實用的小學想象作文7篇(合集)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
看著公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺。我多么夢想擁有一輛多功能的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車取名為“別具匠心”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時候，你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，喝后使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的'輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入水中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子，又可以在陸地行駛。
如果路上塞車，能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好�。∵@個愿望對于這輛汽車來講，成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，享受飛翔的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
還剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就杜絕了一切交通事故的發生。
當然了，現在對我來說最緊迫的任務就是學習，努力的學習知識，將來才能發明多功能汽車。我一定會努力的！
小學想象作文 篇2
一天晚上，我夢到自己設計了一種書包，那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣，但功能非常多，深受孩子們的喜愛。
隨著年級的變化，書包也越來越重了，有的`同學就會說：“這書包太重了，每天都有背著它，煩死了！”這時，書包里的減重器就會起作用了，只要按下減重器上面的按扭，書包就會變得很輕。如果你在放學回家的路上覺的很孤單，不要緊，你只要按下紅色的按扭，書包就會放出一些你喜歡聽的歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話，只需按下綠色的按扭，就會出現兩個燈，一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話，你就有可能得了近視，如果綠燈亮的話，你的視力就很好。等你檢查完后，那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懶蟲，太陽都曬到屁股上了，快起來�！眿寢尠盐覐乃瘔糁泻靶蚜�，雖然它是一個夢，但我相信這個夢總有一天會變成現實。
小學想象作文 篇3
前些時候，爸爸帶給我一雙白色的運動鞋，說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運動鞋沒什么兩樣，只是鞋幫外側多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。
當我穿上它時，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。爸爸說，這鞋是用一種重量極輕、質地極軟的新型材料制成的。
“爸爸，有沒有其他顏色？我想換雙粉紅的。”粉紅一向是我最鐘愛的顏色，何況今年又流行粉紅呢。
只見爸爸蹲下身來，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉眼間，奇跡出現了——鞋變成了天藍色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語氣不無得意。
上學時，我再也不需要自行車了，因為有了這雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會彈出四個小輪。穿上它，它便會帶著我飛快地前進，最高時速可達80公里。當然，我也不需要擔心撞到別人，因為它可以根據前方的情況而作出種種應變，遇到障礙，會自動拐彎或緊急剎車（也許說“剎鞋”更準確些）。一路是風馳電掣，穿梭于人群中，自然會引來許多驚訝而羨慕的'眼光。
以前，我最怕的是上體育課，每次體育測試都不及格。每當我在操場上跑步時，幾個搗蛋鬼便會陰陽怪氣地說：“嬌小姐，散步呢？”你說氣人不氣人。
這天，又是體育課，老師讓我們練習跳遠。我一陣竊喜，露一“腳”的機會來了！前面幾個同學跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時，操場上一片寂靜。一個個瞪圓了雙眼，光張著嘴不說話。你猜怎么著？原來我早已越過了沙坑，落在前面的草地上。不知誰大叫一聲：“破世界紀錄了！”隨即，操場上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運英雄。從此，“女飛俠”這個稱呼便傳遍了整個校園。
當然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會感到疲勞。不過沒關系，晚上，我躺在沙發上，只要一摁鞋上的按摩鍵，便會有幾個小球在我的腳底下滾來滾去，一邊按摩還一邊奏出動聽的音樂，那感覺——爽！
哈哈！你們嫉妒了吧？沒關系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會投放市場，那時，你們也會感受到它的魔力的。
小學想象作文 篇4
夜深人靜了，所有人都進入了夢鄉，玩具箱內卻熱鬧了起來，原來它們在開晚會呢!
先出場的是悠悠球，它對玩具們說：“我的本領可大了，我會天地雙龍、勁力旋風和原子烈火”。
說完便使出了天地雙龍招式，瞬間悠悠球就像兩條龍一樣飛了出去。
玩具們的掌聲經久不息!
接下來出場的是陸空飛機。
只見它飛快地開到臺上，然后騰空而起，來了個漂亮的后空翻。
臺下的'玩具們贊不絕口!
