小學想象作文經典(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
轉眼間到了30世紀，馬已經成了人們最好的朋友，此時的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經過幾百年的進化和改良，馬不但長出了翅膀，而且具有超強的磁場能力。
當我想飛向天空時，馬就會張開一對金燦燦的翅膀，載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍的天幕。輕風拂過我的耳畔，棉花糖樣的白云飄過我的身旁，看著身下的縱橫阡陌一閃而過，我還以為是在做夢呢！馬載著我飛躍高山，跨過大海，飛過一個個不同的國家，我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的.南極，馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護罩，讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓滾滾的白肚皮站成一排，搖搖晃晃的向我走來，憨態可掬，可愛極了！
看過了白雪皚皚的冰雪世界，我又驅策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠遠的看見在涼風習習的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原，茂密蔥翠的山谷，水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭，讓它載著我俯沖進了蔚藍色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕，各種各樣顏色的魚，形形色色稀奇古怪的動物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原，長長的海草，綠的發黑，隨著海浪搖擺，看不到盡頭。一對對海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，紅紫藍三色交雜，像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能，當有災難降臨時，我的馬便會感應到，它會釋放出超能量提前預知并發出警示，使災難的損失降到最小；如果人們遇到干旱，我的馬會使出“呼風喚雨”術，痛痛快快的下一場傾盆大雨，滋潤大地；如果人們遇到洪水，我的馬就會放出超能力，在地上劈出一條又寬又深的河道，洶涌恣意的洪水也會臣服，慢慢流進去，消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好！它既能帶我游歷世界，盡覽天下美景，還能為人類造福……
小學想象作文 篇2
未來的學校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個地方都是云做的，門是用隱形的門，門要用指紋才能打開。那里的操場也是云做的，如果有誰受傷了，只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運動器材，也可以做很多神奇的`東西。
學校里有很多美麗的花草，每天都有自動噴水器給它們澆水。上課時間到了，電子課本就會展現在你的面前，讓你進入一個奇妙的學習課件之中。校長給每位老師配發了一個會改作業的機器人，這個可愛的機器人會把檢查好的作業再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來學校的學生個個都很有禮貌，見到老師都會問聲“好”！，見到同學問聲“早”！因此這座小學叫文明小學。
為了節省空間，學校的地下室還設有羽毛球場，乒乓球場等運動場所，場所里有各種各樣的運動設施，你可以盡情的做你喜愛的運動。這些設備可以自動更新，真是太好了！
小學想象作文 篇3
我是嘎羧，已經五十多歲了，我們大象一族都能在半個月前預知自己的死期。而我呢，也預感到了自己的死期一還有五六天左右吧。我也毫無精神，就連飼養我的波農丁，我也無力氣去理了，只想安靜的躺著。
離死期又近一天了，我閉上眼睛，心中浮起了各種問號：我就這樣死去嗎？還是去象冢呢？還是……忽然，我睜開眼睛，〞歐一〞〞殺！〞這里是？對！就是這里！二十多年前的打洛江畔！我雖然不能動，但是這種氣味，戰爭的氣味卻使我異常興奮，似乎自己也在拼殺著，〞砰〞〞砰〞槍聲響起，同伴們個個倒地身亡，敵軍也傷亡慘重〞砰〞又有一頭戰象倒地。那！那不正是我嗎？！敵軍終于敗了，有人發現我了，不，是當時的我！人人都說：“這是個英雄，它還沒死，抬它回去！”然而我放眼望去，到處都是戰友的尸體，我在興奮什么？
