我的課余生活唱歌作文400字（精選39篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的課余生活唱歌作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活唱歌作文400字 篇1
我們都有自己的愛好，而我愛唱歌、跳舞、彈琴。
每當課余的時候，我都會唱起我最喜歡的歌來放松我的心情，準備上三年級的這個暑假里，我更是把時間統統用在跳舞、唱歌和彈琴還有學習身上了。有一次，有三個女生說我唱歌唱得不好聽，我聽了心里很不好受。但是，另一個女同學說：“不要傷心，我來助你一臂之力!”聽了她的話，我的心里才感到高興些。過了兩個星期后，通過我的努力，我在唱歌比賽中拿到了第二名，我一鼓作氣地說：“我們以后不管遇到什么事都永不放棄!”
我還喜歡溜冰，在暑假的'時候，爸爸送給了我一雙溜冰鞋，我非常高興。一回到家，我就飛快地上樓，拿了溜冰鞋，又飛快地下了樓，和約好的朋友在樓下的空地上學溜冰。朋友說：“來，先這樣，再這樣……”我們從4點一直學到了晚上6點，最后，我大聲地說：“我學會了!”我脫下溜冰鞋來，趕快跑上樓，跟爸爸媽媽說：“我學會溜冰了!”我告訴媽媽：“我摔了好幾次屁股呢。”媽媽說：“哦，真是個勇敢的孩子!那你以后要多多努力啊!”我說：“一定會的!一定會的!”
這就是我的課余生活。同學們，你們的課余生活是怎么樣的呀?請你也來寫一寫好嗎?
我的課余生活唱歌作文400字 篇2
在課堂上，有時是枯燥無味的，也有時是鴉雀無聲的;而課余生活卻是歡聲笑語的，當然也有煩惱的時候。
有的同學喜歡在課余的時候唱歌、跳舞。我就是一個喜歡唱歌的人，每次高興的時候就唱幾聲，不高興的時候也唱幾聲，這樣就能把不好的心情趕走啦!每次下課，我在教室內都得唱幾句，走到教室外，也得唱幾句。我唱歌平時都是唱給自己聽的，從來沒有唱歌給別人聽過，但是，我卻跟別人一起唱過。
我除了喜歡唱歌之外，還喜歡跳舞。不過，我只在家里跳舞，我跳得也不是非常難看，反而有時候我跳得比仙子跳還要漂亮呢。在學校里，只要老師教我們跳舞，我才好意思跳，不然，在學校里我可能是永遠也不跳舞的哦!嘻嘻~~在家里跳舞的時候，我有時候跳得很慢，有時候跳得很快，而且是跳得讓我爸爸媽媽看得眼花繚亂，眼睛都看不清了，腦袋也都搖來搖去的。
我除了唱歌跳舞外，還喜歡畫畫。雖然有時候我畫得不好，但我還是挺喜歡畫畫的'。這次班里的板報上雖然沒有貼出我的畫，但我還是不氣餒，因為在家里，我有時候畫得還是很好看的，就像真的景色一樣絢麗多彩、五彩斑斕。
好啦!這就是我的課余生活，一個有趣的課余生活。你也來寫一寫吧，看看誰寫得多。
我的課余生活唱歌作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場上撕名牌。結果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開始了，我站在大操場中心觀察大家的一舉一動。我發現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無發覺。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰知徐宇健一回頭，看見了小益。他就拼了命地跑起來，躲到了一個比較隱蔽的地方，東張西望著。他見自己安全了，就一臉壞笑地自言自語道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒那么容易！”
一會兒，其他人員都在大操場上碰見了，一場激烈無比的大撕殺就拉開了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場上你追我趕，有的.扭作一團，有的逃得無影無蹤。“快點，加油！”我激動地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會，突然發現好像少了一個人，咦，好像徐宇健沒在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開始四處搜索起來，不放過任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發現了一個大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰斗情況，當只剩下吳金濤的時候，徐宇健瞅準機會，立馬沖了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發現了。吳金濤早就做好了準備，徐宇健一沖上來就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結束了。
我們的課余生活多快樂啊！
我的課余生活唱歌作文400字 篇4
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的.模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活唱歌作文400字 篇5
我的課余生活好象一幅七彩的圖畫，有老鷹捉小雞，有貓捉老鼠，還有學炒黃豆……其中最吸引我的是打羽毛球。
有一天，我和叔叔在打羽毛球。叔叔發了一個十分完美的球，只見球平穩地飛過來。
我瞄準方位，使勁一打，羽毛球長了翅膀似的飛上天空。面對我這個“高空”球，叔叔胸有成竹，看準機會，接了個漂亮的回球。
羽毛球似乎在逗玩，明明應該往右的，可它突然轉了個彎，徑直向左移動，害得我不但沒接到球，還重重地摔了一跤。接著，輪到我再發球，我發了一個左右搖晃的球，讓叔叔分不清方向，不過眼尖的叔叔還是憑著高超的技術接到了球。
那球好象定住了，在半空中就掉下來了。啊！打羽毛球可真有趣呀！它不但可以鍛煉身體，而且還能訓練人們的反應能力。
我喜歡我的課余生活，它讓我的童年生活充滿了快樂。
文章主題明確，結構非常清晰，語句通順，很好地表達了小作者的思想感情。文章的段落層次清晰明了，開頭直接點題，引出自己的愛好的一種“課余生活”，接著小作者用親切自然的語言詳細地描述了一次和“叔叔”打球的經歷，敘述完整，詞句生動傳神。
在文章的結尾，小作者作了小總結，敘述了打羽毛球的`好處，點明文章中心。“我的課余生活好象一幅七彩的圖畫”改為“我的課余生活好像一幅七彩的圖畫”，“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰，應改為“羽毛球似乎在逗我們玩”，“那球好象定住了”應改為“那球好像定住了”。
我的課余生活唱歌作文400字 篇6
我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因為下棋不但能讓腦子變的更靈活，還能增進友誼。
這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。這天，哥哥可沒心不在焉，他精神飽滿，準備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無從下嘴。
之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計--抽“將軍”。于是我立刻上“馬”來了個出其不備，殺了他一個“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬萬沒想到他的“馬”在我的.“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營地。我想立刻調回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的，你也很不錯我差點就敗在你的手下。哥哥笑了笑說。
經過這次下棋我更愛下棋了，我和哥哥的友誼也越來越好!
