初中想象作文(集錦29篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中想象作文 1
在一家店鋪的櫥窗里，擺放了幾叢顏色永遠鮮艷的假花。一扇巨大的落地玻璃，把這個小空間與外面的世界隔離開。不足一平米的櫥窗里，有一個小小的安靜的春天。
用塑料和一些紡布制作的水仙、百合、玫瑰被穩穩地插在木板上的花籃里，不用清水的澆灌，不用花肥的營養，好像能夠永遠的綻放在那里。
來來往往的行人，偶爾會在櫥窗前駐足看上幾眼。不過他們只是想通過這大大的櫥窗玻璃來審視自己的儀容。所以，他們總是睜大自己的雙眼，在玻璃里上上下下的看來看去，理理自己翹起的.頭發，抻抻有些褶皺的衣領，然后再大步離去。
可是，人們的這些舉動，里面的花兒們卻并不明白。
假玫瑰默默地想：“他們是在瞧我嗎?”它很想舒展一下自己的枝葉，回應一下那灼灼的欣賞的目光。無奈的是，它卻是塑料做的，無法動彈。
假水仙的花枝沒有一絲彎曲，直直地向上，它也在想;“他們是在看我的身姿嗎?”它想轉一下身，好讓人們知道它還以更美麗些。可是，塑料的材質讓它有心無力。
百合向來高冷，當人們把目光投向櫥窗時，它淡淡的閉上眼，這些注視的眼神并不算什么。
有一天，外面刮起了很大的風，夾雜著一些可怕的沙塵。那是沙塵暴再次光臨本地了。
狂風席卷著一些從地面上掃起來的物件，在空中肆虐著。突然哐當一聲，不只是什么堅硬的東西撞到了櫥窗上。緊接著嘩的一下，玻璃的一角撞出了一個口子，并從那里灑落了好多玻璃碎片。
風停以后，人們開始清理地面上的雜物，很快，街面又恢復了以前整潔的模樣。可是這家店鋪的老板卻沒有及時把櫥窗上的玻璃換掉，那碎裂的一角空蕩蕩的，從那里還延伸出幾道裂紋，彎彎曲曲的爬到了底部。
路過這里的人依舊不少。仍然會有人習慣性的停下來把目光投向櫥窗。他們已經習慣了通過玻璃的里的影像來檢查自己的儀容。可是，如今那幾條裂紋卻十分討厭的把一個好好的影子分成了不完整的幾個。
看到有人走過來，假玫瑰緊張的想;“沒有了玻璃的防護，它們會不會把我摘走?”
假水仙得意的想;“看吧，它們一定會先把我摘走。”
百合依然高傲;“哼，這些貪便宜的家伙，這是要把我們都順走嗎?”
可是，人們都止步在櫥窗之前。他們看到之前那面可以當鏡子使用的落地窗如今已經損壞了，再也不能通過它來看自己的身影了。
初中想象作文 2
月亮姑娘揮舞起魔法棒，一望無際的天空頓時被一塊漆黑的布給遮住了。我已進入了甜蜜的夢鄉，“咚咚咚！”我迷迷糊糊睜開了一只眼，不耐煩地說：“哎呀，誰在廚房里咕咕咚咚的啊！”
我快速地下了床，徑直從向廚房。我打開冰箱一看，這，這也太不符合邏輯了！所有蔬菜和水果都活動起來了，我大氣都不敢喘，只好在旁邊觀察。
“他們還懂得法律？呵！”我小聲地說。只見番茄爺爺坐在法官席上，他威嚴地說：“請二位申訴案情！”原告是草莓小姐，她一臉傷心地說：“法官爺爺，請您為小女做主！被告把我新買的水晶鞋摔壞了，當時，只有她一人在，不是她，還是誰啊？”“草莓姐姐，我是不會沒有任何理由摔壞你的水晶鞋的，如果我嫉妒你的水晶鞋，我早就買一雙比你更好看的水晶鞋了。”櫻桃妹妹無辜地解釋道。“哼，怎么可能？”草莓小姐火冒三丈地大叫，“你買？你有錢買嗎？你就是因為沒錢買，才摔壞我的'水晶鞋！”
法官連忙制止：“不要吵了！原告的話的確有可能。我想問問在場的朋友們，你們看到櫻桃摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”“沒有啊！”“不知道。”土豆叔叔使勁兒地拍了拍桌子，站起來說:“我看到了！草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上，我路過她家，從窗戶外看見櫻桃小姐趁草莓小姐進房間拿抹布時，摔壞了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐沖到外面，發現櫻桃小姐在鞋架旁呆呆地站著。櫻桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了。”
“什么？櫻桃真的摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”法官疑惑地問。“是的，法官爺爺。小人哪敢欺騙您啊！”土豆肯定地說道，“草莓小姐的水晶鞋雖然很貴，但櫻桃小姐得要賠償。”這時，雞蛋先生站了出來，指著土豆叔叔說：“你騙人！就因為草莓小姐的身世高貴，你才偏袒她的。我是時候該說出實情了，我路過草莓小姐的房子，看見一只野貓在捧著草莓小姐的水晶鞋，我剛想叫它不要動，可是，我怕叫一它，就不小心摔壞了。我束手無策，只能眼睜睜地看著它摔碎水晶鞋了。櫻桃妹妹是清白的！草莓小姐知道我看見了一切，威脅我不要說出去，把責任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生氣地說：“來人，把草莓給我拉下去！”洋蔥士兵拖著草莓進了禁閉室，法官罰她關1個星期。雞蛋先生被賦予了“誠實先生”。
好了，這件事情告一段落了，我也回去睡覺嘍！
初中想象作文 3
十三歲，我想要回到遠古時代，回到三國戰場，體會諸葛先生的智慧。
我坐著時光機來到了三國時代。
我來到了諸葛亮使用空城計智退司馬懿的地方。我邁著輕快地步伐和快樂的緊張的心情來到了諸葛先生的身邊，打了個招呼，諸葛先生也有禮貌地回了個禮，我鄭重其事地說：“諸葛先生，我想問問您，您為什么會想到空城計呢？”“敞人一生做事謹慎，并不會冒太大的險去做一件事，我想司馬將軍也一定想到了這一點。”諸葛先生扇了扇他的朱雀羽扇，微笑著，眨了眨眼睛，接著說，“司馬將軍也和敞人有幾分相似，他一生不會做太大的冒險。但他才華出眾，不在我之下，竟幾次破了我的計謀，不愧是魏國的大將軍啊！”
我想：連聞名中外的.諸葛亮都把司馬懿大將軍稱贊得贊不絕口，這位將軍一定很厲害！