又有一部分人來了，他們把戰友們都掩埋了，在那立了一個石碑，背碑上分明刻著百象冢三個字！
忽然，這些景色都不復存在了，我急忙站起來，半夜了。
難道，這只是個夢？做了這個夢，我似乎明白了什么。
第二天早上，我忽然發現我有力氣了，這莫非就是回光返照？
不管那么多了，我記得！他就在閣樓上，那么就去閣樓吧。上面有個人，不知道他的我的意思嗎？管他呢！我的.腳踏在地面，鼻尖指向放雜物的地方。那個人從那丟了幾塊玉米，唉，理解能力就這么差？這幾串玉米太礙事，一邊去，我繼續叫著，那人漫不經心地把一個東西踢了下來，沒錯，就是它！既然得到了我以前的象鞍那么上路吧！
又過了一天，全村的人都來送別，村長給我綁了幾塊布，說實話，想到以前的朝夕相處，真的不忍心呢！然而這并不能改變我的想法。
作為送別，我繞著這個寨子，這個生活了二十多年的寨子走了三圈，接著我就要去那了。
我記得夢里的那個地方叫百象冢，在打洛江畔，按照我的記憶走吧。到了打洛江畔，我想起了當時的場景，不由得豪情萬丈，仰天長笑兄胸懷激烈，江中小魚撲拉拉的跳出水面，真沒膽量！戰友們，我也來陪你們了！
這里就是百象冢了嗎？開始挖吧，不知過了多久，月亮升起來了，還不夠深，繼續挖，然而我已經沒力氣了，不行，繼續！好了。我躺下身來，全身癱軟，心中只有一個念頭，戰友們，我嘎羧也來了！
同伴們出現在了我的眼前，我慢慢地閉上了眼，心中真的很快樂，很快樂……
小學想象作文 篇4
“滴答！滴答！”時間似乎又無情地加快腳步，我拖著疲倦的身軀倒在床上，聽著墻上掛鐘發出的清脆聲響，這時的我沉醉于這富有節奏感的節拍中，眼皮越來越重，思緒也給震亂了，朦朧之中，開始想象起三十年后的我，究竟是面目清秀、長發飄逸的名模，還是替人治病的醫師呢？
突然間，看到自己身穿黑色長袍，端正地坐在法庭中央，威嚴的臉龐絲毫不見任何笑意，一旁的律師正急于辯解，兩旁的'檢察官面色凝重，而在一旁的被告則面如死灰……突然整個法庭全都安靜下來，我開始滔滔不絕地和被告律師對質，充分舉出各種案例，只見被告律師啞口無言，面紅耳赤，突然，“碰！”一聲，我準備 宣布宣判結果，整個法庭頓時鴉雀無聲，靜得連根針掉到地上都能清楚聽見，每個人都面如死灰，彷佛這些人的命運都交在我手里般……“哇！”這時的我，被這奇怪的夢境驚醒了，心里不免留下些疑惑……
原來三十年后的我，是一個大法官，可以伸張正義，為無辜的人洗刷冤情。回想起剛剛那一幕，真的是既威嚴又偉大，有一種讓人不敢冒犯的威嚴及高高在上的傲氣，嚴厲的眼神中又不失溫柔的神情，身著黑袍時也不失高雅的氣息，我想著想著，嘴角情不自禁地上揚，三十年后的我就是這個樣子吧！
身穿黑袍時的威嚴神情！想著，想著，我微笑的靜靜睡著了。
小學想象作文 篇5
在陽光明媚的一天，小明他們全家去海邊游玩。來到海邊，小明聽說把愿望寫在漂流瓶中，就會實現。小明拿起粗大的筆，輕輕地拿出綠色的紙張，害怕會把紙撕破。上面寫著：現在地球慢慢被沙漠吞噬，我希望人們節約資源，讓地球碧水藍天。我希望人們珍愛生靈，讓大地生機勃勃。我希望人們保護生態，讓世界鮮艷多彩。之后小明他把紙塞進我的.肚子里，用蓋子子堵住的我的嘴巴。
我就是那只小小的漂流瓶。小明把我扔向大海，對我說道：“漂流瓶，請你幫我看一看一千年后的未來是不是和我的愿望一樣。”聽到這話，我就下定決心了，我一定要去未來的河流看看一千年后的未來。
我漂哇漂，突然一只鯊魚跳出了海面，張開嘴巴想吃了我。我連忙對鯊魚說：“你聽我說，如果我說完了，你還想吃我，那就吃了我吧。”鯊魚看了我一眼：“那好吧，看看你耍什么花招。”我把小明的愿望說出來了。威風凜凜的鯊魚竟然哭了，我問鯊魚：“你還想吃了我嗎？。”鯊魚回答我說：“太感魚了，你走吧，我不吃你了。”
于是，我繼續在海上漂著，這時一只海怪出現在我的面前，嚇得我直冒汵汗。海怪伸出觸手抓住我，我立馬反應過來。又把小明的愿望說出來。海怪也哭了，它說帶我去未來的河流。
到了末來的河，我對海怪告別了。我去了一千年后的未來。看見果然和小明的愿望一模一樣，果然，碧水藍天，生機勃勃，鮮艷多彩。我這才心落意足的離開了。
小學想象作文 篇6
隨著科技的發展，科學家發明了時空穿梭機。由于不知道實驗是否穩定，所以沒人敢進去。
一天晚上，科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊，不小心，按了一下一個紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉來轉去。我眼花繚亂，暈了過去。
