好習慣作文

時間：2022-02-28 10:29:31 習慣我要投稿

【實用】好習慣作文十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好習慣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】好習慣作文十篇

好習慣作文篇1

　　著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”習慣塑造性格，性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路，凝視下那一塊塊樸素的基石，陡然發現，哪些石塊上的紋理，正是你的習慣和性格的縮影。

　　亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免。

　　有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身就不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。于是這個窮人就變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為了防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年……他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭……沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。

　　看完了這則故事，你想到了什么呢？其實，這無疑就是我們的習慣搞的鬼。英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實就是這樣的。就拿這個窮人來說，他多少年的風餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金的石頭。可是當他找到后，他卻隨手扔進了海里。這并不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以，養成習慣雖然是件好事，但是要養成好的習慣。養成壞的習慣往往會讓人誤入歧途，從而走向滅亡。

　　習慣如同生命的雕塑家，他可以把幸福刻畫得美輪美奐，也可以把不幸刻畫得自然天成。因此，我們應重視習慣的力量，使其為己所用，這樣才能讓幸福常伴，讓美麗長存。

好習慣作文篇2

　　每個人都有一棵習慣樹，上面點綴著很多習慣的果實，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習慣樹上，有一顆最明亮的果實，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習慣果。

　　這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養成的，當時我們和老師在玩游戲，突然，時間好像加速了一樣，我們的睡覺時間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來，大家發現要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象，我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養成了想象的習慣。

　　一直到上了小學，我這個習慣一直沒變，并且這個好習慣還在不少時候幫了我，我在寫想象的時候，我的想象火箭開始發射，這讓我每次的分數都很高。想象還有助于我的數學考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了很大的提升，這讓我在數學考試時總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時間也會減少，讓我有更多時間做題目。

　　這顆想象果實也經常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實。

好習慣作文篇3

　　有一個好習慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好習慣，就像夜空有了星星，可以展現出璀璨的美麗；有了一個好習慣，使我變得優秀，開啟了通往夢想的大門，讓我走屬于自己的成功之路。

　　在我的成長過程中，我養成了讀書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。所以，從上幼兒園起，我就開始讀書了，整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。

　　隨著年齡的增長，普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學，我都要抽出一點時間去附近的書店讀書，有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游，每次都會有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的`作文題目時，都會迎刃而解。

　　養成這個讀書的好習慣，使我變得更加優秀，更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內容，第一時間洞察到作者的內心世界。我也能體會書中的悲歡離合，為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣，我的寫作水平大大提高，好幾次作文都被老師表揚。因此，我比以前有了很大的進步，變得優秀。

　　習慣的養成決定了一個人一生的命運，好的習慣會使我們受益終生。我將繼續堅持我的習慣，不斷使我優秀，走上屬于我的成功之路。

好習慣作文篇4

　　好習慣對于每一個人都是很重要的。好的習慣決定著我們一生的方向，它能讓我們笑迎風雨，豪邁的走向成功。

　　我在小學的時候，有一個不好的習慣，那就是書寫不認真，那時我認為沒什么，所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試，卻讓我改變了書寫不認真的毛病，讓我養成了認真書寫的好習慣。

　　記得那次期中考試之前，媽媽答應我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊，那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復習了一遍。考試時，我信心滿滿的走進考場，心想：這次小熊一定要到手，我復習了這么長時間一定能考好。開始答卷了，我看到卷子上熟悉的題目，便興沖沖的寫了起來。心飛上了天，字也草的離了譜，心里有的只是勝利的喜悅。考試結束后，我和同學對答案，我做的非常好。我暗自得意起來，大白天我想著自己捧著心愛的小熊，笑出聲來――這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說：“絕對沒問題，趕緊打算錢給我買熊就行了。”

　　到了公布成績的時候，我信心十足的坐著，臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名，加上這次超水平發揮，前三名肯定沒問題。可聽著成績單我有些發毛，第一名不是我，第二名不是我，第三名也不是我。我居然沒考進前三名，只考了第六名，我徹底崩潰了。

　　這時的我，焦急的想知道為什么自己感覺那么好，成績卻這么差，問題到底出在哪兒？課后我去問老師，老師拿出我的試卷，說；“看看，你的字跡潦草，有一些字看不清晰，所以卷面扣掉了5分，假如夾上這5分，你就是第三名，比第二名僅差一分呢！思嘉呀，你一定要改掉書寫不認真的壞習慣呀。”

　　回到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽的看法和老師一致：“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對，孩子，你一定要養成認真書寫的好習慣呀。”我聽后，心里暗想：都是書寫不認真的換習慣惹的禍，害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習慣。

　　從此以后，無論平日學習，還是考試，我都認真書寫，有意識培養自己認真書寫的習慣。字美麗了，成績也提上來了。最終在期末考試中，我取得了好成績，如愿以償的得到了我期盼已久的毛絨小熊。

