關于讀后感的作文（通用45篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于讀后感的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 1
《森林報》向我們述說著森林里一年四季的變化。在森林里，有英雄，有小偷，有演員，有歌聲……森林里發生的一切事，都讓我們覺得森林是美妙的，它有著無窮的力量，它賦予了萬物無限的生機。春天，森林里萬物復蘇；夏天，森林里綠樹成蔭；秋天，森林里涼風習習；冬天，森林里大雪紛飛……
但是，現在森林正在慢慢地消失。如今，我們已經生活在高樓大廈間，在城市里鋼筋水泥林立，感受不到大自然的`氣息，城市和森林是兩個截然不同的境界。走進森林，鳥語花香，一陣清香撲鼻而來；走進城市，灰塵遮天，汽車排出的廢氣讓你喘不過氣來，只憑道路兩旁的綠化帶要完成空氣進化的任務，是完全不可能的。因此，我們要合理規劃用地，保護大自然，保護我們的“氧吧”。
最后，我呼吁人們，不要為了賺錢而破壞生態平衡。保護大自然，保護森林資源是我們人類生存的長遠之道！
讀后感的作文 2
《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領大軍攻打吳國，吳蜀聯合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰，孫權、周瑜決定火攻。龐統假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降；孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃了柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數。
我在這本書里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的'是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
我喜歡這本書！
讀后感的作文 3
紅四方面軍進入草地，許多紅軍戰士得了腸胃病。三個紅軍小戰士病得趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧他們，在陸上發生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服，突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚鉤。這天夜里，三個小戰士就吃到了新鮮的魚湯。之后，老班長盡可能到水塘邊的.地方宿營，把三個小紅軍戰士安頓好，就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了，老班長坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢？
老班長為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚骨頭，這種舍身忘己的精神使的每個人學習的。
在長征的途中出現了不計其數象老班長這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
讀后感的作文 4
孔子到東方去旅行。路上，他看見兩個小孩在進行激烈的爭論。孔子覺得很奇怪，就問他們爭什么。一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離我們近，到中午的時候就比較遠了。”另一個小孩卻認為太陽剛出來時遠，到中午時比較近了。
一個小孩說；“太陽剛出來時大得像車上的傘，到了中午，就像盤子、碗口那么小，這就是遠的小而大的近的'道理。”另一個小孩說：“太陽剛出來時，天還涼颼颼的，到了中午，熱得像開了鍋一般，這不是近的覺得熱而遠的覺得涼爽嗎？”孔子聽了，沒辦法判斷誰對誰錯。
兩個小孩見孔子也解決不了這個問題，就嘲笑他：“還說你博學多才呢！”這個故事說明：只根據事物的某一方面做判斷，就得不出正確的結論，同時也告訴我們：任何有學問的人，他的認識也是有限的。
讀后感的作文 5
今天是我的生日，媽媽送給了我一部《西游記》作為我的`生日禮物，我高興極了，便打開看了起來。
《西游記》是我國著名的四大名著之一，作者是著名文學家吳承恩，大家一定都很熟悉。
《西游記》這部小說寫的是唐僧帶領著三個徒弟去西天取經的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孫悟空、豬悟能和沙僧。然后長途跋涉，最后終于取到了真經。這個故事告訴我們：做人要堅強。我覺得我雖然是個男孩子，卻十分脆弱，有時候做錯了事，挨爸爸、媽媽打的時候我就好哭，有時跟小伙伴鬧個別扭，我也愛哭。我應該向他們師徒四人學習。
我喜歡看《西游記》，因為它告訴我，要明辨是非，它教會了我做人的道理。
讀后感的作文 6
當我看完《非常小子馬鳴加》，我才知道書里面的故事是那么的有趣。
”小辮子開關“里寫的.是馬鳴加下課的時候在玩扔礦泉水瓶，有七次不小心扔到毛文西頭上，毛文西都還給了他。到第八次，毛文西拿到瓶子就不還他了。馬鳴加盯上了毛文西的辮子。他一拉，毛文西就叫了起來，只好把瓶子還給了他。馬鳴加想：以后她如果跟老師打小報告，不把東西還給我，我就拉她辮子好了。放學了，毛文西回了家，媽媽一看說：”玩什么了？辮子這么亂？“毛文西說：”沒玩什么，大概是被風吹的吧。“因為毛文西不想讓馬鳴加受到懲罰，毛文西也喜歡馬鳴加，他幫毛文西拿飯、吃難吃的咖哩牛肉等。
