想象的作文

時間：2024-09-04 09:08:31 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文【共5篇】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文【共5篇】

想象的作文篇1

　　轉眼間二十年過去了，我已是一位著名的鋼琴演奏家了。

　　忽然，我的可視手機發出了優美的鈴聲，原來是劇團的負責人要我去參加“冥王星杯”鋼琴演奏會。我伴隨著鳥兒“吱吱嘰嘰”的鳴叫和那風吹樹葉“沙沙”聲歡快地走著。馬路兩旁的樹木都有了自己的自動供水器又叫“養護員”，可以隨時滿足樹木生長的要求。樹木要喝水了“養護員”會自動給樹木澆水，樹木要施肥了，“養護員”會自動給樹木提供養份，這樣就能節約人們的好多時間。我們的交通工具也大有改變，以前那種發出黑色煙氣的老掉牙的破車早就在世界上絕種了，現在流行太陽能高速移動機，這種移動機靜得沒有一點聲音，人們也能在家中睡個好覺了。

　　地上好像有一點紙屑呀！快去把它撿起來放到垃圾箱里吧！走近一瞧？紙屑怎么沒了？原來丟在地上的贓物可以被地下回收加工成再生紙和別的'日用品，這又是一個大創舉。走著走著我忽然感到有點累了，于是就叫了一輛的士，坐上之后冬暖夏涼，爽極了。渴了按一下“咖啡”鍵，一杯熱咖啡就出現在你的面前。想聽音樂了，按一下“自聽音樂”鍵，就能聽音了，別人保證是聽不到的。走著走著，前面塞車了，我向警方說明了我的身份，然后，的士就變成了一架小型離地機，飛過塞車后，有便回到了原來的士。

　　終于來到了音樂廳，這時，我看到對面的那個人怎么那么面熟，啊！那不是我的小學同學黃園園，小的時候我倆都會彈鋼琴，并且，還是從小到大的老同學，今天，她特地來到這里給大家演奏她自己創作的鋼琴曲，好幸運，演出開始了，我們用的是海爾貝高級三腳架鋼琴，如果不小心彈錯了這架多功能鋼琴就會百分之百精確地改正，當然，這項功能我們是用不上了！

　　是啊！二十年后的今天真是溫馨、可愛、美麗科技發達的世界呀！

想象的作文篇2

　　人教版課標教材小學語文第五冊第七組的《編寫童話故事》，要求學生任選幾種動物作為主人公編一個童話故事，先想象一下它們之間可能會發生什么事，然后寫下來，寫完后讀給大家聽，看誰編的故事最有趣。這次習作需要鼓勵學生大膽地想象，無拘無束地表達。課堂上教師該如何發揮孩子們的想象力，去展現他們五彩繽紛的世界呢？

　　一、創設情境，激發興趣

　　當教學能引起學生的興趣時，就可以使學生集中注意力，更好地感知、記憶、思維和想象。三年級學生喜歡聽故事，開課時，我講述了英國的童話故事《小豬變形記》，以激發學生的興趣。

　　輕松幽默的文字，妙趣橫生的故事吸引了學生。他們邊聽邊想象著每一幅畫面、每一處細節、每一個場景，時而被小豬的滑稽動作逗得哈哈大笑，時而對小豬的奇思妙想充滿驚嘆……最終，他們不僅領悟了這個故事所蘊涵的生活哲理——做自己，最幸福，還感知了細節描寫在故事中的作用。

　　隨后，我出示了若干張小動物的.圖片，讓學生說說最喜歡哪種動物，并要求他們用三言兩語把理由講給同桌聽。孩子們有的講小兔，有的講小鴨，還有的講小狗。通過講述，他們明白了每種小動物都有自身的特性，只有抓住其特性講述，才能讓每個動物變得獨一無二。這為后續的學習鋪平了道路。

　　二、放飛想象，大膽表述

　　黑格爾認為，“最杰出的藝術本領就是想象”。想象是創新能力中最活躍的因素，只有擁有想象力才能有更多的創新，才能構思出具體生動、新穎奇妙的情節。

　　如何放飛孩子們的想象呢？課堂上，我告訴孩子們，現在，你們就是那一只只可愛的小動物。這些小動物之間可能會發生什么事呢？可以想象它們怎樣互相幫助、團結友愛；可以想象它們在進行某場比賽；可以想象它們在經歷一次探險；也可以想象它們之間怎樣斗智斗勇……隨后，我讓孩子們閉上眼睛，伴隨著優美的輕音樂走進自己的童話世界。音樂為孩子們插上了想象的翅膀，他們不僅想到了自己曾經經歷過的趣事、怪事、煩惱事，而且結合自己的閱讀體驗和幻想，想象到了很多離奇、怪誕、不可思議的情節。

想象的作文篇3

　　20xx年，在希臘雅典國際奧委會直插云霄的多功能大廈第580層豪華貴賓室內，國際奧委會主席科隆多奇·舒貝奧正和一位氣質高雅的女士談20xx年第32屆奧運會將在中國上海市舉辦的有關事項。只見這位女士身穿帶有中國民族特色的旗袍，柳葉似的眉毛下面一雙大眼睛充滿活力，一副金邊眼鏡格外引人注意。她就是20年后的我——世界聞名的中國外交部部長工寬。

　　談話結束后，我乘自己的“華夏號”宇宙飛船飛往火星。我一邊用大哥大進行貿易洽談，一邊欣賞大型屏幕里的地面景色。一輛輛高級小轎車如同水流般在無污染的馬路上行駛，一幢幢高聳人云、造型別致的摩天大樓拔地而起，一條條嶄新的高速公路在中華大地上延伸。還有那密如蛛網的.蝶式立交橋，鐵路上奔馳著的磁性懸浮式列車，大地到處綠樹成蔭，繁花似錦。在這20年里，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化。機器人已經廣泛運用到工農業生產領域，可視電話已經普及到一般家庭。假日里人們還可以乘坐宇宙飛船遨游太空。中國已經向現代化闊步邁進。

