[優選]讀后感的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。
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讀后感的作文 篇1
開學一個月以來，我讀了我國四大名著之一《西游記》。《西游記》是明朝時期的作家——吳承恩寫的。它是一本神話巨作，主要寫了唐三藏（唐僧）、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經九九八十一難從而成功到達西天取到真經的故事。
而 我最喜歡的人物就是“孫悟空”，因為他機智勇敢、驍勇善戰，一路上為保護唐三藏起到了重要的作用，還因為在三打白骨精時第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了，唐三藏因為他是保護他時間最長的而放過了他，第二次又把白骨精扮的老奶奶給打死了，而這次唐僧還是忍了下去，第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了 唐僧忍無可忍就把他逐出了師門，被逐出師門之后孫悟空就回到了花果山。可好景不長，師傅被白骨精抓走了，而在豬八戒的'再三請求下他還是去解救了唐僧。從這 故事中我還看到了孫悟空的一個能屈能伸、對唐僧忠心不二的大丈夫形象。
可 是孫悟空這個人物也不是完美無缺的，因為他有時在救師父時，也會自作聰明釀成大錯，如說在“大戰青牛精”時，他自作聰明以為青牛精不算什么，就一個人去 了，結果人沒救到，結果把自己護身的“家伙”給弄沒了。所以說我們不能像孫悟空這樣，因為人人像這樣的話那我們就像上戰場不帶槍——去當活靶子。只有對癥 下藥才對，也只有這樣我們才可以干什么事都可以走上正確的方向，干什么事都成功。
讀了在，《西游記》這本書讓我懂得了許多的道理，也讓我知道了不管在干什么試的時候都要堅持不懈，只有這樣才能成功。
讀后感的作文 篇2
“高蟬多遠韻，茂樹有余音”。大自然里有各種生物，動物、植物、細菌、真菌和昆蟲。
大自然給予了萬物生長，昆蟲也是由小小的幼蟲而變成的。法國杰出的昆蟲學家，文學家法布爾寫的《昆蟲記》，告訴了人們昆蟲是怎樣來的，昆蟲的天敵是什么。
法布爾熱愛昆蟲，他喜歡這個昆蟲世界。在大自然中，他發現了許多有趣的動物：蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節腹泥蜂……他進入了昆蟲時間，細心觀察，反復做實驗，知道了昆蟲的各種習性和生存方法。
《昆蟲記》讓我知道了更多關于昆蟲的知識，這本書把昆蟲當成人來寫，使人感覺身臨其境。原來我覺得屎殼郎很惡心，看了這本書，我知道了它們是大自然的清道夫，我也漸漸發現他們的可愛之處；原來的我覺得蜜蜂很可惡，為什么要和人們同歸于盡呢？現在我知道是因為它扎向人們，刺會連同一部分內臟一起存留在皮膚上，所以它們才會與人們同歸于盡。我知道，蜜蜂也有難言之隱。
夏日的音樂家—蟬，在枝頭放生歌唱，許多人覺得是噪聲，喜歡聽這種音樂的人寥寥無幾；神秘的隱士—蝎子，在人類看來，它是危險的'，但它其實是為了保護自己。
我喜歡這本書，法布爾用他幾十年的時間來觀察昆蟲，為的是自己，為的是他人，為的是世界！
讀后感的作文 篇3
暑假，我看了一本書，叫作《綠山墻的安妮》，我十分喜歡。
這本書講的是馬修和馬瑞拉是一對單身兄妹。一天，他們想從孤兒院領養一個男孩兒，幫他們干活，結果陰差陽錯，反倒領了一個叫安妮的小女孩兒。安妮心地善良，非常活潑可愛，而且酷愛幻象。但是安妮長得并不漂亮，一頭紅頭發、滿臉的祛斑，還總是嘮嘮叨叨的，一刻也停不下來。安妮還經常闖禍，所以馬瑞拉剛開始并不喜歡安妮，但是后來安妮做錯了事，都會及時改正，并且保證下次不再犯同樣的.錯誤，雖然馬瑞拉表面上和以前一樣嚴厲、冷漠，但是已經打心底地喜歡上了安妮。更加令馬瑞拉欣慰的是，安妮學習成績很好，考上了大學，得到了教師資格證。但是在高興的背后，迎來了痛苦——馬修突發心臟病去世。一家人哭得都沒眼淚了，馬瑞拉也即將迎來失明的痛苦。于是，安妮放棄了學業，選擇去教書，陪伴馬瑞拉度過余年······
讀完這本書，我想安妮不就是我們的“影子”嗎？我們也常常犯錯，并不斷地改正，從中一點一滴地成長起來。
我們也應該像安妮一樣，在遇到困難時保持樂觀，熱愛大自然，保持人的天性——善良，和知心朋友、家人真誠面對，幫助家人做家務活，分擔他們的喜怒哀樂。只要有付出，就一定會有收獲。
讀后感的作文 篇4