想著想著，我又回到了時光機里。
這次，我決定踏上唐朝，唐太宗歡送唐玄藏的歡送會。
只見一個盛大的典禮現場撲入我的眼簾，天上掛著多彩的彩紙，一朵朵鮮花擺成了四個醒目的字：歡送玄藏。耳邊響起了動聽美妙的歌曲，令人心神愉悅。
突然，唐玄藏和唐太宗走了出來，我隱約聽見，唐太宗對唐玄藏說：“賢弟，此次西天取經，路途遙遠艱險，困難重重，你可知否？”唐玄藏點了點頭，手中轉動著佛珠，一臉嚴肅地說：“困難總會有辦法解決的，而真經如果沒人去取，是不可能得到的，為了大唐的人民，我會盡力的。”唐玄藏不緊不慢地笑了笑，騎上了馬。樂隊再次響起了美妙的音樂，唐玄藏離去的背影，在唐太宗的眼里慢慢的消失了。我想：大唐的人民真幸福，他們的唐玄藏為了人民的幸福，竟不怕艱險，去西天取真經，大唐的人民真幸福！
諸葛亮的智慧，唐玄藏的慈悲，而我，并沒有諸葛亮的智慧和唐玄藏的慈悲，但我有堅持，我相信，只要堅持，無論成功與否，我都不會放棄我的理想與信念。
13歲，我想成為一個真正的英雄，因為泰戈爾說過：“天空沒有鳥的痕跡，但鳥已經飛過。”而我，想說：“如果失敗，但我已經飛翔了，我堅信，堅持就是勝利。”
初中想象作文 4
我們的家園，美麗的地球。未來的世界會是怎樣的呢？地球還會是這樣的美麗嗎？
未來的世界是一個“多功能科技”地球。科技引領了世界，成了無人不知的兩個字。我們知道古時叫“古代”，現今叫“現代”，那將來又叫什么呢？叫“科代”。到了未來，人們制造一個機器人，制造一個多功能品，就像我們寫一個字那么簡單。每個人出生以后，第一門功課就是學習拼裝機器人，往后再漸漸接觸其他和科技有關的知識。每個人都對科技了如指掌，無所不知。
接下來我們說一說“多功能”這三個字。在未來的世界里，人們貪圖便宜，追求多能。這使科學家們不得不將“多功能”這三個字加入“科代”的行列。人們的房子是多能的.：如果地震，可以長出雪白的翅膀飛上天，來避免即將來臨的死亡；如果有小偷，警報系統會響，房子會射出一個彈簧拳頭，把小偷射到幾里之外；如果你出去旅行，如果不放心，房子還可以長出輪子，變成“房車”，任你放心。神奇吧？多能吧？當然，多能的還不止這些！在“科代”的全新方面，沙發也進入了“多能”的行列。如果孩子在沙發上蹦蹦跳跳，沙發會漸漸變成圓形的蹦蹦床，任孩子蹦跳；如果孩子坐在沙發上吃東西，沙發前面便會伸出一個托盤，來方便孩子放、拿。
在未來的世界里，“環保低碳”這四個字在人們心目中簡直就是“一次環保一寸金，寸金難買次環保”。在未來的世界里，有一套“環保科代人民法則”，如果隨地吐痰，罰款50元；如果扔一個紙團或一片廢紙，罰款100元；如果扔一顆紐扣電池，罰你坐牢一個月；如果扔一節一號電池，罰你坐牢兩個月；如果砍一棵樹，罰你坐牢十個月，如果……在人們心中，環保是每個公民應盡的責任和義務，人們每天會從電視上看“環保臺”，關注環保動態；每天會閱讀“環保報”，看有哪些人又不環保了，觸犯了“環保科代人民法則”，在“環保科代人民法則”中有一條為：若環保報上出現你的名字超過五次，會罰你坐牢五年，嚴加反省。
未來的地球美麗嗎？有趣嗎？高科技嗎？我相信，只要從現在起我們認真學習，總有一天，我們辛勤的雙手會把地球打扮得更加美麗！讓我們手牽著手，一起學習，一起打扮地球，加油！明天，世界因我們而精彩！
初中想象作文 5
清晨，我帶上實驗室組長獎勵給我的動物語言翻譯機，來到了那遼闊無垠的原始森林，仔細傾聽動物的心聲。
走進森林，新鮮的空氣迎面撲來，令人心曠神怡。鳥兒在樹上高興地唱著婉轉的歌，一只松鼠從樹洞里鉆出來，吱吱吱叫嚷著：“別唱了，我還要睡覺呢！”猴子在樹上跳來跳去蕩著秋千，還大叫著：“好玩！爸爸，我去找早餐了！”
鳥兒歡迎我的到來，露珠與我交換眼神。啄木鳥正在給樹治病，它一邊啄著蟲子，一邊看著我連連說：“歡迎，歡迎！”一只小熊跑來攔住了我，它怒目圓睜：“你是破壞森林的嗎?你別想走出這片森林了！”鳥兒解釋：“他是保護森林的，別誤會了！”小熊眉開眼笑地說：“噢！那歡迎你來我們的森林做客！”
小熊帶著我走進森林深處，我放眼一看，哇，這，這個動物王國真是壯觀啊！就像一座美麗的大城堡，聽小熊介紹是一些熱愛環保的人士修建的。
大城堡的第一層都住著兩棲動物，有池塘供它們游泳。走向后院，不計其數的`魚兒在歡快游泳，小熊笑瞇瞇地說：“湖下面還有條管道通向大海，能讓魚兒去海里捕食。”“設計得太好了！”我贊嘆著，踏著草做的樓梯前往第二層。
第二層住的全是陸地動物。我正看著，突然一只猴子手里捧著桃子，蕩著藤條從窗外跳了進來：“爸爸，我找到早餐咯！”另一邊，熊貓們啃著竹子，優哉游哉！我驚嘆不已：“國家一級保護動物竟然也來了！”
走向第三層，這里是不同環境生存的動物。走向冰天雪地，雪豹在嗷叫，企鵝一搖一擺地吞食著魚兒;走向森林王國，獅子打著虛哈欠，豹子看見了我身旁的小熊，吼吼著：“快來吧，等你好久了，演唱會就欠你這個鼓了。”“哈哈，你可真能吹！”小熊笑著說，他又轉向我說：“上面一層是鳥國，你去吧，我就不介紹了。”
我走向天臺，就聽到了嘈雜的鳥叫聲。各種鳥都歡聚一堂，這里真適合鳥類生存，露天“廣場”讓它們自由飛行。
太陽移到了頭頂，我該回家了。我輕輕地揮手，告別森林的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還用動物語言翻譯機結識了好多新的好朋友。
初中想象作文 6
一個假日的中午，我呼朋引伴，約朋友們一起去逛街，但我出門后才想起，我這個月因惹媽媽生氣零用錢被沒收了，我心想：“不管了，朋友還在等我呢！”我那時匆匆忙忙就先跟朋友會合了。
逛著逛著，忽然一位背著大包行李的老爺爺向我走來，他跟我說：“我先給你兩百元，到了傍晚我會來跟你收一百元，如果你沒給我一百元，我就從你媽媽沒收的零用錢扣二百元。”說完老爺爺就從我眼前消失得無影無蹤。我還在恍惚中，覺得莫名其妙，我是遇到了誰？神仙？還是詐騙集團？