等我醒來的時候，發現一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長方形的餅干；這個世紀甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著好奇心去問一個老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋，問：“不是中國嗎？”老爺爺摸著他長到地上的.胡子，說：“中國是我們的祖先啊！我帶你去見公主吧！”
來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認識嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎么在這里？”我奇怪地問。“咦？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為高貴的人物啊。”我剛想說什么，突然一道光把我和柔露送回了現實世界。原來是科學家發現我和柔露，便把我們送回了真實世界。
小學想象作文 篇7
我想像了一個非常舒服，空間也比較大的新型汽車。我給它取名為“冰之夢戀”。我為什么會這樣說呢？因為我覺得我自己天生的性格可以算是80%是比較冷的，所以我才會在前面加上“冰之”；之所以在后面加上“夢戀”，是因為我覺得這個名字很好聽，并且充滿靈妙。
這輛汽車的主要材料是用一種堅不可摧的材料制成。里面配有舒適的座椅。座椅上擺著一個舒適的坐墊。這種坐墊有一種神奇的功效：在你非常熱的時候，你坐上去，按一下上面標的“空調”這個按鍵，5秒鐘后，它給你一種非常涼爽的感覺；如果你感到很冷的話，可以按一下“熱氣”這個按鍵，同樣，5秒鐘后，它會給你一種溫暖的感覺；如果你開車開累了，你按一下“按摩”這個按鍵，它也會在5秒鐘后給你自動按摩，讓你感到前所未有的舒適！
這輛車的空間有一個大巴車空間那么大，甚至還多很多。車子的三分之一是座位，大約可坐十幾人，每一張座椅都是和我所描述的一樣；車子的三分之二包含的是冰箱、飲水機、休息的.沙發和床鋪······
里面的東西都是獨一無二的。車里還掛著許多水晶吊墜，有小熊、小貓、小狗······
它還有很多特點是我無法用語言來形容的，只能由你們自己再去想像了。
我想象中的新型汽車就是這樣的，希望你們可以喜歡我想象的新型汽車！
小學想象作文 篇8
“一切都是從0開始，而且人們只要吃了我，就會得到豐富的營養，所以我的作用最大，應該排第一。”旁邊的“1”也不甘示弱，高傲地說：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無所有，沒有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”聽了“1” 的話，氣勢洶洶地說：“你算什么！小不點？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說，肯定不能。”
“8”聽了“4”的話，心想：雖然他說我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說：“你和‘死’諧音，很不吉利。說丑點的'話，人們只要遇見你，就肯定是死路一條！”“9”說：“我才是最大的數字！”“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只會讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓，異口同聲地說：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”
兄弟們都一一說出了自己的用處，誰都說自己的本領大，數字國王聽見了他們的爭吵之后，語重心長地說：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領，你們都很主要……”數字們感到萬分慚愧。
從此以后，這十個數字成了形影不離的好朋友。
小學想象作文 篇9
做為一個學生，我們經常待在學校，難免有時會抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場想想，又是怎樣？
假如我是老師，我會怎樣對待我的學生呢？
假如我是老師，我一定會在班里設一個“意見箱”讓所有老師同學都提出對老師的看法，然后再從這些看法中提取出一些寶貴的意見，努力做一個同學眼中的好老師！
