養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文范例[15篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文1
今年暑假的一天，我正在家里做奧數(shù)題。開始幾道十分順利，突然，我眼前出現(xiàn)一道難題，像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著腦袋，絞盡腦汁也想不出怎樣計算。“要想求出陰影三角形的面積，就必須求出正方形的'面積，關(guān)鍵是它的邊長不知道，只知道圓的半徑。唉，怎么辦啊？”我自言自語道。這時我抬頭一看，已是12點了，我的肚子餓得咕咕叫，早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著那道題的圖，突然有了靈感，圓的直徑不就是正方形的邊長嗎？就像絕境里得到一把靈感寶劍，于是向老虎砍去。“耶！”我終于算出來了，我高興萬分，擺平了“老虎”。我嘗著成功的甜頭，心像吃了蜜了一樣甜。
直到現(xiàn)在，每當我遇到難題時，爸爸的話便在我耳邊響起，時時刻刻提醒我要鉆研堅持下去，否則真將一事無成。我想這個獨立鉆研的好習慣會時刻伴隨著我，伴隨我走向成功
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文2
“咳咳咳，大家好啊！我是本欄目記者——小楊。今天欄目主題為‘好習慣是這樣養(yǎng)成的’，我們以暗查為主，ok ！action ！”
這里是北京師范大學株洲附屬學校，那是六班班長，穩(wěn)居年級狀元！期待不？那就讓我們看看學霸的煉成筆記。
看這齊肩的黑發(fā)，紅潤的臉上的大框眼鏡，哎，可擋不住她那求知的欲望與可穿透一切的光線，而她這個小巧的嘴巴時不時蹦出幾句：“x=63、x=88…”當當當當！這就是“老”班長的標準打扮，是不是一看，就知道是學霸呢？
上課的`時候啊，她的目光可沒有看窗外那美麗的花，新鮮的小草。她總是盯著老師的眼睛與黑板上的文字，耳朵從來可不讓任何知識偷偷溜走。手時刻也在忙著，就好像……啊！好像有人要跟她比手速一樣。說起手速，班長大人玩魔方可有得一拼呢！不管老師問什么，她總能準確無誤地回答出來。她對學習可從未松懈。
下課時，當你無意間向四周張望，你會瞟到那個座位上，她通常坐在那里做模擬題，或許在那里看英文書。哎，純英文！我就只知道默默回答：“難怪英語好得可以上天呢！”如果你在這個時候啊，你去叫她，她不理你還好，如果理了，請做好逃跑準備。她的怒火還有五秒完全釋放！我記得她說過啊，學習一定要專注和堅持，上課專注聽講，堅持不睡覺，下課專注做題和看書，堅持少講話。接收了學霸 WiFi 了嗎？
如果說上課聽講，課間做題，這算什么啊！我也可以，但我為什么不是學霸？好啊，既然你問了，那如實地大聲告訴你：“如果你想知道，我寫完再問，打斷別人很不禮貌！”咳咳咳，失態(tài)，失態(tài)……瞧，她去問老師題，我們打開她的抽屜蓋。整整齊齊，她的學習用品從來不亂放，如果你想借點什么，她可以不要看打開蓋子直接遞給你，豪放如李白那樣說：“給你，拿走，不要折角，不要弄臟。”
她早睡早起，我周二早晨要播音，要早起，每次我走向洗漱臺時，她就已經(jīng)洗完，回到寢室了。從而，我問她，為什么起那么早啊？她一臉輕松地回答 ：“睡得早唄！”完敗，掌聲歡送……
每次第四節(jié)課下課，她總是立馬沖出教室，奔向食堂，好不容易遇到她，問她怎么這么快，她又一臉輕松地說：“這樣不僅鍛煉身體，還可以有更多的時間看更多的書。”
在下佩服，實在佩服！
觀眾朋友們，好習慣就這樣養(yǎng)成了，驚不驚喜？意不意外？當然不需要你與班長大人一樣。做好自己，那更好！別到最后什么也沒弄好，反而迷失自己，那可就劃不來啦！
人生不是模仿，而是超越。
本期欄目到此結(jié)束，再見了。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文3
普勞圖斯曾經(jīng)說過：“習慣是在習慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個好習慣，不是一天兩天就可以的，而是需要一天天堅持下去。
在我幼時，十分不愛讀書，一看到書就頭昏腦漲，但看到別的同學讀書那么認真，并且都可以出口成章，就十分羨慕。可我自己還是不想看。
終于有一天我忍不住了，當天晚上，我讓媽媽給我念一個故事，聽著聽著，我入了迷。從此，我便愛上了讀書。
每天無論有多忙，我都會騰出10――20分鐘的閱讀時間。有時我看的入了迷，吃飯看，睡覺看，甚至一看就看到凌晨。一星期過去，我的作文水平明顯提高了，媽媽看到我從對作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣，心里十分高興。
之后，在我一次看書的時候，媽媽把我叫過去，語重心長地說：“孩子，我十分高興你會喜歡讀書，因為這是受益終生的'好習慣，還有你既然選中了這個習慣，那就把它一直堅持下去。”我高興的點了點頭。
好習慣會讓自己受益匪淺，但養(yǎng)成一個好習慣，需要極大的耐心和堅持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個好習慣吧！
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文4
所有的好習慣都是要付出代價，都是要用缺點來鋪墊的。——題記
從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開學前一天的時候完成。
后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期，還是老樣子。
