有關(guān)說明文的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的說明文的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
這些日子媒體炒得火熱的是“一個(gè)饅頭引發(fā)的血案”而我則由今天早上的饅頭，想到了很多……
早晨，吃完早飯，正準(zhǔn)備走，卻發(fā)現(xiàn)，在過道上躺著一個(gè)饅頭，我把它撿起來，細(xì)細(xì)端詳。這真不是一塊普通的饅頭，在它的身上已找不到一塊白的地方，它又好像被揉捏過一樣，已變了形，蜷縮在一起，我好生奇異，剛才那么多人走過，是誰做的呢?那么多少走過，為什么不撿呢?
低眉沉思，漫漫的紅軍二萬五千里長(zhǎng)征途中，紅軍吃不上飯，睡不上覺，啃樹皮，吃皮帶，睡雪窩，但是，現(xiàn)在的人卻如此糟蹋一個(gè)饅頭。
前幾天，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩，我問他們心目中的英雄，他們卻是周潤(rùn)發(fā)，李宇春，貝克漢姆，我納悶，這是個(gè)什么朝代，為什么沒有革命英雄，那些真正的英雄，在他們心中什么角落……
我們現(xiàn)在的生活從哪里來，小貝有值得我們學(xué)習(xí)的地方，周潤(rùn)發(fā)有借鑒的地方，但是我們今天的幸福生活從哪里來，不得不深思啊，現(xiàn)在這世道!
說明文的作文 篇2
我們的學(xué)校是南京玄武外國(guó)語學(xué)校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水，環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點(diǎn)。學(xué)校的校園不大，但結(jié)構(gòu)精巧，布局合理，還配置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。跨進(jìn)校門，左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚，通向籃球場(chǎng)。
順著眼前的直道前進(jìn)，右側(cè)是60米長(zhǎng)的塑膠跑道；跑道邊種著高大的梧桐，站在三樓這一側(cè)的陽臺(tái)上能碰到它的枝條。左側(cè)，就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學(xué)大樓。 “教學(xué)大樓”實(shí)際上是由a、b兩幢樓通過一個(gè)過道巧妙聯(lián)接成一個(gè)整體的。a樓才是真正意義上的教學(xué)樓，是兩幢樓中位于南面的那幢，共五層，除一樓外，每層設(shè)有3間教室和1間辦公室。每個(gè)教室都非常整潔。藍(lán)色外框的塑鋼窗，單人單座的課桌椅，無粉塵的教學(xué)黑板，清晰的投影機(jī)，方便快捷的飲水機(jī)，真是應(yīng)有盡有，為我們?cè)谛Ｉ钐峁┝藰O大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外，還配有書櫥、空調(diào)，給老師們提供了一個(gè)方便、舒適的工作環(huán)境。
b樓是多功能教學(xué)樓，共有四層。第一層是多功能教室和生化實(shí)驗(yàn)室（物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)在a樓的`一樓）；二層是電腦室和語音室；三層是會(huì)議室和活動(dòng)平臺(tái)；四層是圖書室。每一層?xùn)|邊兩間是學(xué)校行政人員的辦公室。在這些實(shí)驗(yàn)室和各功能教室里，各式各樣的現(xiàn)代化教學(xué)儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層，形同三層天橋。每層過道又都建有廁所，既巧妙地利用了空間，又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。教學(xué)樓a樓前方是籃球場(chǎng)，也就是我們的操場(chǎng)，雖然不大，但也顯得頗寬闊。對(duì)于我們這個(gè)只有12個(gè)班級(jí)的學(xué)校來說，也基本夠用了。 穿過操場(chǎng)，到達(dá)教學(xué)樓的東面，便會(huì)看到一排藍(lán)頂藍(lán)柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂，接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè)，兩塊小竹林四季常青，又給校園增添了不少生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗且凰?zhēng)上游而又初具實(shí)力的初級(jí)中學(xué)。
說明文的作文 篇3
今天天氣真好啊，我們一家來到了市場(chǎng)里買東西。
