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我的壞習(xí)慣作文（精選29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的壞習(xí)慣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的壞習(xí)慣作文 1
馬虎，每個(gè)人都有這一點(diǎn)，我就是一個(gè)馬虎的小女孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)不少麻煩 。
有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約十分鐘后，三個(gè)金燦燦的雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的雞蛋后，一定會(huì)夸我的。我越想越美， 把三個(gè)煎雞蛋盛到爸爸媽媽的面前，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的`，我讓媽媽嘗一口，媽媽一咬，一下震住了，我問(wèn)媽媽：‘’好吃嗎？‘’媽媽看了我一眼，問(wèn)：你有沒(méi)有放鹽？‘’聽了媽媽的話，我的臉一下子紅了。
你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文 2
我有很多壞習(xí)慣，我一定要改正我的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫作業(yè)也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時(shí)還會(huì)開小動(dòng)作，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣吧！我做什么事都粗心大意的，我考試做試卷的時(shí)候總是因?yàn)樽约旱腵粗心丟了很多分，明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì)做的題，就是因?yàn)椴徽J(rèn)真看題老是把題做錯(cuò)。就是因?yàn)檫@樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開小動(dòng)作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會(huì)往他們那看，想要去聽他們?cè)谕媸裁础?/p>
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的，有時(shí)在客廳里面做作業(yè)，剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫作業(yè)一邊聽他們聊天，結(jié)果聽他們聊天去了把照著抄的作業(yè)都抄錯(cuò)了，因?yàn)檫@沒(méi)少被爸批評(píng)！
我是不是很容易被別人影響所以，這學(xué)期我勵(lì)志一定要改掉這些壞習(xí)慣！大家為我監(jiān)督吧！
我的壞習(xí)慣作文 3
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是老忘記喝水。
我以前上學(xué)，下午回到家，水瓶里總是滿滿 的一瓶水，害得我總被媽媽罰喝水。并且，我每當(dāng)生病時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)：不喝水，不好受吧。
我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不過(guò)到了現(xiàn)在我還是沒(méi)能改掉。
我的壞習(xí)慣作文 4
今天放學(xué)我看到來(lái)接我的是媽媽，我很高興。因?yàn)閶寢屖堑谝淮蝸?lái)接我。由于工作原因她不能每天到學(xué)校接我放學(xué)。在回家的'路上我一直牽著媽媽的手，蹦蹦跳跳到了家。
晚餐是在奶奶家吃的，姑媽和弟弟也在。吃飯時(shí)弟弟鬧著要看動(dòng)畫片，于是我也一邊吃飯一邊看電視。媽媽在一旁提醒我要專心吃飯，可我哪聽的進(jìn)去啊……結(jié)果弟弟都吃完了飯，而我還剩了大半碗。回到家后媽媽狠狠地批評(píng)了我。
其實(shí)吃飯拖拖拉拉、慢慢吞吞是我一直以來(lái)的壞習(xí)慣，我一定要努力改掉它。
我的壞習(xí)慣作文 5
我有一個(gè)不愛發(fā)言的壞習(xí)慣，無(wú)論是數(shù)學(xué)問(wèn)題還是語(yǔ)文問(wèn)題我都不舉手，為了這事我沒(méi)少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。
一天上午，老師又在挑同學(xué)回答問(wèn)題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，其實(shí)我的心都快要蹦出來(lái)似的.，我慢慢地把頭低了下來(lái)，希望老師不要看到我，萬(wàn)幸的是老師沒(méi)有選我，我心里的大石頭終于放下了。
第二天，老師又在問(wèn)問(wèn)題，我時(shí)時(shí)刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來(lái)，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒(méi)選就盯上了我。“張萌，這個(gè)問(wèn)題就由你來(lái)回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，慢慢地站起來(lái)，像個(gè)木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。
我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不能再讓老師失望了。從這個(gè)學(xué)期開始。
我的壞習(xí)慣作文 6
