習慣學生作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的習慣學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習慣學生作文1
習慣，就如同一個框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來天空可以很遼闊，原來我們還可以飛得很高﹑很遠。
有個關于點金石的故事。一個人一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變為黃金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下==進那一推普通的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。
猶如幾米的漫畫《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習慣讓人的'生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什么。
習慣了平凡，卻讓你忘記了原來自己可以創造奇跡;習慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來，休息一下;習慣了痛苦，卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習慣了安于現狀，卻忘了未來的希望。因此，我們不應該習慣，我們應該樂于觀察﹑發現，努力去，尋找新的事物和新的觀點，總提醒自己要用新角度看這個世界。
忘記習慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。
習慣學生作文2
人要得到快樂就 必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經過程。當你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折時，并會反省自己，搞清自己的不足和弱點，并認真加以總結，改進。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使 我勇于面對挫折，化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發現腳下的石塊，結果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個個臉上的'笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身后，不知什么時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。
人生路上有風有雨，到處是荊棘林。只有我們去奮斗，去拼搏。才會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。
習慣學生作文3
我是一個比較調皮的學生，但是呢，我的學習還是不錯的。只是不知道從什么時候有了壞習慣。怎么說呢？就是在寫字的時候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就寫的不好看了。要知道，一個人的好習慣會受用終身；如果有了壞習慣，就要努力改正。當然是很難改的。
我在家里寫作業的時候，心里總是想：坐正；要把字寫好，可是不知什么時候又斜了身子。爸爸和媽媽看見我歪著身子寫字的時候，總是拍拍我說，坐正，要不以后成羅鍋了怎么辦。不過，過不了一會兒，我就又歪著身子寫字了。我也想該掉這個壞習慣，可是一直改不了。直到有一天，我去了奶奶家，才真正的下定了決心，一定要把這個壞習慣改掉。
那是我在放假的時候的事了。有一天，我去奶奶家寫作業。奶奶看見我字寫的不好，就說我，種莊稼還要有個樣呢？如果種的莊稼向你寫的字一樣。那還不成了荒地了。明天我帶你去地里看看。當時，我聽了還滿不在乎的呢。寫字和重莊稼分明是兩回事，怎么能相提并論呢？明天，奶奶真的帶我到了地里。我到了地里，不禁驚訝了起來。莊稼一塊是一塊，大小適宜。一行是一行的'。而且還都那么整齊。這么大的地怎么管理的這樣的好呢？我不禁自問。想到這里，我不禁臉紅了起來。周記大全
你看，我現在的字是不是比以前的好多了呢？
