習慣的作文

時間：2024-04-30 16:59:35 習慣我要投稿

關于習慣的作文經典(14篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于習慣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于習慣的作文經典(14篇)

　　關于習慣的作文篇1

　　每個人都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的'麻煩。

　　我的一個壞習慣就是：愛吃。愛吃這本來不是什么壞事，但這卻給我添了不少的麻煩。每天早上，我總喜歡帶早餐到學校吃，可每次一到學校上課鈴就打響了。可是肚子空空的怎么能聽好課呢？于是，我便乘數學老師寫黑板時乘機吃帶來的早餐，第一次老師沒發現。我便又開始吃起來，不知什么時候，老師好像發現了，對我使了個眼神，我頓時一驚，以閃電般的速度立刻把早餐收好，擦擦嘴。呼，虛驚一場！可接下來的事，可就沒那么簡單了。因為我很愛吃零食，所以衣服上難免有一些殘渣。有一次，我在吃蛋筒冰激凌。“哎呀，冰激凌的殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點’這可如何是好。”我叫著。回到家中，我把這件事跟媽媽講，結果挨了一頓臭罵，并且還讓我把衣服給洗干凈，我費了好大的功夫才洗干凈的，都怪我的壞習慣。

　　我還有一個壞習慣那就是：健忘。說到我的健忘，它真是讓我又氣又恨。不管我怎么想記住某件事，可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會牢牢記住的。

　　說到我的壞習慣給我帶來麻煩就像星星一樣多，不過在以后的道路上它們將會給我帶來警示。

　　關于習慣的作文篇2

　　好習慣，跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣；壞習慣，不用學習就養成了。

　　人有很多習慣都是在不知不覺中養成的，例如每天的刷牙等。我有很多不足之處，但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣，它是我親密的朋友，讓我無時無刻都跟它在一起；它是我無聲的朋友，它用文字帶我走進各種世界；它是我心靈的'窗口，它用光明來疏散我心中的陰暗；它更是我溫暖的港灣，受傷后的避難所，用它所能給予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯愛之人；《母親》高爾基著中的母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越......

　　讀書，我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸我愛上了讀書，它使我的靈魂受到洗禮，心靈受到滋潤。因此，我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面，墊高了我，成了我邁向成功的階梯，知識面廣了，寫的文章也就有事寫了，作者的筆風，他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。

　　我有最驕傲的好習慣，也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀念，干什么事情都是拖拖拉拉，一點沒有雷厲風行的影子。所以，我想讓身邊的人監督我，改正這個令人頭疼的壞習慣。

　　養成一個好習慣很難，養成一個壞習慣卻很簡單。

　　關于習慣的作文篇3

　　人的一生，會養成許許多多的習慣，有的是好的，有的是壞的，好習慣能讓人一生受用不盡，而壞習慣則會害你一輩子。我有一個好習慣，那就是每天都要看書。

　　如果你來我家，你會發現我家的書柜特大，書特多。因為每到暑假，我都會回去陪他們，可實際上，大半時間我都是在陪我的書。身為語文老師的爺爺，總夸我是“小書蟲”！

　　其實，我并非天生喜愛看書。記得小的時候，因為識字量少，我從不自己看書，都是媽媽代勞的。有一天，媽媽帶我去圖書館，看到那一排排裝滿書的架子，我腦子發脹，又哭又鬧，不肯多呆一會，拉著媽媽往外走。媽媽看了看我，笑了笑，把我帶到書架邊，抽出一本很厚很厚的發黃了的書給我，說：“看看吧！它會讓你喜歡的。”我似懂非懂地捧著它，開始了閱讀。哦，還真是好看，雖然很多字不認識，但里面的插圖很有趣，我還是看懂了！

　　后來，我才知道那本書叫《西游記》，還是四大名著之一呢！從此，我愛上了閱讀，書成了我的.好伙伴。自己閱讀，比媽媽講的好多了！每當看完一本書，讀懂了里面的道理，汲取了新的知識，我就特別有成就感。

　　書帶給我快樂！讓我有了理想。我下定決心，一定要多讀書，勤學習，長大后當個大作家，和冰心奶奶一樣，用筆帶給大家快樂。

　　關于習慣的作文篇4

　　“咔擦”！只見老師一個大紅叉打在了我已經快要得一百分的數學測驗上，我站在老師旁邊定睛一看，哎，太可惜了，居然將“3”看成了“5”，原本可以輕輕松松得一百分的，可就是這個粗心一直跟在我身后，讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯（心）