我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉，再也不要看見它了，因?yàn)槔蠋煏?huì)罵人！我已經(jīng)三年級(jí)了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了，帶給我和我的家人不好的'影響，因?yàn)樗懿缓谩?/p>
從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣，我想要改變的原因，是因?yàn)闀?huì)被同學(xué)取笑，也會(huì)被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候沒(méi)看清楚，就把課本給收起來(lái)了。我不知道的方法可以問(wèn)老師，老師講了以后，我就知道方法了。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話，我會(huì)重新改變。從今天起，我會(huì)詳細(xì)地檢查功課，我應(yīng)該會(huì)聽從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因?yàn)樗涛以趺磶|西，才不會(huì)忘東忘西。
我覺得改變后，我的生活變得更快樂(lè)，經(jīng)過(guò)同學(xué)教導(dǎo)后，我就不會(huì)忘東忘西了，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以改變了，所以，從今天起，我會(huì)更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方，成為人見人愛的小天使！
我的壞習(xí)慣作文 7
媽媽新收了兩個(gè)哥哥來(lái)我們家輔導(dǎo)，做了一會(huì)兒媽媽說(shuō)：“可以看十分鐘的電視。”我們就開始看電視了。電視的.節(jié)目很多很多，都很好看。我們看完電視又開始做作業(yè)了，做作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有用 手按著本子，媽媽就用鉛筆打了我一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又忘了，我一邊做作業(yè)一邊撓癢癢，媽媽又打我一下，我就只有用手按著本子了。我身上的小紅疙瘩只有忍著不再撓了，媽媽說(shuō)：“下課了！” 兩個(gè)哥哥都走了。媽媽說(shuō)：“一邊寫作業(yè)一邊撓癢癢是一個(gè)壞習(xí)慣，知不知道？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的壞習(xí)慣作文 8
我心里很難受，因?yàn)閶寢尩谝淮紊任野驼疲腋杏X臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我?guī)拙洌执蛄宋乙幌缕ü桑业纳眢w又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的.耳朵，不想聽到任何的聲音，因?yàn)槁牭竭@種聲音就感覺害怕。
媽媽問(wèn)：“你為什么不改正自己的一些不好的生活習(xí)慣？”我哭著說(shuō)：“因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有機(jī)會(huì)去改。”媽媽又問(wèn)：“為什么說(shuō)沒(méi)機(jī)會(huì)？”我難過(guò)地說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔。現(xiàn)在洗完腳不想讓腳臟了。”媽媽接著問(wèn)：“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習(xí)慣呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。
吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃。”媽媽最后說(shuō)：“說(shuō)到要做到！”我難過(guò)地說(shuō)：“我今天又讓老媽失望了。”就趴在床上大哭起來(lái)。
我的壞習(xí)慣作文 9
我的缺點(diǎn)，是只有一二分鐘的熱度，還有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火；可是，從今天起，我要把只有一二分鐘的熱度改掉，不要每次都半途而廢，還有，也要把動(dòng)不動(dòng)就生氣的壞習(xí)慣改掉。可是，我也有優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是不暴飲暴食、不大哭大鬧和日行一善地幫助別人。今后，我要變成另一個(gè)人，不要半途而廢，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，它帶給我很大的影響，令人緣變好，有人夸獎(jiǎng)我，真是開心極了。
為什么當(dāng)初你會(huì)做那樣的`事情呢？因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)那件事情，后來(lái)因?yàn)椴缓茫晕揖桶褖牧?xí)慣改掉了，因?yàn)槲姨珣卸瑁詻](méi)有改掉。
如果給我再一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡力改變所有的一切，我可能需要同學(xué)和老師幫我要一步一步慢慢地做，不要緊張地來(lái)做。
我覺得，如果我改變這些對(duì)我以后的生活可能會(huì)造成很大的影響，我可以比較快找到很好的工作。
我的壞習(xí)慣作文 10
我有一個(gè)壞習(xí)慣——想要人喂飯。為此，媽媽對(duì)我頭都大了，無(wú)論對(duì)我怎樣威逼、利誘，頂多只能堅(jiān)持一兩天，然后就又打回原形。上周，本來(lái)我已經(jīng)得了二十顆五星（只要自己吃飯，就得到一 顆五星），可以買自行車了，但是周六晚上，我又不能堅(jiān)持了，吵著要媽媽喂飯，不知道為什么，那個(gè)時(shí)候我可以連自行車都不要，就只想要喂飯，于是，本來(lái)看著要到手的自行車就這樣被犧牲掉了。
我還有一些壞習(xí)慣，就是吃衣服，到作慢，做事拖拉，我也不知道是怎么的，無(wú)論媽媽怎么催促我，我就是快不起來(lái)，哎，我可是男子漢呀，快來(lái)幫幫我吧！
