習慣作文

時間：2023-11-06 07:49:23 習慣我要投稿

習慣作文【精華14篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文【精華14篇】

　　習慣作文篇1

　　好的習慣是從小養成的，但是養成一種壞習慣就在一念之差，一但養成就很難改正。

　　小的時候，我看了一本叫《習慣的力量》的'書，是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵志圖書。書中剖析了“習慣”在每個人生活和事業中表現出來的強大的力量，并告訴我們如何利用這種力量，充分發揮出每個人的潛能。

　　本書中有一篇名為《我是誰》的小文章：“我是你的終身伴侶，我是你的最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔。我會推著你前進，也可以拖累你一直至失敗。完全聽命與你，而你做的事情中，也會有一般要交給我，因為，我總是能快速而正確地完成任務。我很容易管理——只是你嚴加管教。請準確地告訴我你希望如何去做，幾次實習之后，我便會自動完成任務。我是所以為大人們的奴仆，我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我們的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可讓推卸。我不是機器，除了像機器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富，你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個世界呈現在你的腳下。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。我是誰？我就是習慣。”

　　所以說好習慣從小養成，壞習慣一念之差。因此我們一定要嚴格管束自己，千萬不能放縱自己。

　　習慣作文篇2

　　生活中有的人習慣人云亦云；有的人習慣隨聲附和；有的人習慣捕風捉影。總之，他們都是缺乏主見，就似別人的影子，而我，卻有著“別樣”的習慣。

　　我不習慣隨波逐流。別人都習慣去做的事，我不卻不習慣，別人都不習慣去做的事，我卻愿意去做。當然，這些事都是些積極、向上的.好事。比如，班里有不少同學總是“見風就是雨”，有事無事瞎子起哄，我絕不會這樣做，因為我知道這樣做毫無意義，而且還會造成同學之間矛盾不斷，甚至使一個班集班風渙散。

　　我不習慣考試時臨時抱佛腳。有同學平時不努力，卻寄希望于臨時抱抱佛腳，考試成績極不理想，最多差強人意。而我卻是上課認真聽講，認真筆記，課后及時復習鞏固，所以，每次考試我都抱以輕松的心態，沉著應考，考試成績還不錯，這種學習方法，我屢試不爽，何樂而不為呢？

　　凡事預則立，不預則廢。所以，我有做事前認真做計劃的習慣，不會輕易盲目地做事，不會像盲人摸象那樣，全靠運氣。就拿我的學習來說吧，為了讓我的學習更上一層樓，我制定了日計劃、周計劃和月計劃，每日、每周、每月我都有要達到的學習目標，而且，我還把大目標分解成一個個小目標，化繁為簡、化難為易、各個擊破，不達目的誓不罷休。

　　這就是我，一個有著“別樣”習慣的人。

　　習慣作文篇3

　　我的好習慣可多了，愛看書、很勤勞、講衛生——這都是我的好習慣。

　　很勤勞，這是我第一個好習慣。有一次，我走到我的房間，看見桌子的底下有很多頭發，我的腦海里冒出了這樣一個念頭：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發，都逃不過我的掃把。不一會兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了。看著窗明幾凈的房間，我不由得怡然自樂，心里好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的'博客愛看書，這是我第二個好習慣。我常常利用課余時間來看一些好書，比如：《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》，因為這本書的情節生動有趣：有一次，馬小跳寫作業時睡著了，馬天笑先生就幫馬小跳寫，第二天，秦老師發現馬小跳作業里的“真”字寫錯了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫成了兩橫，誠實的馬小跳說出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來，理所當然，馬小跳答應了。馬天笑先生來到秦老師的辦公室，秦老師說：“你和你兒子寫的字可真像呀。”馬天笑先生居然還說：“過獎過獎。”秦老師頓時火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業的空隙都是看書的好時間呀!這個好習慣讓我受益匪淺。

