實用的四年級觀察日記范文（通用33篇）
有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的四年級觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級觀察日記 篇1
20xx年11月15日星期二晴
姥爺今年種了很多蒜，給媽媽帶來了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜，放在了一個盛清水的盤子里。
我好奇地問媽媽這是干什么？媽媽說：“種青蒜呀！”青蒜不是種在土里嗎？泡在水里能長嗎？我很奇怪。媽媽笑著說：“過幾天你就知道了。”我好奇地上網查了查，原來只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發、植物生長。我突發奇想，如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方，會怎么樣呢？于是，我便自己動手泡了三盤蒜，一盤放在陽臺上，一盤放在暖氣旁，另一盤放在背陰處，看它們會有什么變化。
四年級觀察日記 篇2
11月8日 星期四 雨
放學回家，我們家來了一個“新成員”——烏龜，這是爸爸送給我的禮物，我非常好奇，就仔細地觀察起來。
烏龜有堅硬的外殼，由深綠色的、規則的條紋組成，我想這是它的保護傘吧！殼下是又軟又白的肚皮，短短的尾巴，它的頭小小的，嘴巴有點尖的，像個翹嘴的小姑娘。如果有人想靠近它，它就把頭和腳都縮進殼里，來保護自己。
烏龜它的四肢短暫，爬起來非常緩慢，我想做個試驗一分鐘能爬多少厘米。我把烏龜放在地上，倒計時，烏龜就慢慢開始爬，時間一分一秒的過去了，時間到了我把烏龜抓起來放到臉盆里，量了一下烏龜一分鐘走的路，大約只有19厘米，真不可思議！我忽然聽見一陣“吱咔！吱咔！”的聲音，我走到臉盆邊，看見烏龜把頭伸得長長的，前腿用力地蹬著。可是臉盆又陡又滑，烏龜倒了下去四腳朝天，它拼命地前、后、左、右擺動著，終于翻了過來。一動不動地縮在殼里，像是累了在休息。
我拿來魚塊放在盆里，看看它怎么吃食物，烏龜偷偷地伸出頭來，小眼珠子一轉發現我在旁邊看，就立刻把頭縮了進去。我慢慢退后兩步，一聲不響地站在那里，這時它又伸出腦袋，左看看，右看看，沒有發現我，就把魚塊狼吞虎咽地吞了進去，又把頭縮進殼里，津津有味在吃著。
烏龜真是一種既聰明又頑強的小動物。
四年級觀察日記 篇3
中午放學后，我在家的墻腳發現了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這群螞蟻身體呈紅色，腳上長了大約六七根細毛，頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應該是當官的吧。
就在離洞口的不遠處就有一只大青蟲，這時，就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說：“雖然你們現在把我咬得這么痛，但是我遲早會把你們這群小東西打敗的。”這時，大青蟲翻了一個身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去，我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃，而是去搬救兵去了。這時的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時大青蟲被咬得滿地打滾。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
四年級觀察日記 篇4
今天我來到了我阿姨家，看到了在電腦前有一個仙人球，我以為是裝飾品對阿姨說：“這個東西能送給我嗎？”阿姨笑著說：“這可是一件寶貝，因為它可以吸收電腦的輻射。”我感到很好奇就問阿姨為什么仙人球可以吸收電腦的輻射？阿姨也不知道其中的奧妙，就說：“你自己想。”我無奈，只好準備了幾個方法來測試一下。
首先第一步我在電腦和課外書中查找資料得出了這樣的結論：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開，在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射污染，使室內空氣中的負離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。
當然，我還不能確定這究竟是不是完全對，所以我下定決心要前去問問科學老師，我們的科學老師可是一位博學多識的人啊！他一定知道這個問題。老師的回答和電腦里的差不多，還讓我自己去試試；我就也買了一個試一試，第一次我把仙人球藏起來玩起電腦來玩了半個小時眼睛就酸了，我把仙人球拿出來放在電腦前玩了一個小時多才酸，我才下定結論。
其實生活中有很多知識，只要你肯觀察，它就會出現。
四年級觀察日記 篇5