我的'壞習(xí)慣作文 11
好習(xí)慣只要堅(jiān)持夠久，就一定能夠培養(yǎng)出來(lái)，壞習(xí)慣也一樣，只要堅(jiān)持不做，就一定能將它從你的生活中真正的剔除掉。
我的身上沒(méi)有什么太大的壞習(xí)慣，但是卻有一個(gè)如同毒癮一般難以戒掉的壞習(xí)慣，那就是咬手，這個(gè)壞習(xí)慣不知不覺已經(jīng)“堅(jiān)持”了5年了，以前并不覺得咬手這個(gè)習(xí)慣怎么不好，現(xiàn)在我卻深深的感覺到了它傳遞給我的巨大“惡意”。
每次當(dāng)我一著急的時(shí)候，我就喜歡去咬手，久而久之已經(jīng)成了習(xí)慣。在上一次的考試中，本身我就是慢性子，每次寫完卷子時(shí)間都所剩無(wú)幾，連檢查的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而在那次考試中，面對(duì)難題，我就又在考場(chǎng)上開始了我的壞習(xí)慣，完全忘記了考試時(shí)間的安排，導(dǎo)致我這次的卷子沒(méi)有寫完，成績(jī)很是不理想。
這次的結(jié)果給了我一個(gè)大大的教訓(xùn)，從那次之后，我就決定要改掉這個(gè)已經(jīng)影響到我生活的壞習(xí)慣，這個(gè)過(guò)程自然是痛苦的，這要求我的自制力極強(qiáng)。為了能夠完全戒掉這個(gè)咬手的.習(xí)慣，我還將苦瓜抹在十根手指上，斷了自己想要咬手的念頭，我就這樣堅(jiān)持了10天左右，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再想咬手指了。
我很感謝我這次的堅(jiān)持，不僅讓我戒掉了咬手的這個(gè)壞習(xí)慣，還讓我知道哪怕之后再遇到難以戒掉的壞習(xí)慣，那就堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
我的壞習(xí)慣作文 12
我相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的.缺點(diǎn)，但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的啊！
當(dāng)然，有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn)，沒(méi)有改進(jìn)的話，那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的刻板印象，還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢(mèng)想了，就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒(méi)有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情啊！
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫，我覺得我要把這個(gè)惡魔給殺了，才不會(huì)影響我一生。
我覺得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會(huì)影響你一輩子。
我的壞習(xí)慣作文 13
我最近有一個(gè)特別 壞的習(xí)慣——和大人頂嘴。
有一次，我不想寫作業(yè)，可媽媽找了一大堆的'理由非讓我寫，我就跟她吵呀！鬧呀！她說(shuō)一句我就頂兩句，而且聲音一句比一句大。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，媽媽終于“爆炸”了。可想而知，我的屁 股就開花了，而且作業(yè)也沒(méi)少寫一個(gè)字。
現(xiàn)在想想，媽媽是對(duì)的，否則我怎么交作業(yè)呢？我暗暗下定決心，一定不再頂嘴，聽媽媽的話，改掉這個(gè)很壞很壞的習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文 14
我有一個(gè)最大的壞習(xí)慣是粗心。
每次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，前面的算式都算對(duì)了，最后不是忘了寫單位，就是忘了寫答。就像昨天寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，最后一道計(jì)算余數(shù)的'題，算式、商和余數(shù)都算對(duì)了，就是忘寫單位，結(jié)果那次作業(yè)只得了“B”。這個(gè)壞習(xí)慣同樣也影響到我寫語(yǔ)文作業(yè)。每次寫生字，不是忘記寫拼音，就是寫錯(cuò)字，要不然就是忘給拼音標(biāo)聲調(diào)。所以每次寫作業(yè)前，媽媽總是叮囑我：“寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，仔細(xì)寫好每一個(gè)字。”
其實(shí)說(shuō)是粗心，那是給自己找的借口，說(shuō)到底就是不認(rèn)真。現(xiàn)在我一天天地長(zhǎng)大，要認(rèn)真地做每一件事。克服掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文 15
生活中，大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛玩游戲機(jī)，上課開小差，粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧！而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處，也給了我很大的'好處。
先說(shuō)說(shuō)游戲吧！正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲，上課都不專心了。回家也只是想著要怎么樣才能闖過(guò)這關(guān)，所以我的作業(yè)常常沒(méi)完成，成績(jī)當(dāng)然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢？”
