我有一個好習慣作文

時間：2023-10-24 12:59:03 習慣我要投稿

【優】我有一個好習慣作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我有一個好習慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優】我有一個好習慣作文

我有一個好習慣作文1

　　每個人都有自己的好習慣，有的是善于思考，有的是勤學苦念，有的是孝敬父母，而我有一個好習慣，就是保護書籍。

　　或許有人會發出疑問：“書有什么好保護的，只要讀書讀得好就行了�！倍艺J為他們的觀點錯了。你看，中國有一名大文豪——魯迅，他一生愛書如命，擁有修書工具，無論時間過了多久，他的書總是保存得那么完好。

　　我從小也愛護圖書。記得有一次，我最要好的朋友向我借了本漫畫書，因為我們是最好的朋友，所以我爽快地答應了。兩三天后，我們又見面了，他將那本漫畫書還給了我。可這時我發現原本嶄新的`圖書，在他的“過濾”下，封面變皺了，紙張脫頁了，猶如一位四肢癱瘓的病人無精打采地躺在床上。我望著朋友遠去的背影，也沒有說什么，只是用雙手撫摸著它的封面，心中比刀割還難受。一回到家，我馬上拿出膠水，小心翼翼地將脫頁的書本一張一張按照順序粘起來，經過我的精心“整容”，它又恢復了原貌。

　　在我的心中，不管是自己的書，還是別人的書，都要用自己的雙手去呵護它，保護它�！皶侨祟愡M步的階梯”。保護書籍是我們共同的責任。

我有一個好習慣作文2

　　小時候，我有一個壞習慣，那就是在我做作業時做得很慢，這個壞習慣一直纏繞著我，給我帶來了不少困擾，隨著年齡的增長，在父母的幫助下，我的壞習慣也慢慢的改掉了許多。然而最讓我引以為豪的是：在我的`努力下，改掉了這個壞習慣。

　　至于我是怎么改掉這個壞習慣的，就要從這里說起了。在我還是一、二年級的時候，我做作業總是很慢，讓我媽媽操了不少心，可那件事讓我改掉了這個壞習慣，那天是星期五，我們快要回家的時候，老師突然問我們寫作業時是邊寫邊玩好，還是先玩再寫好，或是先寫再玩好，當時我并沒有回答，但我知道是先寫再玩要好一些，我在想起自己寫作業時，不禁低下了頭。于是我下定決心一定要把寫作業寫得慢這個壞習慣改掉。于是我一回家就開始寫起了作業，這一次我沒有像以前那樣慢了，但我仍禁不住玩的誘惑，又開始玩了起來，最終，我還是控制住了自己，快快的將作業做完了。就這樣時間如流水，一眨眼我就是一個大姑娘了，當然我寫作業的速度也一次次在提高，現在都不要媽媽操心了，這個一直困擾著我的壞習慣改掉后，學習起來我輕松了許多，這讓我感到非常高興，也非常自豪。

　　我雖然改掉了做作業慢的壞習慣，但我知道還有許多壞習慣沒改掉，所以我還要繼續努力，把所有的壞習慣都改掉，不讓老師和媽媽操心。

我有一個好習慣作文3

　　好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。

　　那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了�；氐郊�，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了。”于是，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。

　　不久，爸爸給我的`書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的我，現在已經成了家里的萬事通。這時我才發現我每天堅持讀課外書的好處了。作文

　　現在，每天讀課外書半小時已經成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。

我有一個好習慣作文4

　　當同學沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊；當外面下起了雨，好朋友卻沒有帶雨傘的時候，我會走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣；當老師讓我們抹瓷磚之時，如果你沒有抹布，我會借你一塊……

　　這個好習慣是什么呢﹖那就是：樂于助人。

　　記得有一次上數學課，有一題叫：用直尺連線。我正準備連線，我的后排座位的周雨璇點了點我的后背，悄悄的對我說：“怎么辦？我沒有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來，悄悄的從桌子底下遞給了她。