我的課余生活唱歌作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、看書……
但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現在在作文班，老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂，我高興極了，這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天，素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”，我也不懼她，直接迎戰。我們談好了賽后獎懲，便各執一棋坐了下來。她拿黑棋，先落一子，我緊隨其后也放了一顆，她利落地落了第二顆棋子，我也不甘落后……我們在你來我往中，不一會兒就下了半張棋盤。
旁邊的同學開始湊熱鬧，不停地說著干擾我們的話：“哎呀，完啦，要輸了”“不不不，是要贏了。”“哎，你倆能不能快點啊，跟蝸牛似的，不會下了我來！”“……”我的`心在同學們的議論之下變得緊張無比，生怕自己一個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀，你們別動桌子呀！”隨著佳佳的這句喊聲，她的手落下了一顆棋子，我仔細一瞧：哈哈，走錯地方了，真是天助我也！我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上，得意洋洋地抱著雙臂，“佳佳，我贏了，你認輸吧！”佳佳一臉衰樣：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’稱號啊！哼，我不服，明天繼續。”我說：“好啊，棋逢對手才好玩！”
這有趣的課余“五子棋”游戲，讓我欲罷不能啊！
我的課余生活唱歌作文400字 篇8
暑假里，每天下午爸爸下班回來后，就會帶我出來玩。有時去霞午，有時去小區，有時去游泳，還有時去買菜洗菜一起做飯，一起騎車去接媽媽下班。 我的課余生活非常豐富多彩，尤其是和爸爸一起騎自行車出去玩，讓我的生活充滿快樂。
一天，我跟爸爸騎自行車去接媽媽。盡管騎車去接媽媽很多次了，但到馬路邊時，爸爸總會對我說一遍騎自行車時要遵守交通規則——要右側通行，眼睛向前看，注意行人和車輛，紅燈停，綠燈行。我在馬路右側騎，爸爸在我左側保護著我。因為我對自己的車技非常有信心，便向爸爸提出騎車比賽，目的地是媽媽公司。騎到馬路口時我看到人來車往的，還是有點緊張，爸爸看出我的緊張，對我說：“不要害怕，只要我們遵守交通規則，不會有事的，爸爸會一直保護著你。”于是，我吸了一口氣，就安心的騎上自行車了。過完馬路后，突然，爸爸加快速度了，我也加快速度想跟上，可是，還沒騎幾步，就失去了平衡摔倒了。哎呀!好疼呀!嘴巴上方流血了，摔了個日本人，爸爸得意地笑了，還說我技術不過關。但我還是爬起來勇敢的.繼續前進，有了這次摔倒，我就格外小心了，跟著爸爸終于到了終點。
這次比賽我雖然沒有贏過爸爸，但爸爸還是給我頒發了最佳勇敢獎，好開心呀!瞧，我的課余生活多么豐富多彩啊!
