關于快樂想象作文匯總4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂想象作文 篇1
我是一棵小柳樹，快樂地生長在河岸邊。
春天，陣陣暖風吹拂著我長長的秀發。頑皮的小鳥落在我的身上，拉住我的頭發蕩秋千，和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨，我抖抖身體，從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上，小草睜開了它朦朧的睡眼。我呼吸著清新的空氣，樹下昆蟲們正在舉行音樂會，一群群螞蟻在奔忙，小鳥在枝頭快活歌唱……太美了，這一切讓我看得如癡如醉。
夏天，我的樹蔭是給小動物們遮陽的好地方，在樹蔭下投出星星點點的光斑。一對小蝴蝶在我的身邊飛舞，小狗在互相玩鬧追逐，小貓在陽光下用爪子洗臉，小雞在地下尋找小蟲……它們在這里生活得好快樂！我看著它們，自己也感到很快樂。
秋天，我的頭發漸漸脫落了，鳥兒們要遷移到南方去，他們依依不舍地與我道別。秋風又起，我的葉子都脫光了，動物們告別了我，去冬眠和準備過冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣，她們與我約定，她們明年還會再陪我玩。
冬天來臨了，潺潺的小河結冰了，天上下起了片片鵝毛大雪，大地蓋上了白色的棉被，整個世界一片銀裝。這個世界靜靜的，靜的我都能聽見雪花落地的聲音，它們都沉睡著，看著他們，我也慢慢地睡著了……
我是一棵快樂的小柳樹，在四季里幸福地成長。
快樂想象作文 篇2
哎呦，這一覺睡得可真舒服啊！我伸了個懶腰說道。突然，一個長有透明翅膀，尖耳朵的小精靈出現在我的面前，睡好了嗎?跟我出去玩吧！盡情享受這個星期八吧！
等等，你是誰呀？我怎么在這兒？這時我才發現我正身處在一座高大的宮殿里，你說星期八？
對啊，這里是童話世界，你身處的宮殿其實是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請來的，女王說，你們這些小孩子從周一到周五白天要上課，晚上還要寫作業，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各種各樣的補習班，壓力實在是太大了，所以特讓我們把你們帶到這里來，讓你們可以過一個無憂無慮的星期八。我是你的守護精靈星兒，到這里的每個小朋友都會有一個守護精靈，我會全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒，我是xxx，你可以帶我去見見‘加加女王’嗎？
當然可以了。
我跟隨著星兒來到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿：宮殿是用潔白無瑕的漢白玉雕成的.，宮殿里無不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠，散發出和諧淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經有3000多歲了，但出乎意料，女王看上去卻像個20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我，帶我參觀了她的寢室，在那兒我發現了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝結而成的，但卻不冰；那兒的水晶球怎么摔也摔不破；人的手在火焰里穿梭不會被燙傷
我還參觀了精靈們練功時的情景，更奇特的是那兒真如童話故事中所說，有一些房子是用點心做成的。還有一個噴泉名叫果泉，因為那兒的泉水冒出來的不是普通的水，而是果汁
叮呤呤鬧鈴響了，把我從美夢中拉了回來，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看時間，哎呀，已經七點過了，該起床了，不然一會兒可就要遲到咯！
我真想有個星期八啊！
點評：小作者在自己的夢境中擁有一個自由快樂的星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現實是殘酷的，當她從夢中醒來時繼續疲憊的度過每一天時，留給讀者的思考是深刻的，那就是——怎樣讓孩子們擁有一個金色的童年？
快樂想象作文 篇3
一天清晨，我發現自己變成了一滴小水滴，便滾落下床，一蹦一蹦地跳上了窗臺，看見窗外有一個大大的花園，這里的花開得真漂亮呀！紅的似火，粉的如霞，我跳下去，興奮地躍上一叢月季花，在徐徐吹來的清風中，和她們跳起舞來，還順著花莖玩起滑滑梯的游戲。
不知不覺，太陽已經升上了天空，我覺得身上熱騰騰的，在太陽的照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地，我變成了水蒸氣，緩緩升上天空，漸漸離開我的“花兒舞蹈隊”，我真的舍不得離開啊。我飄浮在天空，與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起，變成一朵朵潔白的云朵。在和風中，我們碰來碰去，開著云做的碰碰車，你撞我，我碰你，感覺真過癮啊！
正當我陶醉的時候，我忽然覺得自己的身體變得越來越重，好像要墜落下去。這是怎么回事？原來，我們的云朵朋友們越聚越多，變成了一朵朵烏云。我很傷心，怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說：“不用難過，我們馬上就會變成雨滴，就能和花兒朋友們一起玩耍了。”“真的嗎？，太好了，我又可以見到我的花兒朋友了！”話音未落，我們的身體爆裂開來，變成一顆顆黃豆大的雨點，落到大地上。
我和花兒朋友久別重逢，真有說不完的開心事兒。我真是一顆快樂的小水滴啊！
快樂想象作文 篇4
很久很久以前，在豬寶貝超豬學院，老師哈莫雷特問小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠懇的說：“對不起，老師，我不知道。”哈莫雷特老師在黑板上寫了個豬字，又問道：“這個字呢認識嗎？”小豬雷伊克皮說：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌。”哈莫雷特老師想著就給你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說得好，笑一笑，十年少，他覺得應該快樂起來，所以他決定去找快樂。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問：“快樂是什么？”小地鼠說到：“快樂就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米。”小豬雷伊克皮說：“不一定。”小地鼠心想，這只小豬可真笨，連快樂都不知道。
他來到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問：“快樂是什么啊？”鱷魚大叔露出陰森森的牙齒說：“快樂的時候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問道：“快樂是什么？”“快樂時每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說。“哦。”小豬雷伊克皮說。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問：“鹿媽媽，你為什么哭泣啊？”鹿媽媽邊嗚咽著，邊指著旁邊的一個淚說：“我的小鹿掉進去了，那洞四壁光滑，他爬不上來，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會兒，眼珠子一轉，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來了。
小鹿爬出來以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里。”于是他告別了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂了。可以回學校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認識豬字……
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