10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時，下午4小時，應(yīng)該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來到學校。等待一個對我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習的2小時，我都早早的.完成要求的功課，把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應(yīng)該為自己的缺點驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！
我養(yǎng)成了一個好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點驕傲！
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文5
養(yǎng)成一個好習慣，對一個人來講，是多么重要！就如一個微小的動作，便也可以改變你，甚至是你的一生一世，永遠永遠！
在我六歲的時候，剛剛開始學寫字，那“三個一”，老師、父母是說了又說，聽得可以讓人的耳朵長繭！雖然我都可以被下這段話，但平常的寫字中都沒有注意，眼睛都貼到了桌面。升到二年級后，我變成了一個“四眼妹”，“高傲”的鼻子上掛著一副白色的眼鏡，到學校，同學們都不認識我了！這都是平時不注意養(yǎng)成好習慣的后果。
我聽媽媽講過一個故事，寫的`就是關(guān)于養(yǎng)成好習慣的。故事講得是一個清華大學的高才畢業(yè)生，到一個薪水很高的公司應(yīng)聘，通過了重重考試，終于到了最后一關(guān)，這是，他因為感冒，手把鼻涕一抹，就去做自己的任務(wù)，考官看了，便擺擺手，把他淘汰了，就是因為那一個如此不起眼的小動作。
一個不起眼的動作，就可以失去一個如此寶貴的機會，同時，也改變了我們的一生，這就是因為沒有養(yǎng)成好習慣。從今往后，我們也要養(yǎng)成好習慣，從自己做起，從一點一滴做起，做一個優(yōu)秀的人！
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文6
“習慣成自然。”是的，習慣可以影響人的一生，我們的好習慣包括學習中的好習慣、生活中的好習慣、交往中的好習慣，所以掌握好習慣是讓我們學習進步的保障。
學習中的好習慣—— 學習中，我恪守“今日事，今日畢”。
錢學森老先生有一篇《蹉跎歌》，我自孩提時代就銘心刻于骨，他教我們“今日事，今日做，明日不待我。”這句話使我受益匪淺。
我做事從不拖拉，疾風勁馬，從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時，要盡量做到又快又好又對有準，其中，“快”字應(yīng)當于首，我周圍的同學常抱怨作業(yè)太多做不完，每每得寫到公雞打鳴，最后一行字才能落筆，其實我仔細觀察，他們都在玩的時候，我在奮筆疾書；他們在挑燈夜戰(zhàn)時，我在和周公侃大山，他們往往把今天的事去拖到明天，某套卷子還有一道壓軸題，明天再做吧!某篇文言文還沒有做練習題，明天再見吧!這種“明天”思想不僅會造成學習效率低下，挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會神經(jīng)衰弱，所以，“今日事，今日畢”是我學習中的好習慣。
生活中的好習慣—— 生活中，我堅持早起早睡。
’顏真卿曾說“三更燈火三更嗚，正是男兒讀書時”，我以為大可不必這么早，早晨應(yīng)早起，杜絕睡懶覺的習慣，晚上不遲睡，不用秉燭夜讀，早點和周公侃大山一番為妙，第二天能有清醒的頭腦，老師同學對我都很詫異，每天早自習班里七八個頭仰天，兩三個嘴留沿，而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文，毫無困倦之意，其實我的秘密就是早睡早起，將生物鐘調(diào)節(jié)好，第二天精神飽滿，效率極高。
交往中的好習慣——交往中，我信奉真誠友好。
李嘉誠說過“真誠是我的第二生命”。的確如此，真誠曾經(jīng)讓李氏集團度過一個個難關(guān)。我在交往中真誠待人，有很廣的朋友圈。我記得一次，一個朋友說我心地善良，一點也不虛偽，他就喜歡這樣的人。我聽了笑笑，的確，真誠和友誼是
事業(yè)的'催化劑，能讓人信任與你，你也能體會到那心坎上的溫暖真誠友好是我待人接物的不二法則。
我的好習慣，是我一生受益的財富，讓我的生活快樂而又精彩，使我健康成長。
入選理由文章選取自己日常生活的材料，從小事中讓人感知。“好習慣”信奉真誠友好使我健康成長這一主題。
作者思路清晰，材料真實，三個生活細節(jié)“今日事，今日畢”，堅持早起早睡，作為自己的三部曲，讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習慣，清晰的結(jié)構(gòu)，生動的寫出自己好習慣的養(yǎng)成。
結(jié)構(gòu)合理，引用名人名言是又一亮點。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習慣，接著先說名人的有關(guān)言行，再詳說自己的習慣的養(yǎng)成。既有自己的認識和理論，也有自己的實際行動，結(jié)尾收束全文，照應(yīng)開頭，再次點題。
大家一起來掌握好習慣吧~
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文7