人可真多啊，四面八方的人像海水一樣涌來，擠得我差點(diǎn)透不過氣來。里面的商品琳瑯滿目、鱗次櫛比，看得我眼花繚亂。突然，一臺(tái)臺(tái)燈引起了我的注意：天藍(lán)色的外身，白色的燈管被緊緊的鑲了起來，旁邊還有一個(gè)蘑菇似的小夜燈，非常可愛。不知怎么的，那臺(tái)臺(tái)燈就移居，搬到了我的家里。
自從臺(tái)燈搬到了我的家后，我就把它當(dāng)成了我最好的朋友，有什么心事對(duì)它訴說；有什么煩惱對(duì)它坦白；它，已不是臺(tái)燈了。
有一次，我考試考砸了，覺得對(duì)不起父母，就埋下頭來哭泣，就在這時(shí)，臺(tái)燈本該刺眼的燈光變成了柔和的陽光，普照著我。我抬起頭來，臺(tái)燈就像一位慈祥的老婆婆正撫摸著我，從她臉上的笑意中，我仿佛看到了希望，只要我努力，就一定能成功！我重新恢復(fù)了自我。臺(tái)燈的光輝擦去了我臉上殘留的淚水，微微笑著。
不怕你們笑話，我都是10歲的人了，可是還不敢一個(gè)人睡覺。只有開著燈，才能勉強(qiáng)入睡。可是這樣又有了新狀況：開著燈睡覺會(huì)浪費(fèi)電，1個(gè)月下來，電費(fèi)可讓人喘不過氣來；不開吧，我又睡不著，不僅影響睡眠、生長(zhǎng)發(fā)育，第二天的精神也會(huì)沒了。
直到臺(tái)燈的出現(xiàn)，事情才有了好的改善。夜幕降臨，我上了床，只需打開小夜燈，我就可以入睡了。這樣既不會(huì)費(fèi)太多電，我也能睡著，真是一個(gè)兩全其美的好辦法。
我喜歡我的臺(tái)燈！
說明文的作文 篇4
記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言：纖微卑小的蚊子沒費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地打敗了百獸之王獅子，高奏凱歌而返。單就這一點(diǎn)，我們尊蚊為長(zhǎng)，稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉(xiāng)下，那么，你別無選擇，只能與蚊共處。
夏晚，“普天之下，莫非蚊土；率土之賓，莫非蚊食”，它是何等的強(qiáng)盛！當(dāng)你昏昏欲眠時(shí)，蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口，你真想一巴掌搞定它們，但你無可奈何，在你巴掌甩過去時(shí)，蚊兄早已翅膀抹油，飛之大吉了。所謂“知足者常樂”，蚊兄并非貪婪之輩，亦不傻，抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護(hù)，可你不想想，蚊兄是如何的神通廣大？你不想想，蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學(xué)練得何等的精湛？你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢(mèng)？只怕蚊兄只一口便讓你的美夢(mèng)頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣，渾然不覺，那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時(shí)，盡管周公如何盛情相邀，你也不得不打疊起精神，正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下，左抓右撓，好一陣忙乎，卻又能奈何了咱蚊兄？或許你總算平息肢體的內(nèi)亂，然而癢定思癢，尋求根源，意圖將那罪魁禍?zhǔn)琢ⅠR拍殺，然天大地大，何處無蚊兄的容身之處？所以更多時(shí)，你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。（當(dāng)然，也有一些時(shí)候，一些蚊兄舉止不慎，行蹤暴露，以至“一失足而千古恨”，殉身在你左撲右殺的手掌中，充當(dāng)了先驅(qū)。但相對(duì)于蚊族，這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少，幾乎省略不計(jì)的。）
你或許還有一招“殺手锏”，萬不得已之時(shí)你才會(huì)使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來，令蚊兄“無懈可擊”，想讓它們知難而退。但你又想錯(cuò)了，我們的蚊兄久經(jīng)風(fēng)浪，早已鍛煉出心堅(jiān)如磐石的信念，來個(gè)靜坐旁觀，不信你的腦袋不在十分鐘內(nèi)乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算，這下你可夠戧了。昔日沈復(fù)老先生噴煙戲蚊的閑情逸致，后人是一無所承，倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”，此刻捧著百孔千包的臉，怕是連“蚊大爺，蚊大娘，請(qǐng)閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來；在克星的包圍下，蚊兄栽了，只見霧失樓臺(tái)，月迷津渡，又聞四面楚歌，鬼哭狼嚎。但是，這絕對(duì)不能算是你有多大的本領(lǐng)，你只不過是借助外力罷了。 與蚊共處，便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發(fā)達(dá)，咱蚊兄繁殖神速，各有各的長(zhǎng)處，一時(shí)倒也難決高下。