假如我是老師，我將以嚴謹治學的態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留的`傳授給他們。
假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉來面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友，一起聊天，唱歌，這一定會是非常開心的事。我不想一直戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生們，我和他們之間應該是平等的。
假如我是老師，我一定不會對任何學生有偏私之心。哪怕是最差勁的學生，我也相信他有優秀的一面。我會讓我教的學生，都有展示自己的機會，我不會讓他們覺得自己不如其他人好，我要他們懂得只要對自己有足夠的信心，再加上不懈的努力，一定會取得成功的。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎會知道成敗如何？即便真的失敗了，那我們也問心無愧，因為我們盡了力。
假如我是老師，這只是一個假設，但我相信，總有一天，我會把“假如”倆個字去掉，成為一名真正的老師。
小學想象作文 篇10
我是一個一無事處的易拉罐，一個垃圾。我的愿望就是有一個家，一個不需要多大，多華麗的地方，只求可以讓我住進去。
當我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后，就把我當做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時，我萬萬沒有想到我的主人是不會丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家，掉在馬路上。
迎面走來了一大群急忙要上班的人，我覺得機會來了，我大聲的.向他們喊：”請幫幫我吧，請把我丟進垃圾桶吧，求求你們了。“我本以為他們會好心的把我撿起來丟進垃圾桶里。可事實讓我知道我太天真了，他們非但沒有幫助我，還把我踢來踢去，搞得我腰酸背痛將近骨折。
每當有人向我走來，我都會向他大喊：”請幫幫我吧，請把我丟進垃圾桶吧，求求你了。”可結果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過，就是把我當足球來踢。我整天的心情就是：希望到失望，失望到希望，希望到失望，失望到希望……最后到絕望。我時常在想：這只是一件輕松的事，為何為人來幫我呢。
就這樣，過了好幾天。白天我忍受著太陽的猛烈照射，夜晚我忍受著風吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進垃圾桶。這個夢對于我來說是多么美好，多么渴望。可夢醒了的我，總會感到一絲憂傷，因為我知道這個夢屬于天方夜譚，不可能是真的。
可是，有一天，有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上，有一個小孩子說：“那里有一個垃圾，老師教過我們要把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。我們把它丟進垃圾桶好嗎。“其他孩子應道：”好。”他們沒等到馬路沒車時，把我撿了起來。我這時候醒了，我看見有一個小孩把我撿了起來，旁邊還圍了一大群孩子，我便問他們：“你們想干什么。”他們異口同聲地說：”我們要把你丟進垃圾桶里。“我心想：啊，這世界上還有好人啊。”我笑著對他們說：“謝謝你們。”他們先是一愣，然后也笑著對我說：“不用謝，這是我們應該做的。”他們把我丟進垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。
現在我住進了垃圾桶里，日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對他們說：“謝謝你們，如果不是你們那么我現在還在外面忍受著風吹雨打。雖然我不知道你們的名字，但我知道你們都是個助人為樂，有道德，有公德心，有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們。”
【小學想象作文】相關文章：
小學想象作文06-22
想象小學作文11-10
小學想象作文07-21
小學想象的作文02-22
小學想象作文[精選]11-10
小學想象作文（經典）10-14
小學想象作文【精選】10-08
（精選）小學想象作文10-12
小學生想象作文：月亮的想象01-28
小學想象作文：可憐的地球_想象作文范文08-05