我是一只入世不深的小壁虎，休息了一夜，現在該上班了。穿上我那灰蒙蒙的夜行衣，于晚上8點整，來到了一戶人家的紗窗上。透過燈光，我發現有個女孩子在專心打字我確信她一定不會傷害我的。不遠處，有只蚊蟲在掙扎著想鉆進紗窗，我立刻發起“進攻”。我匍匐著悄悄向它靠近，靠近。大約離它只有2厘米了，我后腳一挺，腦袋一伸，猛地一下射出了一條淡綠色又細又長并沾滿黏液的舌頭，向蚊子一卷——啊哈，它成了我的獵物！我正品著這美味佳肴，發現那個可愛的女孩眼睜得大大的，看著我的一舉一動，她是那么的驚奇，好像想為我喝彩，但又怕嚇跑了我，只是默默的對我微笑。
我放下心來，耐心地等待著。不一會兒，我父母因為相繼來到紗窗上，我們一夜的忙碌著，收獲可多啦，肚子都快撐破了。
天色將曉，我們正準備收工，卻又發現了一只肥大的飛蛾，它好象干了一夜壞事，正想小息一下。這樣的壞家伙，絕不能放過，我進入戰斗。躡“手”躡“腳”地爬過去，以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力，就把這個愣頭愣腦的家伙給逮住了。可是，我們都已經沒法再吃了，心里卻非常高興。
回家的路上，我哼起了自編的小曲：
蚊子蛾子別得意，
有我壁虎在這里。
只需舌頭卷一卷，
你就是我腹中餐。
四年級觀察日記 篇6
又說到小狗啦！我真的興奮不已。特別是姑姑家的狗，別提有多可愛！毛絨絨的身子，圓溜溜的大眼睛和那饞饞的小嘴巴！
它的名字叫豆豆，是我的好朋友。我與他經歷過不少趣事。那嘴巴呀！別提有多饞！
記得有一次，我正在興致勃勃的坐在沙發上看書，豆豆又開始出動了！它跑到我的背上，腳一蹬，“咔嚓”！“哇！”我驚慌失措。豆豆一口咬住了我的耳朵，不停的舔呀舔。我學狗叫了幾聲。他好像知道了什么，放開嘴巴，也跟著在叫，我們異口同聲的叫了幾聲。姑姑在房間里聽了，說：“我們家什么時候又多了一只狗呀？”“是我！”我回答。“人狗有情！沒辦法……”姑姑笑著回答，就這樣，我們以狗叫渡過了一天……
四年級觀察日記 篇7
4月6日星期一天氣晴
最近，我對觀察小動物發生了興趣。家門前草叢里我經常發現蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發現它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間啊！
我愛小蜥蜴，可愛小蜥蜴！
四年級觀察日記 篇8
學校里要上一堂品德課，老師說要觀察小動物。在我的請求下，媽媽給我買來了一只小灰兔。
我每天早上都給它為喂食，我還另外加了一個任務，每兩天給它洗一次澡。洗澡的時候，我打開水龍頭，給它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龍頭調熱，淋了一下，它跳了起來，好像在說：”好溫暖，快給我淋一淋，淋一淋。“我總算知道該怎么給小灰兔洗澡了。
剛開始給它喂食，我以為它喜歡吃小青菜，我讓外婆從菜市場帶來了一大袋青菜葉子，給它喂時，我見它愛吃，就給它吃了一片又一片。結果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的，一動不動，好象很難受的樣子，媽媽數落我喂得太多了，我認真地點點頭。
看著小灰兔一天一天的瘦了，媽媽建議我：”把小灰兔送給一個專門飼養小動物的阿姨。“我同意了，我戀戀不舍的送去了我最可愛的小伙伴——小灰兔，我希望它過得開心快樂！
四年級觀察日記 篇9
今天是個好天，我帶一把撈子去紅花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳，長6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動動，又用鉗子指指水，仿佛在說些什么，我聽見，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點點頭放它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走。
我在也不捉有生命的東西，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物！
四年級觀察日記 篇10
我家養了兩只小烏龜，它們生活在魚缸中。小烏龜的頭是三角形的，兩側長著圓溜溜的小眼睛，非常有神，看起來就像兩粒小巧的黑鉆石。短小粗壯的四肢加上背部一個大大的殼，給人一種很威風的感覺，就像一個穿上了盔甲的武士。
烏龜平時行動非常緩慢，總是給人從容不迫的樣子，但它們的膽子非常的小，無論什么聲響都能把它嚇的將頭和四肢縮回殼中。別看它總是一副小心翼翼又懶洋洋的樣子，但在他們饑餓時，捕食的速度會讓你感到驚訝。記得有一次我往魚缸里放了幾只小魚來喂小烏龜。魚兒也許知道自己就要成為烏龜的口中食物了，一到水中就驚慌失措四處快速游動起來。這時一只小烏龜飛速地追擊著小魚，一改往日慢吞吞的樣子，速度快的讓人難以置信。但也許是魚缸太大，也許是烏龜平時懶散慣了，不注意運動，體力不支吧，追了一會就趴在那里一動不動，仿佛是在大口喘氣。我想它一定是累壞了。再看另一只烏龜躲在角落里等著被驚嚇得四處亂竄的泥鰍自己送上門來，哈哈真是個狡猾家伙!