廈門市集美中學附屬小學濱水學校 三(5) 張元坤
我的課余生活唱歌作文400字 篇9
人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背后，有無限的向往，無限的美麗，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富，充實和精彩。我最喜歡的課外生活是讀書，因為書里有很多知識!只要我們仔細閱讀，我們就會理解世界上的許多知識和真理。例如，一些氣象知識，如果你讀一本書，你就會明白為什么下雨。書中的一些故事也會幫助我們改變我們對一些事情的看法，比如農民和蛇的故事，這讓我明白并不是所有的善意都能做好事。
書中不僅有知識和道理，而且還有一些好的'單詞和句子。我經常把好字記在筆記本上。每當我寫作文時，我就用這些好詞。由于這個原因，我的作文將會更好。
有些書也很有趣。書的內容能給我們帶來幽默感。我經常給人們講我在書中看到的笑話。他們聽后高興地笑了。笑給他們帶來好心情。
我喜歡讀書和下棋，尤其是下棋。國際象棋有32面旗子，分為紅色和綠色，跳馬的日本漢字;比如對角線;汽車可以水平碰撞;火炮可以直飛;士兵只能沿著直線走到底線，然后可以把沈家變成其他棋子，但不能把沈家變成士兵和國王。
下棋很有趣。下棋的時候，一定要聚精會神地下棋，注意棋盤，想辦法。每當我坐在棋盤前，我就覺得自己像一個統帥，指揮一場“戰爭”，所以我必須集中精力贏得這場戰爭。象棋可以激活一個人的思維，激活大腦，發展智力，這對我們的學習很有幫助。
你看，我的課余生活還不錯。
我的課余生活唱歌作文400字 篇10
說起多姿多彩的生活，大家第一時間想到的一定是打羽毛球、看電影等等休閑娛樂的活動。但我喜歡的課余生活與大家不同，我喜歡閱讀。
我非常喜歡閱讀，《中華上下五千年》、《史記》、《世界上下五千年》等等都是我的柜中之物。我每本都看的如癡如醉。
閱讀為我帶來了許多好處，醉心閱讀使我得到了報償。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”從三年級開始我的作文就常常獲得老師的好評。記得有一次寫一篇作文，我格外興奮，認為自己可以大顯身手。我選了龜兔賽跑這個故事來續寫，我從兔子想要復賽寫起，周圍為烏龜打氣的聲音反襯出了兔子的失落，平時積累的描寫失落心情的詞語都像洪水似的涌了出來。我越寫越興奮，忍不住為烏龜打氣。
后來，我的作文被老師點評了。老師點評我的努力成果時，我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道，這都歸功于愛讀書的習慣。
讀書可以使我的`課余生活更充實，知識更豐富。讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀書還可以陶冶情操，蘇軾有一句名言：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，讀書會使我感到快樂，讀書還可以提高寫作水平。在讀書過程中，我可以欣賞到許多優美的詞句，對我寫作文很有幫助。
都說書是益友，我以后一定要在課余時間交更多的益友！
我的課余生活唱歌作文400字 篇11
在操場，在教室，或在圖書館，甚至學校的任意一個小角落。課間和課后，我都有很多自己想做的事情。今天，我就來給你們好好說道說道我的課余生活！
在課后，我最喜歡做的事情就是做手工了！你們肯定會好奇，一個男生做什么手工？可是，我偏偏就喜歡。一開始，在課間，我無事可做，于是我就想到了折紙。第一次做時，我便陷入了做手工的深淵，無法自拔！因為我做的手工栩栩如生，活靈活現。一張張大大小小的紙片，在我的手中變化出無窮的模樣，惹得同學和家人都說我做的就像真的似的'。從那時起，我每天更愛琢磨各種各樣的手工。這不僅讓我的生活更加豐富，還讓我體驗了創造帶來的樂趣。
我除了做手工，課后還經常寫書法。雖說我的水平還達不到大師的“筆落驚風雨！”也做不到在紙上揮毫潑墨，筆走龍蛇。但是每次洗完手、端坐、提起筆，一系列準備動作一氣呵成。整個人就像瞬時進入了一種奇妙的狀態。看著手中的好伙伴，提起她在紙上開始臨寫一個個的大字，看著那些細膩的筆畫在紙上輾轉騰挪，我的心兒也隨著蕩漾開來。如同平靜的深井灑下月光，猶如蔚藍的大海泛起波光。
寫完字，拿起作品來細細打量欣賞，心里頓覺喜滋滋般滿足。中華書畫藝術的博大精深令我流連徜徉。
學習如同一大碗涼白開，而課余生活便是那一撮白糖。甜！
我的課余生活唱歌作文400字 篇12
在我國燦爛的文化中，古典音樂別具一格的神韻是一處亮點，而用于演奏的各種民間樂器更是令人嘆為觀止。有“眾樂之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂之王”琵琶、深沉悠遠的二胡……在一年級，媽媽希望把我培養成一個具有“東方美”的女孩，所以在眾多民樂中，讓我學古箏作為課余生活。
這幾年來，我不知道舍棄了多少與伙伴們玩的時間，每天晚上，整個樓房里都回蕩著我練琴的聲音。每次練琴，我都是不厭其煩的反復彈比較難的曲子和指法。有多少次，我為了彈好下滑音，左手的中指、食指、無名指都留下了一道痕跡，每次碰到都痛得鉆心，但我咬牙堅持，一聲不吭，因為貝多芬練琴練到需要涼水來冷卻雙手，我這點小傷算什么，我也知道，只有有所付出才有所回報。
古箏帶走了我平日的煩惱，給了我天馬行空的思緒。你聽，琴聲時而高亢，如八路軍攻打敵人時的`熱血沸騰；你聽，琴聲時而和暢，如小橋流水，平穩舒適。如《高山流水》就是這樣：前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優美的音色來描繪高山的雄偉氣勢。后半部分再按滑的同時，連續的使用掛奏手法，讓流水時而如涓涓細水，時而如滔滔洪流，氣勢磅礴，形象逼真。有身臨其境，而聞其聲之感。
一首首優美的古箏曲，如一陣陣清風，吹拂著人們的心田，如一縷縷陽光，溫暖著人們的心田。朋友，讓我們一起享受著美妙的音樂吧！
我的課余生活唱歌作文400字 篇13
我們的課余生活都很豐富多彩，同學們，你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎？其實我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發球，只見他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看著羽毛球，拿著球拍向后跑，結果我沒接住，所以爸爸贏了第一局。
