實用的好習慣作文（精選3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的好習慣作文3篇，歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1

　　我有好多好習慣，比如說喜歡看書，因為看書能帶給我好多知識。

　　我最喜歡看的書是《三國演義》和《水滸傳》。我對《三國演義》里面的人物很感興趣，我最喜歡的'人是諸葛亮，因為他非常聰明，愛看書和愛學習。所以我要努力學習。

好習慣作文 篇2

　　習慣葉圣陶先生特殊強調習慣的重要性，他說：“什么是教導？簡略一句話，就是要養成。”對中學生來說，擅長獨立思考，可能迷信應用時光，準確處置學習與娛樂的關聯等等，都是應該養成的良好習慣。

　　一、獨立思考的習慣。

　　古代有句名言叫“學源于思”，就是說求學識要開動頭腦，思考問題。從思維角度說，獨立思考重要指思維的獨立性，包含獨立的發明和分析問題，提出解決問題的思路和方法。學習中善于獨立思考，不科學威望（包括課本），不企望現成的謎底，遇事總能問個為什么，總能運用自己的腦筋去察看思考，發明性地去意識事物，摸索解決問題的門路。養成這種習慣不僅有利于搞好當初的學習，發展自己的思維能力，也能為未來的'學習乃至畢生的事業奠定基本。

　　二、當真傾聽的習慣。

　　 聽講是課堂上接收信息的第一道大門。這道大門通暢，信息輸入就順利；此門梗塞，信息輸入就碰壁。因此聽講才能強弱與否，是決議接受信息多寡的重要因素。專家們以為聽課要做到下列多少點：

　　1．上課鈴一響就要做好聽課的籌備；

　　2．親密注意先生，眼睛隨著老師轉；

　　3．注意聽教師的提醒；

　　4．細心聽其他學生的發言或答復；

　　5．記好筆記；

　　6．適應各個教師的教養方法；

　　7．比教師先想出問題；

　　8．避免注意力分散；

　　9．聽課時要進行剖析懂得。

　　三、訓練反思的習慣。

　　 學習進程中總要做訓練，但做完標題并非功敗垂成，重要的在于將常識引申、擴大、深入。因而，反思是解題之后的主要環節。個別說來，習題做完后要從五個檔次反思：

　　1．怎么做出來的？（解題采取的方法）

　　2．為什么這樣做？（解題根據的原理）

　　3．為什么想到這種方法？（解題的思路）

　　4．有無其余辦法？哪種方式最好？（多種道路，培育求異思維）

　　5．是否變通一下成為另一類習題？（一題多變增進思維發展）。

　　同樣，假如產生過錯，更應進行反思：錯解的本源是什么？解答同類題目應留神哪些事項？如何戰勝常犯的毛病？從而“吃一塹，長一智”，一直完美本人。

　　四、總結演繹的習慣。

　　每章每節的知識是絕對獨破的，要想構成知識系統，課后必需有小結，對所學的知識進行概括，捉住應控制的重點跟要害。每學習一個單元，要把疏散在各章中的知識點連成線、織成面、結成網，使學到的知識體系化、法則化、構造化，這樣應用起來才干聯想暢通，思維活潑。

　　葉圣陶先生曾苦口婆心地說：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不輕易了。”愿同窗們養成良好的學習習慣。

好習慣作文 篇3

　　好習慣能讓人終身受益，快樂無窮。

　　在我的身上，有一個好習慣，那就是早睡早起。

　　晚上八點半，不用家人說，我會整理好所有的學習用品并自覺上床去睡覺，在第二天早上六點半時不用鬧鐘叫就會準時起床，而且精神抖擻。每天我都會以飽滿的精神去迎接新一天的學習。因為我超強的紀律性，贏得了同學們的信任，我光榮地成為了一班之長。

　　早上迎著朝陽，我來到學校。每天我都是班里來得最早的孩子，等同學們陸續到校后，我會組織同學們讀書，做衛生，抬早餐等等，這一切都會讓我覺得每一分每一秒都過得非常有意義。雖然抬早餐時我和同學們會汗流浹背，但我從不覺得累。

　　俗話說：“一日之計在于晨”，利用早間有限的時間讀書，讓我的知識越來越豐富，并能把所讀到的知識久久的.儲存在大腦里。

　　因為有了早睡早起的好習慣我個子長得高高的；因為有了這個好習慣的我擁有了超強的記憶力；因為有這個好習慣，我從不遲到早退，贏得老師和同學的信任；因為有了這個好習慣，我學會了珍惜時間的同時更懂得了時間的可貴。

　　有了這個好習慣相伴，我想，我會一路高歌地行走在成功的路上！

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