【精華】想象作文400字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的想象作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文400字 篇1
小溪、河流進(jìn)入大海的故事
一天，小溪和河流相見(jiàn)，他們就開始談?wù)撝裁础Ｔ瓉?lái)，它們想進(jìn)入大海。這個(gè)消息被大海知道了，它讓白云給他們傳信，很熱烈地歡迎他們來(lái)到自己的懷抱里。河流和小溪就出發(fā)了，過(guò)了沒(méi)多久，一陣狂風(fēng)阻擋了它們的去路，想把它們往回吹，狂風(fēng)過(guò)去了，小溪和河流又緩緩的出發(fā)了，過(guò)了許多天，距離大海還有幾十千米，它們倆累了就休息了一會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，許多枯了的葉子堵住了它們前進(jìn)的道路，它們生氣了，就急了，把葉子沖走了，幾天后，溪水和河水漸漸地少了，它們也慢慢地后悔了，但它倆很堅(jiān)強(qiáng)，心里想著一定要流入大海和好朋友們相聚。
早晨，起了一陣大霧，小河和溪流看不清去向，就在半路中迷失了方向，過(guò)了許久，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)被驅(qū)散了，它們又開始出發(fā)了。
最后，小溪和河流終于流進(jìn)了大海，它們?nèi)齻�(gè)好朋友終于團(tuán)聚了，大海帶著它倆參觀了大海里的美景，許多五彩繽紛的魚，在大海的懷抱里生活得開開心心，后來(lái)，小溪的水和河流的水與大海混成一體了，分不清你我，辨不出彼此。
想象作文400字 篇2
艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒(méi)碰到湖面，就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。
女巫知道后也很奇怪，她開始用水晶球占卜，過(guò)了一會(huì)兒，女巫說(shuō)：“我知道了，月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的，但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去，只能去找天地共主，請(qǐng)他解開封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠，從這里一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進(jìn)海里，就會(huì)有人來(lái)接你去見(jiàn)天地共主。”
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領(lǐng)地，找到杰克，杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花，準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走，翻過(guò)了九十九座大山，越過(guò)了九十九條河，終于來(lái)到東海邊。
艾迪把珍珠扔進(jìn)海里，等了一會(huì)兒，一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái)，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來(lái)，船夫的個(gè)頭不高，有著一頭棕色的短發(fā)，穿著一整套整齊的黑色的西裝，看起來(lái)很紳士，但是一句話也不說(shuō)。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周圍漸漸飄起了濃密的大霧，什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦铮拷酉聛?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)看《想象島3》。
想象作文400字 篇3
人生有許多第一次，如，第一次學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽、第一次學(xué)會(huì)走路、第一次學(xué)會(huì)自己穿衣服，但最讓我難忘的是第一次做菜。
嘀嘀………鬧鐘響了六下，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早就餓得咕咕叫了，哎！這可怎么辦呀？對(duì)了，媽媽不是說(shuō)我小，不讓我干活嗎？今天我就來(lái)露一手，看她還說(shuō)不說(shuō)我了。
雖然立下了“雄心壯志”但畢竟這是頭一次做菜呀！我連做什么都不知道，正在為難時(shí)，我猛得一回頭，看見(jiàn)籃子里有幾個(gè)又紫又亮的茄子，我不禁叫出聲來(lái)：“燒茄子”，說(shuō)干就干，我首先將茄子切成小塊，然后刷鍋，再倒上油，并打開煤氣總開關(guān)，等待油燒熱后，將“茄子兄弟們”放入鍋中用鏟子翻炒，可是不知道怎么回事，這群“茄子兄弟們”卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話，好像在故意跟我做對(duì)似的，我想往左翻，它卻往右“溜”，我想往右翻，它卻朝左“跑”，還有幾塊調(diào)皮的小茄子居然被我弄成這副模樣。
