【必備】習慣作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的習慣作文6篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。下面請允許我為大家介紹幾種良好的學習習慣。
1、認真預習的習慣
很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環節，可以提高聽課效果，還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。在預習時，應做到：了解教材的大概內容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內容與前面已學知識的聯系，找出所需的舊知識，并補習此時的知識;找出本課的難點和重點;對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃出或記入筆記。
2、專心聽課的習慣
集中注意力聽課是非常重要的，心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中，它是心理過程的動力特征。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調節和監督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上，使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向集中在當前的學習任務上，心不在焉，必定視而不見，聽而不聞。
3、及時復習的習慣
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習后發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要趁熱打鐵，學過即習。切忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習，大大降低了學習的效率。
《論語》說"溫故而知新"，就是說復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個新的收獲主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。什么是知識的系統化，就是指對知識的掌握達到了一個更高的境界，也就是從整體、全局或聯系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統中的應用位置上去。它的好處是能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由"厚"到"薄"的轉化過程。系統化的知識，容量大,既好記又好用。因為孤立的事物容易忘記，而聯系著的事物就不容易忘記。
4、獨立完成作業的習慣
明確做作業是為了及時檢查學習的效果，經過預習、上課、課后復習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業可以加深對知識的理解和記憶。實際上，不少學生正是通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。可以說做作業促進了知識的"消化"過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業可以提高思維能力;面對作業中出現的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學的知識得到了應用，而且得到了"思維的鍛煉"，使思維能力在解答作業問題的過程中，迅速得到提高。做作業可以為復習積累資料;作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，許多高考狀元的經驗是建立典型題集和錯題集，定期進行分類整理，
習慣作文 篇2
我們班有一名成績非常優良的同學，她就是何蘊杰 ，她學習習慣 非常 好，下課總是在坐位上認認真真地寫作業 、看書。
上個星期二我們進行了第二次數學小測，這次的測驗題目很容易，全班同學異口同聲地說：“太容易了！” 做完了我們紛紛跑上講臺交給老師，何蘊杰同學還在認認真真的檢查測驗卷，我飛快的跑到她前面 ，她大聲喊道：“ 走開，別影響我！”我只好走開。
下午，老師公布成績的時候，我的心砰砰地跳著 ，因為我怕我不是一百分，結果老師讀到我的分數是九十八分的時候，我很傷心，而何蘊杰是一百分，因為她平時的學習習慣非常好，下課還能認真的看書，知識非常豐富 ，所以能考一百分。
事后我認真的總結出一個道理：“不管你做什么事都要養成一個良好的習慣，而且做什么事都不能馬馬虎虎。”
習慣作文 篇3
從前一直都覺得，知識嘛學到就好了，學過了之后從來都不用去復習，只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之后再次跑步訓練，那力不從心的感受讓我明白了：學習是每天的事！
新學期開學就受到了四月份要體育測試的消息，我明白著以為著那魔鬼般的訓練即將開始，想起上學期那還令人滿意的跑步成績——8分，我覺得就算寒假沒有練習，也應該不會退下很多吧，畢竟才不到一個月的假期！事實證明，我太高估自己了，也錯得離譜！
