想象的作文實用【8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象的作文8篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
大家好，我是森林中的一只狐貍，渾身雪白，身材苗條，一副俏模樣，我的尾巴又大又蓬松，很是保暖。我也很聰明，我和爸爸媽媽還有朋友們生活的無憂無慮。然而，我們的幸福生活被打破了。
那是一個寒冬的清晨，媽媽摟著我在洞里睡得正香，突然，從洞外發出一聲巨響：“砰!砰砰！“緊接著“咔嚓“一聲，我和家人被驚醒了，跑出去一看，幾個同伴和其它動物都倒在血泊中，一旁的大樹也被砍倒，整個森林煙火裊裊。哦！還有一群臉黃黃的，皮特別厚的什么種類，頭上的'毛豎的很高，腰兩側還有像袋鼠一樣袋子……我我躲在媽媽身后，瞪著兩只大眼睛，緊張地悄悄地打量著這些“猩猩”。媽媽也看到它們了，而且媽媽知道那是什么，那是可怕的人類！當時媽媽就嚇得魂飛魄散，叼起我就逃之夭夭。我依依不舍地望了家鄉最后一眼……
無情的人類啊！我們現在的家庭成員越來越少了，朋友也無影無蹤了，請不要再殘殺我們、破壞我們的環境了！
想象的作文 篇2
我長大想發明一種多功能汽車，它有好幾種功能。下面我為大家介紹它的幾種功能。
這輛汽車是由鈦合金制成，真可謂刀qiang不入。它的外表和普通的汽車沒什么不一樣，可一進入駕駛艙那可就大不一樣了，它沒有鑰匙孔，只有一個手掌印，只有你在買車時把指紋輸入微型電腦里就可以了。別人想偷車那是不可能的。
而且這輛車不燒汽油，而是用一種新的燃料，不僅不會噴出臭氣，，還會噴出一種帶玫瑰清香的氣體，這種氣體能清晰空氣。
駕駛艙里有一個綠色的按鈕，你只要按一下它，小屏幕上出現一張世界地圖，因為地圖太大，你只要按一下，下面的三角鍵就可以下移動，當然按哪邊的就可以移到哪邊去。選擇了國家后，就會出現你所選的國家的地圖，然后選擇城市，再選要去的地方就可以了。這時即使駕駛艙里沒人它也會開到目的地的。在路上的'時候你只要按一下紅色按鈕，小屏幕上就會出現一個搜索系統，只要輸入你想看的電影就可以觀看了，如果你到了目的地電腦就會自動關閉電影屏幕并保存，以便下次觀看。當下次觀看時只要點一下打開按鈕就可以繼續觀看了。
這輛車的座位也很特別，當你覺得疲勞時，你只要按一下左邊的按鈕，它就會給你進行全身按摩，使你消除疲勞，混身輕松。如果你暈車的話你只要按一下座位右邊的按鈕，它就會給你治療暈車癥，讓你不再暈車，還十分舒服呢。
朋友我你說我發明的多功能起汽車棒不棒。
想象的作文 篇3
我未來的學校是這樣的，一起來看一看吧！
學校里沒有老師講課，同學們的桌子上都有一臺電腦，電腦給同學們講課，遇到不會的隨時查電腦。如果講到有風景的課文，如，富饒的西沙群島等，教室的墻壁上就會出現一個美麗的畫面，同學們一邊欣賞，一邊領會書中的含義。下課了，同學們在天臺上玩耍，上面有大型娛樂設施，如籃球場，乒乓球場，羽毛球，舞蹈室等等。
游樂園里有：蹦蹦床，滑滑梯，過山車等等，讓你學起來認真，玩起來開心。那滕出來的操場就可以栽許多花草樹木，還有桃樹，梨樹，葡萄架，同學們口渴的時候可以摘著吃。放學以后不用爸爸或媽媽接，我們學校門口鋪的`有學生專用軌道，我們乘上腳踏電車到一個下一個，很方便，也很安全。學校還有大型圖書室，如果我們需要哪方面的書，只須輸入書名，撥動借書按鈕就會自動送到你的手中。
我們未來的學校是高科技全自動化設計，如果能實現這個夢想，需要靠我們這一代的努力才行！
想象的作文 篇4
未來的汽車是什么樣子的呢？可以飛？可以在海上滑行?可以飛上太空……未來的汽車沒有人能確定是什么樣的。下面，我為大家說一說我夢想中的新型汽車吧!