　　習慣決定性格，性格決定命運。好的習慣養成需要我們共同努力，需要我們從小事做起，一點一滴的養成。我一定會堅持好的習慣，努力向人生目標奮進！

好習慣作文篇5

　　自從我成為一名小學生，我養成了一些好習慣。

　　首先第一個，我能晚上準時睡覺，早上準時起床了，這是我以前都做不到的，因為爸爸媽媽工作的關系，他們晚下班晚，我上幼兒園的時候都是等媽媽一起要晚上12點才睡，早上我又很賴床，可是我現在不用鬧鈴也能做到準時睡覺起床了。

　　其次我也養成了每天放學就寫作業的好習慣。希望自己能有越來越多的好習慣。

好習慣作文篇6

　　放學回家，我一進家門，就聞到一股香噴噴的氣味。啊！原來爸爸買了奧爾良烤雞，這可是我最愛的。我迫不及待地伸手去拿，這時，媽媽在一旁提醒我說：“舒奇，你有沒有洗手？”我一聽，剛要去拿烤雞的手又縮了回來。“啊！我忘洗手了！”我一下子醒悟過來，急忙跑向洗手間，因為洗手間光線比較暗，我打開電燈在水槽前洗了手，就跑了出來。這時，媽媽又說道“舒奇，你關燈了嗎？”經媽媽一提醒，我意識到自己忘了關燈，又返回洗手間去關燈。媽媽對我說：“舒奇，你什么時候不經媽媽的提醒能自覺養成好習慣呢？

　　媽媽的話深深地印在了我的腦海里，讓我久久地回味著……

好習慣作文篇7

　　我的好習慣很多，比如：每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外，每天放學，都是自己背書包，也不讓媽媽幫著背。

　　寫完作業后，自己收拾書包。每天自己洗臉、洗腳，也會自己洗澡、洗頭。媽媽說：“自己的事情自己做”。這些都是我的好習慣。

好習慣作文篇8

　　凌晨兩點才睡著，八點掙扎著起床去考試。當我打出“掙扎”這兩個字時我都覺得羞愧，拼命的人沒日沒夜地忙，我睡了六個小時居然還不滿足。

　　慢慢悠悠吃著早飯，一個大春卷，一個羊肉包，一杯酸奶。一邊吃一邊腦袋放空，春卷的油滴到書包上，很做作地翹著小指擦干凈，那過程真惡心。

　　從這話我能感受出來，我最近有點討厭自己，而且是越來越討厭，朝向不好的趨勢。

　　到考場的時候遲到了五分鐘，發現監考老師三女一男，太不和諧。

　　因為沒帶身份證，被其中一個女人訓斥一番，然后諷問我，你以前有沒有參加過考試啊？

　　聽到那話我突然覺得好難過。本以為淚點已經很高心腸已經很硬臉皮已經很厚，但是竟在這么一個不經意的瞬間被一個陌生女人刺痛了。

　　戴上耳機聽聽力發現電池接觸不良，如果是以前我肯定會竭盡全力把它修好爭取不浪費一分一秒，但是這次我很淡定地把耳機取下來，趴在桌上看著周圍的人，像一個臨刑前的死囚，一絲掙扎也沒有。

　　三個女人一臺戲，這話說得一點沒錯。從放聽力開始教室就沒有安靜過，他們戴著耳機聽不到，但是我聽得一清二楚。不知道她們是怎么看帶子這場考試的，是覺得重要，還是假裝覺得重要，還是像我一樣，覺得根本就不重要。

　　看著陌生的單詞陌生的試卷，花了一個小時發呆。我知道這樣很有作弊的嫌疑，我一向害怕這樣的懷疑，盡管從小到大經歷了不止一次。

　　我曾告訴我媽我最不能忍受的三件事就是冤枉，欺騙和暴力，但她好像不以為然，這三件事她都做了。我又能說什么呢？那是我媽，生我的，我愛的，也愛過我的媽媽。

　　后來求老師讓我提前交卷，走出教學樓，陽光已經徹底灑下來。草坪上坐著很多人，難得的周末休閑，難得的好天氣。這氣氛差一點就把我打動了，差一點就把我從那種狀態里拉扯出來了。就差那么一點點。

　　走回宿舍區，習慣性地去那家小超市轉轉，轉了幾圈什么也沒買，阿姨直勾勾的眼神迫使我買了一袋黑芝麻糊才敢離開。現在它還躺在我的背包里，要不是寫這篇日記，我估計就把它忘了。我確實不知道自己在做什么想做什么能做什么。

　　我是生病了嗎？我需要跟一個人傾訴嗎？可是我不想跟任何人傾訴，因為我明白世上沒有誰有義務聽我抱怨，并且沒有心是重復的，哪怕類似，也不可能完全理解。

　　我知道發生的一切，只是有點無能為力，不愿意站起來。我每天想得最多的事情就是如何逃到另外一個地方去，倒不是身邊有多可怕，只是因為我討厭現在的自己。

　　我知道哪怕我走到天涯海角也還是這個我，所以我永遠逃不掉。

　　那么，我該怎么辦呢？

　　小湖小湖小湖

　　很小的時候就知道一個道理，時間是不會倒流的，所以從我明白這個道理開始，我就一直在幻想如果時間倒流了，那我的世界會是什么樣子，每次我都能想象到一個美好的情景，可每次我也都只能想象到一個美好的情景。