烏龜雖然膽小，但它們對于經常接觸它們的人還是認識的。每當我來到魚缸跟前，兩只小烏龜就抬起腦袋，瞪著圓圓的小眼睛歪著頭看，這時它們的樣子真是可愛極了。
這就是我的親密伙伴。
四年級觀察日記 篇11
9月19日星期三晴
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，所以我泡了豆子。
我準備了一個不銹鋼的盆子，直徑大約有10多厘米，我又從家里拿出許多豆子，抓了一大把。擰開水龍頭，在盆子里接了點水。拿出一條毛巾，把毛巾濕了濕擰干，把毛巾輕輕的放到上面，我又把豆子放到了有陽光的地方，因為我覺得有陽光長得快。看著豆子，我心里想：你們能不能快點發芽、長大呀！
9月21日星期五晴
今天早上一睜眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾，我不可思議的發現我的豆子足足長了10毫米的芽！豆子的變化可真是翻天覆地的大，它從干巴巴、扁扁的，變成了水嫩嫩的小豆芽，我開心極了！
看著剛長出來的豆芽，我不禁這樣想：你的變化可真大呀！
9月24日星期一晴
今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾，我看到我的小豆芽長大了，粗粗的、長長的、像一個小月牙一樣，可愛極了。我興奮地告訴了全家人，奶奶說：“豆芽長大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。
四年級觀察日記 篇12
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個消息后特別高興！
放學回到家之后，我先拿出了一個直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點自來水，把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點，希望它們快快長大。
9月20日星期四晴
今天，我放學一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發現，豆子裂開了一個小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會不會發芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會不會發芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當然會發芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”
9月22日星期六晴
經過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說：“你看，黃豆是不是發芽了！而且你有沒有發現，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長大。”
我簡直是太高興了，我的豆子終于發芽了！
四年級觀察日記 篇13
9月18日星期二晴
今天，老師布置了一項特殊的作業—泡黃豆，并讓我們仔細觀察記錄黃豆發芽的生長變化。
首先，我和媽媽一起準備了一個大約直徑是20厘米的小盆，然后，我就抓了兩把又黃又硬的小黃豆，放在小盆里，接著我又把小盆里盛滿涼水，最后我準備了一塊棉紗布，蓋在了小盆上。為了避免陽光直射，我把小黃豆放在了廚房的一角，靜靜地觀察它。
此時，我多么盼望黃豆快點發芽啊……
9月20日星期四多云
今天晚飯后，我迫不及待地跑去看我的黃豆。
我掀開紗布一看，呀！黃豆發芽了啦！露出了白白的小嫩莖，大約1厘米長，像小蝌蚪剛長出尾巴一樣好看，可愛極了！于是我給小黃豆換上新水，并且盆里只留一點水，再蓋上紗布，繼續等待。
看到這些，我非常好奇和開心，真希望早點看到黃豆芽泡成的樣子。
9月22日星期六晴
今天早上一起床，我就急忙跑去看我的黃豆芽。
我通過仔細觀察，發現黃豆已經變成淡綠色的豆子了，并且豆芽已經長到差不多三四厘米了，它的嫩莖也變粗了，豆子的“外衣”也開始脫落了……
此時的我非常興奮！無比激動！
四年級觀察日記 篇14
9月19日星期三中雨
今天中午吃飯的時候，我吃了黃豆芽，下午放學回家，我就想看看黃豆是怎么發芽的？于是，我準備了一個直徑長20厘米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進筒里，又在筒上放了一塊紗布。
我看著那黃豆，心想：黃豆什么時候才能發芽呢？
9月21日星期五晴
今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的黃豆已經脫皮了，還有的黃豆已經長出了細芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心里想：豆芽是不是很快就都長出來了。
爸爸媽媽說：“這豆芽還要再等兩三天，別著急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發現豆芽都長出來了，又細又長，至少有5厘米長，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心里很激動。我就去問奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說：“應該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話，我高興極了！
四年級觀察日記 篇15
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房里拿了一個直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時候才能長大呀，它長大后又會是什么樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。
我太開心了，黃豆終于長出了小芽，心里想再過幾天豆芽應該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。
我有點兒擔心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學會了泡豆芽。
四年級觀察日記 篇16
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，我想觀察豆芽兒的培育過程，于是便回家做起了準備工作。
首先，我準備了一個長約16厘米，寬約12厘米的長方形容器，并給姥爺說要泡黃豆。我從壁櫥的袋子里抓了一小把黃豆，把它放到了盛滿水的容器里，那水是由熱水和涼水兌成的溫水，一切準備停當，就差給豆子準備一個合適的儲存地兒了。一想到好的豆芽兒都是在“洞室”里浸泡出來的，我便給我的豆子在家里找了一個陰暗潮濕的地方儲存了起來，真盼望著明天早晨會有驚人的變化啊！
9月21日星期五晴轉多云