最后，我舀起半勺鹽放入鍋里，用鏟子翻了翻，關(guān)了火把茄子盛入盤中，并端上桌子，看著那油汪汪的茄子，我心里像喝了幾勺蜜一樣，甜極了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上還帶著焦味的茄子，吃驚地張開了嘴，然后又微笑地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)大了”，我調(diào)皮地看著媽媽，神秘地笑了。
這就是我第一次做的菜—燒焦的茄子。
想象作文400字 篇4
小時(shí)候，我特別愛(ài)想象；長(zhǎng)大了，卻沒(méi)什么時(shí)間來(lái)想象了。作業(yè)那么多，再加上補(bǔ)習(xí)班、練鋼琴，哪有時(shí)間干這些小事。
記得三年級(jí)時(shí)，我寫了一句話：“書本像媽媽的手，溫暖著我。”寫這句話時(shí)，我想到書就像媽媽一樣，溫柔地帶著我走向生活。就是為這句話，老師大大地表?yè)P(yáng)了我。
一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們續(xù)編“老虎生病了，小動(dòng)物們?nèi)タ赐瑓s都不知去向”的故事。大多數(shù)同學(xué)都寫：“原來(lái)是老虎吃了動(dòng)物“。可是，我的想象力卻爆棚了：“老虎是好人，他造了一個(gè)地下的‘世外桃源‘，把小動(dòng)物引到這里，請(qǐng)他們玩，大家都不想回去了。老虎裝病，是因?yàn)樗麓蠹也恍湃嗡边@篇與眾不同的作文激發(fā)了老師、同學(xué)們的想象力，變出了更多與眾不同的故事……
而現(xiàn)在，我都沒(méi)怎么想象了。既然想象少了，憂愁就多了：以前的課間，我總是笑口常開，因?yàn)樨S富的想象力使我快樂(lè)；現(xiàn)在，我卻不怎么愛(ài)笑，因?yàn)椤皼](méi)”了想象力……
現(xiàn)在，我缺乏想象了，有一些變得“機(jī)械“了，腦子似乎生銹了，生活也無(wú)趣了，想象的翅膀找不到了。生活需要想象，想象源于生活。我們需要留點(diǎn)時(shí)間給想象！
想象作文400字 篇5
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當(dāng)老師的妹妹打來(lái)的，我問(wèn)了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來(lái)了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀(jì)念日！提起地球，我就傷感：人類為了長(zhǎng)生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來(lái)的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來(lái)了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號(hào)‘。”我坐上電云從火星到了地球2號(hào)。
現(xiàn)在是3015年，有很多高科技產(chǎn)品，如：會(huì)飛的鞋、會(huì)說(shuō)話的鉛筆盒、會(huì)飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號(hào)”：”地球2號(hào)“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來(lái)不久，我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也，天那，我整整來(lái)早了5個(gè)小時(shí)呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場(chǎng)之后，人來(lái)齊了，主持人說(shuō)：“歡迎季聰聰來(lái)這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來(lái)。《地球之淚》的音樂(lè)剛好響起：地球媽媽，我愛(ài)你！地球媽媽我愛(ài)你等等的。我把動(dòng)作做好后，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺(tái)上滾了下去，昏迷了。
我醒的時(shí)候，我已在家中了。只不過(guò)是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過(guò)是尋開心罷了。
人類呀！醒醒吧！來(lái)看看你的罪過(guò)吧！
想象作文400字 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢！老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
啊！未來(lái)的學(xué)校可真好呀！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
想象作文400字 篇7
絢麗的星空，喧鬧的夜市，寂靜的巷弄……讓我乘著想象的翅膀，翱翔其中吧！
絢麗的夜空，我遨游其中。看見(jiàn)滿天星斗正舉行著一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小妹妹、小弟弟參加趣味競(jìng)賽，在旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)快速的按著快門，拍下一連串的照片。繼兒童后，又有大哥哥們的百米賽跑，個(gè)個(gè)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼消失在與銀河相接的地平線上，我的眼睛隨著他們迅速的身影，瞄到了遠(yuǎn)處地上的喧鬧夜市，于是張開我 想象的翅膀飛去。