第一次回校的跑步測試，我只拿了5分，可是女生最高也只有7分，這樣的情況讓我天真地以為是不習慣把！大家剛回學校就測試不能接受也還不習慣把！下次就會好了！我是這樣安慰自己的。通過后來幾天的訓練我才明白，原來是自己真的退步了，退到了從前的原點——5分的水平。就在別人在人生的跑道上努力地拼搏的時，我卻回到了起點，這就表示我和別人拉下了一段很大的距離。雖然真的不愿意相信，但是才跑了半圈就氣喘吁吁的事實由不得我不信。因為偷懶寒假一點也沒跑，水平就退回了起點。這件事情讓我聯想到了學習……
跑步一段時間沒跑就跑不到從前的速度，同樣的，學過的知識很久沒復習也會忘地一干二凈，從某種角度上來講，這就相當于沒有學過！孔子曾經說過：溫故而知新，可以為師矣。雖然我不想當什么老師，但是溫習學過的知識就能有新的感悟和體在才會，對每個人都是有好處的。而且科學老師在上課是不也說過，后天性學習行為若想要保持是要不斷地進行復習，所以為了能讓我的學習更有效率，我想我應該改變一下學習的方式，端正一下學習的心態吧！
我認為，在這個學期里，我不僅要認真聽課，積極地在課堂上舉手發言，大膽地想老師提出自己不明白的問題，更要養成從前沒有的好習慣——復習功課。當然，這復習功課不僅僅只是指做習題，更重要的是要學會在每天放學回家做作業之前回想一下今天所學的內容，有問題就解決，沒問題就但是鞏固。相信，只要養成這個良好的習慣，我在這個學期一定會有所進步的！
習慣作文 篇4
每個人都應該養成一種好的生活和學習習慣。
生活中有好習慣可以讓我們生活變得有條理。我以前是一個馬大哈，每次用過的東西都是隨手一丟，下次再用的時候就東翻西找，把家里搞得亂七八糟。媽媽教育我說：“用過的東西要物歸原處、擺放整齊，這樣看起來美觀，下次再用的時候也不會找不到。”慢慢的我改掉了亂放東西的習慣，自己的東西自己整理，這樣我需要的時候總是能在第一時間就能找到。
學習中我們也應該養成良好的學習習慣，上課認真聽講，積極大膽發言，按時完成老師布置的各項作業。遇到不懂的問題及時問老師或者家長，盡早解決問題。
我再次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出于自己的心，只要用心去養成，就能成功！習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，哪怕養成微不足道的好習慣，那就是進步，那就值得鼓勵，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！
俗話說，好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。我們每一個人都應該養成一種好的習慣是非常非常有必要的，無論是學習或是生活！
習慣作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它的'大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，而年幼的我要感恩我的父母，要感恩我的老師嗎，要感恩我的知心朋友，要感恩這個社會。
感恩是發自內心的，感恩不在乎價值的大小，更在于它所獨有的必要性，你給我的一個擁抱，我還你一個笑臉，你給我一滴水，我傾其一片海洋。
為什么要感恩？很簡單，只有會感恩的人才會感到快樂。
我們應該感恩我們的父母，因為他們不僅給予我們生命，把我們養育成人，還關心我們的生活學習，有時父母會責罵我們，甚至會打罵我們，其實嘴上說著“不愛你了”，可心里還是會想著我，有一次，我考試考的特別差，我媽看見了我的成績，表現的特別生氣，訓斥聲向我砸了過來，我心里滿滿的委屈和難受，她總是喜歡拿我和別人比較，嘴上說著再也不管我了，再也不理我了，可第二天還是看到茶幾上那熱騰騰的早餐，其實，他們是愛之深，痛之切啊！
我們應該感恩老師，“老師”是一個多么熟悉的字眼，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師；當我遇到難題時，為我細心講解的是老師。一句鼓勵的話語，使我充滿信心；一句簡單的問候，使我充滿溫暖；一個肯定的眼神，使我充滿斗志。詩歌朗誦，誦不出老師的溫情，加減乘除，算不出老師貢獻。‘飲其流者懷其源，學其成時念其師’老師，永遠是我們需要感恩的對象。
我們應該感恩朋友，常常是朋友給了我們希望，當你迷茫孤獨對事情失去信心時，在沒人理解你的時候，是誰一句輕聲的問候，一句鼓勵的話語，那就是朋友，多次，我對讀書失去了信心，他們多次鼓勵我，叫我不要灰心，叫我努力，不管結果怎樣過程總是美好的，他們給了我力量，使我重新充滿了希望。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載著人的愛與心中的牽掛。
感恩是一種美德，感恩是一種心態，感恩，亦是一種境界。
只要我們懷著一顆感恩的心，這個世界就會變得溫暖，豐富多彩；只要我們懷著一顆感恩的心，生命才會開出絢爛的花朵；只要我們懷著一顆感恩的心，我們的人生才會更有價值。
也許我們沒有辦法讓所有人都擁有一顆感恩的心，但我會告訴自己，在人生的道路上，永遠心存感恩。
讓感恩成為一種習慣，成為人人都具有的高尚品德。
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