我對爸爸說：“爸爸，你可真厲害，輕輕松松就打了五米遠，看來我要好好向你學習。”說完，我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了，首先是我來發球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那邊打，沒想到爸爸用球拍把球又打回來了，我心里想：這局我一定要贏，可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來了，后來，我們大戰了三百回合，還是不分上下，只好把這局定為平局……
第三局開始了，這一局也是關鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬一。爸爸首先發球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來打去，我在第六次沒接住爸爸打過來的'球，唉，勝負已經分出來，爸爸贏了。
我羞紅了臉，低下了頭，自言自語道：“為什么我又輸了？”爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“兒子，輸贏不重要，快樂最重要！”我聽了這句話，忽然高興了起來，對爸爸說：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球。”
以后，我都抱著“輸贏不重要，快樂最重要”來面對我的課余生活，怎么樣，有收獲吧！
我的課余生活唱歌作文400字 篇14
在課余生活里，我最愛和媽媽一起去旅游。
暑假里，我和媽媽一起去香港迪士尼，在迪士尼游樂園里，我見識到了各種各樣的游戲項目。
我先來到了小飛象的游戲項目前，那排成長龍似的隊伍，把我嚇了一跳。排呀排，等呀等，終于輪到了我們，我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來，忽上，忽下，飛得可穩了，在上面一點也不用擔心會掉下來。下了小飛象，我準備去玩飛越太空山。
來到了飛越太空山的門口，又看到了一圈一圈排隊的'人群，等了十幾分鐘，輪到了我們，我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔，速度快極了，媽媽嚇得捏緊我的褲子，我卻在一旁大笑，看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車，我們又去了迷離山莊。
在迷離山莊里，住著探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門，我們進入了一個個神秘的房間，一幅幅變化的圖片展現在我們面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孫悟空橫空出世時，動物們都被震死了，包括國寶大熊貓在內，好可惜啊！
看完這些有趣的圖畫，我們也該回家啦，媽媽說：“今天真是開心的一天呀！”
放假的日子里，我不僅游玩了香港，還到過北京、海南三亞等城市，課余生活讓我增長了許多知識。
我的課余生活唱歌作文400字 篇15
我的課余生活多姿多彩，想知道有哪些嗎？告訴你們吧，有游泳、畫畫、彈鋼琴、書法、打羽毛球……但我最喜歡的還是游泳了。
放假的時候，爸爸把我送到游泳館去學習游泳，來到游泳館，有好多人在游泳，我真想馬上就能下水。教練來了，姓章，還是一位年輕漂亮的女教練。章教練在訓練房教會了我們基本動作，然后把我們帶到游泳池邊，讓我們排隊往下跳。我以為在訓練房時動作要領我都掌握了，下水肯定沒問題，于是我信心十足地往下一跳，沒想到，我嗆了好幾口水，還總是往下沉。經過一段時間的訓練，我學會了自由泳和蛙泳。有一次章教練說：“同學們都學會了游泳，今天我們來做個游戲吧。”我們大家一聽，都高興地鼓起了掌。“我把一串鑰匙丟進水里，看你們誰先把鑰匙撿起來。”章教練說完就把鑰匙丟進游泳池，我們大家爭先恐后地跳進游泳池。奇怪的是我怎么也沉不下去。我看到比我先學的哥哥一會兒就把鑰匙撿了起來，我羨慕極了。我問章教練我怎么沉不下去，沒學游泳前我總往下沉，怎么學會了卻沉不下去了呢？章教練笑著說：“你要學會憋氣，頭要朝下，手臂向下劃水，腿要不停的打水，多練習幾次就可以了”。
隨后的幾天我都按章教練教的'方法去做，我學會了浮在水上也學會了沉下水，章教練又讓我們做丟鑰匙的游戲，這一次我撿到了鑰匙，我開心極了。
我的課余生活是不是很有趣呀！
我的課余生活唱歌作文400字 篇16
周末，我做完作業，媽媽叫我去用洗衣機洗衣服，我同意了，于是，我抱著一大堆臟衣服進了陽臺。
我把衣服放進洗衣機，再放入一些洗衣粉和水，按了按鈕，洗衣機開始工作了。做完了這件事，我干什么呢？
忽然，我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上，那兩雙襪子又臟又臭，我想：一定是媽媽太忙忙不過來，整天又做飯又洗衣，要不然，我幫媽媽洗吧！
拿定了主意，我把一個盆子放在水龍頭下，把襪子放進盆里，再把水龍頭打開，放了點兒水，就開始洗了。
我又搓又揉，等襪子完全濕透，我來了一個“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點兒香皂，又使勁搓了搓，襪子上，我的.手上，都出現了白色的小泡泡，吹一吹就飛了起來，用手一捅就破了，真可愛！
搓完了襪子，我學著媽媽的樣子，把襪子放入水中，一搓，清澈的水馬上變成了又黑又臭的水！
我連忙把水倒進水桶留著沖廁所，又接了一點清清的水，把襪子放進去繼續洗，就這樣反反復復，都一大桶臟水才洗完。
我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架，然后走了進去。
當時媽媽在炒菜，看見我就叫我去看書。我看著書，想：媽媽看見我洗了襪子會什么表情？
媽媽炒完了菜，就要去洗襪子，剛走到門前，就驚訝張大了嘴巴，自言自語地說：“咦，襪子怎么晾好了？難道是神仙來了？”然后轉過身，看見我在偷笑，一下明白了是怎么回事，她大喊著：“原來是你干的，真是的，也不告訴我，讓我好好高興一下……”
我的課余生活唱歌作文400字 篇17
我的課余生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區的廣場上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，并馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。
監督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。后來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結婚了，生了很多個兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的`“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。