　　每個人都有自己的壞習慣，而我的壞習慣則是粗心大意。那次數學測驗中，原本會做的'題目，就因為我粗心，將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”（98），這2分就因為這個可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了，批評了我。回家后，又是一場“口水雨”，媽媽又在那邊嘮叨，什么不能粗心啦，題目做完要檢查啦，如果高考粗心就不得了了什么的，令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”過后，媽媽才在我本子上簽上字。

　　粗心不僅給我學習上帶來了麻煩，還在我的生活中帶來了不便。

　　這不，就在那次周末，我準備去廣電中心學習主持，因為我吃飯吃慢了，導致時間緊迫。我顧不上什么，拿上包就走了。到了車站，我等了好久，也等不到71路車。這是，只見遠處開來了一輛綠色的公車，我急急忙忙地走上去，因為顏色一樣，我將6路車看成了71路，開到一半，我才知道自己做錯了車。我下了車，三步并作兩步，跑向廣電中心。因為粗心，我做錯了車，遲到了。全班27雙眼睛盯著我，我感到不知所措，感到了粗心帶來的麻煩。

　　粗心這個壞習慣一直跟著我，給我帶來了無盡的麻煩與苦惱。哎，什么時候我才能將粗心這個壞習慣克服呢？

　　關于習慣的作文篇5

　　今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個好習慣》。

　　書中講的好習慣，其實都跟我們的日常生活息息相關，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項好習慣。除了有文字知識，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識，就像我們三門功課的書，當然是語、數、外三門功課的書啦！除了知識，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續往下看，家長們也肯定也答應我們買這本書的'。我看了之后，腦子里馬上就有了知識，直到今天我依然沒有忘記。

　　書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識。

　　讀了這本書，哈哈，保證你會做個好孩子。當然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說話時插嘴的壞習慣改掉；把在家里狂奔的壞習慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習慣，你說那本書厲不厲害？大家還不快來試試？

　　關于習慣的作文篇6

　　記得小時候經常和男生一起玩，但是他們總是在我不回來的時候讓我哭。我不放棄，我總想找個機會“報復”他們。

　　機會終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個又一個陷阱，并用稻草覆蓋。一切準備就緒，他們準備上鉤了。我們安排了一些工作：我負責當誘餌，小林負責告訴我哪里有陷阱，小李負責偵察“敵情”。突然，小李氣喘吁吁地跑過來說：“那個男孩出現了。”我跑過去，俏皮地對他們說：“你們終于來了！我們等你好久了？”他一邊說，一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的玩具槍。我跑向陷阱的速度和劍一樣快，我必須聽小麗的.話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會很聰明。他們沒有分三路，而是分批追我，搞得我暈頭轉向，不小心把我設的陷阱掉了。只聽到“哇！”1、過來幫我。男孩看到我難過，就開始同情我，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。

　　俗話說傷骨百日。就這樣，我在床上躺了整整兩個星期。這對我來說是一個很大的困難，讓我手腳發癢。爸爸見我無聊，就給我買了好多書，說：“爸爸上班的時候，讓這些書陪你。你會從中找到一些樂趣，讓你安靜下來。”

　　不知不覺中，我對閱讀產生了興趣。漸漸的，我成了小書迷，養成了愛讀書的好習慣。

　　關于習慣的作文篇7

　　越長大，越明白，世上真的是人無完人，每個人或多或少都點小壞習慣。

　　當然，有的壞習慣可能無傷大雅，有的壞習慣那可就不一樣了。

　　大人常說，你別小看一些壞習慣，有時交朋友，找工作，就是一個不起眼的小習慣有可能就讓人家對你改觀呢。

　　以前，我對于大人的說教從未怎么放在心上，只到有一天，我碰到一位老奶奶。

　　那是一個頭發已經灰白的老奶奶，身材瘦小，穿著淺綠的工作服。她是一位醫院里的保潔員。

　　那天，我在那個醫院看醫生，后來去了下衛生間。出來時，就在洗手池那邊洗手。

　　我洗手向來沒有擦手的習慣，不想浪費紙張，所以總是邊走邊隨手甩甩手上的水珠。

　　這時，我的耳旁傳來一個聲音：“小妹，你甩手上的水珠就在洗手池邊甩兩下就好，不要一邊走一邊甩，這樣甩得地上到處都是水滴，大家走來走去，地上很容易滑，也很容易粘灰，我們不找清掃。”