在暑假，我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，見那條路被封了起來，旁邊立了一塊石碑，上面寫著的大意是，在以前有一個人登山，在天都峰上，無意中扔了一個香煙頭，上面的火星并沒有被踩滅，結(jié)果，那一場大火并沒有及時的撲滅，燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草，這些美景就這樣毀于一旦，多么令人惋惜呀！就是這一個亂扔垃圾的壞習慣，就成了這場災難的導火索。所以，我們必須要改掉這些壞習慣。
節(jié)約用水就是個好習慣，現(xiàn)在，很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足，但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。
有些好習慣，能造就全人類！在我們的'小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把紙、玻璃、塑料、罐頭、金屬，變廢為寶；廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進行生態(tài)循環(huán)；有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來，防止污染；其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時進行垃圾分類，就是個好習慣。
改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，我們的未來將會更好。實際上，收益的不止是我們，收益的將是全人類。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文8
時間在一分一秒地過去。在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習慣，其中就有愛整理這個習慣。
以前我經(jīng)常把桌子上弄得亂七八糟，吃完飯碗筷也不放好，床上總是這里一件衣服，那里一個娃娃。做完作業(yè)，書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂，需要什么總是找不到。在學校里，課桌上也積滿了課本。
終于有一天，爸爸打開我的房門。看到我房間里非常亂。于是，爸爸拉著我來到了姑姑家做客，剛進去姑姑的臥室里。我很驚訝，姑姑臥室里是非常香，我仿佛自己在花海之中，我問爸爸：“為什么姑姑家這么香，我的房間卻有一點臭呢？難道不整理會發(fā)臭嗎？”爸爸告訴我：“因為你姑姑非常勤勞，經(jīng)常打掃房間，做衛(wèi)生，房間變得干干凈凈，自然而然就沒有臭氣了，再擺放一些花草，房間就會香了。”我恍然大悟，又想起我那骯臟的房間，我決定每天堅持打掃房間，整理房間。
幾個月過去了，果不其然，努力就會有回報，現(xiàn)在我的'房間也變得香香的，漂漂亮亮的了，爸爸媽媽看到心情也變好了，還夸我真勤勞呢！
愛整理是一種好習慣，我希望別人都勤勞起來，每天花點時間打掃打掃自己的房間，這不僅可以改善自己的房間，還可以改變自己，做一個勤勞的人。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文9
我有一個好習慣，就是專心。說起專心，我以前可不這么專心的，總是三心二意，一副心不在焉的樣子，因為這，我犯過的`毛病也不少呢！
有一次，老師讓第二天帶上實驗工具，我聽得很認真，想著一回家就準備好，可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了，就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次，媽媽很忙，讓我去燒水，我很不情愿的去打水，水接到一半，我就沒耐心等了，于是拿上本書去看，一下子就投入進去了，根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具，后來我覺得有什么事沒有做，啊，不好，水！可是已經(jīng)過去好久了，水浪費了好多！哎，最后媽媽沒有打罵我，但是語重心長的和我說：“無論什么事，就怕專心，你這樣總?cè)亩猓院髸源筇澋摹！笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神，我下決心要改掉這個毛病。
從那以后，我就處處注意，做事努力一心一意，不分心，慢慢的就養(yǎng)成了專心的習慣了。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文10
新學期來了！爸爸媽媽對我說：“三年級下學期已到，你得養(yǎng)成整潔有序的好習慣！比如：當天晚上就必須收好書包，明天早上就不會為收書包的事情浪費時間了！還有桌面要收拾干凈，不能馬虎！還有……”我突然搶著說道：“知道啦！”
第二天放學回家，完成作業(yè)后，我開始整理自己的書桌。書籍放到左下角，草稿紙放到右上角，而科學道具放在左上角，鉛筆盒放在前面。爸爸一看：“哇！”我偷偷的.笑著，我做到了！爸爸媽媽還夸我呢，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在我到學校比以前早，就是節(jié)約了早上整理書包的時間。我要將這個整潔有序的習慣堅持下去。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文11