今天，我的豆芽兒培育過程終于結束了，并且取得了可喜的成績。豆子們一個個都長出了細長嫩綠的新芽兒，形狀各異，有的分叉開來像英文字母“Y”，有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的，還有的從主芽兒上分出兩個副芽兒來，像希臘神話里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，興奮極了！
看著自己的勞動成果有了收獲，我感到十分開心和喜悅！
四年級觀察日記 篇17
前幾天，媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆，媽媽叫我要把它養大，要讓它變成綠豆芽。
首先，我捧起綠豆，睜著我雪亮的眼睛，仔細看它的模樣。綠豆小小的，穿著一件綠衣裳，身上還有一條白線，就好像系了一條白皮帶，著可能是發芽的地方吧！接著，我把我的綠豆進在一個裝有水的農夫山泉瓶蓋里，水沒過豆身。這是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快長大！
過了兩三個小時，我從超市回來，發現小豆豆的“衣服”變了，變成皺的了，像兼天氣熱了，要脫衣服似的；有的已經裂開了，一根細細的芽想從里面鉆出來，真有意思！
第二天早晨，我早早地起了床，到陽臺那兒看我的小豆豆。“咦，我豆子怎么變成白色的了？”我突然發現豆子旁有一層綠油油的皮。哦，原來綠豆也會好像蠶寶寶一樣會脫皮，脫完皮后才能正常發芽。瞧！這就是我今天的大發現，我希望過幾天有更好的發現，可惜的是，我得回老家，綠豆這幾天由我媽媽幫我看養！
過了兩天，我回來了，看到小豆豆長出了一對翅膀—小小的，綠綠的，好可愛！莖是青綠色的，小豆豆長出胡須似的根，放在陽光下，還有一點亮亮的光……
我終于完成了我的目標，把它變成綠豆芽。
四年級觀察日記 篇18
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發奇想，想看看綠豆芽的生長過程。
于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發現綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發現綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發現，綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們全家人看了都很高興。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”
中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了！
我喜歡我生的綠豆芽兒！
四年級觀察日記 篇19
聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。
三個月前，我家的陽臺上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖，像在表揚我對它的養育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長長的莖更是纖細得不得了。
很快，一個月過去了，經過我的精心培養后，綠豆苗長出了許多嫩綠的葉子來，這時，莖也變粗了，細看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長大約有六厘米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。
又過了幾個星期，枝干上的葉子更茂密了，一片挨著一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看著看著，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。
又過了很長時間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長出了一個個細細長長的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個好消息告訴了媽媽。
我等啊等，等啊等。終于豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點般的綠豆舒服地躺在我的手里正享受著太陽的光照呢！
哈，看著精心培育的綠豆終于長成了，我心里揣著一種豐收的喜悅呢！
四年級觀察日記 篇20
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，仿佛鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，仿佛在尋找伙伴；有的三五朵在一起，仿佛在說悄悄話；還有的七八朵在一起仿佛在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花，期望它能在我們家健健康康的成長。
四年級觀察日記 篇21
我家衛生間的木門下沿，因長期潮濕，大都腐朽，現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。
于是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。
以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅使著我再一次打開電腦搜索：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因為菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收獲。
我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因為能吃到蘑菇，更是因為自己又學到了新知識。
四年級觀察日記 篇22
今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發芽了，而且長高了很多，最高的有7厘米，我很驚奇地說：“呀！長高了6厘米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞，有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的胡須，好像一個白胡子老爺爺，媽媽數了數，足足有40根胡須，它就是靠著這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久，會折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識，就和媽媽查了很多資料，終于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當的溫度和濕度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強的一種，它可以殺死腸胃的細菌病毒，幫助人們排除體內的毒素；吃大蒜還可以預防感冒，減輕發燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜，你快快長大，我還等著吃你的蒜苗呢！