這就是我克服壞習慣的故事。
習慣學生作文4
我家新安裝了數字電視。星期五，我正在家中翹起二郎腿，啃著大蘋果悠然自得的看電視。突然，爸爸回來了。他要看湖南經濟臺的電視劇一家老小向前沖。他把電視遙控器去使勁地往下按，可就是不換臺。我不禁問道：爸爸，家里新安裝了數字電視你為什么不用那個數字盒的遙控器呢？說完，我指了指另外一個銀灰色的遙控器。爸爸敲了敲腦門說：唉，我習慣了用以前的遙控器！
我剛回到這，正準備寫作業，就聽見關門的聲音，是媽媽下班回家了，我連忙跑出去，幫媽媽拿拖鞋。只見媽媽急呼呼的把包朝沙發上一扔，嘴里不停的念叨：快、快、超級女聲。她拖鞋都來不及換，光著腳跑向電視機，拿著電視遙控拼命的按，但是電視就是不換臺，這可急壞了媽媽。她大聲地呵斥我：儀儀，你把電視機遙控器摔壞了。我愣了一下，然后就全明白了。
唉喲，這可怎么辦，超級女聲，今天那個女歌手到了最后一關的時候，再晚就來不及了，這可怎么辦。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻。最后，我指了指數字盒的遙控器，媽媽一下子就醒悟過來了。
媽媽笑著說：唉呀，我用以前的電視遙控器習慣，忘了家中安裝了數字電視機！
看到爸爸媽媽都忘記使用數字盒的遙控器。我忽然想到了一個好辦法，拿出一張紙，工工整整地寫上請用數字電視機的遙控器，然后極其認真地貼在電視機旁邊的墻上。第二天，放學回家，我查看電視機，打開電視機，拿著遙控要開中國少兒頻道，可就是不轉臺。我急了，大聲嚷道：媽媽，咱家的電視機壞了。
媽媽拿出數字電視機的遙控器，幫我打開了中國少兒頻道，望了望墻上的紙，問道：你為什么不用數字電視機的遙控器呀？我看著這十個字，無可奈何的搖了搖頭。
習慣學生作文5
良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
十年來，我養成了一些好的習慣，比如：講衛生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴床等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里，我應該是比較馬虎的一位同學，馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人，在數學題方面我是從不驗算的，把加減乘除長期看錯，甚至把答案也會寫錯。但是，我有一個認真、刻板的爸爸，在二年級上學期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數學計算題必須驗算，并且必須打草稿，錯一題，再做十題；在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫二十遍，直到我爸爸認為過關，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎，這個好的習慣已讓我全部接受，并且將受益終身。
剛上小學的'時候，我的字寫得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說一次，也不知他說了多少次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫的字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后，爸爸開始教我寫字，讓我看書法視頻，教我把心態放平和，不要急，一筆一畫，自此，我放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一直到現在，我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。“行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習慣之下，成就美好的未來吧！
習慣學生作文6
在去年的寒假里，姐姐不知道怎么了出口就罵人。她不知道是跟誰學會了罵人，只要誰一做什么事，她就看不慣，就會一直罵、罵、罵，罵個不停，沒完沒了的，與她接觸的`人都會感到厭煩，暗地里都在說她像潑婦。
姐姐以前可不是這樣的呀！以前姐姐是個文靜的女孩，對人也很有禮貌，現在怎么就變成了一個出言不遜呢？我決心要弄清這個原因，并要想辦法幫助姐姐改掉這個壞習慣。開始我用了許多辦法，但還是不管用，她依然我行我素，我看是沒有什么希望了，正當我大失所望時，腦子閃出一個大膽的想法------打賭，對！打賭，跟姐姐打賭。經我一番思考后，我暗喜這是一個完美無缺的好辦法。