今天，老師教了《養(yǎng)成好習慣》這篇文章，這篇課文說了幾個人的好習慣與壞習慣，接下來，我就和你們說一說我的好習慣與壞習慣吧！
我的好習慣就是：⒈上課認真聽講。⒉積極據(jù)守回答問題。⒊每天一大早就起來了，從不睡懶覺。⒋不追求時髦。⒌不與別人打架，團結(jié)一致等。
當然我的壞習慣也不少，有⒈上課偶爾也會講小話。⒉去游戲廳，網(wǎng)吧。⒊愛亂吐痰，不保護環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體，不喜歡體育課。⒌有時看見老師不叫。
記得有一次，我家旁邊新開了一家游戲廳，本來爸爸說不可以進的，可是有一天，我正在樓下玩。有個朋友來到我身邊，說：“李仁，不好玩吧，我們?nèi)ビ螒驈d玩會？”“不行的，我爸爸不準我去，去了的話就會打我的`。”“沒事的，反正現(xiàn)在無聊的很，再說了這里也沒有人看見。”“不！”我堅定的回答。“進去一會兒，就一會兒，好嗎？”“恩，你說的，只玩一會兒的啊！”“好的，”就這樣，我就進去了，進去之后，我看見那個屏幕上出現(xiàn)了許多形象怪異的人物，我看見別人玩的很起勁，朋友就催促我快點去買幾塊游戲幣去玩，他選了人之后，一下子就通過了第一關(guān)，“哇，好厲害呀。”我不驚贊嘆道。“當然啦，是一個頂級高手教我的。”我看見他這么厲害便要他教我，他也非常愿意，他先教我，打，跳，看東西，撿東西，放東西，發(fā)技能。我問：“這是什么游戲啊，這么好玩。”“《三國演義》。”他說。漸漸地，我也看上了游戲，更認識更多的游戲，比如說：“拳皇”，“藥物人”，“雙截龍”……我每天都會去一趟，有一天，我進去的時候，被爸爸看見了，爸爸走進游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番，從此以后，我就決心改掉這個毛病，不再去游戲廳玩了，一個多月過去了，那個游戲廳搬了。但是，沒過多久我又迷上了上網(wǎng)。有一次，我進去以后，覺得沒意思，哥哥看見我，喊道：“李仁，有錢嗎？開臺機子，看哥哥玩，先創(chuàng)建人物，我創(chuàng)了一個叫“鬼劍士”的人物，哥哥教我怎么跳，打，發(fā)技能，教我鬼劍士的導師是gs。d那里學技能，怎么做任務(wù)……我又愛上這種游戲。直到今天，我依舊在玩，而且三番五次的被抓到，我并沒有后悔，而且網(wǎng)癮越來越大。班上大多數(shù)的同學也和我一樣去上網(wǎng)，我也不怕，老師抓了也不是抓我一個人，而是一大堆。我為了上網(wǎng)，早餐錢都省了下來，留著去上網(wǎng)。
今天學了《養(yǎng)成好習慣》這一課，我一定要控制自己，再也不去網(wǎng)吧，再也不去游戲廳了，老師相信我，幫我改正這個壞毛病，改正這個缺點吧！
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文12
在我們的生活中，每一件事都是我們成長的關(guān)鍵，好習慣能讓我們成長得更快，我有一段從壞習慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學生上學的日子，我必須起得很早，凌晨五點五十九時我看了一下手機確認過，還有一分鐘的睡覺時間，一分等于60秒，我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘，我心里異常高興，哪怕只有一分鐘，這么短暫的時間，因為我還能睡一下，可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢，丁丁，我的美夢像被鬧鐘插上了一對強勁有力的翅膀，在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。
六點我也無奈起了床，可是周末就不一樣了，我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了，這表示星期六我要睡一大覺，星期六早晨8:43時，我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了，從那以后我再也沒有睡著過，我心里不由自主的說了一句：該死的眼睛，誰允許你睜開的!我眨了眨眼，眼睛里有些淚花，原本這說明我很困，但我卻覺得這是眼睛的委屈，我實在睡不著便起床喝了杯熱可可，我開始困了，走進臥室便倒床而睡，想不到一睡睡到大中午，當我醒來看手機時21:24了，我翻咕嚕的'爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣，我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到：你看看幾點了 ?我說：11:29，咋啦 ?中午飯都吃過了，你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲：嗯。 奶奶先是一愣，最后大笑起來，但當時我并不知道她在笑什么，就跟著笑了笑，即使我很傻，奶奶說我這是個壞習慣，我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病，第二個星期我將鬧鐘設(shè)置在8點半，但周末早晨卻不見有效果，反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書，像鬧鐘雜卻達到了鬧鐘的小鬧鐘，掉到了地上，我像被雷劈了一樣，立刻坐起來把鬧鐘放回原位，可這樣持續(xù)了兩個星期，到第三個星期，我的壞毛病終于改掉了，我興奮不已，我養(yǎng)成了早起的好習慣。 要想讓壞習慣，養(yǎng)成好習慣不難，難的是我們不想做懶得做，這樣就不能成功，一次不行再試一次，相信好習慣就離我們不遠了。