眼見夕陽逐漸落下，老爺爺真的又再度出現，我自動自發的把一百元還給他，他跟我說：“謝謝你遵守約定，我想請你幫我忙。”老爺爺拿出一個小行李箱，一打開來，竟是一疊疊大把大把的紙鈔，叫我大開眼界，看得兩只眼睛都快看直了。老爺爺和藹可親的說：“這是十萬元，請你幫我好好善用它，我一定會好好報答你的。”我正要拒絕時，說完老爺爺又消失了。面對眼前的'十萬塊，我是又驚又喜！
我拿著十萬元，左思右想，該怎么“善用”它？我想了好久，決定捐兩萬元給附近的孤兒院；接著我再把五萬元捐給地方地區社施沒有很完善的公園，然后再花剩下的三萬元請老人院的老人們痛痛快快的吃一餐無敵美味的料理……心動不如馬上行動，十萬元就這樣花光了。我看見孤兒院天真無邪的童顏的和老人院和藹的老人們，對于我的善意，都不約而同的露出燦爛、和善的笑臉，如那三月的春陽般溫暖，溫暖了我的心房，原來，“助人為快樂之本”就是這樣的感覺……
我帶著興奮愉悅的心，雀躍的走在大馬路上，慢慢的穿越斑馬線，突然，眼前的綠燈很快的變了紅燈，另一頭的紅燈則變綠燈，說時遲，那時快，一臺黑色轎車如野牛般向我沖了過來，我躲也躲不過，正在驚慌自己將被撞的剎那，千鈞一發之際，有個黑影以迅雷不及掩耳的速度把我抱到人行道那兒，我，安全了！抬頭一看，原來是老爺爺，他說：“謝謝你幫我善用了十萬元，這是我要給你的。”說完，他就把小金元寶和一個平安符塞給我，說著：“有緣再見！”聲音才落地，我連道謝都來不及，他就已經揚長而去！
我忽然聽到刺耳的鬧鐘聲響，揉揉惺忪的睡眼，心想：原來一切都是夢。我伸了個大懶腰，但我發現脖子上掛著平安符，手里握著一個金元寶，我有點嚇到了，這到底是怎么回事？
初中想象作文 7
清晨，灰白的天露出一點抹紅，我在一條清澈見底的河水旁，靜靜地坐著。忽然一陣風吹來，我的柳條被輕輕吹起，平靜如鏡的河面泛起了漣漪，水中的倒影模糊起來。
不久，遠處飛來幾只小鳥，停在我的`枝上嘰嘰喳喳叫個不停。我盯著河面的“我” ，看著風姐姐為我梳頭。緊接著，太陽公公露出了半個腦袋在天空中。愛搞怪的云妺妹變來變去，千姿百態，剛開始她像一大串一大串的葡萄，一會兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機噴出的氣體弄臟了新衣服，頓時哇哇大哭。雨越下越大，把雷電叔叔吵醒了，他大吼一聲，天空就出現一道閃電。雷雨交加，小動物趕忙跑去躲雨，隨后的風姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔，經過半個多小時，終于停了。太陽公公一看，便馬上跑出來，讓他的光芒照耀大地。
雨后，彩虹阿姨出來了，她微微一笑，美如天仙。我手上的雨珠還在滴著，滴在水面上，一滴兩滴……
小動物也從家里出來了，他們高興地跳著，唱著。經過雨的洗禮，我的柳葉變得水淋淋，十分舒服。溫暖的陽光照著我，涼爽的風吹著我，啊！春天太美了。
夏天來了，火熱的太陽讓我感到無比的熱，連小動物都到處避暑。風姐姐也怕熱，都已經很久沒來了。夏天，就這樣過去了。
秋天來了，我的葉子也紛紛掉落，有的落到河水上飄向遠方去看看外面的世界;有的落在泥土上，讓自己融入泥土，把自己的營養留給別的葉子。
冬天，我身上的葉子所剩無幾，一陣寒風吹來，我打了一個哆嗦，葉子便掉光了，我進入了沉睡。冬末，我身上又長出新的葉子了，寒冷的冬天即將迎來新的春天！
初中想象作文 8
如果遇到無法企及的陽光，就做自己太陽。
很早前，看了一部電影，名字叫《夜魔俠》，講的是一個人從極端的黑暗的想象中走出來，拯救了世界，讓世界重新恢復光明，看完后，我覺得，夜魔俠是一個大英雄，就像陽光一樣，可以照亮別人，溫暖世界，所以，我喜歡上了哪部電影，我開始對溫暖世界的人物感起了興趣，我開始崇拜那些人，因為他們照亮了整個世界。
我印象最深的是，地震里的救援人員，我在電視上看到轉播的時候，他們在泥水中連走路都困難，可還是背著很重的貨物，走在路上，時常會有余震的危險，可是他們毫不害怕，就算累了，也只是稍微休息一下。在每一個搜救人員的眼神中，我都能看出堅定，就像陽光，可以照亮人們，他們用盡每一份力氣，去搜救，救援。
我看的時候，就在心底里泛起一種敬佩。同時也在不斷的搜集那些“陽光”的故事，感覺實在是太偉大了。
突然，我在想，我不停的感受別人帶給我的.陽光，可我自己卻無法作為一束陽光，我沒法做到足夠的堅強和溫暖，我還是只能面對困難會有膽怯，需要別人的照耀，我還是會在別人束手無策的時候，給不了他那么刺眼的陽光。前幾天，有人在網上找我問問題，我沒幫到他，反而還幫了倒忙，弄的他不知道要說些什么好，最后，還是求助了別人，才辦好。
可我想了想啊，不會有一個人一開始就可以作為陽光的，有了鮑叔牙的幫助，管仲才有了那么大的成就，有了子期的指點，伯牙才能有那么精湛的琴技，我沒有現在的這些陽光的照亮，怎么能照亮別人？
今天早上出門，看到有一個人走著走著就掉了一路的錢，就全部撿起來，拍拍她，換給了她，我當時感到，原來自己也是一束陽光。
但每個繁星拋棄銀河的夜里，總會有陽光升起的那一刻。
初中想象作文 9
五十年后的新社區，變化那是太大了，道路上沒有了奔跑的汽車，“哇”原來人們·已經有了飛行器了，我立刻體驗了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規則的，千姿百態，真像一幅美麗的'畫卷。下了飛行器，我來到一座大型游樂場邊，各式各樣的項目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時空門，我心想，真不錯，男女老少都有自己適合的運動。