　　大型電子屏幕自動關閉，一秒鐘后，我的宇宙飛船已進人火星軌道。一陣悅耳的東方紅樂曲過后，我看見了中國火星地面觀測站。不大一會如，宇宙飛船停了，我走進觀測站，一大群外星人把我領上主席臺。我激動而沉著地向各國記者通報了與奧委會主席的洽談情況。我越說越興奮，記者們也聽得津津有味。新聞發布會結束后，我立即向中央領導匯報了這次會議的重要情況。傍晚，我回到自己的花園別墅，把一天緊張的工作情況記錄在電腦筆記本上。結束了一天的忙碌，我很快進人了甜蜜的夢鄉……

想象的作文篇4

　　現實，我已經將這層脆弱的紙揉的面目全非，很是枯槁。

　　唯一殘余的一點點味道，是幾行字依舊飄逸出的清香。

　　老師說，用來形容我最好的詞匯是“多產”。

　　一堆一堆的文字落在紙上，讓我的心情若薄膜一樣輕微顫抖。數不過來的感覺，也說不出來。像是現在的天空，前一秒還是金亮灼熱，轉瞬間就仿佛雨巷里落雨的暗空。

　　尾聲：沒有主題的'文章，是因為主題在矛盾的感覺里忖度。我像是悲觀里的淚水，卻義無反顧的追求著花一般的幽香。青春，年已不少。他們說，每個青春的孩子都是矛盾的。但我不相信，因為有時候是因為太明晰，而想試圖讓自己變的模糊。因為許多事情只有模糊了才叫做美好！

想象的作文篇5

　　幻想，每個人都會有，特別是五歲以下的小孩子，但大人也不會放過。我無聊時，幻想也就悄悄的鉆進我的大腦里，充實著我，讓我沐浴在幻想的天地。我曾幻想我是……

　　我幻想我是一位可以飛天，和小鳥嬉戲；可以遁地，和螞蟻玩耍的超人。我全身藍色，胸前有一個“S”型的標志，肩上披著紅色的布，穿上藍色的鞋……總之，我是最棒的。

　　當暴風雨襲擊貧窮的山村學校時。那些用土修成的校園，經不住風吹雨打——墻都被雨水的擊打而裂開了，水順著墻的縫隙流下來，泡著黃黃的土。

　　“呀，不好！”正在上課的老師突然大叫起來。屋頂的瓦片一個接一個的掉下來，房屋也在顫抖著。老師連忙叫學生趕快逃出要倒塌的學校，但是已經來不及了。房屋的瓦片掉完了，留下了許許多多支撐房屋的木頭，但木頭因被雨水泡的.太久，“卡擦”一聲就斷了，土做的墻也跟著垮了。大部份的學生都壓在瓦片和木頭下面，只有少數學生逃了出來。

　　我連忙變成超人，啟動飛行功能，火速去營救貧困山村的學生。一分鐘……兩分鐘，我只用了四分鐘時間就來到了被暴風雨襲擊，然后學校倒塌現場。

　　“哇！”我著實嚇了一跳：眼前廢墟一片，還不時的聽到學生的哭喊聲，救命聲。我連忙跑了過去，使用超人的無窮力量，把瓦片和木頭都搬起來，接著把學生背到安全地帶，再啟動醫療功能，讓可憐的學生個個都得救。看到學生們都很安全，受的傷也好了，我對著他們微微一笑，然后啟動飛行功能，飛走了。

　　當波濤洶涌的海嘯來時，人們還沒有發覺，還在涼快的海里歡快的游泳、打水仗、潛水。我會使用超人的功能，變成一只巨大的鯊魚，浮在海面游來游去，把正在游泳的中年人、小孩都嚇到金色的沙灘上。然后再變成老虎，在沙灘上用刺耳的猛叫聲把人們嚇到離海邊老遠老遠的地方。這樣，人們又逃掉了一次危險，不會妻離子散，全家人過著快樂的生活。

　　當20xx年的5.12來時，我有預測功能，知道今天14點48分有8級地震。到了下午的地震的前一分鐘，我用超人的瞬間轉移功能把汶川等重災區的人們都轉移到寬闊的大草原上。雖然那些房屋都垮塌，但人們沒有受傷。當自己回到災區時，發現自己的家園已經不見了，一打聽，原來是8級大地震。他們都高興自己躲避了這次地震，但誰讓我們躲避了這次地震呢？

　　當美麗的地球受到人類的破壞時。比如把喝完水的瓶子和廢氣的油桶都丟進清澈見底的小河里，河里的魚兒幾天不見蹤影，都沉入河底——死了。河水也慢慢變黑，慢慢的流進五湖四海。因此人類的生命之源——水就會沒有。還有許多餐館都用一次性筷子，這些筷子都用木頭做成的。這些木頭都是一棵棵高大的綠樹，能給人提供類氧氣。但在制作一次性筷子的人的眼里，這些樹都是賺錢的“寶貝”，都去砍伐樹木，讓地球媽媽“生病”。所以我身為超人就有權利保護我們地球上每一滴水，每一顆“寶貝”。

　　但這是幻想，我并不是超人，沒有超人的特異功能，沒有超人那么偉大，令人崇拜。可是我還是想象自己是超人，有責任去圍護地球的和平，讓地球更加美麗、更加和諧、更加美好！

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