　　還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術作業必須當場完成，她焦急的'像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。

　　因為我的樂于助人的這個特點，也因此幫了我不少的忙：題目做錯了，可以去問同學或好朋友，當然，她們也樂于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學愿意借給你；學校要舉行活動，要求每人必須穿校服，也有人會借給你。而且就因為有這個特點，讓我認識了不少別的班級的同學呢。

我有一個好習慣作文5

　　我有一個好習慣，那就是讀書時做筆記。

　　正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始，就注定與書有著分割不開的.關系。

　　記得有一次，媽媽領我出去玩時，我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時光，晚上睡覺前也有空閑時間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發了。

　　到了目的地，我們要等一個小時的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的故事情節卻時常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。

　　平時，下午放學以后，我會在等家長的時間寫作業，寫完作業，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經典名著，我都會把這些情景記錄下來。

　　這就是我的一個好習慣！

我有一個好習慣作文6

　　我有一個好習慣，那就是看書。

　　你們想知道我是怎樣養成這個好習慣的嗎？就讓我來告訴你們吧。有一天，我爸爸給我找了一本記錄本，用來記錄我看過的書名、書的頁數、書的作者和看書的起止時間，每看完一本書，我就可以得到一個貼花紙，貼在床頭上，每次，只要我一抬頭，就可以知道我已經看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的，但是，隨著我床頭的貼花紙越來越多，我看的書也越來越多了，書中的精彩內容把我迷住了，于是我越來越喜歡看書，慢慢的，我就養成了看書的好習慣。

　　你們想知道我在什么時候看書嗎？就讓我來告訴你們吧。我上學時一般在晚上睡覺前看一會兒書，在放寒假、暑假的時候，我天天晚上看書都會看30分鐘，有時候，在早上起床穿好衣服后，會在被子里看書10分鐘。

　　我最喜歡看故事書，因為它可以讓我懂得許多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書，它讓我懂得了姐弟情深，要互相幫助的`道理；比如《兔帽子》這個故事，他讓我懂得了不要驕傲、要保護動物的道理。我還喜歡童話，因為童話里的故事很感人，比如《海的女兒》這個童話，海底的七公主為了王子，自己變成了泡沫，她的犧牲精神令我很感動、很敬佩。

　　你們相信我會一直保持這個看書的好習慣嗎？相信我，我一定能堅持這個好習慣的，因為看書可以懂得道理和增長知識。

我有一個好習慣作文7

　　人人都有好習慣，有的人勤儉節約，有的人早睡早起，還有的人勤洗手……我呢，就有一個好習慣——愛看書。

　　俗話說得好：敏而好學，不恥下問。走進我的房間，打開我的書柜。哇塞！五花八門的書擠滿了書柜，讓人看了眼花繚亂。有：《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……

　　小的時候，我并不愛看書，但是有一次，我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我陪她去逛街，我也想去，媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。于是我只得從書柜里胡亂地抽出了一本《西游記》，我一邊看一邊用余光瞄著媽媽的神態。媽媽見我一心二用，生氣了：“你到底去不去，別浪費我的時間了�！闭l知我被孫悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便對媽媽說：“我不去了，你一個人去吧！”媽媽高興地說：“現在愛看書啦，不容易��！不容易！”媽媽走了，我一看就是好幾個小時，直到媽媽回來，我還捧著書，沉浸在孫悟空的故事里。從此我便與書交上了好朋友，并把愛看書的好習慣一直延續到現在。

　　自從我有了愛讀書的.好習慣，書本里的知識給我帶來了許多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學，我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析，我便把它記在了大腦里。沒想到加了不少分，老師因此在班上表揚了我。