不一會兒，我發現了一個奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的小石子也能清晰的看見，微風吹來，池中的水輕輕吹來，我詢問了一下，原來是用了最新的技術，把水改造了一下，噴泉的中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個亭亭玉立的少女，這孔雀還有個神奇之處，每到整點，它的尾巴就會展開，像大本鐘一樣為人們報時。離開了噴泉，我走向一家學校，走著走著，一個小小的電話亭引起了我的注意，現在服務真是人性化，電話亭都由視頻功能了，可科技也太發達了，我自言自語，到了學校，“啊”現在的學校太美了，走進一間間教室，現在課程大都以自然科學為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學生看起來更加直觀，更厲害的是動態壁和模擬器，一啟動，就會有想去的地方的圖片，圖片還會跟著人的反應，做出變更。除了學校，我來到大街上，看見人們都朝一個方向走去，這是已經到了傍晚，我也跟著人群，原來人們都聚在了觀星臺，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時候，我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區，能不讓人陶醉嗎！
初中想象作文 10
我坐著時空穿梭機，來到了未來世界。哇，在這里，百貨商場的貨架上擺滿花花綠綠包裝精美的糖果。各種各樣稀奇古怪的糖果紛紛誕生。我最喜歡糖果了。糖果家族一天比一天壯大。然而，一些糖果家族的成員，悄悄有了靈性……
一天，我在無意中發現了一片隱蔽的樹林。這里有些奇怪。這里的樹雖然也是綠色的葉子，棕色的樹干，但看上去感覺晶瑩剔透，似乎還散發著甜甜的香氣。我帶著好奇的心情，走進樹林中一探究竟。走著，走著，我忽然看見了村莊。這里的每座房子都是一樣的，紅色的屋頂，雪白的墻壁。突然，一間房子的門開了，走出一個小姑娘——糖果小姑娘！她的皮膚是雪白的牛奶糖，身上的`裙子是七彩的彩虹糖。她的臉上的五官是巧克力豆組成的，巧克力是她如瀑布般的長發。女孩兒見到我，一點也不驚訝，似乎已經經歷過很多次了。她微笑著對我說，她們這里是糖果王國，已經接待過很多小客人了。每個客人只能來這里一次。接著，她又列舉了很多客人的名字，其中還有幾個我的朋友呢。我一聽，放心了。接下來的日子里，我受到糖果王國居民們最熱情的款待。小巧玲瓏的米飯糖。做成魚形狀的巧克力，蘋果形狀的水果糖……糖果做的床，糖果做的餐具，糖果做的房子，走到哪都能聞到糖果的甜味。頭幾天，我欣喜若狂，認為自己會大飽口福了。過了幾天，我再也忍受不了了，嘴里、鼻子里都只有一個味道——甜。我虛弱地問糖果村民們有沒有礦泉水，他們說，有，糖水。我一聽，落荒而逃，氣喘吁吁地跑出了森林。我一聞到到甜味就想吐！
哎，物極必反啊。
初中想象作文 11
大家好，我是一位每天為人們梳理三千煩惱絲的梳子。我長得十分小巧可愛，穿著一件紅白相間的衣服，上面還有一只活蹦亂跳的小熊，大有閉月羞花之貌。我的特點，就是那一排整整齊齊的“牙齒”啦！
每天早上，當我還在睡夢中時，小主人就把我吵醒了。她非要拖著我昏昏欲睡的小身板在頭上“運動運動”。但小主人的命令不可違背，這又使我清醒了不少。
開始活動了。我從小主人亂糟糟的頭發上慢慢地滑下去，勢必要把小主人的頭發梳整潔。一不小心，我摔了一跤。我心里暗暗叫苦：可惡！是哪個壞蛋絆倒我的？我抬頭一看，原來是我的'天敵——發結，它正笑瞇瞇地看我的笑話呢。
可惡的發結，要是我不把你消滅掉，我就誓不為梳子。我用“牙齒”對著發結拼命地啃啊啃，大戰了三百回合，發結終于無影無蹤了。小主人的頭發也像是被施了魔法似的，變得柳條般柔滑。當橡皮筋姐姐抱住小主人的頭發時，我就大功告成了。
因為我盡心盡力地對待小主人，所以小主人也十分愛惜我。每當使用我的時候，小主人都小心翼翼的；每當我臟了的時候，小主人也會用濕毛巾為我擦身子。
有一次，我竟然不見了。心急如焚的小主人不知怎么辦才好，嚇得哇哇大哭。功夫不負有心人，小主人費盡心思，終于在一個毫不起眼的角落找到遍體鱗傷的我。當找到我時，小主人如獲珍寶似的撫摸我，心疼地對我說：“可憐的小寶貝，我終于找到你了。”
現在的我過得十分幸福。我的愿望，就是希望小主人快快樂樂，我也一直能守護在小主人身邊，我就此生無憾了。
初中想象作文 12
我是一只普通的啄木鳥。聲名遠揚，連人類都知道我的芳名。
我們是一個大團體都生活在樹林中，有時也在人類的居所旁的大樹上時不時的來兩聲，人類稱我們為“樹林醫生”。
我來介紹介紹“樹林醫生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅硬的尾羽，啄木時能用它來撐住樹干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當我們發現蟲穴時，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個秘密，其實我們的舌頭不是真正的長，而是一條有彈性的結締組織連著舌根，這個延長部分從腭下突出來，伸展向上繞過后腦殼，從腦頂的前部進到右鼻孔固定，當舌根從后腦及下腭向外滑出時，舌頭就可以伸得長長的，也因為我們的舌頭上有粘性的液質，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無處可躲，無處可逃。如果蟲穴很深，我們的長舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰術，測知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時上時下，或左或右，使樹干孔隙發出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機會就大大增加。
我知道你想問什么了。是頭部對吧！我們老是啄木為什么沒有一個患有腦震蕩的.呢?