接下來，每個人都表演一個節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。
玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區里充滿了歡聲笑語。
這游戲給我帶來的樂趣，消除了我學習后的疲勞和煩惱。
我的課余生活唱歌作文400字 篇18
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條無比巨大的馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒，我停了下來，看著那書桌上的`作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我重新坐在了桌前。
一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
我的課余生活唱歌作文400字 篇19
我是家里的鞋子清洗機！這事還得從頭說起，有一次我在放學回家的路上，踩了一鞋的泥，擔心挨罵，回家后我就自己開始刷鞋，鞋子就像帶了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上來了，我摁了一會兒，它終于下去了。我拿起刷子就刷，可是這泥就是刷不下來，就像給它撓癢癢似的，我靈機一動，拿袋子灌滿水，放進大量洗衣粉，學著媽媽的樣子浸泡十來分鐘，之后再動手給它“撓癢癢”。還真別說，這事就這么被我干成啦！鞋被我刷的潔白如新！
“哇塞，臭小子長大了啊，知道干凈了！老媽真高興”媽媽見我這么能干，連忙為我點贊！為了展示我能干，家務活里的刷鞋基本上我全包啦！
我是洗衣小達人
為啥我是洗衣小達人呢？這也要從我第一次洗干凈衣服說起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，愛干凈的媽媽看見不知道該怎樣嫌棄我呢，于是到家我就把衣服泡盆子里，打上肥皂，用力的`搓啊搓，泡沫多的像白雪一樣，調皮的泡沫又像小鳥一樣飛到我的手上，用水一沖，小鳥就被水沖走了，白色衣服仍然還是有一片綠，我覺的汽水里邊有色素，埋頭洗衣的我撞見了下班回來的媽媽，媽媽見狀，給我倒了點84消毒液，浸泡之后，讓我見證奇跡。
“哇塞，衣服光潔如新！這簡直太棒啦！”高興地我手足舞蹈！看，我是洗衣小達人吧！
我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務，因為這不僅能幫媽媽減輕負擔，還讓我的見識大大增加了！
我的課余生活唱歌作文400字 篇20
我的課余生活豐富多彩，比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂項目，你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間里我經常輸的多贏的少。但是我不會灰心，我會堅持下去直到永遠。
一個星期六的'早晨，我和好朋友張悅陽，在五區老年活動中心象棋室里下象棋。
剛開盤他便喊道：“當頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地。”那一盤棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最后我倆都只剩下一只象了。和局！這是我們想的辦法。
第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計就計，吃了我潛伏的馬。
哎呀！被他發現了，情況不妙快撤，這時已經來不及了，他的駿馬直沖我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看，咦！他已經不小心中了我前面布下的天羅地網，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當時想我已經把他逼得無路了，他怎么還大笑一聲？在他還沒反應過來時，我已經把他的老將干掉，他就這么輸了。
從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業余愛好，我一定要好好練習，將來打敗更多的象棋能手。
我的課余生活唱歌作文400字 篇21
我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業，就是我的個人時間了。我可以搭搭積木，做做手工，跳跳繩，扔扔實心球，跑跑步，游游泳，到了周末可以打打乒乓球等等。其中，我最感興趣的還是做手工。
一天，放學回家，做完作業后，我想做手工，想了想，決定做一個卷紙動物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀，再用雙面膠把它的開口粘起來，哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開了吧!
我又把一張白紙對折，再對折，然后打開，就有兩條印子了。用剪刀沿著印子剪開，就分成了四等分，變成了四個小長方形。把一個個小長方形卷成四個小圓柱形，再一個一個的`把圓柱形的的開口封住，做小羊的腳。
接下來我拿出一張白紙，用鉛筆和尺子在上面畫了一個寬1厘米，長十厘米的長方形，用剪刀剪下，卷成一個細長的筒狀，用雙面膠把開口粘住，然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。
我又用剪刀剪了一條很長的紙條，卷成一個實心的圓圈，開口用雙面膠粘上，再把它黏在小羊身體的另一端做頭。
我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫在一張白紙上，用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現的小羊就做成了!
我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動物們，還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓練我的思維，開發我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體，增強身體的靈巧性。課余生活真好，我喜歡!