　　通過這件事我明白了書是人類進步的階梯，我要像海綿吸收水分一樣，讓書本里的知識充實著我的大腦。

　　我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。

我有一個好習慣作文8

　　擁有了一個好習慣，猶如擁有了人生的起點，為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習慣猶如擁有人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門;擁有了一個好習慣猶如擁有了一筆巨大的財富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習慣———愛讀書。

　　你可別看我現在有這樣的一個好習慣，以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的'任務就萬事大吉了，家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。

　　哎!我原來不愛看書，當然，作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去，叫我每個星期都積累好詞佳句，讀優秀的文章，還要讓家長簽字。沒辦法，只能從命了，誰叫這是老師下達的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。

　　這樣“艱苦奮斗”了一個學期，我也漸漸體會到了讀書的好處，從書本中感受到了讀書的樂趣。我發現了“書本是甜的，讀書是甜的，知識更是甜的�！蔽覑凵狭俗x書，即使老師沒有“下達命令”，我也會如餓似渴地捧著書，品味知識的“甜”。

　　書真是我的良師益友。它引領我在知識的海洋暢游，發掘海底的寶藏;它帶我在藍天遨翔，采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步，探索大自然的奧秘……這個好習慣將伴隨我一生，幫助我開啟成功的大門。

我有一個好習慣作文9

　　20xx年的新年伊始，我通過努力漸漸地養成了一個好習慣，那就是善于學習別人的長處。

　　俗話說“金無足赤，人無完人”，我們每個人既有長處也都有自己的短處，虛心向他人學習，我們的長處就會變得越來越多，才能學業有成，將來事業有成。

　　我向身邊的每一個人學習，學習他們的'長處，從一點一滴做起：我學習老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫；我學習校長的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學習班里優秀同學對待學習的態度與方法，這使我自己的成績有所提高；我學習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位；我學習小妹妹的勇敢；我學習小朋友的誠實；我學習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發現別人的長處并努力地學習著，進而我養成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時也學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理，給我的生活帶來益處。

　　尺有所短，寸有所長。知人者智，自知者明。我希望每個人都能養成這個好習慣，在生活中能取長補短，互幫互助，共同進步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！

我有一個好習慣作文10

　　每個人都有自己的好習慣，那當然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習慣，那就是只要我一放學回家，我就開始抓緊時間寫作業，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。

　　因為幼兒園是一放學就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以后再寫作業，再加上作業寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的.媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業，在老爸回家前把作業做完。就在我實行良好習慣的那一天，我們的作業在上課時老師就布置好啦，我用了全部的下課時間把作業認真給寫好。

　　下午放學時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲："媽媽，我作業做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的寫好作業，要媽媽開心，要媽媽笑。同學們，你們現在知道，我的好習慣是怎么養成的了吧。

我有一個好習慣作文11

　　每個人身上或多或少都會有一些壞習慣，我的壞習慣就是用完的東西，從不會放回原處，總是隨手亂扔，以至于我整天都在找東西。

　　有一次，老師讓我們找一下五年級上冊的'一篇課文，第二天上課用到。老師還說：“如果找不到，小心罰站！”我一聽就害怕了，我從小到大就沒被罰過站，這回如果找不到，我這班長還怎么當呀！我一回到家就翻箱倒柜，翻遍了家里每個角落，找到晚上九點多，可還是沒有找到。我躺在床上，心里撲騰撲騰亂跳，翻來覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心，一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒霉了呀，第二天的結果可想而知。

　　從這以后，我接受教訓，用過的書本擺放的分門別類，井井有條，房間被我收拾得有條不紊，連媽媽都向我豎起了大拇指。

　　有一次，姑姑到我家向我借三年級的語文書給弟弟用，我走到書架前，一下就找了出來，媽媽和姑姑不停地夸我真會保管東西，我聽了心里很是自豪。

　　養成一個好習慣并不難，而且養成一個好習慣，你會受益終生哦。

我有一個好習慣作文12

　　每個人都有一個好習慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習慣是酷愛看書。

　　不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時候也看不懂，但是那時候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。

