讀后感的作文（通用10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　我讀了《夏洛的網(wǎng)》，覺得夏洛蜘蛛非常樂于奉獻。用自己的`織網(wǎng)時間來幫威爾伯，不讓威爾伯被朱克曼一家變成熏肉火腿。然而，夏洛在幫了威爾伯之后，夏洛的生命卻走到了盡頭。而威爾伯有了一個安享天年的未來。我覺得夏洛非常樂于助人。

讀后感的作文 篇2

　　早在二年級時，我就接觸了《難忘的八個字》這篇文章，故事講了一個小女孩一生下來就是裂唇，到學校里，同學們都譏笑她，因此，她很自卑。有一次，老師在玩游戲時，對小女孩說了一句話：“我希望你是我女兒。”這八個字仿佛一束陽光射進小女孩的心田，撫慰了“我”受傷而幼小的心靈。從此，小女孩不再自卑，重新振作起來，簡單的一句話改變了她人生的態(tài)度！

　　現(xiàn)在，再次讀到它，忽然覺得心靈被什么觸動了，故事翻起了我回憶的相冊┈┈

　　那天，從同桌手里拿回了我的作業(yè)本。打開一看，滿是叉號。我翻到封面，試圖找到別人的名字，可是封面上的確清晰的寫著我的名字，不！不可能！我不相信！再次翻到那一頁，還是那些叉號，它們正調(diào)皮地眨著眼睛嬉皮笑臉地對我說：“想不到你還有今天啊！”可伙伴們卻這時侯來到我的座位上，異口同聲地問：“你考了多少？說完，她們又不約而同的笑了。看到她們的.笑臉，我很羞愧，我明白，她們考的都很好。霎那間，我一把抓起作業(yè)本，一下子扔到書包里，漫不經(jīng)心地說：“至于嗎？我先去上個廁所。”可是，一出教室門，眼淚就情不自禁的流了出來，我一邊抹著眼淚，一邊走在樓道里┈┈！回來時，一張紙條在我的桌子上，上面寫著：“鉆石的原石是丑陋無比的土塊，在它被打磨成鉆石的過程，這點困難不算什么。”

　　愛總是人類最美的語言，簡單的一句話猶如心靈的雞湯給了我滋潤與安慰！

讀后感的作文 篇3

　　我讀了《一面五星紅旗》這篇課文很受教育，課文主要講了一個中國留學生在一次漂流旅行中迷路了，他在荒無人煙的大山里轉(zhuǎn)了三天，到了第三天中午，他才找到了一家面包店。老板想用過錢換面包，但他沒有換。老板被他的愛國精神打動了，給他無償?shù)母读酸t(yī)藥費。

　　最令我感動的是中國留學生的愛國精神，在他的心目中，國旗代表著國家，他把國旗看的比他的生命更重要。他寧可餓死，也不用國旗換面包。

　　當我看到中國留學生受傷有迷路的地方時，我想，他會不會被狼吃了？或者是流血過多而死去？當時，他拼命保護國旗，連自己帶的行李里面帶的吃的都不管了，我想，如果是我的話，肯定先保護吃的，而他，連吃的錢也不要了，就要五星紅旗！讀到這里，我十分佩服他，也要向他學習，做一個熱愛國家的好孩子。

　　讀了這篇課文，如果這件事發(fā)生在我身上，我有可能早就用旗子換面包了。剛開始的`時候，我對面包店老板很失望，甚至有點討厭他，他明明知道留學生受了傷，卻還談什么平等交易，“見義不為，非勇也”。我感覺這句話就是說的他。如果我是面包店老板的話，我一定會立刻給他一個面包，并送他到醫(yī)院治療。后來，留學生的愛國精神感動了面包店老板，因為他寧死也要維護國旗的尊嚴。他真棒！真堅強！

讀后感的作文 篇4

　　我前幾天看了一部很好看的大片，片名就叫做——《少年派的奇幻漂流》。這部片子可以說是完美的視覺盛宴，實在是一部不可多得的、非常精美的藝術品。電影里面的3D效果制作得很棒，其間的事物都像近在咫尺一般，形象生動、活靈活現(xiàn)，甚至可以感覺到老虎的呼吸，它毛發(fā)、胡須的動靜都清晰可見，讓你有身臨其境的感覺。還有很多場景也制作得非常漂亮，比如那夜晚閃光的海面，童話世界般美侖美奐；還有鯨跳躍起來擊起水柱，場面生動又宏偉；海上遭遇暴風雨時驚天動地的場景讓人幾乎忘記了呼吸......

