自行車外胎一物多用小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
１、面向全體學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受快樂。
２、通過滾、跳、脫、套活動(dòng)游戲，鍛煉學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力。
３、在實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生的民主、和諧、活潑和積極向上的樂觀精神。
４、探索自制體育器材在體育教學(xué)中的作用。
二、教學(xué)內(nèi)容
滾外胎——單雙腳跳——金蠶脫殼——套圈
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。
難點(diǎn)：興趣能否得到激發(fā)。
四、設(shè)計(jì)思路
按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，選用教材內(nèi)容，進(jìn)行健身。在教學(xué)中加強(qiáng)思想品德的滲透，培養(yǎng)學(xué)生就地取材，積極參與；不講究場(chǎng)地，不講究器材，只要能健身就行的宗旨。
活動(dòng)分四部分：先進(jìn)行滾圈接力，再進(jìn)行單雙腳跳接力，接著是“金蠶脫殼”游戲，最后是進(jìn)行三米線雙手套圈比賽。從中讓學(xué)生體會(huì)集體的力量和我為集體作貢獻(xiàn)的快樂感。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的速度、技巧和力量，從而提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
五、教學(xué)過程
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
１、常規(guī)教學(xué)，安全教學(xué)。
２、舞蹈：蹦蹦跳跳。
（二）興趣發(fā)展階段
師：今天，老師為你們提供了自行車外胎20只。根據(jù)這些器材，你們能開展哪些游戲活動(dòng)？
生：交流并討論。
師：老師選取符合意圖的`活動(dòng)項(xiàng)目。
第一項(xiàng)：滾外胎接力
先把全班分成合理的四個(gè)組（男女搭配、強(qiáng)弱搭配）；場(chǎng)地：籃球場(chǎng)；距離：15米。每個(gè)組1個(gè)外胎。
要求：外胎不離地，手不離外胎，一個(gè)來回。
第二項(xiàng)：單雙腳跳接力
先把四個(gè)組合成二個(gè)大組，每個(gè)大組10個(gè)外胎；隊(duì)員分成兩部分，分別排在兩頭。場(chǎng)地：籃球場(chǎng)；距離：15米
要求：按照規(guī)則跳。不能踩到外胎，擊掌為號(hào)。
第三項(xiàng)：“金蠶脫殼”接力游戲
再把學(xué)生分成四組，然后再把外胎一分為四，放在15米的距離之間。
規(guī)則：單向行進(jìn)，每組分成兩隊(duì)。
第四項(xiàng)：套圈比賽
先確定距離3米的地方，放上啞鈴（作為目標(biāo)）。每人五個(gè)外胎，看誰套得多，套住一個(gè)得一分。
（三）活動(dòng)結(jié)束階段
歡慶勝利。回復(fù)舞蹈“蹦蹦跳跳”。
（四）師生小結(jié)
1、學(xué)生談感受：成功與失敗的某一方面。
2、教師小結(jié)，表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
六、活動(dòng)結(jié)束
收拾器材，搞好個(gè)人衛(wèi)生。
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