我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織，頭骨由骨密質和骨松質組成，既防震，又能保護頭腦。所以我們啄樹的時候，頭部和喙的運動方向，嚴格的保持直線運動。
噢！我該去捉蟲了，我快餓扁了，Goodbay！
初中想象作文 13
看書，是一種良好的習慣。看書可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個供人學習，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什么樣吧。
未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。
未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因為這里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環境。
圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡，隨便在館內找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的，書架前的標牌上會清晰地寫出什么類型的.書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會伸出機械臂幫你取，如果沒有它會對你說：“對不起”。
如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書，不想受周圍的環境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間，在哪里你不會受到干擾。
在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載著你要的書來到你的身邊。
書籍是人類進步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
這一切都發生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！
初中想象作文 14
在宙斯統治時期，有一個小仙女整日無所事事，每天都來回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個任務，讓她去看管金蘋果樹，小仙女答應了。
在金蘋果樹旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋果樹的火龍就會從天而降，把來偷金蘋果的'入侵者殺死。所以，火龍是金蘋果樹的守護神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會來的。那面鑼不能隨意敲響。
一開始小仙女還算盡職盡責，時間一長，小仙女就覺得很無聊，因為沒有人來這里。而且小仙女想實驗一下，火龍會不會真的能一敲鑼就來。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬囑咐不要隨意敲響那面鑼。火龍忽然之間破空而來，半個天空都被照紅了，小仙女嚇壞了。火龍一看沒有入侵者就很生氣，小仙女解釋說自己不知道鑼管不管用，想實驗一下，所以……
時隔不久小仙女又如發炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴重警告了一次，可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護金蘋果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結果被打成重傷，暈死過去了。因為這一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來，在千鈞一發的時刻保護了金蘋果。而小仙女卻因為傷勢過重，醫治無效永遠留在了金蘋果樹旁邊，變成了一朵花，永遠守護在金蘋果樹周圍。
彌留之際，小仙女說了一句話：我就是太重視過程了，想看到事情會不會想說的那樣，卻忽視了事情的結果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！
初中想象作文 15
在現實生活中，我們認為大人可以隨意干任何事情，想休息就休息，想玩就玩，不像我們，每天在學校里，就像一只自由的小鳥被人們關在籠子里。我是多么想讓世界里不存在大人啊！這不，我來到了一個沒有大人的世界里。
一天早晨，公雞的鳴叫聲把我從夢幻中醒來，在朦朧之中大喊：“老媽，今天早上吃什么？”“怎么沒有人回答？”我迅速從被窩里鉆出來，大喊：“媽！爸！”一看，沒有大人，難道就像我說的一樣？來到了一個沒有大人的世界？我欣喜若狂，把作業放到最不顯眼的地方，免得我看到了就難受。拿起遙控器，把電視開開，播到湖南衛視，平時爸爸媽媽最煩我看湖南衛視了，這回，再也沒有人干涉我看電視了。忽然，出現了一個聲音“咕咕咕咕咕”原來是肚子餓了，便出去買東西吃。回家了馬路上傳來的聲音比我家的`音響聲音還要大。我很不高興，便走到陽臺上，抬頭向下看，看到一些大一些的小朋友欺負一些小一些的小朋友，真是惱羞成怒，便叫起來：“爸爸媽媽！你們看，他們欺負人。”過了一會兒，才想起來現在已經沒有大人了，好想念他們啊！但是······要提前回到那個有大人的世界了嗎？算了，先別管了，先去玩會兒。“叮咚，叮咚。”八點了。肚子又餓了，跑到廚房里，拿出剩菜開始吃，飯桌旁的座位寥寥無幾，看著兩個位子空蕩蕩的，一股暖流流到我心頭。吃完飯，走到我臟衣服面前，抽泣著，我平時都不會干什么，衣服也很少洗，如果大人在的話，這根本就不是我干的。
我的天啊！原來大人在我們生活中是離不開的呀！平時累點又怎么了？我們都需要大人的呵護。
初中想象作文 16
放假了，家里總想出點主意。心想：還是做點發明吧，太有意思了！這樣，你就可以開發你的大腦，給自己一個自己動手的機會。在我開始做之前，我正在考慮要做什么以及做一個小發明的想法。
我認為，汽車或船，因為這些東西更科學。最后，我決定做一個可以在水中移動的東西——船。這東西沒有電，很安全。它使用起球來推動自己前進。也很漂亮，比以前做的還要大。一旦我腦海中的結構完成，我就會一言不發地開始我的行動。首先我拿出一個用過的紙盒來制作船的形狀。我拿出鉛筆，在紙盒上畫了一條小船：長約18厘米，寬約15厘米。前面還有一個尖頭作為船頭。然后，我裝飾了船，在船的表面貼了兩個漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用來綁小船前進的氣球的。做完這一切，我迫不及待地開始實驗：我拿出一個大盆，倒了些水，然后把船放在裝滿水的盆里。令我驚訝的是，船一下子沉入了水中，我并沒有放棄船實驗。