待得有朝一日，蚊兄進(jìn)化得精通人語，那時(shí)再與它們簽訂和約，握手言歡，哈哈，到那時(shí)，人蚊共處，必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來！
說明文的作文 篇5
鄰居家有只調(diào)皮的小貓，不知道，那就介紹給你聽吧。
瞧，它有一張圓溜溜的蘋果臉，上面點(diǎn)綴一雙水靈靈的瞇瞇眼，猶如兩顆晶瑩剔透的紫水晶，加上一張貪吃的大嘴巴和一雙靈敏的小耳朵，組成一張變化莫測(cè)的怪臉，一會(huì)晴，展出一副溫柔得體的樣子朝你點(diǎn)頭哈腰，一會(huì)陰，朝你齜牙咧嘴，像要吃你似的，再給你一擊招牌式的九陰白骨爪，你就吃不兜著走。身子骨上有數(shù)不勝數(shù)的各種紋路，簡(jiǎn)直是一件五顏六色的豪華大衣。再看那快速的四條腿，跑起路來異常飛快，一眨眼就找不到它的蹤跡。鋒利的爪子閃爍著銀亮的光芒，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，變成一只可愛的小貓。
小貓很貪吃。有一次，鄰居把一根火腿腸放在它的面前，小貓立刻猛撲上去，把它一把奪過來，小心翼翼地叼著它跑到墻角，準(zhǔn)備美美地享受一番，我想逗逗它，便跑上前以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起火腿腸，小貓還沉浸在喜悅中，完全不知道它的火腿腸已經(jīng)不翼而飛，瞇著眼喜滋滋地捧出雙手張嘴一咬，“喵”只聽一聲慘叫，小貓咬到自己的手啦，哈哈，很快小貓發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小偷，上下亂蹦地朝我“喵喵”叫，我不甘示弱，跟獅子似的發(fā)出一聲巨大的咆哮，它不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，可是它還挺有骨氣，朝我猛撲過來，我一閃，又從我后背嘩地一下竄過來，我又一閃，我們這樣大戰(zhàn)幾十個(gè)回合，愈發(fā)激烈，突然小貓一副可憐兮兮的樣子，我不禁動(dòng)心，彎下腰來去摸它，小貓奪下火腿腸一吞而下，眼睛里還閃著享受的光芒，為火腿腸竟這樣，真是個(gè)十足的吃貨。
你喜歡它嗎？
說明文的作文 篇6
蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性及中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)讓大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
我的爸爸很胖，為了減肥他堅(jiān)持每天吃蘋果，為了能增強(qiáng)我的記憶力，我也很愛吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋果了，可是蘋果只有一個(gè)了，我們開始都很謙讓的把蘋果推來推去，推了好幾次之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個(gè)蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是一種對(duì)人體有健康的水果，因此大家要多吃蘋果，增加抵抗力。
說明文的作文 篇7
我家有條可愛的小狗，我給它取名“霸王龍”。中午的時(shí)候，我把食物放到盤子里，“霸王龍”一聞到香味，它就飛快的跑過來，津津有味的吃了起來。吃完了，它就趴在沙發(fā)上卷成一團(tuán)睡午覺。
過了一會(huì)，它睡醒了，它抱著我的腿“汪汪”叫，好像在說：“主人，我們出去玩吧！”我和“霸王龍”來到草地上玩飛盤，我把飛盤飛出去，“霸王龍”馬上跟著飛盤跑過去，等到飛盤快要落地時(shí)，“霸王龍”就準(zhǔn)確的用嘴把飛盤銜住交給我，我再把飛盤飛出去……我們玩的可高興啦！玩累了，我們就休息了一會(huì)，然后我和“霸王龍”比賽跑步，是500米的長(zhǎng)跑喲。我們跑啊跑，最后是“霸王龍”贏了。
這個(gè)周末真開心！
說明文的作文 篇8
我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸爸，它們好像是一家人，快樂地生活在一齊。 當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆媽媽會(huì)幫我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，擦皮弟弟會(huì)幫我。當(dāng)我畫圖形時(shí)，尺子爸爸會(huì)幫我。當(dāng)我畫畫時(shí)，彩色鉛筆妹妹會(huì)幫我。 文具盒每一天和我一齊上學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
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