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習(xí)慣的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣的作文1
人人都有一個(gè)好習(xí)慣，有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔…習(xí)慣是養(yǎng)成的，往往有些人就沒有一個(gè)好的習(xí)慣，天天就喝酒抽煙。而我有一個(gè)好習(xí)慣——每天晚上要在十點(diǎn)鐘以前睡覺。
記得那是上小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候，我從學(xué)校回來，經(jīng)常做作業(yè)的速度總是慢吞吞的，所以做到晚上的十點(diǎn)或十一點(diǎn)才做完作業(yè)，接近十二點(diǎn)我才睡覺。上學(xué)的那天無精打采。后來媽媽看我這么晚才睡覺就給我計(jì)劃了一張表，星期一——星期五要在晚上十點(diǎn)鐘以前睡覺。一開始有些不習(xí)慣，躺在床上睡不著。一個(gè)月以后，我就習(xí)慣了。就這樣我養(yǎng)成良好說的睡眠習(xí)慣，上課聽講時(shí)也精力充沛了。自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，我覺得時(shí)間好像變多了。我受益匪淺：一定要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
習(xí)慣的作文2
20xx年6月3日
在這個(gè)學(xué)期里，我扔掉了一個(gè)壞毛病，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛病： 以前，我很愛浪費(fèi)糧食，但自從這個(gè)學(xué)期，我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛惜糧食，因?yàn)榧Z食是生存的`一部份，沒有了糧食，就等于沒有了生存的希望，所以，我從這個(gè)學(xué)期開始，就沒有浪費(fèi)糧食了。 再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧：我從小就愛看書，常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀！我愛讀書，我要永遠(yuǎn)保持著這個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文3
世上沒有完美的人，每個(gè)人都有壞習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就要改正它。
那天，我和伙伴說好帶著我妹妹一起去萬福寺玩。半途經(jīng)過我同學(xué)家，我說：“我去叫我同學(xué)一起玩，你帶著我妹妹先去萬福寺等吧!”到了同學(xué)家，令我出乎意料的是：他連飯都沒吃，我只好等他吃完飯。
時(shí)間一分一秒地過去了，等他吃完飯，這時(shí)的我早就把伙伴在萬福寺等我這件事給拋到九霄云外去了。我們一邊打牌一邊看電視，玩的'津津有味。
這時(shí)，媽媽找我回家，我才如夢初醒。趕忙一起去找妹妹，媽媽更是急得滿頭大汗，終于，在伙伴家找到了妹妹，原來他見我久久不來，便帶妹妹回到了他家里。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)做事馬虎這個(gè)壞習(xí)慣可真不好，一定要改了它!
習(xí)慣的作文4
習(xí)慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個(gè)人的命運(yùn)，就決定與習(xí)慣的好壞。我一直為自己有一個(gè)好習(xí)慣而自豪—————在自己風(fēng)平浪靜的時(shí)候，給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來，都是因?yàn)槲业膵寢尳o了我一個(gè)好習(xí)慣，才使我度過許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時(shí)期，我們的老師與中學(xué)老師大不相同：小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生，中學(xué)老師卻以德服人。當(dāng)然，在小學(xué)時(shí)期大多數(shù)同學(xué)都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因?yàn)槲业暮昧?xí)慣。
一次，我的老師叫我們做數(shù)學(xué)作業(yè)，并且要用新的'作業(yè)本，而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當(dāng)大家著急自己沒有帶新本子的時(shí)候，我卻為自己早有準(zhǔn)備而高興。這要感謝我的好習(xí)慣。
當(dāng)我在考試的時(shí)候，我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問題，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲疫�有一支筆。這都要感謝我的好習(xí)慣。
我為我有一個(gè)這樣的好習(xí)慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。
習(xí)慣的作文5
期末考試發(fā)下來了，我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)考不好。但是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)居然是98。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)期末數(shù)學(xué)才考了81分。二年級(jí)的下學(xué)期的每次測驗(yàn)都不理想。