　　我的好習慣是不是很多呢?好習慣讓人受益終生。

　　習慣作文篇4

　　今天，我讀的故事名字叫《誰愿意》。

　　小母雞找到一些麥粒。小母雞問小貓、奶牛、小狗：“誰愿意跟我一起去種麥子？”他們都不愿意去，小母雞就自己去種麥子了。過了不久，麥子長出來了。小母雞問：“誰愿意跟我去跟麥子捉蟲子？”他們都不愿意去，小母雞自己去了。過了不久，麥子成熟了。小母雞問：“誰愿意和我一起去收麥子？”他們都不愿意去，小母雞自己把麥子運回了家。小母雞問：“誰愿意跟我去打麥子？”他們都不愿意去，小母雞自己去打麥子了。打完麥子，小母雞問：“你們誰愿意幫我磨面？”他們都不愿意去，小母雞自己去磨面了。小母雞問：“誰愿意幫我和面？”他們都不愿意，小母雞自己和面。小母雞問：“誰愿意和我一塊做面包？”他們都不愿意去，小母雞就自己去做面包了。面包烤好了，小動物們聞到了香味，都跑了過來。

　　小母雞問：“誰愿意嘗嘗面包？”小貓、奶牛、小狗一起說：“我愿意。”小母雞說：“那你們就自己種麥子去吧！”說著，小母雞就津津有味地吃起了面包。我覺得故事中的小母雞很勤勞，她請小貓、奶牛、小狗幫忙種麥子，他們都不愿意去。小母雞就自己去，結果就有了收獲，吃到了自己親手做的`香甜美味的面包。小貓、奶牛、小狗他們都不想勞動，還想吃面包，那是不可能的。

　　只有辛勤的勞動，才能有很大的收獲。以后，我也要向小母雞學習，養成愛勞動的好習慣。在學校里，要是黑板臟了，我就用黑板擦擦干凈；要是書架上的書亂了，我就把它們擺整齊；要是老師發作業，我就趕緊過去幫老師。在家里，我自己能做的事情我就自己做，我還可以扔垃圾、收衣服、晾衣服、洗水果、打雞蛋，多幫爸爸媽媽干點家務活，讓自己越來越能干！

　　習慣作文篇5

　　以前，我是家里的小公主，爸爸媽媽都圍著我轉。

　　但是現在，不是了，我不再任性了，已經懂得尊重別人了。那時，大家都圍著我轉，因為我是家里最小的孩子，哥哥姐姐都不敢得罪我。一次半夜，我突然發燒了，一直吵著家人要買饅頭給我吃。這可把“保姆”們急壞了，三更半夜哪有人在賣饅頭呀。媽媽披著衣服出去給我買饅頭。

　　媽媽走了好遠的路才找到一間夜宵店，買回了饅頭。我拿起一個饅頭剛吃一口就大叫起來：“太難吃啦！全扔了，全扔了！”爸爸心疼地說：“ 這饅頭還好好的，為什么要扔了？這可是媽媽走了好遠的……。”“我不管！扔了”我打斷了爸爸的話“你們買的'饅頭給我吃，就是我的，我想怎么弄都可以！”媽媽無可奈何地把饅頭扔了。啊！明天就是母親節了，我打算給媽媽一個驚喜。

　　超市的飾品區有一個漂亮的發夾，上次我和媽媽去超市時媽媽還盯著它看了好久，我就買它送給媽媽吧。我掏出錢，很大方地買下它。母親節那天，我從口袋里掏出發夾，送給媽媽，本以為母親會很高興地收下這份禮物，沒想到她卻把發夾隨手一扔，扔到了垃圾桶里。

　　我大吃一驚：“媽媽，我送給你的禮物，你怎么能扔了呢？”媽媽不屑一顧地說：“這是我的東西，我想怎么樣就怎么樣。”咦，這句話怎么這么耳熟哦！原來我前天才說過呀。我頓時明白了媽媽的用意。聽了媽媽的話，我非常慚愧，從此改掉了任性的壞習慣，養成了懂得體貼別人、尊重別人的好習慣。