我的課余生活唱歌作文400字 篇22
我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的`事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們為了校慶十周年精心編排的舞蹈哦！
每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。
這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！
我的課余生活唱歌作文400字 篇23
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調皮。有一次，媽媽出去買菜，對我說：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點點頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑著跑著，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著甜蜜的微笑，說：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著我的`手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽著我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發都弄亂了。等他下來后，我以為已經可以放松了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊說：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊說：“不要，不要。”媽媽又說：“那么，你還打不打人。”弟弟又說：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又說：“好的。”
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活唱歌作文400字 篇24
我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數也數不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。
從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉頭一看，發現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了，媽媽高興地說：“沒什么，沒什么，我發現你的字有進步了。”“真的嗎？”我又問了一句。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的.。從那以后，不光媽媽經常夸我，就連老師都說我有了很大的進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什么都不管，什么都不關心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。
我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。
我的課余生活唱歌作文400字 篇25
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂，看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
《湯姆叔叔的小屋》這本書，是我以前從來都沒碰過的，因為我知道它是一本名著，一聽到“名著”兩個字就會打幾個哈欠因為我知道這本書一定是一本無聊的書，我也認為這是一本無聊的書。一天我吃飽了撐著來書房找書，因為我準備在溫暖的被窩里享受這本書，我看到了滿滿的.一整排的名著在我眼前，隨機抽取了一本下來津津有味的讀了起來。后來我發現――名著也可以有意思！這本書講了當時的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無情的被金錢所買賣！……我明白了當時社會到底有多么陰暗。讀書，能讓我學到知識，讀書，能讓我打發時間并從中找到樂趣。
我愛聽音樂，我的耳機和手機是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說：我是一名我喜歡那個組合――少女時代她們的歌曲雖是韓文，但是往往聽不懂是最好的。我很高興時會放特別high的歌，但是在我看書，特別愜意時，我會聽一些淡淡的慢歌，音樂，是一個奇妙的東西。
我的課余生活唱歌作文400字 篇26
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數，因為總得要哄妹妹玩。
你們可能不知道，妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時候很乖，很乖的時候非常可愛，但不乖起來，那可是太令人煩心了。所以說妹妹不好帶。
你們可能也不知道，有一次媽媽要去醫院，她一見到媽媽拿著包，馬上就號啕大哭。因為妹妹知道媽媽這次出去不會帶上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥帶你去玩搭積木，要不要啊？”她竟然不理我，轉個方向繼續哭。我只好跑到小房間去拿出積木，自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會兒就不哭了，趕緊過來和我一起玩。媽媽放心地去醫院了。
其實妹妹也有很乖的時候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買東西，到了超市我在那兒看書，媽媽去買東西。妹妹看我在那兒看書，她居然也拿了一本書在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認識字，但她那副認真的模樣讓我不忍打擾她，直到她抬頭看我，我才把她的書放回去，牽著她的手高高興興地去找媽媽。“妹妹，你真乖！”我真心夸獎妹妹。不料，她朝我做個鬼臉，馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的.課外生活沒其他小朋友那樣豐富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂趣。我在課余哄妹妹，煩并快樂著，哈哈！
我的課余生活唱歌作文400字 篇27
我的課余生活豐富多彩，特別是看動畫片，讓我的生活充滿了歡樂。
一次放學回家，我馬上做完作業，拿起遙控器，打開電視。呀，電視里正播放著我最愛看的日本動畫片《聰明的一休》，一休聰明機智，成了我學習的偶像。
在這一集里，一休接受了何老板的邀請，到他家過女兒節，一休剛答應完，總兵大人到安國寺來了，他威風凜凜地對一休說：“一休，將軍大人請你到他那里過女兒節！”一休一字一句地說：“總兵大人，我會去的。”
何老板馬上跑來對一休生氣地說：“一休，你剛才接受了將軍的`邀請，也就是你不接受我何某人的邀請了，是不是？”一休眨了眨眼睛說：“不是啦。”何老板說：“那你先去將軍府再來我家好了。”
我邊看邊想，一休該怎么辦才好呢？后來一休給何老板和將軍大人各寫了一封信，信里面畫了一個滿月和一個弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休，他們聽完一休講述的玄機之后就說：“原來是這么回事啊。”于是一休、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來。
我津津有味地看完了這集動畫片，像吃了一頓大餐一樣。
在課余生活里，我看了許多的動畫片，這些動畫片不僅給我帶來了歡樂，還讓我變得聰明了許多。
我的課余生活唱歌作文400字 篇28
雖然我的課余生活很豐富,有養魚、畫畫、彈鋼琴、練字、看課外書……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。
上周六，我又去上了有趣的舞蹈課。大家在跳舞的時候非常安靜、認真,跟著音樂慢慢地舞動著。
開始學新的動作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。輪到我們開始學了,同學們慢慢體會每個動作，也漸漸進入了狀態。可是我呢,卻無數次地失敗，不但被老師批評,還被同學們笑話,我真不甘心啊!老師嚴厲地說:”回家一定要好好練。”我很認真地回答:”好，我一定好好練。”
到了這星期的舞蹈課,老師說:”梓彤，過來，要檢查一遍你的動作。”我認真地做著,做完后老師認為我練得不錯，表揚了我,并給了我一封表揚信,寫著:有進步，繼續努力！我高興極了!
回想剛開始學舞蹈的時候,其實我并不喜歡，是我媽媽強求我學的,媽媽跟我說:”學了舞蹈后,人會變得越來越精神,也越漂亮，說不定以后還有機會上臺表演呢!”
自此，我就按照媽媽的意思開始學習舞蹈了。媽媽看到我還有應付的想法，說:”慢慢地你就會喜歡上跳舞的。”我就乖乖地聽了媽媽的話，從應付變得認真。通過一段時間的'學習,我真的喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽著音樂邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺！
我要讓舞蹈陪伴著我成長!
