有關(guān)習(xí)慣作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣作文 篇1

　　戴了很久的眼鏡了，自從近視以后。這本也很無奈。原本我很反對，然而終究抵不住，老師父母兩方面的逼壓政策，也只好束眼戴鏡。誰知道漸漸成了習(xí)慣，竟離不開它了。只是戴上眼鏡的我，不復(fù)曾經(jīng)的天真清純善良誠實。才明白原來眼鏡不但但只是從外表改變一個人，才發(fā)現(xiàn)我的心在不知不覺中變得世故了，開始僵硬和冷酷。

　　眼鏡里的世界很清晰，清晰的讓我害怕。我已分不出真實與虛假，這眼睛里的世界讓我沉淪，無法自拔。我像墮入一個玻璃的迷宮，能清晰的看見外面的世界和出路，卻無法沖出來。因為我怕，而我怕什么卻不知道。只是有一種莫名的感覺在心里縈繞。或許是因為，我更清楚的認(rèn)識到了，生活中的那些陰暗面。

　　真的很向往那些不戴眼鏡的日子，雖然發(fā)生了許多尷尬的事。認(rèn)錯人，看錯東西，甚至看不見人看不到東西，當(dāng)老師在黑板上寫下一連串的問題，我的視線中只有一抹白色的云影。一切都是朦朧的，如同海子的詩一般。但當(dāng)那些看不清的外表落盡之后，還剩下兩個字——真實。一種少年的特有的真實。盡管真實的可笑，卻很難得。

　　然而戴上眼鏡之后，真的很清楚。我再也不會認(rèn)錯人，看錯東西。我的視力又好了。然而那些外表都是些沒有靈魂的東西，有的只是虛偽的世界，虛假的靈魂。是因為眼鏡所成的像本就是虛的呢，還是什么。我不知道，只是我早已分不清真實與虛假，清晰與模糊。我怕分清楚之后的結(jié)果。我怕……

　　有時，我告訴自己別想那么多了，真實如何，虛假如何，清晰如何，模糊又如何，還是順其自然吧。然而順其自然也是習(xí)慣，而眼鏡早已成了習(xí)慣，而習(xí)慣的力量有時是最強大的，而我敵不過它……

　　怎么辦呢？沉默，矛盾。沒有人能解答。這是一個沒有答案的問題。

　　或許吧……但我看到了一首詩《花非花》……是夢重要，還是……我總要做一個決斷。

　　終于，今天早晨我鼓起勇氣摘下了眼睛，一切又變得模糊，我又會認(rèn)錯人，又會看不清任何東西，又會讓心靈的窗戶蒙上一層水霧……我已不怕了，有時真實比清晰更美。

　　眼鏡也是一種習(xí)慣，你是否同意呢？

　　眼鏡也是一種習(xí)慣，你是喜歡帶還是不帶呢？你又會如何選擇呢？

習(xí)慣作文 篇2

　　我有一個不好的習(xí)慣，這個習(xí)慣是不愛吃早餐。

　　每次早晨，我去上學(xué)的時候看到那一些豐富多彩的早餐時就覺得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說后，忍不住開口說了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來了面包，當(dāng)時爸爸氣喘吁吁的跑回來，遞給我面包，我見了便咬了幾口，就開始做作業(yè)了！老師走到我身邊說：“快把面包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。

　　我還有一個不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會一個人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的餅干，到了晚上的時候我的肚子有點餓了，就把餅干拿出來吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。

　　啊！這就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來吧！

習(xí)慣作文 篇3

　　每個人在自己的人生旅途中，都要丟掉許多東西，舍去許多東西，也因此才能獲得更好的東西。你知道“舍得”這個詞的意思嗎？讓我來告訴你吧，其實很簡單，從字面上的意思來看，那就是有舍才有得，先有了舍再有了得。

　　但丟掉一樣?xùn)|西總是不易的'，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有的時候真的需要舍，才能得。丟掉的目的是為了獲得。我們拒絕了游戲機的誘惑，是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；我們舍去了青春期青澀的果子，是為了獲得成熟的情感；而我丟掉了不好的壞習(xí)慣，那便是為了將來的成功……