我想也許紙船用的紙太重了。我在船的底部臺階上加了一小塊泡沫。我想這次會成功的。我又把船放到水池里，船又浮起來了，但一側沉了。不氣餒，我在沉入水中的.那一邊加了些泡沫，再次放入水中。沒想到，船尾又沉了下去。本來，我是很有信心的，現在卻一點信心都沒有了。經過一次次的修改，我終于拿到了最后的勝利。很開心，撐著船在水里玩個不停！經過我不屑的努力，我終于成功了！在這項工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品，但我會繼續努力，做出更多值得稱道的發明！
初中想象作文 17
再一次和媽媽賭氣，以我沖進房間氣呼呼地說了一聲“哼”并把門“砰”的一下摔上而告終。鉆進被窩，我的眼淚再也止不住，“嘩嘩”地流了下來。不知不覺間，我來到了一個“美好”的境界……
夢中，我從床上爬起，本想從冰箱里找點兒吃的，卻發現桌上有一張字條：盈盈，我和你爸爸跟著全世界的“大人團”去太空玩了，冰箱里還有面包，你自己留著吃吧。還沒看完，我就歡呼起來：“這就是說，現在世界上剩下的只有孩子，沒有家長，沒有老師，那我就自由啦！”就這樣，我從冰箱里拿出零食，坐在電視機前，準備做作業。但我轉念一想：老師都不見了，我還做什么作業呢？于是，我將我的陣地轉移到了電腦前，這可是媽媽平時明令禁止的。玩得正起勁時，突然“啪”的一聲，我的眼前一片漆黑。“停電了！”這三個大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽臺上，以求光明，嘴里雖吃著零食，卻味同嚼蠟。
沒有了電工，賓館早已被那些有先見之明的孩子搶了去，我只有在昏天黑地中度過了幾天。不久后食物吃光了，我急忙去面包店和超市買零食。可是面包店外已排起了長龍，恐怕早在我排到之前就發完了。超市呢？湊巧經過超市的`一位伙伴告訴我，超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話音未落，我的心里便滿是失落。餓著肚子的我只有上床睡覺，可我睡覺習慣不好，半夜著涼，最后竟發起了高燒，迷迷糊糊地，我聽見有人在叫我：“盈盈，醒醒。”“媽媽，你沒走啊？”“什么走不走的，快點起來，剛才老師發短信了，你是不是古詩詞還不熟？快去背！”
這只是一個幻想，一個短小的夢，卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵，只有經過磨練，才會擁有美好的明天。
初中想象作文 18
未來的我將是一個發明家。我將發明非常多非常多東西，為人類造福。
我的發明室是一個封閉室，有無數實驗品。經過刻苦鉆研，我終于發明了一種東西——超時代飛機。
這種飛機跟其他普通飛機不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機翼也比較小，便于起飛。超時代飛機的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機能變大變小，因為這種材料具有收縮性，非常方便。飛起來就變大，降落時縮小。乘客們上飛機時就再變大。因此飛機不用跑道就可以停放，方便極了！飛機可以飛低飛高，低飛時差不多有在屋頂上那么高，高飛時透過厚厚的.云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機里的服務也非常齊全，沒有空姐來為你服務，里面的設備都是全自動的，東西應有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機器人來為你服務，只要一按鈕，機器人就會過來為你拿東西、幫你解答疑問……
如果哪個地區發生暴風雨，有人員受困，我的飛機接到消息，會馬上趕過去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險。
可見這種飛機多么安全、方便呀！另外，我還設計了一種更方便的——氣墊橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會變成一座橋，它還可以調長短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會被水沖走，因為它具有一定的固定性、穩定性。真是既方便又安全呀！
我真希望這一切是真的，我現在要努力學習，長大后當一名發明家，為人類造福。
初中想象作文 19
清晨，我睜開朦朧的雙眼，發現我來到了一個黑洞跟前，時光老人微笑著對我說：“歡迎你，小朋友。你是第五萬五千個被我們選中的幸運兒，在這里，將讓你度過一個無憂無慮的星期八！”話音剛落，我便被黑洞吸了進去。短暫的昏迷過后，我來到了一個樹屋前。
呀！這不正是我一直夢寐以求的樹屋嗎？粗壯的參天大樹，結實的樹梯，精致的屋子。我高興極了，三步并做兩步，爬上了梯子。推開門，一個圖書館印入眼簾。我酷愛看書，媽媽卻把帶我去圖書館的事一拖再拖，到現在也沒帶我去。我奔進房間，手腳麻利地從書架上拿了一本書，趴在地毯上讀起來，貪婪地吸取書中的精華。正當我看得入神時，書屋搖晃了起來。硬生生地把我從書海中拉了回來。我很生氣。把書放好，趕緊跑去窗口，原來是伐木工人在砍樹呢！
我飛快地跑出樹屋，氣憤地叫道：“別砍啦！你們這樣毀壞森林，貴遭到懲罰的！樹木是有生命的`，你們怎么……怎么可以……可以……”因為過于激動，我都有些語無倫次了。
可他們哪里肯聽我的！他們不耐煩地嚷嚷：“去！去！去！哪里來的小屁孩！多管閑事！快滾開！”
我被他們無情的推開，手臂砸在了硬邦邦的石頭上。我哭泣起來，因為我手臂疼，更因為心疼。心疼大樹，也心疼那些無知的人們，更心疼未來的地球。
我仿佛看到了未來：城市四處沒有一棵樹，毒氣統治了天空，再也看不見笑容，再也聽不到歡聲笑語，四處一片混亂。
“小懶蟲！快起床，太陽都曬屁股嘍！”突然，我被媽媽叫醒，原來是一個夢啊！可是，我還是能聽到遠處的伐木聲……
醒醒吧！人們！不要再破壞環境了，我們的地球真的需要好好愛護！利用空暇時間，組建一個星期八，一起植樹，讓世界重新充滿歡笑吧……
初中想象作文 20
初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。
我理想中的`初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠
理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
初中想象作文 21
快點起床，快點起床！”當我睜開睡朦朦的雙眼，就吩咐我剛剛制造出來的機器人樂樂說：“睿睿，快給我倒一杯醒腦茶！”不到一會，一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前，我一口氣把茶全喝光了。樂樂推過電磁桌（電磁桌表面看起來跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會就可以做熟飯，用手放在上面，一點也不燙。）做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓睿睿給我拿來超薄保暖衣。
吃過了飯，我乘太陽能汽車去上學。走在半路上，我才想起沒有帶水。沒關系，道路兩邊都有自動飲料機。我拿著兩角錢投進透幣孔里，拿著水杯接到飲水口，我最喜歡喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，繼續乘著汽車趕往學校。我們的學校是在天上的。我到了機場，許多人在買上天用的通行證。有買去月球的，有買去火星的，我們的學校建在水星上，所以我買了一張去水星的通行證。