四年級觀察日記 篇23
放寒假的時候，我幫姥姥做飯，我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點了點頭。說干就干，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
過了幾天，我發現蒜芽發出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根須，好像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長大，蒜苗也跟著長高，筆直筆直的，好像排列整齊的儀仗隊。幾天以后，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終于可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個個的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應該多吃點。”
我想：要是我們每天都能夠吃到綠色食品，那該多好呀！
四年級觀察日記 篇24
星期五，學校舉行養蠶活動。老師發給我一些蠶，我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中，帶回了家。
一回到家，我便觀察起蠶來，它們都是一齡蠶，很小，小的只有10毫米，大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子里，有一只蠶把頭抬向空中，好像聞到了桑葉的味道，果真，它慢慢爬到了桑葉的上面，狼吞虎咽地吃了起來，蠶吃桑葉時很有趣，先是找到葉子的邊緣，再按一條弧線吃，難怪葉子上會留下半圓形的小洞呢！
我突發奇想，想仔細觀察一下蠶，于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上，蠶寶寶對這個陌生的環境很好奇，爬來爬去的，弄得我手心癢癢的，我的手癢得顫抖起來，可蠶寶寶卻穩如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因為它腳上能分泌很粘的液體？我拿起蠶寶寶，可手上卻沒有任何的痕跡。難道因為它腳上有吸盤？我認真觀察了蠶寶寶的腳，發現它的腳上果然有吸盤！這樣，即使樹抖得再厲害，蠶寶寶也依然能夠吸在上面！大自然真神奇！
“處處留心皆學問”，看來真對呀！我們一定要留心觀察事物，這樣才能有新的發現。
四年級觀察日記 篇25
10月12日
今天老師布置了一項非常有趣的作業，那就是泡豆子。
我一回到家就懷著開心的心情開始翻箱倒柜的尋找豆子，我看了冰箱沒有，廚房的地下也沒有……最后，我終于在柜子里找到了黃豆。我把豆子放在了一個盤子里，又放上了溫溫的水，水剛好沒過了豆子，就這樣我開始了漫長的等待時間。
10月13日
今天放學回家，我發現那小小的黃豆竟然起“皺紋”了，這讓我很是疑惑，我跑過去問媽媽，媽媽說：“豆子這是要長大了。”我半信半疑期待著豆子明天的變化。
10月14日
果然和媽媽說的`一樣，豆子變大了，豆子不光變大了，還發芽了，豆子小小的芽顯得極其可愛，豆子經過了兩天的變化，他發了芽，也變大了哦，他也白了不少。
10月15日
豆子的皮下來了，他的頭部也裂開了一道縫，我從網上查了查，網上說這樣豆子很快芽就長大了，我很開心。
10月16日
今天芽已經長的很長了，豆子芽長長的，很細，上面還有一個小豆豆，這讓我很自豪。這幾天來，我覺得自己動手不管是好還是壞，都很有成就感。
四年級觀察日記 篇26
2013年10月5日 星期六 晴
暑假時，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴細細的小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關在這個不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。
2013年10月6日 星期日 晴
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發現出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑的還快，有好幾次差點掙脫繩子飛跑了。看到這只小鴿子和弟弟玩的這么快樂，我也感到很快樂。
2013年10月7日 星期一 晴
今天我又牽著鴿子來到小區的草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛的忽高忽低。我發現小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。
四年級觀察日記 篇27
觀察日記（一）
9月10日星期三天氣晴
今天，孫老師讓我們泡豆子，觀察豆子的變化寫觀察日記。
我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆，泡之前，它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克，摸上去又硬又滑。我開始泡豆子了，我找來一個塑料杯子，接了自來水，把它們放在水里，并把它放在我寫作業的桌子上。
寫完作業，我一看，它們的衣服還沒有被水扒掉，我撈上來摸一摸，衣服都變軟，再聞一聞竟變味了！
臨睡前，我又去看豆子，黃豆的衣服脫掉了，露出了大肚皮，好像一個吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛。
觀察日記（二）
9月11日星期四天氣晴
上午，我發現豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。
下午，我發現豆子上有一個很小的可愛的小芽，媽媽看見了，便對我說：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長出小苗，到時候你會獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時候獲得更多的豆子。
四年級觀察日記 篇28
今天我在小區里發現一只“西瓜蟲”，它的外殼是灰褐色的，形狀呈長橢圓形，它有兩個觸角，有很多條腿。它有一個特點：遇到危險或攻擊就會縮成一個小圓球，像個小西瓜，我猜這也許就是它名字的來源吧(其實不是哦)。
在我捉它的時候，它會拼命的逃跑。雖然它跑的很慢，但它還會努力的往前爬。在它逃跑的過程中，一不留神摔了個“大跟頭”，摔了個“背朝黃土面朝天”，即使這樣，它還是堅持不懈用力的翻，最后“功夫不負有心蟲”，終于翻過來啦!!還有每當我的手去觸碰它的時候，他就調頭逃跑。但我沒有放棄，還在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也別想逃出我的“手掌心”。
就這樣，我和西瓜蟲大戰了六個回合，它終于還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上，它在里面拼命的往上爬，因為樹葉很光滑，雖然它有很多只腳，但還是沒能逃出我的“手掌心”。