　　習慣作文篇6

　　我是一個好奇心很強的人。人人都有自己的習慣，我也有自己的習慣。因為我好奇心很強，所以我有一個別樣的習慣：凡是我好奇的事，就一定要做到。

　　在一個周末的早晨，我模模糊糊地睜開眼。聽見‘‘吱吱吱’’地聲音，我聽著都煩。仔細一聽，哦，這難聽的聲音是從廁所里傳出來的。我揉揉眼睛，走進了廁所，只見爸爸手中拿了一個‘‘武器’’，在自己的下巴上抹來抹去。我跑過去，拉了一下爸爸的衣袖，用好奇的眼神抬頭望著爸爸，說：‘‘那個‘武器’是什么呀！’’爸爸摸了摸我的頭，笑著說：‘‘這是剃胡子的`，不是什么‘武器’。’’說完，摸了摸自己的下巴。這下，我對那個東東起了好奇心。

　　又是在一天的早晨，我很早地起了床，偷偷摸摸地跑進廁所，拿起爸爸的‘‘武器’’，想要試一下，但看到自己的下巴，光禿禿的，什么也沒有。唉，怎么辦呢？‘‘喵’’，小貓咪跑了進來。啊！有了，就讓它來做實驗品吧！我猛地撲過來，想要抓到它，可它撒腿就跑。哎呀！自己摔了一跤，小貓卻跑了。

　　我絞盡腦汁地小想捉貓的方法，我想到了。我端了一盤魚，放到門外，小貓看見了，跑了過來。用鼻子聞了聞，就吃了起來。哈哈！我把它用繩子拴到了樹上。我跑到廁所里去拿‘‘武器’’，回來的時候，小貓已經跑得無影無蹤了。唉，又要抓它了。

　　還是用同樣的方法，我把小貓抓住了，我用‘‘武器’’給它剃胡子，可是不好用啊！我又拿了剪子，給它把胡子剪了，我把它放了，它走路歪歪倒倒的。爸爸走出來，哈哈大笑。

　　這就是我那別樣的習慣。

　　習慣作文篇7

　　“我習慣了。”雖然這只是一句簡單的話，但是就是這一句話讓我勾起了我幸福的回憶。

　　小的時候，我經常把自己的玩具放在床底下。因為我怕別的小朋友搶我的玩具，所以每一次都得低著頭去取，而且每次都要小心翼翼地去取。

　　有一次，我又想玩玩具了。剛又低下頭去拿，正在看電視的爸爸卻蹲了下來，就在我的頭伸進床底下的時候，他的手也跟著伸進來了，放在我的頭上。像是撫摸著我的頭，等我取完了玩具我抬起頭的時候，爸爸的也拿了出來。開始我還以為爸爸是看我頭上有著什么臟東西，就沒有怎么在意。可是后來，每當我到床底下取東西的時候，爸爸那溫暖而粗糙的大手就會摸著我的頭。

　　這次，我又在取東西，爸爸又伸出了他的手，我不禁奇怪地問:“爸爸，為什么我在取東西時，你總是要摸我的頭呢？”可是爸爸的'回答令我很不解，他溫和而微笑地說道:“我習慣了。”爸爸還有這習慣？

　　有一次，爸爸也蹲在床底下取掉落在床底下的東西。我調皮想跟爸爸開個玩笑，我悄悄地蹲下來，把手伸過去摸爸爸的腦袋——我本以為很好玩，但我的手卡在了床底下的柱子上，我的手很疼。沒有辦法，只能等爸爸的頭出來。我的手才能出來，不過手指磨出了一道深深的紅印。那一刻，我終于明白:媽媽爸爸是不想讓我碰到床底下的柱子，才把手放在我這腦袋上了。我很感動，爸爸一直這么做，他的手得磨出多少個紅印啊？每當我問他的時候，他總是會說“習慣了”，這就是愛！

　　是誰說父親沒有愛？是誰說父愛不偉大？那只是父親不善于表達自己的愛。其實，父愛無處不在，只不過你沒發現他無意間的一個動作，就是對你的愛。

　　習慣作文篇8

　　“過馬路時要看車，在學校里要好好聽老師的話......”

　　“知道了，你都說了多少遍了，我都可以倒背如流了......”