　　壞習(xí)慣每個人都有，而丟掉它也是不易的，因為這需要極大的勇氣與決心。

　　一天早晨，那可愛的鬧鐘正在歡快的唱著歌跳著舞呢！滴滴滴，滴滴滴。這歡快的聲音，將正在恬睡的我吵醒，吵得我都不知東南西北了。在床上，我蹬了兩會腿，伸了會懶腰，便抱著枕頭自言自語道:“干嘛呀，討厭死了真想把你給砸了，人家差一點就要吃到烤鴨，烤鵝，烤雞翅了。”想到這我的口水不禁流了下來，便又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然傳來了一大叫聲，“啊”，這聲音驚天地泣鬼神。其實這聲音便是我發(fā)出來的。那是因為我已經(jīng)快要遲到了，不，是已經(jīng)遲到了。我急忙換好校服，收拾書包，一邊收拾還一邊鬼哭狼嚎道：干嘛不叫我起床啊！你害死我啦。”我急得都快哭出來了。我急忙跑到了學(xué)校，途中還摔了一跤，心想：“今天可真衰啊！”我真不相信這是真的，聽到校園里那朗朗書聲后才相信。進(jìn)到班里，老師給了我一頓臭罵，還讓我在門外站了整整一節(jié)課。于是，回到家，媽媽便給我定了一個規(guī)定。只要在這一學(xué)期內(nèi)，都不遲到，那期末之后，便滿足你一個愿望。于是，我朝著這個目標(biāo)前進(jìn)，到了期末，除了這次的遲到便再也沒有遲到過。不再遲到后，我的學(xué)習(xí)也變得越來越好。

　　只有舍棄一樣?xùn)|西，才能得到另一樣?xùn)|西。其實舍棄一樣?xùn)|西并不難，只要你下定了決心，就一定能完成。丟掉壞習(xí)慣也是這樣。

習(xí)慣作文 篇4

　　我有一個壞習(xí)慣，就是老忘記喝水。

　　我以前上學(xué)，下午回到家，水瓶里總是滿滿 的一瓶水，害得我總被媽媽罰喝水。并且，我每當(dāng)生病時媽媽就會說：不喝水，不好受吧。

　　我下定決心改掉這個壞習(xí)慣，不過到了現(xiàn)在我還是沒能改掉。

習(xí)慣作文 篇5

　　有一種擁有叫習(xí)慣，有一種習(xí)慣叫癮。

　　當(dāng)你習(xí)慣于看一部沒有結(jié)局的電視劇；當(dāng)你習(xí)慣于聽一首隨時劃下靜止符的樂曲；當(dāng)你習(xí)慣于一個隨時會消失的人凌駕于你的情感上時；你會無所適從的恍然大悟，即使你用盡所有的理智去呼喚自己的心回歸，卻早已覓不到一絲蹤跡。內(nèi)心一片虛空，但你已無可奈何，仍要繼續(xù)習(xí)慣于這個習(xí)慣。

　　不哭，并不代表不痛；不喊，并不代表不疼。只因早已遍體鱗傷，虛弱得連哭喊的力氣都沒有。不說，并不代表不在意；不看，并不代表不關(guān)心；只是不想在內(nèi)心泛起更洶涌的浪潮，不想再看到讓人那些痛徹心扉的文字。

　　真正的愛是無以言說的，真正的痛也應(yīng)該是吧？一直都覺得“人快聚快散，愛快來快去”越容易說出口的愛也就越快散去，所以把愛埋在心底最深的地方。偏偏，那卻又是最柔軟的地方，一不小心，就被刺破，透出一灘殷紅。

　　“此非緣，乃孽”這是我與你再次被迫有所交往時我想到的第一句話，我無法平伏內(nèi)心涌起的一股又一股浪潮，既有害怕，卻又有一絲說不出的喜悅。那種喜悅讓我無法再自欺欺人，是的，我喜歡你，一如既往的喜歡你，只是你一如既往的不知道。你讓我看到了自己的自卑，也感受到了前所未有的挫敗感。我倔強的挺著高昂的頭顱，只是為了掩蓋內(nèi)心的卑微與不安。總有一天，我會告訴你“我喜歡你”，只是那時我們已經(jīng)沒有理由在一起了。因為你從來不知道，當(dāng)看到你為別的女生做的禮物，寫的文字時，我會微微揚起嘴角，那是一種絕望的釋然。