我對姐姐說：“罵人是非常不好的毛病，我們倆來打賭，如果誰罵人被對方聽到就要罰款10元，好不好？”姐姐很樂意的回答：“好呀。”姐姐答應后，我的心里是美滋滋地，心想這真是兩全其美的好辦法，這樣我既能賺到錢又能幫助姐姐改掉壞習慣，我越想越高興。在這一個月里，我像個狗仔隊似地每天都跟隨姐姐，不管她去哪我也會在哪出現，而且把姐姐在何時何地罵人都記在本子上……
時間過得非常快，一眨眼，我和姐姐打賭的時間就要揭曉了，我統計了一下，我自己總共罵人五次，姐姐呢，呵呵，一共是十五次，十五減去五等于十，十乘以十等于一百，所以姐姐要給我一百元，姐姐要耍賴，我把本子遞到她眼前，“喏，你自己看看吧，上面都記得清清楚楚的。”姐姐很不情愿地拿出一張“紅牛”，我喜滋滋收下了，姐姐火冒三丈地說：“真倒霉，輸慘了，今后我再也不罵人了。”說著，就用自己的手打著自己的嘴巴，邊說邊打：“都怪你這張臭嘴！”我站在一旁偷偷地看著姐姐，開心地笑了。
習慣學生作文7
我有一個小習慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習慣可不是我天生就有的，這習慣是從老師的作業中獲得的。
以前，在上二年級的時候，語文老師經常會布置一個作業——閱讀半小時課外書，以前我多么不情愿，作業寫好之后已經是八點鐘了，那個時候我常常想：“哼!這么多的作業，還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”
當然，閱讀半小時也是一個作業，所以，我也只好皺著眉看了半小時的書。
接著，兩年過去了，作業的'數量也變多，因此，閱讀作業也就沒有了，可是，閱讀的這一個作業卻成了我每天的“必需品”，因為我一看不見它們，就會覺得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。
好了，現在做好作業時，時間已經是十點三十了，爸爸叫我睡覺了，可是，沒有看書的我，一直感覺全身難受，在床上翻來覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來，打開了燈，看起課外書。
不知道過了多長的時間，我看書終于把自己給看困了，我的眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺得越重，我關了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢中，我見到自己成了書本中的主人公。
學會睡前閱讀，會使你一夢夢到大天亮，因為最好的催眠物不是別的什么，而是閱讀。
習慣學生作文8
挫折是一個人走向成功的必經之路，挫折能磨練意志，使人變的堅強，從而奮發斗志，使人奮發出更大的力量，從而不屈不折，從挫折中吸取更多的經驗，教訓。從而獲得更多的成功，喜悅，以使人生變的更加色彩斑斕，更加絢麗多姿。
記得曾在《讀者》上，看到過這樣一則小故事，題目叫作《受了挫折的陽光》：
“媽媽，你看，是彩虹！”
“你覺得美么，寶貝？”
“美！”
“可是寶貝，你知道么？彩虹，其實就是陽光。”
“陽光？那為什么我們平時見到的陽光沒有這么美呢？”
“因為在雨后，空氣中存留的雨霧把陽光折射了，從而產生了七彩的光芒，這陽光的折射呀，就像是人生的挫折，陽光的折射能使陽光漂亮起來，那人生的挫折也能使人生美麗起來的'。”
“哦，媽媽，我知道了，彩虹原來就是受了挫折的陽光呀！”
雨后那清新的陽光，照在那位母親身上，照在那位孩子身上，也照在那孩子身下的輪椅上。……
一枚貝殼，需要用一生的時間，才能將沙粒轉化為一顆晶瑩剔透的珍珠。如果把這看做成一次挫折的話，那么挫折就變成了光彩奪目的珍珠，在挫折面前怨人憂天是沒有的，那么就勇敢一些，去面對挫折，戰勝挫折，雨后總會有天晴。陽光因為有了挫折，從而成就了美麗的彩虹。那么，受了挫折的人生，也定會像受了挫折的陽光一般，煥發出七彩奪目的光芒。
我渴望挫折，因為人生只有經歷過無數挫折的磨練，才能變得如彩虹一般的成功！一般的精彩！
習慣學生作文9
習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言，有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;放學后，有的同學喜歡在校門口的`小攤處購買零食，玩具……這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。 讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造美好的未來！