是什么原因使我的數(shù)學(xué)成績上不去呢？家長和我都在思考這個(gè)問題。對照卷子和作業(yè)的檢查，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最重要的原因——粗心。我有一個(gè)不好的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)不審題不思考，憑習(xí)慣做習(xí)題，如第一題是加法運(yùn)算，第二題是減法題也當(dāng)做加法來做。每次做作業(yè)都不檢查。我常常有個(gè)現(xiàn)象，最難的應(yīng)用題總是寫對，最容易的`計(jì)算題反而總是做錯(cuò)。我暗下決心，要在期末考試前，克服這壞習(xí)慣。認(rèn)真對待每一道題，有意識(shí)的去做計(jì)算題，鍛煉自己的耐心和細(xì)心，并且每次做完作業(yè)檢查。由于自己能改正自己的壞習(xí)慣，慢慢的養(yǎng)成好習(xí)慣，在期末考試中取得了比較滿意的成績。
習(xí)慣的作文6
清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。
后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青，蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別離的`悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
習(xí)慣的作文7
一年的初一生活即將過去，我有了很大的進(jìn)步，我改掉了浮躁的.壞習(xí)慣，是我學(xué)習(xí)時(shí)可以沉下心來，做語文、英語題時(shí)可以認(rèn)真審題，做數(shù)學(xué)題時(shí)可以仔細(xì)思考，是我的成績有所進(jìn)步，我的思想也成長了，不再像小學(xué)那樣那么幼稚，變得更成熟，更懂事了。
但是我也多了一點(diǎn)壞習(xí)慣：有點(diǎn)不自信，但沒有導(dǎo)致自卑，所以競選班干部時(shí)，我總是沒有勇氣站起來，但競選課代表時(shí)，我還是有點(diǎn)勇氣的，我希望我在初二時(shí)可以有所進(jìn)步！我認(rèn)為我最大的進(jìn)步就是克服了依賴心理，從前，我早晨梳頭都要叫我媽媽幫忙，就連我今天要穿什么衣服，都要問媽媽，或讓媽媽找。到了初中，我自己學(xué)會(huì)了梳頭，每天自己一起床就拿起梳子梳了起來。當(dāng)然，現(xiàn)在衣服肯定是自己找了。希望初二后我可以成長的更多，改掉初一未找的壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文8
我是你的牽絆
你說過不會(huì)看
雨漫的街上
我們放開傘
你朝我忘的散漫
我看到你瞳中的不甘
最后我放你走
你給我了那簡單的期盼 我開始習(xí)慣
沒你的不安
依靠的肩膀
被別人搶占
就算這樣
我也能微笑著過完
你給過的'變遷
不能給我了感覺
距離在變遠(yuǎn)
我看不到你的臉
給了你幸福
你放下了一切
謝謝你
這是我們最后的思念
我開始習(xí)慣
沒你的不安
依靠的肩膀
被別人搶占
我不在意的回頭
心已沒了期盼
我開始習(xí)慣
沒你的不安
依靠的肩膀
被別人搶占
就算這樣
我也能微笑著過完
你給過的變遷
不能給我了感覺
距離在變遠(yuǎn)
我看不到你的臉
給了你幸福
你放下了一切
謝謝你
這是我們最后的思念
習(xí)慣的作文9
每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)或那個(gè)壞習(xí)慣，我也不例外。我的壞習(xí)慣就是每天吃飯的時(shí)候喜歡蹺腿在凳子上。
只要我吃飯，我都會(huì)蹺起腿來，而且蹺起來就不放下去。每次媽媽看見了，都說我不要把腳蹺在凳子上，我總是一笑而過，奶奶便會(huì)抓著我的`腳使勁按下去，我這才開始聽話吃飯。
就因這個(gè)壞習(xí)慣我可沒少挨罵，媽媽總說如果你不改掉這個(gè)蹺腳的毛病將來到社會(huì)上與同事、朋友相處他們一定會(huì)笑話你的，說你沒教養(yǎng)。聽了這話之后，我認(rèn)識(shí)到腳蹺到凳子上是個(gè)不好的行為，并慢慢的克制自己努力改掉，做個(gè)大家喜愛的孩子。
習(xí)慣的作文10
每個(gè)人都有自己的'壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣就是愛看電視，媽媽不知說了多少遍，可我總是左耳進(jìn)右耳出，總是改不了壞習(xí)慣。
今天中午，我吃完了午飯坐在電視機(jī)前看電視，我看電視一直看到了要學(xué)英語的時(shí)間，但我依然還在看，當(dāng)我準(zhǔn)備要去學(xué)英語的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是3時(shí)30分了，我嚇了一跳，趕緊一骨碌爬起來，迅速背起書包去坐車，原來車已經(jīng)等了我整整半個(gè)小時(shí)，我手忙腳亂地坐車來到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)都在上課了，這時(shí)，老師問我：“今天怎么這么晚才來？”我吞吞吐吐地對老師說：“我……今天看電視看過頭了。”老師對我說：“下次要注意了，不要再這么晚來了。”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)候，我恨不得挖一個(gè)大洞鉆進(jìn)去，心想：“我恨死這個(gè)壞習(xí)慣了，一定要把它消滅掉。”
哎呀！我這個(gè)壞習(xí)慣把我害得這么慘，都怪我太愛看電視了，我下次決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文11
今天，我和爸爸去美食林買東西吃。我和爸爸一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有好多人在買東西。我還看見我最愛吃的怪味豆和金錢巧克力，還有曲奇餅干。爸爸說：“你去那里拿一個(gè)袋。”我不知道袋子在哪里，我就問了問旁邊的阿姨，阿姨告訴我袋子在哪兒。我說“謝謝阿姨。”阿姨說：“小學(xué)生你真懂禮貌。”聽了阿姨的'話心里好開心。我又說：“這是我該做的。”然后我就給爸爸裝葡萄和果凍。