　　我的童年好似只給我留下了夏天這一個季節，我所有的美好都發生在這時。

　　那是一個夏天，在故鄉，和我玩的最要好的小伙伴自然是小胖了。小胖其實就是一個有點小胖的小胖子，我們是一個村的又是一個班的感情自然非同一般。在騎了好幾個鐘頭的自行車后，終于筋疲力盡的倒在了一處小湖旁邊。

　　夏日的正午，湖邊總是會吹來幾陣涼風，小湖的四周雜花生樹，草叢間挺著幾朵生的"魁梧"的小野花。周遭靜極了，只有我們倆的聲音。依稀間我還能聽到蜜蜂蒼蠅翅翼的振動。我們總是喜歡躺在地上，不僅僅是可以躺著看天空，更是喜歡身底下堅實的土地逐漸上傳到后背的那股子清涼。慢慢的全身的汗也都隨著身子緩緩滑到了草地上，與身下的青草親吻，散發出一絲絲淡淡的草香，總是能讓我們慢慢地忘記所有進入夢鄉。小胖就躺在我的身旁，也許是被身下的青草微微刺得發癢了，他轉了個身子，嘟噥了幾下小嘴就繼續睡了，我睡不著高舉著雙手遮擋著耀眼的陽光，胳膊上的汗毛此時被映襯的像一根根細極了的小金針。

　　"多好埃"我不由得發出一聲贊嘆，當時的我就已經很享受這種愜意了。

　　夏日的晚上，我們都會在準時在晚飯前趕回家里，哪怕離家再遠，我們都阻擋不了晚飯的誘惑，這種最自由最沒有負擔的生活，仿佛是生命早早給我們準備好的一樣。

　　上床之前，我忍不住推開窗戶往東邊望去，我知道小胖一定也在望著那個方向，那是小湖的方向，也是我們明天的方向，即使現在窗外什么也看不見，整個世界此時此刻也都已經陷入進極深極暗的夜色中，小湖也不另外。正午的碧綠粉白，也應該睡了吧，我和小胖和它們一樣都在等待著黎明，等待著破曉，當明亮的光線與鮮艷的色彩交融時，我和小胖便又會躺在小湖周圍的某處吧。

　　小湖，小湖，小湖，我好想明天的正午再回到你的周圍美美的睡上一覺，最好我的身旁還能有個小胖。

好習慣作文篇9

　　我的好習慣就是有禮貌。這個好習慣增強了我的溝通能力；又讓我贏得了許多人的好感，并且讓我得到了很多幫助。我會一直堅持下去。

　　孩子：

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘，理解它的真正意義，把這種精神用在學習中。要想擁有珍貴的品質和超群的才華，必須要不斷的努力，克服一個又一個困難才能達到，就如爬山一樣，不斷地攀登一個又一個山峰，不斷超越自己的極限，才能達到最高峰，才能體會到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學會獨立、自強。學到的東西要融會貫通，舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人，要做一個有理想、有目標、負責任的人；學會合理安排學習和休息時間，做任何事情不要拖拉，養成雷厲風行的好習慣。發揮你的優勢，追求更大的進步！做我們心中永遠的ＮＯ.１。

好習慣作文篇10

　　入初三以來，每個星期都會有周測，這個星期也不例外。

　　周四，由于校會要考歷史，而我們班是下午最后一節課的歷史，所以就將歷史課與早讀換了一下。早讀時，miss馬帶著我們復習了一遍。每當Mr許不沒課的時候，他就會到班里讓我們背背歷史。就是這樣，結果卻令人大吃一驚。

　　星期五的歷史課，miss馬并沒有將試卷，而是準備下午最后一節課用15分鐘講完。在這之前要將試卷上的錯題從書上找到正確的答案并且寫到第一張試卷上，當我看到我試卷上的答案和我答題卡上的答案是，一時不知所措。居然是兩個不一樣的選項。我問了問我們組長這個題選啥。他告訴我的答案和我第一張上的一樣。頓時心里十分懊悔，但是為啥沒有好好檢查，故此就下了一個遺憾。

　　最后一節課，miss馬給我們看了一下1,2班的平均分，居然差了3分，這個分數也是從未有過的。當miss馬問及錯因的時候，共有13人都是答題卡抄錯了{也包括我在內}有的還是4,5個。若沒有這個情況，也許平均分就能在往上1到2分。還有是知識點沒掌握好的，這說明早讀的時候并沒有全心全意的去復習。一心二用，終有其害。

　　只因抄錯了一個答案，便于50失之交臂。后悔有用何用。同時也暴露出了個人習慣的問題，假若早已養成寫完試卷檢查的好習慣，豈會有今日之事。

　　一個壞習慣，可能會導致許許多多的錯誤。所以，扔掉壞習慣，養成好習慣。

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