　　每次的出門，耳朵里總要塞進幾句父母重復著的囑咐。而這些囑咐的一字一句都包含著父母對自己深深的愛，但卻因為它的重復，使自己習慣，因為習慣，使自己厭煩，甚至認為父母的.這些囑咐是蒼蠅、蚊子“翁翁”的亂叫聲，不停地盤旋在耳旁。

　　“要多帶些衣服，免得著涼，不要忘了把傘帶上，天氣變化無常......”

　　“我已經是初中生了，不在是小孩子了，我會照顧好我自己的，別羅羅嗦嗦的......”

　　“羅嗦”，從嘴巴里出來是那么容易，但進了父母耳朵里卻又是另一種滋味。說父母“羅嗦”是因為我們都習慣了這些叮囑，而父母的叮囑也是習慣地從嘴里吐出，那是因為父母對我們的愛也已習慣了，而我們卻習慣地厭煩父母的“習慣”。

　　當我們離開父母到外地工作時，每次的出門總會想起父母以前的囑咐，想起父母以前的羅嗦，想起父母以前的“習慣”，便由此真正體會到父母的愛，因為我們已由從前的習慣變得不習慣了。父母不在身邊，少了父母的叮囑，卻少不了父母對自己的愛，也只有在不習慣時才會想起了父母，想起父母的羅嗦、囑咐，甚至渴望父母的叮囑，渴望“習慣”，但從這時起，我們怎么也不會回到從前的“習慣”了。

　　時間不等人，后悔也無用，當初的“習慣”讓我們厭惡，而如今的“不習慣”讓我們追悔莫及。

　　后記：如果再給我一次機會，我還是會選擇“習慣”!

　　習慣作文篇9

　　開學后的一天，媽媽問我，想不想提高學習成績，我當然想了。我答道。：“那好我教你一個方法，照著去做成績就會上去了。”媽媽笑著說：“每天晚上睡前，都要把這一天講的課溫習一下，然后把第二天需要講的課看一下，認真看，有不懂的地方記下來，第二天老師講課時你注意聽，把問題搞懂，這樣你學的知識就會很扎實，成績自然也就上來了。“

　　我照著做了幾天，還真管用，溫書讓我記住了老師當天講的課，而且因為是帶著問題聽的，上課不容易走神，講到自己不懂的地方，我會更加注意，這樣記的更牢。我對媽媽說，這個方法很管用。媽媽也笑著說，當然好用了，不過，光這幾天可不行，你要把每天的溫書當作一項工作來完成，要持之以恒，不能半途而廢，這樣久了，您就會養成溫書的好習慣，這個習慣會陪伴你走過學生生涯，會讓你受益匪淺的。我高興答道，沒問題，一定做到。

　　可是說著容易做這難啊，沒幾天，我就膩了，雖然明知道溫書的好處，可還是想放棄，溫書最少要一個小時，有時候因為作業晚了，或者有好看的.電視，有或者是困了，我就有些不想學了，每當這時，媽媽就站出來，說：寶貝，您還有任務沒完成哦，堅持到底才是勇敢的孩子哦！有時候看我實在是不想看了，媽媽就拿一本書，陪著我學習，沒辦法，我只能又拿起了書。就這樣，在媽媽的督促下，我堅持了一個月，又一個月，終于，我現在已經養成了溫書的好習慣，如果不溫書，就好像缺點什么，每天睡前我都會不由自主的去完成，而我也嘗到了甜頭，我的成績也穩步提高上來！

　　我非常感謝媽媽，是她讓我養成了溫書的好習慣。以后我還會更加努力，讓自己獲得更多的本領！

　　習慣作文篇10

　　有人曾提出這樣的問題：“是習慣駕馭人;還是人駕馭習慣?”但我堅信——怎樣的環境造就一個人怎樣的習慣!

　　過去，我是快樂的，習慣跟路上的小鳥打個招呼;習慣跟滿臉通紅的太陽道聲早安;習慣了回到家大喊一聲：“媽媽，我回來了!”……啊!這些習慣給予了我一個快樂的童年!童年，是我在駕馭習慣。

　　但是現在，我的習慣變了，過去的習慣已隨我的年齡煙消云散，取而代之的則是整天奔波，忙碌于學習的'習慣。每當我對現在的自己的習慣疑惑不解的時候，現實告訴我：“哎，習慣吧!”