我夢想中的新型汽車是這樣的:
我夢想中的新型汽車，是由悅達起亞公司生產的，擁有專利，可以說得上是科技發明。這種車叫“008”，車身長8米，寬3米，分為駕駛室和休閑室兩個部分。駕駛室長2米，有2排座位，可以坐6人。位于駕駛室后面有扇門，可進入至休閑室。休閑室的空間很大，長6米。休閑室可以分為好幾個部分，可以睡覺，可以吃飯，可以洗漱，可以娛樂……總之，休閑室就可以當作房子用了。
這輛車的外殼，是它最精密的部分。為什么這么說呢因為它的外殼可以變形。它的外殼分為內外兩層如果想上天翱翔，就可以打開外層鋼板，將內外兩層中的夾層部分中的機翼取出，將它卡在凹槽中，達到一定的速度，便可以上天翱翔了。
它的功能還不僅僅如此。別看這車很大、很重，可它“跑”起來時，速度快的驚人——最高時速達到了1000公里，起步速度可以在4分鐘內達到150公里。你一定會問了，這么快的速度，會不會造成交通事故呢？當然不會，它的制動系統，可以讓車瞬間停下來，就算來不及，車上的智能系統，可以自動操縱車子，讓它和前車始終保持1米~0、5米的距離。那么，緊急剎車會不會使車翻身呢？這個也不用擔心，當它緊急制動時，車內的重力系統也相應打開可以使車內重力穩定，不會使車翻身。此外，車內還有消壓系統，去海底，是不會感到壓力的'。其次車內還有最高科技的呼吸系統、救治系統、食物供應系統等。
接下來，我要為大家介紹這輛車最強的部分了——變形。這種車是名副其實的變形金剛。如果遇到了危險，他還可以變成“擎天柱”，以保證車內人員的安全。
怎么樣，這種車很酷吧!雖然現在的科技還沒有這么發達，但我相信，不久的將來，悅達起亞一定可以研制出這款車的。
想象的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”一陣急促的鬧鈴聲把我叫醒了，今天是星期六，按照往常習慣我要起來晨練。我趕緊起床，穿好衣服、鞋子，刷牙洗臉準備出門，剛到門口，眼前的景象讓我驚呆了。
我家門前的桂花樹、李子樹，山坡上所有的樹，地上的小花、小草全都沒有了，驚詫之余，我快速跑過去，想看個究竟。啊，昨天還是青翠欲滴的樹林變成了荒漠，清澈的.池塘已經十分渾濁。這是怎么回事�。课矣煮@又怕。突然，狂風驟起，漫天黃沙飛舞，眼前一片昏黃，呼吸困難，我只得掏出墨鏡和口罩阻擋風沙。就在我手無舉措的時候，一位老爺爺緩緩地走過來，他不停地咳嗽，好像喘不過氣來。我急忙趕過去問：“老爺爺，這是怎么回事啊?”老爺爺嘆口氣說：“哪里知道，昨天還好好的，早上起來就變了，真難受��！孩子趕緊回去吧，前面風沙更大。”聽了老爺爺的話，我更加害怕，趕緊往回跑。
不小心撞上了一位迎面而來的叔叔，我便問：“叔叔，這里怎么會變成這個樣子？”叔叔無可奈何地搖搖頭說：“昨天夜里，施工部急需木材，就來這里砍伐樹木，這里的鄉親們說了很多道理，他們就是不聽，一夜之間他們砍完了所有的樹木，所以這里就變成這樣了�！闭f完，搖了搖頭，走了。我也往家走去，邊走邊想：“我學過《云雀的心愿》這篇課文，小云雀飛過的地方，那些樹木被伐，原來的綠洲變成了貧瘠的沙漠。原來的‘森林水庫’沒有了，洶涌的大河淹沒了村莊……”
正想著，突然聽到人聲鼎沸，有人大喊：“呀！洪水來了，洪水來啦……”
“啊，啊—一”我嚇得大哭起來。
“瑞孩，瑞孩，你怎么了？”我猛地睜開眼睛，只見媽媽在旁邊急切在喊我。
哦，原來是夢�。�
幸好是夢！
想象的作文 篇6
大家好，我叫白云。唉，現在我只能叫“灰云”了，我是怎么變成灰云的呢？這可說來話長——
從前，我穿雪白的.裙子，長著一張雪白的臉和一身雪白的皮膚，我經常灑下一些雨水來滋潤大地，因此人們特別喜愛我。藍天媽媽經常為我感到自豪；星星妹妹把我當成榜樣也想做好事······
可是，好景不長，不知什么時候起，人們建造了工廠。工廠天天排出廢氣，把我雪白的臉和雪白的裙子熏黑了。我下的雨變成了酸雨，腐化了建筑物和大樹，人們開始討厭我了。星星妹妹也不理我了，藍天媽媽一見我就把我趕地遠遠地······我到哪兒都會受到抱怨。
人類，請你們停止工廠排出廢氣，讓我變回美麗的白云吧！
想象的作文 篇7
新世紀的鐘聲敲響了，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學校也煥然一新，宛如走進仙境一般。
來到學校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動打開大門，讓學生進入，如果不是的話，大門立即緊鎖，大大提高了學生在學校的安全。
進入學校，校園內有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機。
新世紀的操場，也是學校的一處亮點，操場的草全是采用中國生產的超級防滑、防倒技術種植而制成的，學生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術，踏在上面很有彈性。讓同學們不致于跌倒。走入學校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課了，墻壁變成藍色，讓我們注意力高度集中；下課了，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來了，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學們的不良姿勢。當學生們學習姿勢不正確時，課桌的機械手會自動糾正學生的姿勢，從而保證了同學們身體的健康發育，避免近視之苦。
新世紀的學生不再背著沉重的`書包了，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學生們的一切作業都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業了，同學們學習也很輕松，學生們的各科成績都棒極了！
這僅僅是我想象出的未來學校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅信通過大家的努力，一切都會實現的，讓我們共同期待這樣的學校早日實現！
想象的作文 篇8
“小朋友，你見過會游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的雞蛋’”。
大家一聽，都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個裝著半瓶水的杯子，然后把一個生雞蛋放進杯子里，不用說，雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來呢？”有同學問。
“聽說把鹽放進杯子的'水里，雞蛋就會游起泳來，但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來，不知哪位同學可以來試試？” 吳 老師說。
于是，黃秀釗第一個沖上去，把一小把鹽放進杯子里，又用筷子快速地攪拌，一會兒鹽溶化了，雞蛋像一個白胖胖的孩子轉了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子里，用筷子飛快地旋轉，鹽很快就溶化了。這時，奇跡出現了，雞蛋像一個會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時，教室沸騰了，大家歡呼著：“游上來了，游上來了！”有兩個調皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來。
同學們忍不住張大了嘴巴，好奇地問：“這是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。
真有趣！今天在海石花不僅動手做了實驗，還學會了知識，收獲真大呀！
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