習慣學生作文10
在我們日常生活中，養成一個好的習慣，可以充實生活，增強學習興趣，提高成績，是我們終生收益。那究竟該怎樣養成一個好的習慣呢？
首先，貴在堅持。大家都知道許多好的西滾，但就是沒法每天都堅持。每天早晨我起床后，都回跟媽媽一起下樓跑跑步，鍛煉一會兒再上樓大聲讀書。這樣一來，幾鍛煉了身體，又放松了心情，提高了學習效率。
不少家長都是從不讓孩子看電視，因為電視看久了對眼睛不好，又會影響學習。然而，養成一個好的'休閑、放松習慣，適量地看一些友誼成長的電視節目，能開闊視野，陶冶情操。比如我每天必看的《子午書簡》、《希望英語》，使我知道了《孟母三遷》的故事，以及飛人喬丹的母親如何用鼓勵的方法是兒子成才的；《希望英語》能教我們學習英語，它有時會講講最近發生的事情，有時也會介紹幾部電影。我在娛樂的同時，不覺中也提高了英語的聽說水平。
現在我們已進入了網絡世界，家長更是談網色變。然而，養成一個好的上網習慣，同樣可以使我們的視野開闊，我經常在周末傷亡看新聞玩游戲，這樣能鍛煉手指大腦的靈活度，還能是心情舒暢。
總之，堅持就是勝利，好的習慣就是每天快樂的源泉，讓我們一起去做，是自己的生活更加快樂、充實吧！
習慣學生作文11
孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。
小時候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長大后，我自己閱讀各類書籍。一步，一步，留下了書伴隨我的腳印。細細回想，現在我走過的成長歷程，都沒有離開這位“好朋友”呢！書，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。
六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書，慢慢地，我就養成了愛讀書的`好習慣，一天不讀書，心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師，伴隨我步入了小學時代。翻開這些書，一個奇妙美麗的世界呈現在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態??我的知識在豐富，生活在充實。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友，我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面，我都會激動不已；讀到悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書本里，忘記時間，忘記自我。童年時代的我，就在這書海中度過。雖然現在對童年只有回憶，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中
習慣學生作文12
那年黃昏，你約我在公園見。那個熟悉的地方，那把熟悉的長椅，我們迎著黃昏的視線，眼神對視，我竟在他眼中看見了從未有過的慌亂和悲傷，我疑惑地看著他，心中隱約覺得要發生什么大事了。
我們沉默了，似乎都認識到，這次并不是什么好事才使得他們相見。最終，還是他先開口了：“我，我要出國了。”一句簡單的話，卻包含了太多的信息量，他要出國了？為什么要出國？是被逼得嗎？誰讓他出國的？他出國了，我們還能再見到嗎？出國之后，他會不會有新的朋友，新的人陪伴在他的身邊？他還會記得自己這個曾經在他世界中走過的女孩嗎？
太多問號閃過我的腦海，總之一句話，他和她要掰了，甚至以后再也不可能見了。她眼神冷淡地看著他，充滿了疏離，不想再問什么問題了，只想這樣靜靜地看著他，這個自己曾經深愛過的男子。靜默了幾分鐘后，還是她先冷冷地離開了。這時，他猛地抓住了她的手腕，解釋道：“不是我提出來的，是我媽讓我去的。我會回來的'。”我嘲笑地勾起唇，你不同意你怎么出國。何必拿自己母親當借口，你會回來的？到時候，你又能把我當什么……
第二天，他走了。我又來到那個熟悉的公園，靜靜地注視著那個長椅，想象著前幾個月，他們還在一起如膠似膝地恩愛著，轉眼便已物是人非了。
他離去的第三年，他還是沒有回來。
第五年，她嫁人了，他還是沒有回來。當她長裙落地的哪一天，她依舊去了那個熟悉的公園，滿眼的落寂……