上課開小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師卻不理我了當(dāng)沒(méi)看見我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了，要不是開小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽講呢？”
粗心，會(huì)讓我們?cè)斐珊艽蟮挠绊懀覅s有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開100了真是很遺憾，因此我重來(lái)沒(méi)考過(guò)100分，我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢？”
這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)?lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興！”作文
我的壞習(xí)慣作文 16
在我的書房里，爸爸給我貼了一句名言：習(xí)慣決定未來(lái)，細(xì)節(jié)成就完美。因?yàn)樵谒劾铮揖褪莻�(gè)整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
有一次數(shù)學(xué)單元考試，我滿以為可以考100分的`，心中沾沾自喜，可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一分的題目忘記做了， 100分就變成了99分，氣的我直跺腳，口中說(shuō)：就差一點(diǎn)了。可這能怪誰(shuí)呢！哎，我這粗心的壞習(xí)慣喲！
還有一次語(yǔ)文老師發(fā)試卷的時(shí)候，許多同學(xué)都得到了試卷，只有幾個(gè)人沒(méi)有得到試卷，當(dāng)然也包括我，這時(shí)老師叫道：“沒(méi)有試卷的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)。”我迅速地跑上講臺(tái)，還以為有什么好事，結(jié)果老師讓我們清一下試卷，看看哪張是自己的，找到試卷后我才知道忘了寫名字。要是全校期末統(tǒng)考，那我可就慘了，一定因?yàn)檎也坏皆嚲碜兂闪惴至耍胂攵伎膳隆?/p>
通過(guò)這兩件事，我明白了好習(xí)慣能帶我們走向成功，成就完美未來(lái)，壞習(xí)慣會(huì)使我們滑向失敗，甚至帶來(lái)嚴(yán)重后果。我心中暗暗發(fā)誓：我一定要努力改掉粗心的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文 17
在“馬虎”伴隨我的日子里，我深受其害，因?yàn)樗沂ズ芏嗟靡话俜值臋C(jī)會(huì)，丟三落四，還鬧出了不少笑話。例如，把“太陽(yáng)”寫成“大陽(yáng)”，把“699”看寫“966”。
因?yàn)轳R虎，我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天，我的好朋友借走了我的鋼筆，過(guò)了幾天，我找她要我的鋼筆，她卻說(shuō)當(dāng)天就還給我了，為此我們吵了一架，見了面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友變成了冤家。沒(méi)過(guò)幾天，我收拾書包時(shí)，驚訝的.發(fā)現(xiàn)了那支筆，老老實(shí)實(shí)地躺在我的書包里。哎，這就是我的馬虎造成的。當(dāng)時(shí)我心里不知是什么滋味，暗暗埋怨自己，再和好朋友見面時(shí)羞愧得不敢抬頭。
我決心和“馬虎”斷絕關(guān)系，我想出一個(gè)好方法，寫了幾十張紙條，每張紙上都寫著“認(rèn)真”二字。把它們放在書包里、衣兜、文具盒、貼在門上……媽媽看到了，笑著對(duì)我說(shuō)：“下決心改正缺點(diǎn)是對(duì)的，不但要在思想上重視，還要落實(shí)到行動(dòng)上，更要有恒心。”聽了媽媽的話，我默默的點(diǎn)了頭。從此，我做任何事情，都一心一意，我不僅得幾個(gè)一百分，還得到老師和媽媽的稱贊。我真是太高興了。
我的壞習(xí)慣作文 18
行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，好習(xí)慣決定好人生。但是金無(wú)赤足、人無(wú)完人，任何人都會(huì)帶有一些不好的習(xí)慣，如果不將這習(xí)慣改正，必將伴隨你的成長(zhǎng)，給你的`一生帶來(lái)不良影響。
我也有壞習(xí)慣，最常見的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫好。可不知什么時(shí)候又斜了身子。爸爸看見了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開了。可是，我堅(jiān)持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來(lái)的狀態(tài)。總感覺這樣“舒服”……
就在這時(shí)，爸爸便時(shí)刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅(jiān)持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：長(zhǎng)久這樣彎腰駝背的樣子，長(zhǎng)大后就會(huì)真的駝背，走起路來(lái)面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會(huì)近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會(huì)看不清遠(yuǎn)方的景物。
聽著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做個(gè)體貌端正的好少年。
我的壞習(xí)慣作文 19