我讀了魯班學藝這篇文章后，魯班的聰明讓我深受感動，讀《靈巧的魯班師傅》后感作文。春秋末年，有一個國，叫——《魯國》，出了一位名人他叫魯班。有一次，他獨自上山砍樹，走到一個險處，他拉了一把野草。手抽出來的時候，發現上面好像是被鋸齒刮破的，所以，他再次用手在那個草上輕輕的劃一劃，果然，一條像鋸齒一樣的口子立刻出現在他的手上，所以，他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條，制造完后，徒弟上山把制造完的東西送給魯班，魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀，果然，樹馬上就倒在了地上，小學六年級作文《讀《靈巧的魯班師傅》后感作文》。這是我們現在常用的鋸子。魯班是一個有名的.“發明家”他發明了一種鋸子。可是，我也想當一名“發明家”但是，我知道，想當發明家是一件很不容易的事情，雖然我還是小學生，但是，我還是應該要認真的學習，現在只有認真的學習，才能當上一個“發明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實實的去做，我們也應該和他一樣，每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢，要刻苦地研究和探索，直到最后把自己的每一件事情都做完、做好，只有這樣，才能表現出自己的才能。讀《靈巧的魯班師傅》后感作文400字
讀后感的作文 篇5
一直以來不喜歡看翻譯的外國名著，還自嘲的感覺翻譯的真爛，買《飄》是因為一朋友在我耳邊經常嘮叨她的經典，也就在當當網上買回來了，靜靜的躺在床頭柜上好久了，一天是在無聊的很。我隨手翻看了幾頁，誰知居然越看越有趣，看上冊的'時候我感嘆的是美國的歷史，看下冊感概最多的是斯佳麗和瑞特的愛情。
關上書，腦子里都是書里的情節，斯佳麗，瑞特，玫蘭妮，阿希禮，黑媽媽，埃拉，塔拉莊園，美國南北戰爭。有幾點讓我感觸良深：
1、美國的南北戰爭，美國通過南北戰爭實現了國家的統一，社會的每一次進步都是建立在深深的陣痛之上的。
2、斯佳麗每一次遇到挫折總是想到埃拉（她的媽媽）和塔拉莊園（她的家鄉）。回想起自己每當遇到困難時何嘗不是這樣，家和媽媽永遠是自己的避風港。媽媽——每次下班回家，看著樓上的燈光，一股暖流涌上心頭，小跑著跑上樓，媽媽總是開著門在迎接我。
3、玫蘭妮，她不是人，她是神，一位偉大的女性。
4、黑媽媽，永遠忠誠于自己的上司，如此之人，一生何求？
5、斯佳麗和瑞特的愛——自虐似的馬拉松似的愛情。很多時候，相愛的戀人在乎的東西是飄渺的？在斯佳麗病重時她心理明明想的是瑞特，為什么沒有說出口？瑞特那么牽掛著斯佳麗，為什么都不進房間看看，兩人都在乎對方，都渴望心靈的感應，也許了解的太多，也許了解的太少，這一對戀人過的有些自殘。
讀后感的作文 篇6
中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬歷中興。我都從這本書里看到了。這本書可以說是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。
書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬歷初的功臣，萬歷中興，明朝最后一個巔峰。我對于他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬歷帝不識貨，不識人才是個昏君。看了《明朝那些事兒》我也看到了張居正不好的一面，剛開始看到的時候，我接受不了，生活作風很成問題，但是做為一個我的偶像，我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀，我更加痛恨萬歷帝。不僅不識人才，而且殺良臣之屬。萬歷帝，你是個什么皇帝！？誤了大明王朝！
后來，我看了書才知道，當年明月所寫的是很中肯的。雙方面，即使是歷史學家以及清朝皇子的老師所不重視，甚至鄙視的.明武宗。他也寫了武宗的優點，八虎誤了武宗，當年明月教會了我看人的兩面性，很巧合，我的歷史老師也叫明月。
萬歷皇帝在張居正死了之后又恢復了祖制，是個墨守成規的人，因為，少不了一群墨守陳規的大臣。一個使勁，把明王朝從巔峰推向低谷。
人，很奇特，喜歡的自然是好的方面，討厭的自然也就是壞的方面。可是，當人的好的那方面大到一定程度時，往往會掩蓋了他黑暗的那方面，評價人自然需要兩面性。
讀后感的作文 篇7
喜歡讀寓言故事，總覺得它的篇幅雖短小，但的確稱的上是精悍。每一篇的讀后感都會給人帶來心靈的啟迪。從而讓自己在為人處世之中行走的更為順暢!
今天偶得寓言《桃樹下的猴子》，便想分享在這里，大家可以共勉。有一只小猴子，在一棵桃 樹下愜意的睡找了。醒來后，它看著桃樹上又紅又大的桃子，心里在想：“要是誰在上面就好了，隨手摘些給我，剛好吃上”，可是很遺憾等了半天也沒看到半個影在在桃樹上晃悠。于是小猴子又眼瞅著大桃子，心想這一刻刮些風多好，將桃子吹落，我正好吃上去。
剛想完，還真的刮起了風，只是遺憾風刮了，但是桃子卻沒有被刮下。這個時候，小猴子的肚子開始咕咕的叫起來。小猴子開始抱怨風太小，沒把桃吹下，越抱怨脾氣越大，一氣之下，它自己跑到了桃樹上，專門朝那種又大又紅的桃子摘來吃。不一會兒它的.肚子就鼓得象皮球了。小 猴子抹抹嘴，才發覺自己的火氣早就不知道何時跑到九霄云外去了。它瞇著眼兒，斜躺在桃樹枝干上，拍打著圓鼓鼓的肚子，不由的感慨：這空想千回，不如實干一回。
其實小猴子若有所思的感悟也剛好是這段小寓言讀后觀感的重點。它和很多勵志文章中所提到的一樣：再美好的 計劃藍圖如沒有具體的行動，那也只能是紙上談兵→白說外加白搭。
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