　　從我認識字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時我才知道數的趣味，我在書里認識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅持看書，一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　現在我4年級了，我不在看童年時候的'小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結識這書里的朋友們，精神世界更豐富了。

　　讀書就像儲蓄一樣，不斷培養我的閱讀習慣，每天進步一點點，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問題，也解決了學習上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個習慣，我一定要堅持下去。

我有一個好習慣作文13

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我就有一個令人受益的好習慣——愛讀書。

　　別看我現在這樣愛讀書，可以前不是這樣。直到那一次，老師讓我們利用課余的時間閱讀中國古代四大名著之一的《三國演義》。我把書買了回來，在媽媽三番五次的`督促下，我才很不情愿地拿起書讀了起來。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。書中的諸葛亮通過“草船借箭”這一計謀，在三天之內取得了十萬支箭，令人佩服不已。曹操更是把“奸雄”的形象，生動地演繹了出來。漸漸地，我對書的感情越來越深，在閱讀中開闊了眼界，豐富了知識，明白了事理。

　　從那以后，我便一發而不可收，書成了我形影不離的好伙伴。我每每一有空閑，都會捧起一本書津津有味地讀起來。在一次作文課上，老師和我們做了一個小游戲——成語接龍。同學們聽到這個消息，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我“接龍”的時候，“為所欲為、惟妙惟肖、笑逐顏開、開開心心……”就這樣，我一口氣說了十幾個成語，贏得了勝利。這一次獲勝確實應該歸功于我有愛讀書這個好習慣。老師夸我“滿腹經綸”，我心里甜滋滋的，開心極了。因為愛讀書，我積累的好詞好句也越來越多，作文越寫越好，不久前還有一篇作文登上了報紙。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽蚁Ｍ@個好習慣一直保持下去。

我有一個好習慣作文14

　　我也有一個好習慣，那就是做事效率高。

　　以前，無論是玩還是吃飯，我總是磨磨蹭蹭的，尤其是寫作業。每當我在家寫作業時總定不下心來。有一次我正在寫家作，“汪汪汪”，咦，哪里來的小狗?我連忙尋找小狗，原來它淘氣地跑到我的凳子底下，我和它玩了好一會兒才想起寫作業。又過了一會兒，外面傳來了“吱嘎、吱嘎”的聲音，我又筆跑了出去，原來是爺爺在澆農藥，我看的出了神，一直到爺爺澆完我才回去寫作業。就這樣玩玩寫寫，差不多用了一個多小時，再加上其他作業，就是兩個多小時，即使作業很少也是這樣，連看書的`時間都沒了，所以積累很少。

　　突然有一天，媽媽說：“不專心可不是什么好事，你看，誤了你的閱讀，如果上課時也這樣，就不能聽到老師講的內容了——不專心有許多的壞處，一定要改掉這個壞毛病!”我聽了深有感觸，從此改掉了這個毛病，讀的書多了，知識面廣了，更好的是不用做到“半夜”!

　　好習慣讓我們受益終生，讓我們養成更多的好習慣，去豐富自己的人生。

我有一個好習慣作文15

　　隨著時間一分一秒地走過，我也一個腳印一個腳印地走來。轉眼間，我已經是一名四年級的學生了。在過去的時間里，我養成了一個好習慣。

　　以前，我是一個體育成績較差的.學生，爸爸經常對我的體育著急，我也十分苦惱，經常生病，這樣連學習也落下了，唉！

　　為了養成運動的習慣，每天我早早地做好作業，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓練。

　　從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進了校隊。當校隊要比賽了，我每次六節課，專心訓練。當我想到了我們學校的口號：“實小光榮，我光榮，我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓練，無論多大的困難我都不會放棄。經過堅持訓練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個不錯的成績。

　　從這以后，我經常參加比賽，比賽時一定要好好表現，把這個好習慣保留下來。

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