　　星期一到五，東方破曉，早早到了學校，傍晚，乘著余光回到家，啊!終于結束了一天的學習!可是，一看時間，到老師家補課的時間又迫在眉睫，于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點，又疲憊不堪回到家，想想現在早已進入夢鄉的人們，我只有對自己說：“哎，習慣吧!”

　　好不容易到了星期六星期天，心想終于可以好好休息了，但是，為了走進重點中學的校門，只有又在題海里掙扎，時間一晃，又過了一天，嘆嘆氣，定定心，對自己說：“哎，習慣吧!”

　　每當自己面臨一次又一次“模擬考”，“復習”，“月考”，面對著那鮮紅的分數，面對同學的壓力，面對老師的批評，面對父母的期望，我依然只有對自己說：“哎，習慣吧!”

　　現在，是習慣駕馭我。

　　啊!習慣，因環境而變!

　　習慣作文篇11

　　別樣的天空，別樣的云彩，別樣的我們描繪著別樣的畫卷。

　　別樣的青春，別樣的年華，別樣的我們歌唱著別樣的詩歌。

　　別樣的生活，別樣的習慣，別樣的我們演繹著別樣的精彩。

　　習慣了一個人呆呆的地望著窗外，習慣了一個人獨自走在幽深的小巷；習慣了一個人躺在草地上，望著天空，眼睛疲了也不肯閑；習慣了一個撐著傘在雨中漫步，雨停了也不肯收；習慣了一個在陽臺上聽音樂；習慣了一個在夜里偷偷地哭。

　　早晨：起床，刷牙、洗臉、吃飯、上課

　　晌午：吃飯，上課

　　傍晚：吃飯，上課、睡覺

　　生活如戲，沒有彩排，每一天都是現場直播，雖然難免有些枯燥無味，但這就是專屬于我的青春，我的習慣。

　　有時候，我習慣把選擇交給硬幣，不是硬幣真的能替我做出選擇，而是在拋出去的`那一刻，我能知道我的心到底要選擇什么；有時候我習慣把心事藏在心里，讓它隨著時間的流逝慢慢淡忘；有時候，我習慣拾起地上的楓葉，小心地珍藏著，為了那一個簡單而美好的夢想。

　　別樣的習慣，塑造了別樣的我們，我用彩筆描繪著，我用詩歌贊美著，我用影片演繹著，我把夢想放飛著，我把青春舞動著，我把快樂傳播著，我把……

　　歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是豆蔻年華的隱隱的傷感。習慣了沒有人關心的日子，住慣了爸爸經常不在家的房子，聽慣了媽媽嘮叨的聲音，但是誰又能說這不是愛的烙印呢？盡管友情天長地久，愛情海桔石爛，但親情是亙古不變的，縱然歲月流逝，愛依舊在我心里。

　　別樣的愛孕育了別樣的我們；

　　別樣的我們養成了別樣的習慣；

　　別樣的習慣創造了別樣的未來。

　　習慣作文篇12

　　習慣大都與生俱來，而甘于習慣就表示安于現狀，然而擁有一顆不被習慣束縛的新鮮的心，才能表現出人類獨有的創造思維。

　　有一個心理學家曾做過一個實驗，他將一只鱷魚和一條鯉魚放在同一個水箱中，再用玻璃擋板將它們隔開。

　　起先，鱷魚不斷向鯉魚撞去，可無一例外被玻璃板阻擋，它一次一次地撞，又一次又一次地停息，久了，它便停下。當它實在餓的不行，用盡全力撞擊最后一次后，就再也不發動攻擊，靜靜匍匐在水里。這時心理學家將玻璃板拿開，此時鯉魚悠然在水中游動，可鱷魚卻是無望的`看著近在咫尺的鯉魚。它放下了本性，任由習慣使其活活餓死。

　　殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發明出蒸汽機車時同樣被人們質疑著，它不僅個頭大，速度慢，就連發出的噪音都使它經過的農場雞飛狗跳。在它前面，無數馬車驕傲地馳行著。幾百年過去了，馬車消失了，火車卻實現了日行千里，人們該感謝史蒂芬孫的堅持。由此看來習慣有時是一種保守，也是一種扼殺。