　　《少年派的奇幻漂流》講述的是一位叫“派”的.少年遭遇了大海嘯，和幾只動物相遇在救生船上，最終他和一只叫做“理查德帕克”的老虎在海上漂流了227天后得以生還的故事。在漂流中，派眼睜睜看著鬣狗把斑馬和猩猩吃掉，最后老虎菜出來咬死了鬣狗。之后的旅程是派和老虎相伴度過的，老虎可以和派作伴打發(fā)寂寞、無聊的時光，但是缺乏食物的老虎又隨時可能吃掉派，派得不斷的給老虎找食物。他們還到過食人島，食人島上的夜晚如仙境一般，生物將水中世界點綴成神話境界般迷人。最后，他們到了生存之島，派累倒在了沙灘上，在派的注視下，老虎走向了森林入口，稍作停留卻不回頭，消失在了森林里......

　　我覺得派很堅強，在長時間的漂流中，那么無助的情況他都可以頑強的生存下來，和老虎共處，適應大自然，戰(zhàn)勝各種困難。如果是我的話，那我肯定堅持不下來，一定沒法生還，和派相比，我差得太遠了。派創(chuàng)造了奇跡，他教給我很多東西，他堅持不懈、永不放棄的精神，他機智勇敢、戰(zhàn)勝困難的能力，他堅強堅定、適應環(huán)境的生活態(tài)度都是我學習的榜樣。

　　這部片子很好看，劇情也很不錯，推薦大家有時間的話也去欣賞這部美妙的藝術品，去享受一下那視覺的盛宴吧!

讀后感的作文 篇5

　　人生在世，有太多的不確定性。或許你曾經(jīng)自命不凡，你相信你會在世間干一番轟轟烈烈，名垂千古的事情。可是當時間一分一分抽離，留下你徒留悲嘆。這眾人構成的世界，你忙碌于各種瑣事。日出日落，你掙扎過，但最終發(fā)現(xiàn)，生活就是普普通通的樣子。

　　你成熟那幾年一定很痛苦吧？終于，你要和生活和解，你要承認生活的平凡。對于很多人，這不下于承認死亡。收起驕傲的夢想，仿若戰(zhàn)士折起戎裝。或許，今后在平凡的執(zhí)著中會達到生活的另一個高度，但是放下夢想的那一刻，你并不知道，也無從知道。

　　平凡的世界，這其中更多是平凡的你我。路遙通過小說給我們呈現(xiàn)的是一個完整的世俗世界。這個世界中沒有戲劇化，一切都那么自然而然。這部小說不像小說，更像是貼身生活的直接描述。從作者的筆下，我們都能看到自己的影子。

　　生活總會給予你應接不暇的瑣屑和意外的打擊，它并不會考慮你是誰。很多時候，我們倒真的希望有來世，這樣也能多少撫平今生的痛苦。作者筆下孫氏兄弟的生活，那撕裂的痛苦。少安喜歡青梅竹馬的潤葉，但他娶了媒妁之言的秀蓮。這是為潤葉，也是為自己家庭所做的巨大讓步。少平喜歡曉霞，可是洪水奪去了她的生命。這其中作者沒有做任何渲染，因為這就是生活。不如意事常八九。

　　太多時候，我們習慣于看那些細膩的死去活來的愛情，可是真正的生活就是這么粗糙。生活就是每日的柴米油鹽，生老病死。當勤勞能干的秀蓮因肺癌去世，在她和少安生活真正開始好起來的時候。你詛咒生活嗎？生活對秀蓮公平嗎？對少安公平嗎？這兩個人為這個家犧牲付出了那么多。可是這也是生活。在百般折磨下，少安像是那片廣袤的黃土高原，靜默而堅韌的面對生活。

　　很多人說少平勇于追求生活，他們試圖從少平這一形象來升華小說主旨。但這就有點偏離了。少平也是這平凡世界中的一員。作者也沒給少平一個光明的`未來。小說結(jié)尾時，少平的未來也具有極大的不確定性。我想，作者也知道，無論給出怎樣的未來，都無法契合小說的主題。那就索性收在那里，一個大開放的結(jié)局。我們很有理由相信，少平在后期的生活中，也會是一個平凡的人，結(jié)婚，生子，終老。