喧嘩熱鬧的夜市，我飛入其中。眼角瞄到了一處撈魚攤子，在那澄澈透亮的.水面上，彷佛又回到了剛才的星斗運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了一位高大強(qiáng)壯的蚵仔煎老 板頭上，有著閃爍的水珠正玩樂(lè)著，使得如熊般高大的老板，揮過(guò)熊掌，把水小孩們揮入熱鍋中，準(zhǔn)備當(dāng)成食物吃了，但是，小孩們又迅雷不及掩耳的化作霧逃跑， 我又跟循他們的腳步，走到了寧?kù)o的巷口。
寂靜的小巷內(nèi)，我探索其中。用我那想象的翅膀，緩緩深入后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是影子的捉迷藏天堂。我看見(jiàn)跟我一樣帶著想象翅膀到處游走的，它們可是天天到訪這 個(gè)影子世界呢！仔細(xì)瞧那么多影子們，有的躲在花盆后，有的還把自己當(dāng)作墻壁，藏身在墻角下，更有的躲在小露水里，晶瑩剔透。
想象的翅膀帶我四處翱翔，發(fā)揮無(wú)限的神奇力量，細(xì)細(xì)品味世界上的每一個(gè)角落。
想象作文400字 篇8
同伴們都爭(zhēng)先恐后地開放了，可是，我——一朵將要走向泥土的落花，只能在大地上仰望著它們，“花無(wú)百日紅”這句話在我身上得到了驗(yàn)證。
“落花姐姐，我可以邀請(qǐng)你去我的新房子里參觀嗎?”大樹根旁，一條蚯蚓從泥土中探出了腦袋，用乞求的眼光凝望著我，顯得有些迫不及待。
我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一蹦一跳地和它去了。
小蚯蚓的新房子就在大樹根旁的一個(gè)小洞中，房子很寬敞，因沒(méi)有其它同伴住，倒又顯得有些空蕩，有點(diǎn)讓我百思不得其解。就問(wèn)：“小蚯蚓，你這么大的房子里怎么就你一個(gè)，又沒(méi)有其它客人，不寂寞嗎”?
“我的同伴們建了新房，都搬走了。我平時(shí)和樹葉姐姐關(guān)系比較好，可她卻說(shuō)，她天生就是長(zhǎng)在枝頭上的，在地上只會(huì)讓人看不起，她才不愿來(lái)呢!于是我就想到了你，還好你來(lái)了，要不我可就沮喪了。謝謝你，落花姐姐!”小蚯蚓似有點(diǎn)委屈地說(shuō)。
“你別難過(guò)了，這樣吧，以后我就在你這里住下了，天天陪你玩，好嗎?”我說(shuō)。
“太好了，這下我可太快樂(lè)、太幸福了!”小蚯蚓高興地扭動(dòng)著柔軟的身子。
不一會(huì)兒，樹葉姐姐落到了泥土中，她看見(jiàn)我們，低下了頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙Ｎ乙彩恰G葉也無(wú)一世青’啊”!
“我們?cè)缇筒挥?jì)較了，還說(shuō)這些干嘛，我們一起玩吧!”小蚯蚓和我露出了燦爛的微笑。
從此，我們幸福快樂(lè)地生活并團(tuán)結(jié)在一起。
想象作文400字 篇9
“小朋友，你見(jiàn)過(guò)會(huì)游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——‘會(huì)游泳的雞蛋’”。
大家一聽(tīng)，都瞪大了眼睛。只見(jiàn) 吳 老師拿出一個(gè)裝著半瓶水的杯子，然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里，不用說(shuō)，雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來(lái)呢？”有同學(xué)問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)把鹽放進(jìn)杯子的水里，雞蛋就會(huì)游起泳來(lái)，但我也沒(méi)試過(guò)。今天我也帶了點(diǎn)鹽來(lái)，不知哪位同學(xué)可以來(lái)試試？” 吳 老師說(shuō)。
于是，黃秀釗第一個(gè)沖上去，把一小把鹽放進(jìn)杯子里，又用筷子快速地?cái)嚢瑁粫?huì)兒鹽溶化了，雞蛋像一個(gè)白胖胖的孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來(lái)了。我拿了一大把鹽放進(jìn)杯子里，用筷子飛快地旋轉(zhuǎn)，鹽很快就溶化了。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一個(gè)會(huì)游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時(shí)，教室沸騰了，大家歡呼著：“游上來(lái)了，游上來(lái)了！”有兩個(gè)調(diào)皮鬼跑上來(lái)想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來(lái)。
同學(xué)們?nèi)滩蛔埓罅俗彀停闷娴貑?wèn)：“這是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因?yàn)辂}水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會(huì)游泳的孩子也能在海里自由自在的游來(lái)游去。
真有趣！今天在海石花不僅動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲真大呀！
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