我一直都有著一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡在吃飯的時(shí)候一邊說(shuō)話然后再一邊的吃飯，我自己也會(huì)知道這樣的行為非常的對(duì)我們的健康很不好，但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時(shí)候一直說(shuō)話。我的爸爸媽媽也總是因?yàn)槲疫@樣的行為而責(zé)怪我，他們老一輩的人認(rèn)為吃飯?jiān)谡f(shuō)話是在罵飯，這樣的行為是對(duì)于糧食的非常的不尊重。
而且因?yàn)槲议L(zhǎng)期的喜歡吃飯講話，這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣，我會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲该浂械饺瞬皇娣@真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心，要把一邊吃飯一邊和別人說(shuō)話的這個(gè)壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉，我不能夠再做這樣對(duì)我的健康有危害的事情了。
經(jīng)過(guò)了我?guī)讉�(gè)月的克制，每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜，這樣我的嘴巴就不會(huì)因此而閑置下來(lái)了，我就可以很好的避免了吃飯會(huì)說(shuō)話的這個(gè)問(wèn)題，我也叫我的.爸爸媽媽如果我吃飯講話的話，就讓他們不要和我搭話，這樣自然而然的，慢慢的我也就沒(méi)有人可以講話，這樣的決定果然帶來(lái)了很好的效果，最終我還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文 20
如果說(shuō)起我的壞習(xí)慣就連一幾火車不走！
壞習(xí)慣（1）：貪玩、貪睡
就從暑假結(jié)束后我就有了著兩種壞習(xí)慣。之后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的總結(jié)得出兩大結(jié)果：一、由于暑假時(shí)留的作業(yè)少（可以說(shuō)是沒(méi)有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因?yàn)槊刻齑蟛糠侄际峭嬉煌嫫饋?lái)就沒(méi)完沒(méi)了就使我缺少睡眠。
方案：每天用鬧鐘定好時(shí)間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）
壞習(xí)慣（2）：馬虎
自從小學(xué)二年級(jí)開始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開始“打滑梯“，罪魁禍?zhǔn)拙褪恰R虎。就那昨天來(lái)說(shuō)吧！由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘（因?yàn)閶寢屢鑫易類鄢缘腵糖醋魚），在半路上我連自己在想什么都不知道，想了一會(huì)兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒(méi)想到媽媽送給我了個(gè)“禮物“—“巴掌大餐“
方案：拿一個(gè)筆記本，老媽的“圣旨“一到就開記
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：百分之百的成功（大大地好）
咳！你能把你的壞習(xí)慣告訴我嗎？？
我的壞習(xí)慣作文 21
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，就是太貪玩了，有時(shí)候就因?yàn)樨澩娑慌u(píng)，被挨打。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了89分，回家的時(shí)候被媽媽批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)：“看你考的，你沒(méi)腦子啊？這么簡(jiǎn)單的`試卷你都考不好，明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩，給我抄試卷！”
第二天，我正在市場(chǎng)專心的抄試卷，一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩，我一看到，連忙沖出去和他一起斗陀螺，媽媽辦完事情回來(lái)了，看到我正玩得開心，立馬拍了我一下，嚇我一大跳。回到家，媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓，疼死了！
還有一次是我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師讓我貼黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬲嫒薈S，，我也想去玩，但是我還要貼這該死的黑板報(bào)，急死了！。最后我就瞎貼，然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候，老師生氣地說(shuō)：“顧銘洋，你貼的什么黑板報(bào)，你自己看看。”我回頭一看，媽呀，貼反了，同學(xué)們哄堂大笑。
看，這就是我的壞習(xí)慣——貪玩。由于它我受到許多責(zé)罵，甚至挨打。現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)時(shí)隔五年級(jí)的小學(xué)生了，我要下定決心克服這個(gè)壞習(xí)慣，改正這個(gè)壞習(xí)慣，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
我的壞習(xí)慣作文 22