我和爸爸買完就去找媽媽，找到媽媽我們就坐著車回家。回家的路上，媽媽對我今天的表現(xiàn)很滿意，就講了我一串糖葫蘆，我一邊吃一邊聽歌。心里美滋滋的。今天，我真高興，真開心。
習(xí)慣的作文12
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的小男孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)砹瞬簧俾闊Ｓ幸换兀規(guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的`樣子，做起煎雞蛋來。大約過了10分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里，端到爸爸媽媽跟前，爸爸媽媽見是我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說：“我長大了，媽媽說我懂事了。
我聽了新里美滋滋的，我催著爸爸：“你們快嘗嘗吧。”爸爸媽媽那起筷子，媽媽先咬了一口一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐出來了，問我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒有你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的話我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，原來我煎雞蛋的時(shí)候光想他們怎么夸我連鹽忘記了，我怎么這么馬虎呢？你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣啊，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文13
什么是習(xí)慣？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做好的活動(dòng)，這好的習(xí)慣我們平時(shí)每一天中的每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
下面請大家看一看我播種的好習(xí)慣樹：第一顆果實(shí)樹：講文明，講禮貌。第二顆果實(shí)樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。第四棵樹：勤儉節(jié)約。第五棵樹：講衛(wèi)生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。
給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦枺屛叶昧嗽S多知識(shí)。我習(xí)慣樹上有許多“果實(shí)”還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的'把這些沒有成熟的“果實(shí)”都培養(yǎng)成熟。
人生的路還很長，不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是一件受益終身的大事。讓我堅(jiān)持用心去做吧！使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
習(xí)慣的作文14
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小強(qiáng)邁著輕快地腳步，開開心心地來到公園里去玩。
一路上，小強(qiáng)開心地看著旁邊那美麗的風(fēng)景，忽然，小強(qiáng)覺得肚子有點(diǎn)餓了，于是，他從口袋里取出一根香蕉，剝下皮，津津有味地吃起來。吃完了，他望望四周，想找個(gè)垃圾桶將香蕉皮扔在里面，最后，他看見自己身后有個(gè)垃圾桶，便隨手將香蕉皮向后扔進(jìn)垃圾桶。可是，因?yàn)橄憬镀]投準(zhǔn)，所以，掉到了地上，小強(qiáng)一點(diǎn)兒也不知道。
這時(shí)，小強(qiáng)看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正滿頭大汗地在掃地，小強(qiáng)想：我應(yīng)該回頭看看自己身后有沒有垃圾，好給環(huán)衛(wèi)工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。于是，他便回了回頭，忽然，他看見了自己剛才扔得香蕉皮靜靜地躺在地上，心里感到非常奇怪，想：咦，我的香蕉皮怎么從垃圾箱里跑出來了呢？
于是，他便走到香蕉皮旁邊，將它撿起來，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾箱。環(huán)衛(wèi)工人看見小強(qiáng)的.一舉一動(dòng)，說：“你這孩子真懂事。”小強(qiáng)聽了這句話，不好意思地笑了。
習(xí)慣的作文15
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
什么是習(xí)慣，從字典上說，習(xí)慣就是長期、重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的`活動(dòng)，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種好習(xí)慣行為結(jié)出的果實(shí)。
習(xí)慣，常聽媽媽說這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢，是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰选?/p>
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