　　平凡的世界，這本書的最大意義在于告訴我們什么才是生活。以及在這種平凡的世界中該怎么去生活。生活對于所有人都不容易，古今中外，概莫能外。我們需要認識生活的本質(zhì)并要有積極的態(tài)度直面生活。平凡的世界，平凡而又不平凡。

讀后感的作文 篇6

　　今天，我們學習了《悲壯的兩小時》這篇課文，我認為整篇課文的主題就是敢為天下先。

　　宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去之時，卻從容不迫的做自己的工作，對宇航事業(yè)無怨無悔，使他即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說，阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神，他知道登上月球是一個十分艱巨的任務，但是他還是勇敢地面對一切，用自己的勇氣克服了種種困難，成為了第一個登上月球的人。

　　而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的.心，吸取他們留給我們的教訓，讓我們好好學習，勇敢面對學習上的種種困難，這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候，應該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫，想想那些英雄豪杰，我們不能向困難低頭，不能像縮頭烏龜那樣躲避困難，我們應該抬起頭，勇敢面對，將來一定能夠成為祖國有用的人才。

　　我們也應該對那些為宇航事業(yè)奮斗的宇航員們說，你們辛苦了，為祖國，為我們的下一代，做出了多少貢獻，為我們做了很好的榜樣，我們應該向你們學習勇敢面對困難的決心和勇氣，我們將永遠記在心里，在成長過程中努力學習，爭做祖國棟梁。

讀后感的作文 篇7

　　他生性冷漠孤僻，且驕傲自負，但是，他學識廣博，身手矯健，有著超凡的推理能力，以及敏銳的觀察力！他能夠辨別140多種煙灰，熟悉社會各個階段、各類職業(yè)人的手形；他只需瞟一眼，就能推斷出陌生人的大致經(jīng)歷；他僅憑衣服上的墨跡或褲子上的幾處泥點，就能判斷出罪犯作案時的形跡......他的所有一切都令人折服，他就是大名鼎鼎的福爾摩斯！

　　無論是相對平淡的案子，還是驚險離奇的案子，都不失福爾摩斯推理故事的精彩點綴。

　　福爾摩斯，全名歇洛克.福爾摩斯。他有六英尺多高，身材非常削瘦，銳利的眼睛總愛瞇著像時刻都在思考問題，細長的鷹鉤鼻很高，看上去格外機智果斷，方正的下顎有點突出，可以看出是個非常有毅力的人。

　　這本書分為《血字的研究》、《四簽名》、《恐怖谷》三個篇章。其中一共有二十七個小章。再看《銅山毛櫸案》時，里面的內(nèi)容驚心動魄，引人入勝，這些離奇的.情節(jié)，充滿畫面感的文字，吸引了無數(shù)人的眼球，讓無數(shù)人為之瘋狂。

　　福爾摩斯機智的偵破了許多案子，講述了一個又一個離奇的故事，使讀者身臨其境。

　　福爾摩斯有太多地方值得我們學習，細致的觀察，嚴密的推理，獨特的思考，遇到困難保持冷靜。我想這些都是平常人身上不會出現(xiàn)的。

　　可能就是這與眾不同和離奇的情節(jié)吸引了眾多人的眼球。

讀后感的作文 篇8

　　“中國北京天安門國旗班班長 肖曉”這句話是《今天我是升旗手》中的主人公肖曉寫在卡片上的。

　　當升旗手，是肖曉最大的愿望。為了當升旗手，他絞盡腦汁，各種方法都用盡了，始終都沒有當上升旗手。最后，他用自己的善良，感動了眾人，在小學的最后一年里，當上了他夢寐以求的升旗手。

　　肖曉為了自己的夢想努力和堅持著，而我，卻不如他。

　　有一次，我和爸爸出去釣魚。我們來到了外公的魚塘里。魚塘邊長了許多雜草，我們好不容易才找到一個地方坐下。插好魚餌，放出長線，開始釣魚了。可十分鐘過去了，水面水平如鏡；二十分鐘過去了，偶爾有魚露出水面，但都沒上鉤；三十分鐘過去了，還是沒有魚上鉤……原本斗志昂揚的我現(xiàn)在已經(jīng)失望透頂，漸漸失去了耐心。最后，我灰頭土臉的'回了家，手里自然也是空空如也。對比之下，我是多么的差勁啊。