我的標(biāo)題，大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧，我來(lái)告訴大家答案，其實(shí)我所說(shuō)的“怪物”，就是我身體里壞習(xí)慣，我的缺點(diǎn)，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)人有很多的壞毛病，比如，有的時(shí)候我總是磨蹭，還有時(shí)，我總是不好好干，還有很多很多，真是數(shù)不勝數(shù)，可老師說(shuō)每個(gè)人都有他的一些缺點(diǎn)，毛病，而且，很難改。其實(shí)，我已經(jīng)改了一點(diǎn)了，比如我現(xiàn)在不打人了，不說(shuō)臟話了，不騙人了，我每次都按時(shí)寫完作業(yè)了，但是，有嚴(yán)重的.一點(diǎn)：非常的懶。我就是抵御不住。
有一次回到家以后，我寫作業(yè)的時(shí)候，就想：我覺得我還是休息一會(huì)兒吧，反正爸爸上班去了，媽媽上課去了，我可以看一會(huì)兒電視，玩一會(huì)兒，我差不多都寫完了，然后我就玩兒了一會(huì)兒，玩兒了一會(huì)兒以后，我才想著去寫作業(yè)，結(jié)果我剛向前邁了一步，媽媽就踏進(jìn)了家門，媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)還沒(méi)寫完，媽媽把我訓(xùn)了一頓。
我以后一定要抵御住懶，不能再讓媽媽訓(xùn)我了，我要強(qiáng)制要求自己。
我心中的“怪物”就是太懶了。
我的壞習(xí)慣作文 23
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，例如：不衛(wèi)生、講話不算話、愛說(shuō)謊等等，我也不例外，我的壞習(xí)慣就是——做事拖拖拉拉，總是要等到其他人來(lái)提醒我，我才會(huì)心不甘、情不愿的把事情完成。
這項(xiàng)壞習(xí)慣就像惡魔一樣，住在我的心里，常常造成我和家人之間有許多爭(zhēng)吵。像是有一次，媽媽催促著我要去洗澡，沉浸在書的世界中的我，遭受到惡魔按下“等一下鍵”的影響，接二連三的說(shuō)出“等一下”，但媽媽不耐煩了，在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，沖到我面前連珠炮似的教訓(xùn)我。
還有一次，快要結(jié)束放假了，我的作業(yè)卻還整身白的躺在書桌上，爸爸便提醒正在和妹妹玩的我，但由于我玩的太開心，惡魔就偷偷的按下“等一下鍵”，還在旁邊偷笑，爸爸看到我不但說(shuō)“等一下”之外，還繼續(xù)玩，怒氣一發(fā)不可收拾，讓我嚇了一大跳，妹妹也害怕的`哭了起來(lái)。
有了這幾次的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)別人提醒我要做某件事時(shí)，要張開耳朵注意聽，還要讓我會(huì)讓我的口頭禪——“等一下”不要出現(xiàn)在對(duì)話中，希望在努力下，能把惡魔趕走，戰(zhàn)勝壞習(xí)慣。
老師評(píng)語(yǔ)： 能舉出實(shí)例以自省生活中的壞習(xí)慣，取材適切，內(nèi)容完整。希望你能順利戰(zhàn)勝壞習(xí)慣唷！
我的壞習(xí)慣作文 24
“哎呀，雅心啊，你看這篇作業(yè)多可惜呀！”李老師搖著頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個(gè)粗心大意的我。
我每隔幾天，就有一次《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的錯(cuò)誤。例如昨天的作業(yè)，我竟然在百位忘進(jìn)位了，如果這一題對(duì)了的話，我就是全班第三個(gè)一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯(cuò)，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不干凈。
我不僅粗心大意，而且睡覺姿態(tài)可多了，還特奇葩。我睡自己床時(shí)，總愛縮在一角睡，也許我認(rèn)為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大床時(shí)，睡著睡著就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過(guò)一會(huì)兒后，又?jǐn)D到他們中間，睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最后，我恢復(fù)正常，又翻山越嶺地回到自己的'枕頭上。因此，老媽早上起來(lái)總是黑眼圈，老爸卻安然無(wú)恙。
我的壞習(xí)慣還有很多，比如不愛吃蔬菜，看上電視就不睡覺等等，不過(guò)我都會(huì)改正它們的。
我的壞習(xí)慣作文 25
在這個(gè)廣闊的世界里，沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣，我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的`做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處，比如：這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更，導(dǎo)致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來(lái)越多，無(wú)形中便會(huì)形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補(bǔ)救行動(dòng)”，改過(guò)我的壞習(xí)慣。
我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間，吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí)，我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地，我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以，我開始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂(lè)，以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外，我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課，以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后，我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我的壞習(xí)慣作文 26