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文13
“東西不亂放，用完東西隨手放回原處，下次用時方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”，而我卻不以為然。
星期一早晨，吃完飯，我正要出門去學校，突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴，便急急忙忙的跑到屋子里，東找西找，連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法，只得在媽媽那一浪高過一浪的.“緊箍咒”聲中逃出家門，去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時，已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文：一個高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣，高考時，忘記帶準考證，在校門口白白等了十幾分鐘，結(jié)果考考砸了，只能重讀一年！。
看了這篇作文，回想起了那天早晨的狼狽相，后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后，我再也不敢亂放東西，給每項東西安個“家”，用完再送他們回“家”。
或許同學們也有一些自己還沒意識到的壞習慣，或者意識到了卻不以為然。如：酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧！這些看似不起眼的“定時藥物”，終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改，本性難移”的那一天，就悔之晚矣！追悔莫及了。
“好習慣讓人受益終生！”同學們！讓我們從今天做起，從我做起，時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習慣！
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文14
最后一節(jié)數(shù)學課。怎么又是上數(shù)學，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應(yīng)過來，急忙收拾書包，準備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌啊！”
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早，去學校。沒想到我的.作業(yè)還沒寫呢！數(shù)學老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？
學弟子規(guī)真是好，
嚴謹作風不可少。
從小養(yǎng)成好習慣，
快樂成長沒煩惱。
是啊！“從小養(yǎng)成好習慣，快樂成長沒煩惱。”
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣，你呢？
養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文15
好習慣造就好人生。班級旁的信息欄曾經(jīng)有幾句話：播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。這行為、習慣、性格的種子也是需要細心的呵護才能開花結(jié)果。若只是種下一粒種子便不再理它只不行的。
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。 10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)
就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。” 相信大家都聽說過這個故事。大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。假如他們也能用30天去培養(yǎng)一個好習慣的話，就不會這樣了。不過說實話，好習慣不是那么容易就能養(yǎng)成的`。我就是個例子
我大約在一年半以前開始記讀書筆記，但都是有心思的時候記，沒心思的時候就不記了。所以，這個假期便起了徹底養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣的念頭。哪知，想得容易，做起來還真難。開始的3、4天還挺順利，在不同的書上找一些自認為好的句子。但過幾天就受不住了，又覺得記讀書筆記沒有意思了。沒辦法，停一停吧。想著，這工程就停了下來。后來，一次在床上躺著看書時，突然發(fā)現(xiàn)了幾個特別好的詞句。這時我的心里很掙扎呀。要說下床去拿筆和本來抄寫的話，我懶得去拿;要說在暖和的被窩里呆著繼續(xù)看書的話，這些詞句就這么浪費了，這可怎么辦哪。在反復的掙扎之后，最終，我還是選擇了拿筆和本來抄。我沒想到的是這一抄，還真把習慣給“抄”出來了。后來，我隨手向前一翻筆記，便發(fā)現(xiàn)之前記的有多么的幼稚。這時，我竟有一種想把他們撕掉的想法。剛撕時，又一想：算了吧，就把這些當作是我之前沒堅持下來的痕跡吧。就這樣，這記讀書筆記的習慣就養(yǎng)成了。
好習慣和壞習慣都將伴你一生。愿你多養(yǎng)成幾個好習慣，多改掉幾個壞習慣。
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