觀察四年級(jí)日記

時(shí)間：2021-10-23 08:56:48 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

觀察四年級(jí)日記

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的觀察四年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察四年級(jí)日記

觀察四年級(jí)日記1

　　20xx年9月27日星期五晴

　　今天，媽媽帶我去打U12的橄欖球，可我才U10。我打U12的因?yàn)閁10太弱了，仿佛一碰就倒。

　　U12同學(xué)比我大兩歲左右，身材高大，一甩就把我甩開(kāi)。可是我和他們其中的隊(duì)員切磋的時(shí)候，我的手剛碰到他們，就自己倒了，我沒(méi)想到會(huì)有兩個(gè)水平和我差不多。

　　練習(xí)時(shí)，強(qiáng)和弱都分開(kāi)練。我在弱的那邊，我做跑鋒，就是帶球進(jìn)攻的人。有一次防守人抱住我的右腳，我馬上把腳向上拉，鞋脫了，繼續(xù)跑。最后我成功的擺脫了他，達(dá)陣了。

　　后來(lái)，我們又一起練。我防守時(shí)，就是停不了他，因?yàn)樗珡?qiáng)壯了。一次又一次，我摔傷了手，可我還是繼續(xù)打。終于有一次，我防住他了。因?yàn)槲医K于雙手抱住了他，把他拉倒了。

　　現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)U12隊(duì)有多強(qiáng)壯，多厲害了，所以以后我要多練習(xí)橄欖球了啊！

觀察四年級(jí)日記2

　　日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

　　小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。假如在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

　　因此，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

　　“易剪田螺器”的外形好像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

　　我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶，實(shí)惠萬(wàn)民。

觀察四年級(jí)日記3

　　不久前，我家來(lái)了一個(gè)“先生”，它渾身毛絨絨，很像棉花糖，所以有時(shí)候我就叫它棉花糖。沒(méi)想到吧，它是我們家新來(lái)的成員，一只小狗，它的名字叫做小白，它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵把半個(gè)臉都蓋住了，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時(shí)候，總是甩著尾巴，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕別人打它。

　　吃東西的時(shí)候，小白總是把小腦袋埋進(jìn)鐵腕里，拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃，像金魚(yú)一樣，只會(huì)吃，不懂飽，有一次，它吃的太多了，整個(gè)肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，只好乖乖地躺在地上一動(dòng)也不能動(dòng)。我們不在家的時(shí)候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次，它把我的涼鞋叼到門(mén)外去，害得我到處都找不著。

　　小白喜歡跟人走，我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲(chóng)。它還喜歡別人摸它，別人摸它的時(shí)候它就乖乖地躺在地任人撫摸。

　　我喜歡我家的小狗，因?yàn)樗苡腥ぃo我們家?guī)?lái)許多歡笑聲。

觀察四年級(jí)日記4

　　我外婆家院子里有一片空地，有一棵樹(shù)挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹(shù)。

　　記得小時(shí)侯，我曾好奇地問(wèn)過(guò)外婆：“這棵樹(shù)幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去。”

　　看著與我同齡枇杷樹(shù)已長(zhǎng)成現(xiàn)在樣子，真讓我羨慕不已。

　　枇杷樹(shù)正干很直，支干也是直多。冬天，它樹(shù)葉依然是綠油油，任憑風(fēng)吹霜打，它仍然挺立不動(dòng)搖。

　　枇杷樹(shù)花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅感覺(jué)。當(dāng)?shù)S色枇杷花開(kāi)滿枝頭時(shí)候，會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香。

　　枇杷樹(shù)果實(shí)是枇杷，圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果，更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間，枇杷果就會(huì)掛滿樹(shù)梢，回報(bào)我們。

　　枇杷樹(shù)有著頑強(qiáng)生命力，它對(duì)人們苛求非常少，但給人們回報(bào)卻是很多。我喜歡我家枇杷樹(shù)，它將伴隨我一同成長(zhǎng)。

觀察四年級(jí)日記5

　　我們家很喜歡花，我也見(jiàn)過(guò)許多花。有國(guó)色天香牡丹，有潔白無(wú)暇荷花，有亭亭玉立水仙花。獨(dú)有百合花我最喜愛(ài)。

　　百合花花瓣是橢圓形。顏色潔白，但也滲透看淡淡紫色。它全緣突起，里面正中睡著一們身披淡綠色外衣小天使，在微風(fēng)中怒放著鮮艷色彩。但是它最茂盛時(shí)候，小天使卻是披紅衣服，紅得像太陽(yáng)臉盆一樣。剛剛綻放花朵，潔白無(wú)暇，就有幾只小蝴蝶飛進(jìn)去吸吮著新鮮花蜜。含羞待放花朵呢？則穿著晶瑩潔白衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　百合花葉子也十分漂亮，綠油油，襯托著花朵。綠葉不可說(shuō)四季常青，但綠起來(lái)卻綠著可愛(ài)，青翠欲滴，悄悄地流進(jìn)人們記憶中讓人無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì)想起百合花葉子。

　　百合花花苞也會(huì)發(fā)出陣陣香氣，輕淡輕淡，清香宜人。在晚上時(shí)候，如果你站在它前面，你就會(huì)聞到陣陣清香，無(wú)不讓人垂誕三尺。

　　我愛(ài)百合花潔白無(wú)暇，更愛(ài)它那誘人清香。

觀察四年級(jí)日記6

　　日常生活中，有很多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

　　小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

　　因此，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

　　“易剪田螺器”的外形好像訂書(shū)機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)將小刀壓下去的。