我一邊乘著飛機一邊聽廣播：“中國新研制了一臺超小型的`電腦，只有橡皮那么大。地球上已經沒有了污染，人們把垃圾倒在專設的井里面，就會變成
天然氣；中國又有20名登山愛好者登上了珠穆朗瑪峰……”不知不覺，就到了水星上的學校。進了教室，同學們已經在上課了，我不用喊報告，就坐在了水晶做的椅子上。機器人老師用電腦給我們講課，在這里上學不用交學費，不用考試，也不用做作業，多么輕松呀！
未來的世界多么美好呀，我知道將來世界一定能發展到我想象的那樣！
初中想象作文 22
假如我是巴比倫國王，我會在自己享福過程中，帶利給人們。以我為神而創立一個宗教，使人們信仰宗教。自己個自己增加一個神秘感。而本國的人分為兩個階級，一為貴族，一為平民。當然平民不會受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講，也不能對平民不公平，待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰敗國的平民為奴，讓自己的人民享福。而戰敗國的平民、貴族逐步成為本國最底層的特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子，耕田全都讓他們做。如果有國家要與我國開戰，本國的又一特色，奴隸部隊！人人手拿一把刀，一把盾，沒有更好的裝備。如果成功阻擊敵人，幸存下來的將不再是奴隸，而是享受我國平民待遇。如果沒有活下來的，這時敵人軍隊已經消耗過半，再用我國正規部隊出擊，一舉打敗敵人。
大家肯定會問奴隸在戰場上不努力殺敵人會怎樣?這很簡單，在他們成為我國奴隸的時候，灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來，打敗敵人的話，便可以離開奴隸階層成為我國的居民，不會受到歧視。因為我會說這些奴隸是被本神所選中的.人，他們可以進階平民，是神的武士，沒人敢懷疑。而每打敗一個國家，就會有源源不斷的奴隸進來，所以有著新鮮血液，所以有著無數次的信心血液來滋養本國一次次成功。而勝利越來越多，人越來越多，資源不夠。因為奴隸是最底層的，所以經常吃不飽穿不暖，導致病死。許多新生血液越來越少。在一次與中國的戰爭中，在戰斗中死了許多奴隸，也沒有勝利。最后奴隸全軍覆沒。而平民也忘記如何耕田種地，也漸漸的衰亡了下來。在被一個不知名的國家打敗后，這個國家就滅亡了，巴比倫就衰亡了……
初中想象作文 23
在八千零二十七年的八月二十七日，將會誕生一幢新房——太空艙。它對于未來人們航空事業起著巨大作用。
它的外觀是一個與地球儀一樣，但在右下角多了一個傾斜著、水滴狀的小型實驗艙。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太陽能隔熱板，差一點忘了，還有一種奇特的透明膠。
來！快來！我們跟著太空艙的第一為游客——景海鵬的孫子的孫子的孫子景海勝，一起來看看這個偉大的建筑物吧！
一進門，景海勝小朋友就因為沒有地心引力而飄在了半空中。沿途，他看見了很多關于航空事業的豐功偉績，什么第一個登火星的航天員啊……當他看到自己的祖先也陳列在冊時，他感到特別自豪。前進的步伐也不由的加快了。突然，前面一片光亮，景海勝以蛙泳的方式沖了過去。通過后，地心引力神奇的恢復了。
這時，只聽廣播說道：“您已成功完成從太空到大氣層的對接，現在即將通往地球表面——地殼。”
景海勝小朋友“哇”的一聲，猜他看見了什么。那是一片純到沒有任何雜志的藍色。比大海更通透，比天空更深邃。若非是親眼看到，你絕不會相信，這世界上會存在這樣的景色。他邊看邊驚訝，不知不覺到了另一片有亮光的'入口，他一下沖進去，像時光穿梭機似的一下到了地心。他感到十分炎熱，這時他才發現，四周都是巖漿。他興奮的看著赤紅色的巖漿四處噴射。不過太熱了，他找了一個新亮處，跳了進去。
他感到身體輕飄飄的，原來是回到了最開始的太空實驗艙。
這里就是“太空實驗艙”。這里的一些都很奇妙吧。我想，這個太空實驗艙將會是未來航天事業的驕傲建筑！
初中想象作文 24
現在，是2031年，這里是中國，正在首都北京舉行神舟31號成功降落，為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案，被隊長挑選進了宇宙航空隊，成了宇宙航空隊的一員。
她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她，忘不了曾經的歷程。
那是2003年的夏夜，11歲的她坐在電視機旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。
后來，她又優異的成績從清或大學畢業，他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高，它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時，他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會，她被選去做神舟31號的設計，她畫了非常大的.心血，合同學一起設計好了。不過，她從不忘記去增強自己的體質。2023年，它的方案被錄取了，隊長看見她出色的表現，把她選入了隊伍。2031年8月，她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續為中國干處一番事業。
她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。
初中想象作文 25
我是一只小青蛙，翠綠的身子，長得還蠻好看，以前每天都在一口井里面生活，現在我生活在那廣闊而清新的大自然里。你們可能會問我為什么？因為我曾經經歷過一件刻骨銘心的事：
那一天，我和往常一樣唱著歌，看著那小得可憐的藍天，心里滿不在乎。過了一會兒，一只可愛的小鳥兒從天空滑過我的井口。它看了我一眼，對我用柔美的聲音說：“喂，小青蛙，你干嘛一直呆在這口爛井里呢？外面的.世界很精彩，外面的世界很無奈……”說著說著，我便聽見那只小鳥唱著齊秦的歌兒。我氣沖沖地說：“告訴你吧！傻小子，天就個圓圈這么大，外面有什么呢？你還傻傻地圍著圓圈亂轉，自己不知道就在那瞎說！”小鳥聽了我的話后，嘆了一口氣，飛走了。我那時還為我剛剛說的那番話而高興呢！我真是太有才了！
直到有一天，我想起了小鳥說的話：“外面的世界那么大，你為什么老呆在那口爛井呢？”如果真是那樣，我為什么不去看看呢？就算它錯了，我也就當散個步好了。于是，我準備跳出這口井，可是又不禁有些害怕，我怕外面有一些奇怪的怪獸，怕我適應不了外面的生活，但一股神奇的力量驅使著我爬上去，我又想起了成龍唱的歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”頓時我豁然開朗，先把臉洗了洗，又把頭發擦了擦，接著，我拉著藤蔓，閉著眼跳出了那口井。
頓時，眼前一幕讓我大吃一驚，原來我猜錯了，外面有碧綠的湖泊，有高大秀麗的山峰，有聰明的人，有高大雄偉的房子，有參天的大樹，也有其它可愛的動物，原來外面的世界這么大，這么豐富多彩呀！