我的課余生活唱歌作文400字 篇29
我的課余生活是豐富多彩的，比如說，跳舞優美動人，畫畫惟妙惟肖，旅游增長見識。現在想起來，我在課余最喜歡的還是旅游，福州云頂，杭州西湖，蘇州園林，都留下了我的足跡。
今年暑假，爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里，我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說：“爸爸，我也想去潛水，可以嗎？”爸爸微笑著說：“可以呀！”
聽了爸爸的話，我趕緊穿好潛水衣，便迫不及待地要下水，心中還在想著：海底下有鯊魚嗎？有可愛的海星嗎……想著想著，就輪到我們去潛水了，我們坐上了快艇，快艇開得可真快呀，不一會兒時間就離海岸好遠了。
直到看不到岸邊的人影，我們便要輪流下海潛水，我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的，我和教練一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩繽紛的小魚，有的在做游戲，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我游，好像要跟我做游戲，有兩條五彩斑斕的`小魚在火紅火紅的珊瑚里游來游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過來了。
時間過得真快，潛水的截止時間到了，我要跟小魚們說再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險，讓我領略到了多姿多彩的海底世界。
課余生活常常旅游，也讓我懂得了：行萬里路，勝似讀萬卷書啊！
我的課余生活唱歌作文400字 篇30
我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩，我喜歡的有：自行車、彈鋼琴、看電腦……
我喜歡彈鋼琴，喜歡鋼琴悅耳的聲音，彈鋼琴給了我很多快樂！
我第一次學鋼琴時，老師教我“do”這個音，可是我小拇指總是翹起來，我彈啊彈，努力克服，小拇指終于不翹了。不過新的困難又來了，像升音降音的時候，我手指總是跨不上去，后來老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也愛看書，所以媽媽常常把我帶到圖書館去看書。當我看見自己喜歡的書，我就會去認真的看，比如《十萬個為什么》、學校訂的《自然探秘》這些書都是我愛看的。那本《十萬個為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的，里面關于UFO的文章，我看了一遍又一遍，現在都會背了呢！
還有“美人魚的未解之謎”，書里面寫著：美國的一個小島的沙灘上發現了一塊完好無損的美人魚化石，還有人說：“我看到了美人魚，那金色的'頭發真是太美了！”可是科學家說：“民眾位看到的美人魚只是海豚在陽光的照射下才被看成是美人魚的！”
如果我是記者，就會問科學家：“為什么別的科學家挖到了美人魚的化石呢？”
課余生活中，我最不喜歡的是爬山，可爸爸經常帶我去爬鼓山。我為什么不愛爬山呢？首先，爬山很累，要費很多力氣，所以我不愛爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方沒樹，很熱。
這就是我的課余生活，豐富吧！
我的課余生活唱歌作文400字 篇31
課余生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！
剛開始打羽毛球的時候，媽媽打過來的球，我一個都接不到，可我并不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。
有一次，我在樹下打羽毛球，結果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的.時候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開著，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的。現在想想，我總會哈哈大笑。
學的時候，我總會經歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。
還有一次，我打著打著，吐了一地，媽媽非常著急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒聽過么？”我堅定地對媽媽說。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來贊許的眼光。在打球的時候，我也收獲了很多經驗。
只有努力，我們才可能成功！
我的課余生活唱歌作文400字 篇32
我的課余生活像一座七彩橋，有玩游戲，打乒乓球，爬山……每一種興趣愛好就像一種顏色，但我最喜歡下圍棋了。
原來，我一樣愛好都沒有。在上一年級不久的一天，我在電視上看到有人下圍棋，看著看著，我就入迷了。或許因為這件事，那年生日，媽媽送我的生日禮物就是圍棋。從此，圍棋成為了我的第一個興趣愛好。
有一次，我向同學發起挑戰。首先我用了“東九西八”的戰術，沒想到同學用了“里九外九”的戰術一下子就把我“吃”了。我不服氣，又下了一局。我用了“東十南十”的'戰術，“吃”了他的子，接著他開始了反攻。我一點也不著急，用了“九南十，西北五”戰術來圍攻他，沒想到他用“里外合攻”來攻我。我開始著急了，突然，想到了一個更厲害的戰術，那就是“東十西十北十南十”戰術（東西北南各下十個棋子）。我只用了三分鐘時間就“吃”了他五十三顆棋子，眼看就要贏了，更沒想到的是，對手用了五個戰術“吃”了我三十九個棋子。丁零零，時間到了。我“吃”了對手八十九顆子，他“吃”了我六十九顆子。
今年12月，我要參加學校的圍棋比賽。這幾個星期，我在家里苦學招術，從之前掌握的八個戰術，學到了三十五個戰術。為了這次比賽，我做了很多準備，希望我會贏。
下圍棋，就像智慧的流星從腦海劃過。我不但體會到棋盤上廝殺的快樂，還明白了做什么事都要有恒心，不驕傲的道理。
我的課余生活唱歌作文400字 篇33
在陽光下，在球場上，穿著球衣，為了一顆頑固的球，跑步、跳躍、追逐。
“嘩!”裁判的哨子一響，一場球賽爭霸戰就開始了。快!搶球，搶到了；傳!接球，接穩了，閃!躲一只長手；跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來的球。啊！不好了，球頑皮地跳入對方的手中，籃下的一窩蜂又奔向另一方。快！跳高一點，把頑皮的球安定下來，不一會，球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當中，將兩腳一抽，向上一躍，手一抬，頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。
這一群，有高大的身軀，修長的雙腿，憑著靈敏的動作，在陽光下，與“球”挑戰。看！黝黑的'皮膚上，滲著一滴一滴的汗珠，而高大的身軀卻愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一會在手中、一會在空中、一會在地上，不停地翻、滾、跳動。
人生在世，就要用生龍活虎般的精神，去捕捉生命和命運。命運可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。為了捉住它，要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽光烤曬、要讓汗水浸濕。當命運墜入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罷甘休；等到命運再上正途，就要珍惜它，把握它，帶它入最完美的境界。球賽不就是一場人生的縮影嗎?