　　我轉過頭，發現了那位灰白頭發的老奶奶，她有些不開心地正在拖洗我剛才甩在地上的水珠。

　　“哦，好，不好意思。”

　　見一位長者因為自己的不良的.小習慣增加了她的工作量，我很是慚愧，邊道歉邊離開了。

　　我從沒想過自己洗完手隨手甩水珠會給別人帶來困擾，雖然我也被別人甩過來的水珠灑到臉，卻一直不曾放在心上。而這一回，那位老奶奶的話，卻讓我明白了養成好習慣是多么一件利己利人的事。

　　關于習慣的作文篇8

　　在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候，我不知道整理書包，一到學校不是忘了帶名篇佳作書，就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。

　　有一次，下午放學的鐘聲一響，我急忙收起作業本，端端正正地坐在座位上等著老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊，我像小鳥似的飛出了教室。一回到家，我發現數學卷子忘帶了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊，也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說：“就知道倒書包，結果有什么用呢？時間也耽擱了。來！先用大白紙寫，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有這樣了，誰叫她是我老媽，誰叫我習慣不好呢？從此，我吃一塹長一智，再也不出現這麻煩的事了！我也快樂起來了！

　　我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說：“好習慣對兒童來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的.財富，是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我在老師和媽媽的諄諄教誨下，逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現在做起，從每件小事做起，種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”伴我們快樂成長！

　　關于習慣的作文篇9

　　好習慣是很難養成的，壞習慣極容易養成。只是揮手幾下的動作，就讓我嘗盡了壞習慣的苦頭。

　　今天上午，我就做了一件極為荒唐的事。第二節課下課時，看著講臺上還未拼好的'姓名貼，便心里發癢，想將上面的姓名貼顛了一下。其實，我也是為了去看一下課程表。不小心，散落了在桌子上的姓名貼，留下了禍患。

　　跑完操后，我早已將這件事忘得一干二凈。而謝老師卻并不這樣，問：“這是誰干的？”我頓時腦子發麻，只好徑直走上了講臺，去處理我那因為“好奇”的壞習慣，而留下的禍根。

　　我終于明白了一個道理：一個好習慣并不是輕易養成的。一個小小的好習慣，可能需要幾周甚至于個月之久，才能慢慢的養成。俗話說：“習慣成自然”。習慣的養成要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網”，做到防微杜漸，鍥而不舍。

　　從我在教室發生了這件事，自我檢討，發現自身的缺點還有很多。我的諸多的好習慣，還沒有養成。從現在開始，我要培養自己的好習慣，感覺現在對于我來講：“萬事俱備，只差行動”了。

　　請謝老師放心，我一定會做到“吾日三省吾身”。去掉身上的壞習慣，養成嚴于律己的好習慣。

　　關于習慣的作文篇10

　　什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

　　曾記得上學期，我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業的時候，遇到不會寫的字不讓我們寫音節，只能寫漢字。嗨！我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思，就親切地我說：“當你在寫作業的時候，遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽，就等于你又交了一個新朋友，日積月累，你將會交很多的'朋友。這是一件多么愉快的事情呀！”我聽了她的話，半信半疑地點了點頭。從此，我按照老師的要求去做，每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是：上次的期末考試，我語文考了100分。

　　當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如做作業前，我總是要磨蹭一會兒，只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。

　　人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。我這學期一定使“習慣樹”上結出許多漂亮的果實。

　　關于習慣的作文篇11

　　人們常說：”一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。“我就有許多的好習慣，當然，我也有許多的壞習慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習慣是怎樣養成的吧！

　　我其中一個好習慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書，我的屋子里有許多我看過的書，小時候，我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里，把書當成古代的珍寶一樣，收集起來。我剛上學時，我一看見書我就心煩。可是媽媽給我買了兩本書之后，我對書的態度就發生了極大的變化。那時，媽媽不在家，而家里沒有人，媽媽走時把電視插頭拔了，我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩，而是好奇。我好奇的拿了一本書，看了兩頁后，我并沒有把書放下，而是更認真的看了起來。媽媽也回到了家，發現我正在看書，并沒有打擾我。過了幾天后，我媽媽就又發現了我的問題。因為我開始趴著看，躺著看，什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天，有一天她給我買了一個糾正我看書時的東西。在這個東西的幫助下，我成功的改正了我看書時的'壞習慣。

　　這個習慣使我在做語文的閱讀理解時，給了我極大的幫助。

　　現在我家里還有許多我看過的書，當然，這么多年了，我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧！

　　關于習慣的作文篇12

　　我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩，可自從這學期起，我的壞習慣“異變”了——成了好習慣！