經過這件事后，我明白了干什么事都需要勇氣，不邁出那一步，你永遠只能做井底的那個我。
初中想象作文 26
小木偶來到了一個不笑國。第一天，小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑，他打扮非常有趣，那圓圓的紅鼻子，仿佛像櫻桃那樣漂亮，那毛茸茸的假發，仿佛是黃色的棉花糖，還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽光般燦爛的微笑，可是，小丑顯得很驚恐，他不知道小木偶在笑，以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第二天，小木偶在蛋糕店里，遇見了正在做蛋糕的老板娘，她身型有兩個趙金澍那么胖，走路慢條斯理，看見客戶來了，便放下手中的活，跌跌撞撞地走向小木偶。誰知，她剛走到房間門口，蛋糕因為沒有及時拿出，爆炸了！弄得老板娘滿臉都是，像一個雪白的大餅，小木偶一看，哈哈大笑，可是老板娘顯得很害怕，她不知道小木偶在笑，以為是鬼在嚇唬她，立馬躲了起來。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第三天，小木偶出發去爬山，在山上它交了一個好朋友，它們邊說邊笑。可是一個不小心，朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過去，擔心地問：“你怎么樣？要不要送醫院？”“不用，我沒事！”小木偶這才松了一口氣，露出像花朵般美麗的'笑容，可是朋友顯得很恐懼，他不知道小木偶在笑，以為他是惡魔，專門來攻擊自己，驚叫道：“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
這時，一路跟隨小木偶的天使，實在看不下去了，于是，她使用魔法，讓不笑國的居民都明白了什么是笑，也都會笑了，并且把不笑國改名為愛笑國。
從此以后，小木偶在愛笑國生活得無比幸福和快樂。
初中想象作文 27
走進春天，意外著種子的萌發；走進春天，意味著花朵的綻放；走進春天，意味著我們的成長……春風緩緩吹過山野，吹過山嶺，吹過村莊。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋探出地面。小樹發芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。“吹面不寒楊柳風”。風兒用手撫摸著我的臉，軟綿綿的。
春姑娘是一位音樂家！不信你聽：“叮叮叮”、“咚咚咚”……如果你躺在草地上，那你就會聽見小草偷伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音；“嗡嗡嗡”，蜜蜂們正在采蜜。“紅杏枝頭春意鬧”，我看呀，是蜜蜂最鬧，看它們好不活潑熱鬧。“嘩啦啦，嘩啦啦”。蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。
在初晴的.陽光下，那些含羞欲放的花骨兒像一個個害羞的小姑娘，粉撲撲的小臉蛋直叫人疼。風兒一吹樹葉“嘩嘩”作響，小草也說“我要快快長大”，這群孩子真是淘氣！柳枝伴隨著優美的樂曲，輕輕舉起雙臂，舞動腰身，隨著樂曲的節奏不停地左右擺動。波光粼粼的河面上，毛茸茸的黃色小鴨們正在梳洗自己的羽毛。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
清晨，我背上書包，興高采烈地向車站走去。一路上，陽光燦爛，松柏蒼翠，小鳥在樹上叫個不停。我蹦蹦跳跳地走著，一會兒聞鮮花，一會兒摸樹葉。樹葉發出“沙沙沙”的聲響，輕輕柔柔的，好像在用氣聲唱著一首流行抒情歌曲，又好像在跟你竊竊私語，傾訴心底的什么秘密。春天是個萬物復蘇，姹紫嫣紅的季節。同時，春天也是位魔法師，它變走了白雪皚皚，寒冷刺骨的冬天，變來了承載著新希望，新動力的“花花世界”。變來了詩情畫意的景色，變出了一臺美妙的鋼琴……
一年之際在于春！
初中想象作文 28
我們每個人都有一個夢想，有的是當一名醫生，讓世界不再有生離死別，有的是當一名科學家，發明許多機器造福人類，有的是當一名老師，用自己的汗水澆灌祖國的花朵……而我的夢想，是當一名光榮的設計師，用自己的鉛筆改造城市的環境。
以前，我們住在一片環境優美，鳥語花香的小區，我認為這是全國最美麗的小區了，可是這幾天小區環境一直不好，原本清澈見底的小河邊渾濁了，原本活力四射的`小魚也一條一條地死去，就連生機勃勃的大樹好像蒼老了許多，是誰這么可惡呢？讓我們美麗的小區跑到哪去了？
為了我們的小區，我決定躲在河邊的大石頭后面一看究竟！可老天卻跟我開了個玩笑——下雨，可是大雨怎么能澆滅找到“兇手”的興奮之情呢？我拿了件雨衣就往外面沖。我剛到樓下，便看到一位年輕男子拿著一桶垃圾正想給大樹“施肥”，我就猛地一跳出來，本想指責他，結果他卻像火箭一樣“飛”回了家，唉，總算找到一位，卻讓他給溜了。我依然站在那巡查，突然，又有一位出現了，竟然是一位老爺爺！俗說“養不教，父之過，教不嚴，師之錯！”你這樣，孩子會不跟你學嗎？我快步走到老爺爺跟前，嚴肅地說：“老爺爺，你不能這樣做，你這樣孩子也會學你，小區環境靠大家，你知道嗎？你得做個好榜樣給我們看看呀！”老爺爺聽了我這番話，尷尬地笑了笑，低著頭走了。
現在，雖然小區還沒有回到以前的狀態，但是已經改善了許多，每當我看到青山綠水時，我就會想起我們小區以前的環境，如果可以的話，我想用我設計的一起讓小區恢復到以前的生機！
初中想象作文 29
二十年后的今天是一個重大的節日——光腦日。本人作為光腦時代的代表，向各位介紹一下 “光腦時代”。 光腦時代是繼信息時代后的又一個時代，它是電腦的后代，但比電腦高幾十個層次，光腦分為人光、飛光、水光和行光四種芯片和光機。人光就是安裝在人體上的芯片。它之所以被叫做光腦，就是因為它的.能量全部來源于太陽。這種芯片就像一個小耳飾一樣，隨時可以摘下來，它主要的功能就是幫助人們增強聽覺、視覺、嗅覺等感應系統的功能。飛光是一種安裝在地毯上的芯片，安上它就可以像《阿拉丁神燈》中的飛毯一樣。當然還可以把它安裝在椅子上、沙發上，人就可以在空中自由飛翔了。水光和行光就是相當于輪船和汽車，不過水光更為方便，把小型的水光芯片放在鼻孔里，便可以在水底自由行走了。最后要說說光機了，它之所以被稱為之胄主要是因為它有電腦的功能，應該說是高出幾十倍的功能，最棒的是電腦對眼睛、身體的輻射都沒有了，更不用擔心網速和網費的問題，只要你足夠勤快，每天進行光照就可以了。
噢，對了，你可能要問，二十年后的今天生態平衡是不是已經破壞的不成樣子了？那我們依賴什么生存呢？這個問題大家盡管放心，應為有了光腦的出現，人們不再需要砍伐樹木、破壞環境了。在每一個國家的一半的領土是原始森林，動物、植物都生存在那里，另一半則是人類的現代化城市了。同時人類可以隨時穿著特制的能恒定體溫、防止猛獸攻擊的飛行服去原始森林中郊游，但是不允許傷害動植物，這已經是世界法律了。
二十年后的今天就是這樣神奇，怎么樣，心動了嗎？那就快到2029年來吧，你將成為一名時代超人在地球上自由的、快樂的享受生活
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