看!下一場球賽要開始了，又是陽光、汗水的融合；又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳，又是裁判的口哨聲，隊員的呼應聲，觀眾的喝采聲，交織在一起，又是生龍活虎的一群。
我的課余生活唱歌作文400字 篇34
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六，我們一家人一起去風景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發現渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動一動的。我趕緊以風馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的、溫溫的，感覺“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來，我使勁一提。突然，我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府后仰！
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然，我發現一個螺絲迅速移動，我一把抓起來一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？
我把這個“怪物”拿去問媽媽：“這是什么啊？”
媽媽仔細地看了看說：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀。”
我們繼續往前走，發現了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的時候，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天，感覺眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時滿臉好像涂了一層膠似的`。大家已經捂著肚子，哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴，現在成了一個泥人了。
抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會到了漁民們的辛苦。
我的課余生活唱歌作文400字 篇35
我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽說說吧！
培根曾經說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我是個小書蟲，對我來說，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。
每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰云密布；當他那弱不禁風的小寶寶被風卷走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的'寶寶們學會新本領時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲回應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！
怎么樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？
我的課余生活唱歌作文400字 篇36
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作業就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了，媽媽發了一個低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應付不了，沒有打過去。該我發球了，我一個高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網。媽媽由于離得太遠了，所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去……
我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業，打上一場羽毛球。
我的課余生活很豐富，比如看書、跳舞、唱歌、做家務等等，其中看書就是我的最愛。
因為我經常看課外書，積累的知識比較多，和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語，所以大家都說我人小鬼大，我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛說謊的人，即使他再說真話，也沒人相信。“人無信則不立”。當沒人相信你所說的任何東西的時候，你的`人生就失去了意義，所以我一定要做一個誠實的孩子。
讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆，發揮自己的余熱，重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動力，帶著勇氣和信心再次上路。
現在我的課余生活是以看書為主，將來也是，因為看書讓我變得更加聰明。
我的課余生活唱歌作文400字 篇37
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車，其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎？告訴你們吧，因為自從我學了書法，我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張，馬上感覺寫書法是多么有意思的事。
去年的九月六日，媽媽給我報了一個書法班，我第一次和愛好書法的'同學們一起學習，看到大家學得很認真，有的寫隸書，有的寫楷書，滿屋子充滿墨香味，我好羨慕，心想，我什么時候也能向他們那樣灑脫呢？正想著，老師拿來紙和筆讓我寫，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無從下手，老師手把手一步一步教我，我寫了一個“永”字，真是難看極了！我有一點不好意思，我覺得很丟人，甚至不想學了。這時老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來的時候和你一樣，看他們現在寫得多好啊！”
從此，每周課余時間我都會參加書法學習，日復一日，經過無數次練習，我的毛筆字寫得越來越好，老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“，我知道了很多漢字的由來，實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說；在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事！
我的課余生活唱歌作文400字 篇38
我的課余生活豐富多彩，有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中，我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天，我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋（當時我還不知道這叫象棋）。只見他們在一個方方正正的刻著字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻著字的小木頭。我很好奇，就走過去問：“你們在干什么呀？”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我說。“象棋？”另一個哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的游戲，還需要你的.智慧和勇氣呢。”“噢，原來如此。”我似懂非懂地說。
一回家，我就纏著爸爸叫他教我下“香棋”。“香棋？”爸爸疑惑地說。“對呀，就是門口那些哥哥下的棋呀。”爸爸開門一看，哈哈大笑，說“是象棋。”“嘻嘻，說錯了。你快點教我呀！”爸爸說不過我，只好教我怎么下，還陪我練習。當時，我總是下不過爸爸。那時，我覺得爸爸真厲害。
光陰似箭，日月如梭。現在我的棋藝自然不可同日而語。現在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪里去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時，就把棋子一攪，然后大叫：“我贏了，我贏了。”咳，真像個小孩子。
有一天，外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終于可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂牛”了。
我的課余生活唱歌作文400字 篇39
要說課內生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽；要說課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字其中我最喜歡的就是畫畫。
我第一次接觸到畫畫，是因為姐姐。姐姐喜歡畫畫，畫一只小鳥，小鳥就像在畫紙上自由自在地飛翔一樣；畫一只小狗，小狗就像在汪汪叫，隨時會跳出紙來。姐姐畫的畫總是栩栩如生，我耳濡目染，也喜歡上這件有趣的事，就央求媽媽給我報一個繪畫班。
在畫畫的過程中，我也遇到了很多困難，涂色時我總是沒有辦法把兩個顏色合在一起，準確地調出自己想要的顏色；勾線時，已經勾過的地方，我總還想去勾；畫起來時線條也不圓潤。不過我毫不氣餒，我喜歡畫畫，就會努力做得更好。慢慢地，我克服了這些困難，有了一點兒小成就。
有一次，我去參加兒童繪畫比賽，題目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太簡單了！我拿起筆三兩下就畫了一個胡子白花花的老爺爺，一個戴了老式眼鏡的'老奶奶，國字臉的爸爸，溫柔可愛的媽媽，長著一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看，又加上了一個漂亮的背景。真好看！我自己都喜歡上了自己的作品。
我把作品交了上去，坐在自己的位置上有點期待，又有點緊張。終于，結果出來了，聽見“向廷月二等獎”，我的心里激動極了！興奮地上了領獎臺，一種自豪油然而生！
我喜歡畫畫，它給了我很多快樂，很多榮譽！
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