　　“你若安好，便是晴天”我曾經(jīng)無比地看輕這句話，我覺得那只是自欺欺人的謊言。可當(dāng)我看著自己滿目蒼夷還能笑著祝福你時，我明白了這句話無比沉重的代價——是在傷口上開出的花。是的，我終究還是低頭了，為你折腰為你狂。我無力地對著你的背影說了一句“你若安好，便是晴天”，我只愿你能無痛無災(zāi)，我們能無緣無份。我能傻傻的為你付出，卻永遠(yuǎn)不能若無其事的原諒你。

　　不想習(xí)慣于有你伴在身旁，即使你是被迫的也不想。因為我曾經(jīng)有過這個習(xí)慣，卻剎那間被無情的奪走，我花盡所有力氣去擁抱周圍的空氣，卻早已找不到你的一絲余溫。我不能告訴你我內(nèi)心的真正的感受，只能無力的承受著那精神的缺失和心靈的空白。那些日子，我每天都讓睡意席卷全身，我只能在夢里遺忘自己的悲傷。是啊，當(dāng)心靈被抽空時，醒和睡又有什么區(qū)別？曾經(jīng)把你當(dāng)唯一，每天能夠?qū)χ�你就心滿意足，以為有了你就能坐擁天下，慢慢的你成了我的精神支柱，只是沒想到，你一旦離開，我的精神瀕臨崩潰。你無法想象我是怎么連滾帶爬的站了起來，我也不需要你知道，這是我留下僅有的尊嚴(yán)。

　　曾經(jīng)以為這段日子的沖刷能沖淡我對你的感情，可原來它們只是悄悄的藏起來了，你一出現(xiàn)它們又蜂擁而至了。我在這條路上艱難跋涉把它們藏起來了，卻抵不過你的一次回眸，一次淺笑。它們在惡狠狠地提醒我，還是愛著你。好吧，愛就愛吧，只是這份愛永遠(yuǎn)不會有結(jié)果，我的尊嚴(yán)不允許，我的底線不允許，我的心不服。

　　挺著高傲的頭顱，我可以笑天地皆虛，卻為你癡狂。

習(xí)慣作文 篇6

　　“黃文龍、陳功、羅杰仁，起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走，立定。”咦？這不是到教室外面了嗎？干嗎出教室呀？難道？李老師有什么事情？我?guī)е鴿M腦子的疑問，心里想著，最后，只見李老師說出了最后兩個字：“關(guān)門！”“啪”的一聲，門被關(guān)上了，我才知道，今天我犯了錯誤，被關(guān)在門外受罰了。

　　我努力地思索著，我怎么會被罰呢？哦！原來，是這一件事呀！上語文課的時候，李老師念這一周好的周記，當(dāng)念到唐睿杰的作文時，羅杰仁說：“這篇在數(shù)學(xué)課上念過了。”接著陳功也說了那句話，然后，我又重復(fù)了那句話，當(dāng)時，李老師還只是批評說：“不要插嘴！”誰知等作文念完以后，我們就被趕到門外去了。

　　我心里很不舒服，我想：發(fā)生事情后李老師為什么不是直接趕我們出去呢？心里還是有些不平衡，回去我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“正好，今天我看了一份剪報，這上面有一篇，你看看，對你有幫助。”說完把剪報遞給我，我見上面寫著大大的幾個字：“孩子的四個壞習(xí)慣不能遷就”我詳細(xì)讀了這篇，其中有一條:“打斷你講話，即打岔、插嘴。這是一個壞習(xí)慣，不能遷就，如果繼續(xù)遷就，將來孩子發(fā)展下去，就會變成一個自以為是、以自我為中心的孩子。”想想今天，老師在講臺上念好的作文，給我們學(xué)習(xí)，我竟然打岔，這是對老師的極端不尊重，嚴(yán)重的講就是不愿意聽同學(xué)的好，不正是自以為是、驕傲的表現(xiàn)嗎？如果發(fā)展下去，真是不堪設(shè)想。想想，今天發(fā)生的事情，我錯了。李老師罰我是對的。

　　李老師，我錯了，我要改正這一個缺點，改掉這個壞習(xí)慣，別人說話，不要打岔，我知道改掉這個壞習(xí)慣不是一件容易的事，我相信有李老師的教導(dǎo)和督促加上我的努力，這個缺點一定能改正的。