隨后出來的是玩具箱中大、最威猛的變形金剛----擎天柱。
只見它往那一站頂天立地，然后搖身一晃變成了一輛大卡車，一下子就震撼全場。
最后出來的是迪寶樂電子積木，它環視大家問道：“你們熱嗎?”說完它便搭出了一個電風扇，吹起了陣陣涼風，玩具們很感謝它……
就這樣，大家度過了一個愉快的夜晚。
小學想象作文 篇5
在馬路上，人們常常能看到警察叔叔們正在指揮車輛、行人走過斑馬線，通過十字路口。
警察叔叔們為了指揮交通而忙得大汗淋漓，即使是寒冷的冬天，炎熱的夏天，他們仍毫無怨言、不辭勞苦地工作著。看著警察叔叔們辛苦地工作，我不禁想沖上去，幫助警察叔叔們指揮交通�？墒�，我知道自己懂得的交通知識太少了，又不懂得怎樣打通行、停止的手勢。我心有余而力不足，只能眼巴巴地看著警察叔叔們累得渾身是汗，衣服濕透了還堅持站崗。我想：以后我長大了，我一定要發明一種交通管理器，幫助警察叔叔們指揮交通，代替他們管理馬路，讓十字路口的車輛和行人能更好地通過十字路口。這種交通管理器的頭上有一個攝像頭，它不僅可以代替人類的眼睛，還可以拍下違規的車輛及車牌號。它的手臂上還有紅綠燈，他只要轉向一邊，舉起手，亮起燈，那邊的車輛及行人就會乖乖地通行或停止。它的“腳”是一種萬能的輪子，這種輪子不管是多么陡峭的山路，還是多么平坦的人間大道，它都能順利地通過，可以說世界上所有的道路都被它征服過了。它的全身都是不會銹的材料做的，不用加油，使用非常方便。
這個交通管理器是太陽能的，不會浪費太多的能源。它只用再太陽下曬上一回，就能用非常久了。從早上太陽升起的那一瞬間開始，這個交通管理器就開始工作了，不用人說，不用人啟動，這個機器就會自動工作了。在使用這種交通管理器前，只用設置好對它的.要求，它就會乖乖地聽你的話了。你只要輕輕地打開鍵盤，輸入“記錄違規車輛”、“指揮交通”這些字，然后再按一下回車鍵，它就會乖乖地按照你的吩咐做了。這種交通管理器，不僅可以代替人站崗，還可以比人做的更出色。
要是有了這種交通管理器，那么，警察叔叔們就不用為了站崗而辛苦了，只用好好地呆在辦公室里，看看交通管理器發來的信息就可以了。有了這種能“吃苦耐勞”的好幫手，警察叔叔們就不用犯愁了。
小學想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我都長大了，要踏上去月球的道路。
今天，我肩負使命，駕駛“神州二十二號”飛向月球，決定去月球把嫦娥和后羿接回來。我來到飛船面前，整個飛船又白又亮，有兩只大大的翅膀，猶如一座會飛的城堡，蔚為壯觀。我走上飛船，觀察著飛船上所有的房間功能。飛船起飛了，我看到全世界的人都在為我歡呼，此時的'我心潮澎湃，自豪之感油然而生。
出了地球的大氣層，我的身體就開始慢慢地漂浮起來，像個大氣球，幸虧有人造空氣的供給，不然就無法生存了。這時我找到了一件神奇的襯衫，上面的使用說明顯示，開啟艙門后，可以不帶任何裝備，直接飛至外太空。實在是太高科技了！就這樣我像個超人一樣在太空中翱翔了很久，直到疲倦才開始回到飛船中休息。
第二天我醒來就發現飛船即將到達目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞，十分有趣。我在失重的月球上一邊跳，一邊尋找嫦娥。就在這時，我看到了一座小房子就想上前去問路。打開門的瞬間，跳出來一只又大又白的兔子，我想這就是嫦娥家了。于是我對著房子里面問：“請問嫦娥在家嗎？”沒想到從房間里面走出來一只大白鵝，回答道：“我就是‘長鵝’�！蔽也唤嘈α似饋�。
終于我回到了地球，跟大家一起慶祝。而很多小朋友問我嫦娥的事情，我只能沉默不語了。
小學想象作文 篇7
未來的筆盒
雖然現在已經有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內設電腦程序，配有專用電池。它有一個特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來越輕。并且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色，舒服了就綠色，難過時變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會按照指令編排語文，數學，體育……電腦等等課程，用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會全部消失。觸摸式的按鍵，小學中學任由編排。
鉛筆盒底面設有一個錄音裝置，有諸多用途，分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學習重播”鍵，就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯時，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項作業。
鉛筆盒的里面有四個裝文具的'暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕，設計成圓形的方形的花朵式的，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會移出來任你挑，再按就會自動回原。
丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。
這就是我想設計的鉛筆盒，我希望設計師們趕緊設計并制造出這樣的筆盒。當然，我長大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設計。方便大家，隨心所欲。
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