　　這學期的第三周開始，學校給每人發了一張“好習慣儲蓄卡”，只需涂滿200顆星星，就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內容需要做到：1。早上到校馬上進教室早讀。2。堅持使用普通話，堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾，見到紙屑雜物主動撿。4。上下樓梯靠右行，輕身慢步過走廊，路隊安靜整齊，課間不追逐奔跑。5。每天佩戴紅領巾學生證。6。上課專心聽講。7。由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！

　　在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一進教室，就馬上拿出課本讀書；課間玩耍時不再說土話，也不追逐奔跑；遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生！漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里，無論在哪個地方遇到老師，我都會舉起我那稚嫩的雙手，敬一個隊里，并說一聲“老師您好”；在學校里，無論在哪個地方，只要見到紙屑或雜物，我都會將“它”撿起；在課堂上，無論我多么想開小差，我都會努力控制自己，不能讓自己犯這樣的錯誤……終于，功夫不負負有心人，我終于拿到了一張我夢寐以求的'七彩卡。

　　在這學期快要結束時，我明白了一個道理：一個人，只要肯堅持，肯努力，就沒有辦不成的事情！

　　關于習慣的作文篇13

　　喲！你們看，教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上，側著身子坐著，一副似看書非看書的樣子。

　　她不但書寫粗心大意，而且做題目從不愛動腦筋，作業寫好也沒有檢查的習慣，因此學習成績一塌糊涂。在班上，她什么班干部都沒被選上。好不容易當上了一個小組長，結果不到一個星期就被撤了，原因是帶頭敷衍作業。

　　你們知道“她”是誰嗎？“她”就是我。不過，這可是以前的我。現在的我，自從轉到現在的學校以后，可發生了翻天覆地的'變化。因為學校里注重養成教育，老師們幫助我改掉了以前的許多壞習慣，我仿佛“破繭重生”，又重新養成了許多良好的學習習慣。

　　我養成了認真書寫的好習慣。不管是課堂作業還是月假作業，我都會認認真真地去對待，工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規規矩矩寫中國字，堂堂正正做中國人”的道理。

　　我養成了勤于思考的好習慣。不管遇到多難的題目，我都不會說半個“不”字，哪怕冥思苦想，也不會半途而廢。做完作業，我還喜歡自己給自己布置點作業，來培養自己的思維能力，因為思考讓我睿智。

　　我養成了讀書的好習慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此，讀書成了我的第二課堂，它充實了我的課余生活。

　　除了這些，我還養成了許多良好的習慣。每當我捧著那一張張鮮紅的獎狀時，聽到一句句表揚的話語時，我心想：我要感謝我的老師，是她們幫我養成了一個好習慣，我相信好習慣也將陪伴我一生。

　　關于習慣的作文篇14

　　古人說：；好習慣可以造就一個人，壞習慣可以毀掉一個人；這句話也是真的。我過去有過這樣的經歷。

　　我一到家，就把書包放在沙發上，打開電視看電視。直到媽媽一次又一次地叫我吃飯，我才勉強關掉了電視。在餐桌上，我還請媽媽幫我做飯，讓爸爸幫我洗碗簡而言之，在家里，爸爸說我懶惰，媽媽說我不勤奮。然而，有一件事徹底改變了我的“小皇帝”，他伸出衣服，張開嘴。

　　突然有一天，媽媽偷偷地讓我去客廳。她說她想見我。我沒有考慮，所以我魯莽地跑到客廳。我母親對我說：“我不知道；魏敏，你不想要《我想做個好孩子》這本書嗎；我想成為一個好孩子“這是一本我期待已久的書。我怎么能不毫不猶豫地脫口而出：”我母親說，“那我就請你工作——洗碗，一天一元，好吧。”我母親一講完，我的心就開始計算：一天一元，一周七元，一個月三十元哎呀，那我就死定了。此外，只要把盤子洗干凈，刷幾次就行了。我說:"；好的.晚飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，浸泡過，然后用冷水刷洗。洗碗花了九頭牛和兩只老虎。最后，我得到了我珍貴的一元錢。

　　幾天后，我深深地感覺到我的父母在做家務方面很努力，所以我不再要求薪酬就像我的父母。每當有家務事，我都會趕去做。父母倆都高興地說：“我的孩子們；我們的衛民已經從小皇帝到l小專家。

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