精選神奇的想象作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文7篇，歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
神奇的鞋子隨著社會的不斷發展，人類在不斷地進步，等我長大了，我也要為我們的國家做點貢獻做點什么呢？
對了，我要發明一種神奇的鞋子。這種鞋子，如果你穿上它，就不會再去買昂貴的飛機票了，你就會像鳥兒一樣，隨心隨意地在天空中自由自在地翱翔，去盡情地縱覽美麗的山川景色，有巍峨的高山、波瀾壯闊的大海、遼闊的草原、等等。所有的這一切，你將盡收眼底。你會感到世界是如此地美麗壯觀。
這種鞋子，如果你穿上它，就不用穿潛水衣了，你會像魚兒一樣，去觀賞奇妙的海底世界，有美麗的珊瑚、各種各樣的魚兒、還可以看看海里到底有沒有會噴墨汁的烏賊？漂亮的美人魚？你可以去探索海底世界的奧秘。
這種鞋子，你穿上它，如果想聽什么音樂的話，只要打開鞋子旁邊的按鈕，說出歌曲的名字，它便會自動放出動聽的歌曲。這種鞋子，會在漆黑的夜晚，為你照亮前面的路；這種鞋子，會在寒冷的冬天，讓你的身體變得溫暖；這種鞋子，會在炎熱的夏天，為你帶來涼爽。功能還有很多很多呢!怎么樣？我的發明不錯吧，想不想親身體驗一下它的神奇呢？趕快試試看吧！
神奇的想象作文 篇2
哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來調節的。
學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發布作業可以在電腦里發布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇3
在一座大山腳下，有一個村子，叫“百民村”。百民村很窮，大家都吃不飽，一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養了幾只鴨子。
有一天，一只鴨子突然下了一個奇怪的蛋。這個蛋竟然是彩色的。家里的人都說吃掉這個鴨蛋。有一個叫馬飛的小男孩說：“不要吃，我要留著它。”
過了很久，奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來和其他的鴨子沒有什么不同。馬飛給他取了一個名字，叫“飛鴨”。過了一段時間，有一天，飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開紙條，上面寫著：上山去捉蟋蟀，拿到城里去決斗。贏了就可以得一萬元。馬飛拿了一個瓶子，上了山。蟋蟀捉到了，馬飛就跑到市場上去斗蟋蟀。沒想到真的贏了。馬飛把錢交給了村長，讓他給大家發錢。馬飛意識到這只飛鴨有神奇的魔力，就更喜歡它了！
又有一天，馬飛帶著飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布，有溫泉，還有一個大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經常在這里玩。從山上回家后，飛鴨又下了一張紙條，上面寫著：讓村里的人修一條上山的路吧，讓城里人去山上玩，大家可以收門票，大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長，村長組織大家修路。路修好后，城里人都來玩。
百民村慢慢富有了起來，有一天，飛鴨突然飛走了！
神奇的想象作文 篇4
歷經50年后，我走進教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節課你們還不知道教室里的設備使用，所以第一節課，就上關于教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了，教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進的黑板，老師在一旁說什么字，黑板上就出現什么字，講臺讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁。”“老師有電子書嗎？”老師說:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，說讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。
“最后一個內容是關于綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現一個永遠不化的大冰塊兒。”我按了一下，出現一個棉被，啊！熱死我了，我趕緊按了兩下，出現一個大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎么感覺屁股有點兒濕，不是說永遠不化的嗎？突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結果尿床了！
雖然剛才只是做夢，但是可能50年之后，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！
神奇的想象作文 篇5
我想發明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣，我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的.書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在布置作業的時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當于你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。
我發明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！
神奇的想象作文 篇6
啊！未來“砰！”到了20xx年，這里的每一個人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調節器，隨著天氣的變化，可以冬暖夏涼、“飛天遁地”，這里的街道每隔一百米就有一個噴“水”池，噴的并不是自來水，而是又好喝又能解渴的飲料，聽說這個時代從來沒有戰爭，上車吧，繼續我們的時光旅程。
公路上，讓人眼花繚亂，汽車都成了一個個可以移動的花園，每輛汽車的頂部都有各種各樣的花草。這樣即美觀又可以吸收二氧化碳，真是一舉兩得。汽車吸收二氧化碳，排放的尾氣就是氧氣。
走在路上，沒有一絲噪音，這正是可學家昨天研制出的吸音器，還能放出優美的音樂。
啊！未來真神奇，但這畢竟是想象，想歸想，明天趙向我召喚。為了實現想象里未來，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗……
神奇的想象作文 篇7
一個神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！
校門口有一個機器人保安，他看到學生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。
教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的，夏天的時候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯通的。上課時，講臺上會出現一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現在黑板上了。講臺也可以調成手動的，講臺上會出現一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現在黑板上了。
學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現一臺電腦，學生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現哪一學科的書。
我覺得隨著科學的發展，我們一定會坐在這樣的教室里面學習的！
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