花到了夏天一朵朵五顏六色爭奇斗艷，有粉的、深粉的、淺粉的，最深的還有桃紅的呢，它的綠葉子大大的，圓圓的、它們合起來真像一把把美麗的花傘啊！

　　花港觀魚也不落后，一條條大魚在水里游來游去，魚有紅的、金的、白的.、花的……人們都爭先恐后的搶著去看，真是一半是水一半是魚啊！一到春天，柳浪聞鶯就成了一片綠色的海洋，柳樹像披著綠色頭發的小女孩，形態各異，各自展現自己的美麗。嫩綠色的草地經過微風輕輕地吹，掀起一片片綠色的波浪。西湖有一個最大的特點，你知道是什么嗎？那就是湖水了，湖水清澈見底，是碧綠色的，如果你去坐一下觀光船的話還能看到雷峰塔，斷橋等建筑呢。

　　西湖這個風景區真美啊！

杭州西湖作文篇6

　　“上有天堂，下有蘇杭”，杭州似天堂一樣美麗，西湖像是一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上，她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但原來的西湖水不清，沒有小魚嬉戲、沒有小蝦玩耍，更沒有白鷺棲息。隨著人們保護意識的加強與整治，現在的西湖的美景可是名不虛傳的！

　　瞧！那波光鱗鱗的湖面像是一面明晃晃的大鏡子，清澈的湖水倒映著兩旁的樓閣，猶如一幅多姿的山水畫。一葉葉的'小舟在湖面緩緩地滑過，隨著小舟漸漸遠去，留下一道道水紋，給寂靜的湖面增添了無限的生機。她的四季景色迷人，春天桃紅柳綠，夏天荷花盛開，秋天丹桂飄香，冬天斷橋殘雪。

　　西湖景色宜人，常常使游人流連忘返。當我們漫步在湖邊，一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾，灌木叢的顏色各不相同，有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著石子小道往里走，桃樹與柳樹像是迎賓的隊伍整齊地站在兩旁。春天來臨時，你會驚喜地發現滿眼的桃花，有潔白、粉紅、梅紅，她們爭奇斗艷，好像是在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹，她抽出的新芽仿佛像是我們的小辮兒，垂到了地面，當春風拂過，她便會翩翩起舞，好看極了！

　　大自然給了我們無窮的美景，我們應該加強環保意識，好好珍惜！

杭州西湖作文篇7

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，我們出發了！

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。今天我們來到了西湖，剛到西湖邊，柳樹與我招手，花兒為我送行，陽光籠罩著整個大地，發射到那波光粼粼的水面，映照出一個個來來往往的游客，顯然，這里早已是人山人海。

　　來到西湖面前，湖水清澈見底，像一面平靜的鏡子，湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹，它們就像一個個士兵，永遠保護著西湖。

　　更多的大人和孩子們“暢游”在西湖，那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進去，腳底好像有人在給自己按摩一樣，帶來了絲絲涼意。微風吹拂著一棵棵楊柳，露水在葉子上滾動著，使人神清氣爽，心曠神怡。

　　看完了那波光明媚，清澈見底的湖水，我們要坐船去了。來到船上，我小心翼翼的駕駛著，絲毫沒有一點松懈。在船上，西湖的美景盡收眼底，那雄偉、壯麗的高山直插云天，拔地而起。那微微流動大人湖水則成了五線譜，水中的小魚歡快的嬉戲著，每一條小魚都變成了一個個音符，每個音符都帶著幻想的色彩，彈奏出一首又一首優雅的`小曲，使人仿佛流進了那美好的夢境。

　　天上的白云，微微移動著，像有無數個大力士在云的那頭推動著。在天空中飛翔的鳥兒歡快的玩耍著，為西湖增添了一點情趣。

　　歡樂的時光總是那么短暫，坐船之旅也接近尾聲，讓我揮一揮手，告別那山，那水，那云，那鳥，那魚，我便下了船。

　　飽覽了西湖的美景，我們踏上了回家的路程。