　　我為肖曉那堅持為自己的目標而奮斗的精神所激勵，也被他的熱心與善良激勵，我一定要向他學習，學習他的勇敢，活潑，機智。天上不會掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功。

讀后感的作文 篇9

　　《大王書》是中國著名作家曹文軒花費心血最多的一篇波瀾壯闊、文字優(yōu)美的長篇幻想小說。今年暑假，我讀了這本書。

　　這本書主要講了鄉(xiāng)野屠夫熄死后，入了地獄，后又從地獄逃到了人間，用魔力而一個強大的國家，為了鞏固王位，便下令燒掉全部的書，可是，有一本書卻逃了出來，它就是《大王書》。小羊倌茫得到了這本書，他在柯的幫助下成為了一個王，與熄軍展開搏斗。

　　我印象最深的是熄逃出地獄的那一段。當時，地獄因為要接受一大批鬼魂，所以就把通往人間的大門打開，熄見時機成熟，便打開了偷來的魔傘，讓自己融入黑暗，向大門奔去，可就在出去前的一剎那，他被發(fā)現(xiàn)了。門關上了，如果熄不馬上出去，就會被地獄抓住，做永世的奴隸！，于是他奮不顧身的沖了出去，夾斷了一條腿，可是，他自由了！雖然，在《大王書》中，熄是個反面角色，但我還是被他這種勇敢的追求自由和忍辱負重的精神所感動了，他為了逃出地獄，曾裝作默默無聞的樣子，在大門關上時，他的腿夾住了，但他付出了巨大的痛苦，為了自由，只好放棄一條腿，這種精神無疑是可貴的，所以，盡管熄是反面人物，但他的這兩條優(yōu)點，還是值得咱們?nèi)�學習的。

　　其中，茫軍攻打石頭城的那一段，也歷歷在目。當時茫受《大王書》的指示，一路向東，要在明年菊花開時攻克金山，但在去金山的路上有一座被熄軍大將r駐守的固若金湯的石頭城，茫軍先用常規(guī)的攻城辦法攻城，但是怎么也攻不破。茫軍別無選擇，只好用古老的攻城器械云梯來攻城，攻城之前，茫軍開始了演習，待萬無一失后，休整三天開始強攻，前面的人被箭射死，后面的人就再沖上去，他們這種前仆后繼的精神使我感動，使我震撼，是我激昂，我想，這些為了自由而戰(zhàn)的人們的意志力真是堅強！看見前面的戰(zhàn)友倒下了，后面的'人，不是退縮，不是逃避，而是勇敢的與比自己強大的敵人戰(zhàn)斗！“狹路相逢勇者勝！”“明知不敵也要毅然亮劍，雖敗尤榮！”一句句豪言壯語猶在耳邊，只讓我熱血沸騰！也讓我想起了中國男籃的勇敢精神！茫軍就是這樣，他們都是勇士！他們用鮮血正名了自己的勇猛！他們使人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩。

　　《大王書》這本書，是一本難得的把科幻與文學相結(jié)合的好書，他讓咱們步入幻想的世界！

讀后感的作文 篇10

　　第一，老舍以自己當時生活環(huán)境，所見所聞及遭遇，真實地寫一個勞動者—人力車夫坎坷悲慘的生活，這樣令當時的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。另外，同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了后可以感受到有人明白他們的遭遇，知道如何面對他們的不幸。

　　第二，老舍真真實實地，赤裸裸地，沒有一點扭曲，沒有一點修飾地寫這個人力車夫而將當時中國黑暗的舊社會對勞動者的種種剝削及壓迫完全地呈現(xiàn)在讀者眼前。這樣可令看了這書的政府官員了解勞動者可憐的生活，從而改善中國黑暗的`舊社會對他們種種的傷害。另外，其他階層的讀者看了后可了解勞動者的可憐生活，從而幫助他們面對各種困難。

　　第三，老舍用北京地道白話文寫這本書。這樣看《駱駝祥子》的讀者階層便會廣闊一些。而且那些語文水評不高的市民便不會因語文的障礙而影響不能看懂老舍所表達的。

　　我看完《駱駝祥子》后，有一種意猶未盡的感覺。我非常不想這長篇小說完結(jié)，有想繼續(xù)看下去的感覺。老舍寫這部長篇小說非常出神入化，能夠引人入圣，而且警動后世。

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