　　我相信，在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶，實(shí)惠萬(wàn)民。

觀察四年級(jí)日記7

　　今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。

　　小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。

　　一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚(yú)死掉了。”我的媽媽說(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣。”哦！原來(lái)是這樣啊！我可以安心地睡覺(jué)了。”日子一天一天過(guò)去，金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大，不夠一年，小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……

　　金魚(yú)真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！

觀察四年級(jí)日記8

　　今天晚上，我抓起一大把黃豆放在了一個(gè)透明的玻璃杯子里，倒入適量的水，豆子靜靜地躺在杯底，它像寶石一樣美麗可愛(ài)，又和小石頭一樣堅(jiān)硬。

　　過(guò)了一會(huì)兒，黃豆的屁皺起來(lái)，像老太太的臉一樣難看。我想豆子一個(gè)快發(fā)芽了吧！

　　第二天早上一起床，我迫不及待地去看我的豆子，啊！我驚訝極了，豆子比原來(lái)大了許多，皺紋也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮緊緊地貼在身上，有的皮已經(jīng)裂開(kāi)了，露出嫩黃的小芽?jī)骸傞L(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)合裎缓π叩男」媚锒阒摇?/p>

　　第三天，我一睜眼，就去給我的小豆芽?jī)簱Q水。清澈的水已經(jīng)變得有些渾濁了。在換水的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽已經(jīng)有一厘米多高了，像一個(gè)大寫(xiě)字母“Q”。看到這一現(xiàn)象，我興奮極了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，再過(guò)兩天，豆芽就會(huì)長(zhǎng)出葉子和莖，好期待哦！

　　以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天給它們換水，讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

觀察四年級(jí)日記9

　　一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，此時(shí)原先想把面包運(yùn)回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門(mén)，我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想：可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧！我剛剛走出小區(qū)門(mén)口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，此時(shí)我很快的跑回家。

　　小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀！

觀察四年級(jí)日記10

　　這天中午我在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛(ài)；此時(shí)它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書(shū)柜旁，急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

　　透過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此時(shí)也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

觀察四年級(jí)日記11

　　20x'x年10月10日星期日晴

　　今天上午我和姥姥、姥爺一起去山上干活，我跑去看從春天開(kāi)始觀察的山楂，自己種的山楂和外面買來(lái)的沒(méi)什么兩樣。春天剛剛種下的時(shí)候，山楂樹(shù)還是小小的山楂苗，夏天的山楂樹(shù)長(zhǎng)出了光滑的葉子，并且開(kāi)出了雪白的小花。

　　秋天的時(shí)候可就不一樣了，雖然葉子不是耀眼的綠色，但一個(gè)個(gè)又大又紅的山楂掛在山楂樹(shù)上，它們不再是青綠的，而變成了艷麗的紅色！過(guò)了一段時(shí)間，山楂樹(shù)上的葉子黃了，又過(guò)了一段時(shí)間，山楂樹(shù)上的葉子一片一片的落下來(lái)，這預(yù)示著冬天要來(lái)了。

　　冬天，山楂的葉子早已落盡，只剩下光禿禿的樹(shù)干，明年它還會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這次觀察，我了解了許多關(guān)于山楂的知識(shí)，使我愛(ài)上了平日的觀察。

觀察四年級(jí)日記12

　　20xx年9月28日星期六晴

　　今天我最喜歡上的課是電腦課。上電腦課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煹碾娔X出故障了，視頻信號(hào)無(wú)法傳播，導(dǎo)致老師無(wú)法上課。老師安排我們自由玩電腦，因?yàn)槲覀兊碾娔X不能上網(wǎng)，不能玩游戲，所以我玩了一節(jié)課的3D打印。我把里面本身就有的坦克模型拆成一堆“破銅爛鐵”，并且保存了下來(lái)，等下一個(gè)人打開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)收到這份“驚喜”。由于我們是自由發(fā)揮，做自己喜歡做的事，所以我愉快的度過(guò)了一節(jié)電腦課。

　　這節(jié)課因?yàn)槔蠋煕](méi)有提前檢查好設(shè)備，導(dǎo)致我們無(wú)法上課。通過(guò)這件事我知道了：做任何事情要做好準(zhǔn)備，不要臨時(shí)抱佛腳。

觀察四年級(jí)日記13

　　今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就能繁殖了。”

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

觀察四年級(jí)日記14

　　今天，姚老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。晚飯后，我讓奶奶煮了一個(gè)雞蛋，又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，放在桌上仔細(xì)觀察起來(lái)。從外表看，熟雞蛋顏色深一點(diǎn)，生雞蛋顏色淺一點(diǎn)，而且生雞蛋表面比較干凈。拿起雞蛋放在耳邊晃了晃，生雞蛋有振動(dòng)感，熟雞蛋沒(méi)有。我再拿來(lái)一碗水，把雞蛋放進(jìn)去，兩個(gè)都沉下去了，沒(méi)什么區(qū)別。把雞蛋撈回來(lái)，看到書(shū)桌上的臺(tái)燈，把雞蛋放燈下一照，發(fā)現(xiàn)生雞蛋有透光感，熟雞蛋啥也看不見(jiàn)，真神奇。看著雞蛋圓滾滾的，我又把它當(dāng)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，熟雞蛋轉(zhuǎn)的可快了，生雞蛋剛轉(zhuǎn)一下就停了。通過(guò)試驗(yàn)，總結(jié)如下：

　　熟雞蛋顏色深，生雞蛋比較淺，而且熟雞蛋看上去比生雞蛋表面干凈。

　　生雞蛋有晃動(dòng)感，熟雞蛋沒(méi)有。

　　生雞蛋有透光感，熟雞蛋沒(méi)有。

　　生雞蛋不能轉(zhuǎn)動(dòng)，熟雞蛋能轉(zhuǎn)動(dòng)。