第十年，他回來了，而她早已成他人妻……
那年黃昏，誰錯過了誰……
習慣學生作文13
馬上又是西方的“感恩節”了，其實對于感恩，我們的老先人也有著很深刻的認識“滴水之恩，當涌泉相報”。只可惜現如今人們已漸漸缺失了感恩的心，利益互換，互惠互助才是人們習慣和樂于接受的。我們無視別人的勞動和別人的付出，我們把長輩的關愛照顧，朋友的心心相惜，別人的及時幫助都當作理所當然的事，我們的心變得剛硬，麻木，被瑣碎的生活和工作淹沒在自我惆悵的苦海中，常有“天下人皆負我的”抱怨。
以前我愛寫日記，記下一天中讓我心動的事，“下雨天，陌生女孩跑來和我共打一把傘”，“東西掉了，陌生人及時善意的提醒”，“擰不開飲料瓶，陌生人的援手”，“尷尬時，別人理解的.微笑和幫助”......來自家人和朋友的關愛就更不必說了，其實現在讀起來也是心暖暖的。
不知從什么時候開始，我就忘卻了這些原本應該時時想起的溫暖，也疏于去體會正在經歷的關愛和幸福，像大多數人一樣我在物欲的汪洋中掙扎，試圖在里面能抓著所謂的幸福和滿足，卻忽略了岸上平靜卻真實的溫暖。
是的，感恩其實是一種心態，只有當我們學會重視和珍惜現在所擁有的一切時，我們才能發自內心地說“每一天都是新的”，這樣才能讓別人從我們得安慰。
真的應該“感恩每一天”，就從現在開始！
習慣學生作文14
有一句話是這樣說的：習慣真是一種可怕的勢力呀，它讓你老是擺脫不掉過去的種種……
是啊！當我看完這句話時，可真是深有體會。習慣，有好有壞。可能，會往往使你一生都會變動；習慣，總是在無形中產生的；習慣是一種勢力，是可怕的。習慣啊，習慣，你怎么會如此地折磨人呢？
就像我，就有兩大不好的習慣。第一，我經常會丟三落四的，東西放在哪里一會就不記得了，作業經常做完之后有時會忘記放回書包里。東西喜歡隨便亂放，所以老愛不見東西等等。都對我的生活造成很大的影響，這對我以后步入社會當中，也一定會造成一定的困擾。第二，我從三、四年級開始變得很兇，愛跟別人打架很吵架，對他人的要求太過于苛刻。有時，我很想幫助別人，卻因為習慣兇了，所以總是我的'善心被別人誤解成惡心，這讓我十分地苦惱。因此，我在班上也沒多少個好朋友，讓我有時候感到很孤獨、很無助。別人總以為我很強悍，什么也不怕。其實，我表面上是很強，但內心卻脆弱地很，別人在說我兇的時候，我的心也會痛，但我表面上卻不會流露一點點出來，這讓我感到和憂心、很憂愁。
聽了我這兩大習慣，一定已經深深體會到習慣的可怕性了吧！是的，沒錯。一旦養成不好的習慣，也許會后悔一輩子，一聲的成就說不定也會毀于一旦的，所以呢！從現在開始要戒掉這些不好的習慣，一定要下定決心改掉它，要不然，后果可是會不堪設想的網 ，一定會對一聲產生極大的痛楚和困饒。別看它，以為是小毛病而已，這些事可是說大就大的。必須得打起十二分的精神，努力去克服一種種困難吧！
習慣學生作文15
去年暑假，我常跟社會上的小混混在一起。俗話說的好：“近朱者赤，近墨者黑”。因而我跟著他們學會了吸煙、喝酒，表面看來我依然是父母的好孩子。私底下，我又是另一類人。我很慶幸有著外表的偽裝，因為這樣一來，別人就不會懷疑我是個壞孩子，我的這種想法一直持續到9月11號。
那天是正式住校的第一天，中午剛吃過飯，我很想吸一只煙。其實，我也知道第一天住校，查房的一定很嚴，在宿舍內吸煙很可能被抓到。但最終我還是向習慣投了降。我剛點燃就被主任捉住了。之后的過程很簡單，主任通知班主任，班主任又通知了我的父母。緊接著我父親來到學校接我，因為學校里的主任決定讓我回家反省一星期。當然，從那一刻起，我的`形象在他們心中徹底毀了，特別是在我父親的心目中。
回家的第一個晚上，父親來到我的房間里和我談心，一直談到十二點多。父親很疼我，對我的期望也很大。但我所做的一切又讓他很失望。最后父親對我說他希望我以后能夠把煙戒掉，還希望我好好做人，當時我已經不知不覺地流下了眼淚。心中只覺得很對不起我的父親。
戒煙可不是一件容易的事，再說吸煙對我來說已經形成了一種習慣：到時不吸我就會很難受。不過，我聽說只要煙癮一犯，放塊糖到嘴里就可以了。于是我買了兩包冰糖，煙癮一犯我就吃糖。結果一星期下來，成績還蠻好不錯。一星期之間，我一根煙也沒有吸。期間我也有好幾次忍不住，不過功夫不負有心人，我雖然為了戒煙而吃糖吃的牙疼，但最終我還是把煙戒了。
最后，我想說的是：習慣雖然有著巨大的力量，但千萬別向你的習慣投降。在克服習慣的時候，成功就會在不遠的前方等待著你。
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