　　在外國人眼中中國人的習慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺得世態炎涼，腐敗，貪污竟讓人覺得從兩千多年的歷史中淡出，更像是兩千多年的習慣，習慣了冷眼旁觀，習慣了守舊不求進取，這些習慣更是能從很多抗日時期的作家筆下見得。

　　曾經幾時，中國飽受尖刃的折磨不屈，很多史實證明著中國不是弱者，但也不代表中國是強者，現在的中國人開始習慣于強者的習慣，有習慣是好的，但不能甘于習慣，只有打開了習慣的枷鎖，才能在逆風中馳行，相反只能隨著大波大浪深于苦水中。習慣成就了人生，也捆綁了人生。

　　世界需要前進，文明需要進步，我們的真正的習慣是改變習慣。

　　習慣作文篇13

　　習慣決定命運，習慣鑄就成功。 ————題記

　　我們從小就應該養成良好的習慣，無論是在學習還是生活上，都應該有很好的行為習慣。俗話說：一分耕耘，一分收獲。有付出，自然而然就會有收獲。一，我們要懂得播種更多的良好的習慣，為我們未來播種習慣，為將來豐收更多的成功播種習慣。

　　如今我們播種多少習慣，將來將收獲多少成功。

　　習慣決定命運

　　當今社會，無論是學習，還是生活中，擁有好習慣對我們來說，至關重要。習慣良好者就等同于成功者，在學習中，習慣好的同學，成績自然也差不到哪里去。在生活中，有良好的行為習慣的人，獨立生活的能力當然會非常強。走向工作崗位而習慣又好的人，找到的`工作不用說也是很不錯的。只有行為習慣好的人，才是這個社會上的佼佼者，才能在這個社會上扎根立足。

　　反之，習慣差的人，將會一無是處，一無所有，什么都不會收獲。

　　所以說，習慣決定命運，不同的行為習慣決定不同的命運。

　　習慣的重要

　　孔子說過這樣一句話：“少成若天性，習慣如自然。”播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種命運。

　　習慣對于我們的生活、學習以至事業上的成功都非常重要。

　　習慣是我們未來能否成功的關鍵。播種習慣，將會收獲命運，將會收獲成功。

　　我國教育家陳鶴琴先生曾說：“習慣養得好，終身受益，習慣養不好，終身受其累。”事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。

　　習慣作文篇14

　　“咔擦”！只見老師一個大紅叉打在了我已經快要得一百分的數學測驗上，我站在老師旁邊定睛一看，哎，太可惜了，居然將“3”看成了“5”，原本可以輕輕松松得一百分的，可就是這個粗心一直跟在我身后，讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯（心）

　　每個人都有自己的壞習慣，而我的壞習慣則是粗心大意。那次數學測驗中，原本會做的題目，就因為我粗心，將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”（98），這2分就因為這個可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了，批評了我。回家后，又是一場“口水雨”，媽媽又在那邊嘮叨，什么不能粗心啦，題目做完要檢查啦，如果高考粗心就不得了了什么的'，令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”過后，媽媽才在我本子上簽上字。

　　粗心不僅給我學習上帶來了麻煩，還在我的生活中帶來了不便。

　　這不，就在那次周末，我準備去廣電中心學習主持，因為我吃飯吃慢了，導致時間緊迫。我顧不上什么，拿上包就走了。到了車站，我等了好久，也等不到71路車。這是，只見遠處開來了一輛綠色的公車，我急急忙忙地走上去，因為顏色一樣，我將6路車看成了71路，開到一半，我才知道自己做錯了車。我下了車，三步并作兩步，跑向廣電中心。因為粗心，我做錯了車，遲到了。全班27雙眼睛盯著我，我感到不知所措，感到了粗心帶來的麻煩。

　　粗心這個壞習慣一直跟著我，給我帶來了無盡的麻煩與苦惱。哎，什么時候我才能將粗心這個壞習慣克服呢？

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