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是懶。媽媽說(shuō)了我好多次，可我就是不改。
今天早上，鬧鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)，我迷迷糊糊按掉了鬧鈴，又睡了起來(lái)。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我，否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次，媽媽在洗衣服，叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西，我正專心地自己玩著，聽見就和沒(méi)聽見一樣，氣的媽媽跑過(guò)來(lái)大吼：“聾了，三遍五遍叫你都不答應(yīng)。”我很無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)看見我正在忙嗎？”氣的媽媽頭上直冒火。
這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場(chǎng)。姑姑從鄭州回來(lái)買了好多好吃的'，她太口渴了想要喝酸奶，讓我和妹妹去外面給她買，可我懶，不想去，姑姑說(shuō)：“不去就沒(méi)你的好東西吃了。”“那就不吃唄！”然后妹妹跑去買了，回來(lái)后吃著姑姑帶的零食，我只能眼巴巴地看著，誰(shuí)叫我懶呢？姑姑看我“可憐”，忍不住還是讓我吃了。
哎呀，這都怪我太懶了，媽媽說(shuō)，太懶的孩子到哪里都不受人喜歡，我真是深有體會(huì)啊！我要下定決心改掉懶這個(gè)壞習(xí)慣。大家拭目以待吧！——張琪
我的壞習(xí)慣作文 27
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有時(shí)，我做了不能做的事被大人罵，我覺得很后悔，以前我做的一些事是不好的，需要改掉，也要改掉生氣、不說(shuō)壞話的習(xí)慣，這樣跟同學(xué)和大人，關(guān)系會(huì)更深刻，還可以保持很久，而且?guī)Ыo人們快樂(lè)和開心，我們就可以住在快樂(lè)里。
從今天起，我要改掉壞習(xí)慣，好的行為要留著，因?yàn)槲矣泻芏鄩牧?xí)慣，所以我要把以前的`我鍛煉改掉成新的我。我以前的壞習(xí)慣都會(huì)被罵，像在家里用壞珍貴的物品就會(huì)被罵，因?yàn)槟莻�(gè)物品看起來(lái)很漂亮，我就拿來(lái)看。結(jié)果沒(méi)拿好，就把那樣?xùn)|西打壞了。
所以，從今天開始，如果要拿來(lái)看，要拿好，這樣就不會(huì)打破了。有時(shí)我做事情就像懶惰蟲，所以我也要把懶惰這個(gè)習(xí)慣改掉。
如果我有機(jī)會(huì)，從今天開始我改掉壞習(xí)慣。今天，我要改掉壞習(xí)慣，不要愛欺負(fù)弟弟、說(shuō)話時(shí)不要大聲怒吼、不要每天都在浪費(fèi)時(shí)間，要好好利用，我說(shuō)一定會(huì)做到，我要讓全家人看到我已經(jīng)變了一個(gè)人。
改變之后會(huì)讓我生活更充實(shí)、更開心、更快樂(lè)，希望可以達(dá)成目標(biāo)，讓我的生活更有趣。
我的壞習(xí)慣作文 28
我每天都會(huì)坐在沙發(fā)上舒服的看電視，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么不好的壞習(xí)慣。媽媽每天都會(huì)說(shuō)：“不要再看電視了，每天都這樣！”而這個(gè)壞習(xí)慣還是一直改不掉，因?yàn)殡娨暽嫌性S多好看又精采、刺激的節(jié)目，我總是被它們所吸引，彷佛被灌了，所以我再怎么想改，也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次，媽媽就直接把電視機(jī)關(guān)掉，我就不開心的說(shuō)：“你很奇怪耶！不要再管我這么多了，好不好？”這時(shí)媽媽氣得火冒三丈，臉紅脖子粗的說(shuō)：“好！你說(shuō)的，我就不要再管你了！”這時(shí)我就像被雷打到一樣，突然體悟到媽媽說(shuō)的話及一番的苦心。
我在想我看了這么多電視，就算天黑，世界末日要來(lái)，我還依舊坐在沙發(fā)上看電視，也不知不覺危害了身體健康。我以后的'生活不應(yīng)該是如此的，媽媽這樣的要我改進(jìn)，也是為了我好，因?yàn)榭措娨暡坏珪?huì)讓成績(jī)不好，也會(huì)讓弟弟也跟著喜歡看電視。
所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在不會(huì)再看五小時(shí)了，漸漸從四小時(shí)、三小時(shí)、一小時(shí)的慢慢改進(jìn)，從那天開始，我就不像電視兒童一樣了。也希望這個(gè)壞習(xí)慣能慢慢遠(yuǎn)離我，而我也要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，當(dāng)個(gè)乖小孩。
我的壞習(xí)慣作文 29
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問(wèn)答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒(méi)交了，老師開始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的'罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問(wèn)清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
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