在我觀察以后，我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。
四年級觀察日記 篇29
9月17日 星期一 晴
今天中午，我把黃老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
9月18日 星期二 晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
9月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
四年級觀察日記 篇30
今天，美術課上老師讓我們大家看關于動物的錄像，下次的美術課我們要畫這些動物，同學們可高興了。
錄像開始了，伴著優美的音樂出現了一條小蛇，一看我就心里有底了， 下次一定畫蛇，這有什么新鮮呢?我當時還沒想完，只見蛇很快地向前蠕動，原來前邊有一個大蛋，太好了，從電視里、畫報上看到過很多蛇，可是蛇吃蛋從來沒看見過，今天可大飽眼福了。
只見蛇用它那柔軟的身體把這個大蛋一圈一圈地緊緊盤上，再把這蛋放到嘴邊，同學們一看都驚呆了，這個蛋比蛇的頭要大三倍，這條蛇又怎么來吃呢?當時有的同學說：“一會蛇要把蛋摔碎的，它準是要喝湯。”同學的話還沒說完，只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大，把整個蛋吞了下去，它的喉囊鼓鼓的，蛇使勁地伸脖子，不一會兒的工夫，只見喉囊慢慢縮小，又過了一會兒蛇把蛋皮全吐了出來，蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。
接著老師講解說，蛇是沒有牙齒的，它吃東西全靠喉囊。
今天上了這節美術課后，我明白了，觀察事物是學好美術的第一步。下次的美術課我就畫“蛇盤蛋”。
四年級觀察日記 篇31
最近，老師給我們布置了作業挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨著我，我靠著他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。
喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經破裂了，而且還長出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢，夢見我的櫨斗長大了，還變的更胖更軟了。
經過一個晚上，豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服，正準備洗澡。還長出了白色的芽兒，那芽兒實在長的很小，可是以后就長大了。
豆芽長得越來越長，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠著我，我挨著你，又活潑又聰明，真可愛。
過了幾天，大概有7到8厘米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什么東西做得不對嗎，可是他一副很失落的樣子。
在觀察了綠豆芽的生長過程中，我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的樣子和生長過程。
四年級觀察日記 篇32
10月14日星期二晴
今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著棕色的斑點，活像一頭“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那樣豎著，而是耷拉著的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛，我很喜歡它。
10月15日星期三晴
每天，外婆喂狗蛋吃東西的時候，狗蛋總是站著，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過狗蛋也有好習慣，它吃完東西總會把碗里和地上舔干凈，就好像人用抹布擦桌子一樣。“狗有時候比人還愛干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！
10月16日星期四晴
狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽到幾聲狗叫，接著就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負狗蛋了。看到狗蛋那可憐的樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看到了一條比它弱小許多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發抖。哎！這個欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！
四年級觀察日記 篇33
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽就會沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步，慢慢地走來了。當它走過森林的時候，樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地，大地上花開了，草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。
隨著時間的流逝，我們送走了怡人的春天，又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著，好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池里面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的蘋果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”響。田野里，稻谷金黃、高粱通紅，風一吹來，田野里也發出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來了，屋外的北風“呼呼”地刮著，大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢！而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡樂的樂曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩。啊！大自然的聲音多么美妙！像一位慈母在給你唱搖籃曲。
【四年級觀察日記】相關文章：
四年級日記觀察日記06-27
觀察兔子日記_觀察日記04-15
觀察日記三則-四年級-日記01-11
觀察日記四年級04-11
四年級觀察日記04-08
四年級的觀察日記03-24
四年級觀察日記精選07-03
觀察四年級日記10-23
四年級觀察的日記12-18
四年級觀察日記06-18