讀后感的作文 7
說起三國演義這本書啊，在我心中它是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。我對里面的人物也有了深刻的印象。足智多謀的`諸葛亮、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操……
我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗，空城計中顯示出了他的非凡才智。可他也不是十全十美的，如他讓馬謖去守街亭，導致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。張飛為人勇猛，可脾氣暴躁，對士兵非常嚴厲。劉備時常勸張飛：卿刑殺既過差，又日鞭撾健兒，而令在左右，此取禍之道也。”但張飛不聽，果然死在他部下手中。
自古亂世出英雄，沒有哪個時代能如三國時期涌現出如此多的經典人物。書中生動有趣的故事情節，栩栩如生的人物形象，真是讓人嘆為觀止！
讀后感的作文 8
我先給大家講講圖騰是什么意思：原始社會的人認為跟本氏族有血緣關系的某種動物或自然物，一般用做本氏族的標志。蒙古族就認為狼是他們的標志。
狼很像狗，是群居動物，很團結。狼群可以按捺住暫時的饑餓和貪欲，耐心地等到最佳戰機，等候狼王發出信號，再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎么相處的呢？當然是人不犯我我不犯人，狼本來只吃野生的黃羊，野兔，鼠類，但是人類擴張領地，又為了防止狼的傷害去掏狼崽，祭天神騰格里侵犯了狼群，破壞了狼群的生存環境，它們一定會對人類進行攻擊，人類也必將為自己的.錯誤付出代價。
主人公陳陣為了了解狼，偷偷的養了狼崽，給他喂肉，教它游泳，識破陷阱，他說自己像是狼奴，但是有智慧的村長卻說陳陣侮辱了狼的驕傲，剝奪了狼與生俱來的天性。
我覺得媽媽就像是陳陣所說的奴，為我做的太多了，又很嘮叨！狼渴望自由，不要把動物與生俱來的能力給破壞，也不要囚禁他們，控制他們！
讀后感的作文 9
讀了圓明園的毀滅這課我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園被譽為萬園之園。然而，這座舉世聞名的皇家林園卻于被法蘭西，英吉利這兩個無恥的強盜卻掠焚毀，變成廢墟。這座占地2500余畝的園林，卻禁不住三天三夜的縱火焚燒化成一片灰燼。如今的圓明園已失去了昔日的輝煌，失去了往日的光彩，想到這里，我不僅對清政府的腐無能和英法聯軍在中國犯下的滔天罪行感到無比的憤怒，有對圓明園的`毀滅感到無限的惋惜。為了讓圓明園的毀滅成為過去。為了使我們中國不再落后，不讓外國人欺負。
所以腦子里有這樣一個信念就是："不忘國恥，振興中華。”
讀后感的作文 10
今天，媽媽給我買了三本書，我拿來一看《荒野求生》我讀了起來：
“荒野求生少年生存小說系列”是世界頂級野外生存大師貝爾·格里爾斯專門為廣大少年兒童，特別是為三個兒子創作的作品。貝爾將自己豐富的野外生存經驗融入精彩的少年歷險小說，在動人心魄的故事情節中，生動描述了上百種簡潔而實用的求生技巧，傳遞了野外求生的永恒的`法則“永遠保持微笑，只要活著就有希望”，引領小讀者在危險環境中，鎮靜從容，險境求生。
其中，我最喜歡看白狼荒原上的三天三夜，內容：貝克一行三人秘密前往北極圈，飛機遭遇冰風暴，墜落在阿拉斯加冰原上。阿爾伯伯腿部受傷，為了尋求救援隊的幫助，貝克和小伙伴緹堪尼必須挖掘雪洞躲避暴風雪，用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑……可是，在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上貝克震驚地發現，有一個模糊的狼影，始終跟隨著他們的腳步…… 這本書告訴了我朋友要團結合作、分工協作才能成功。
讀后感的作文 11
今天，我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》，這篇文章令我感到父親原來什么都會。
這篇文章主要說了，“我”山高中的最后那年，有幾個同學勸大衛當選學生會主席一職。大衛一口拒絕了同學們。還好是父親教導了我，于是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意，然后還在父親的車頂上畫宣傳畫，最后我被選中了。高中的時候我以為自己什么都懂，有一天父親說：他細細觀察了一窩大黃蜂，他們的身上有很多寄生蟲，還很像龍蝦，而我就回復了父親。大衛上大學的`時候，迷上了橋牌，還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大，父親的知識其實很廣大。
記得有一次，我的手機壞了，叫爸爸幫我弄，而我還在說爸爸，最后爸爸還是幫我弄回來了。
讀了這篇文章，我決定一定要有孝心，對父母好。
讀后感的作文 12
有一篇文章叫《生命 生命》，這篇文章給了我極大的啟發。它詮釋了生命的意義，當飛蛾在作者手上撲騰的時候，作者完全有可能把飛蛾在手掌里送上天堂，可是他并沒有這樣做，而是把這小小的飛蛾放走了，這是為什么，因為小小的飛蛾沒有放棄自己可貴的生命。
在一個陰暗的磚縫里，正有一個新的生命在努力沖破它的“外衣”——香瓜子，它的'生命正在不屈向上，這真是香瓜子的頑強之處，它僅僅只活了幾天，但這幾天正是它體現著它生命力的頑強。
我們要向飛蛾和香瓜子學習頑強向上、不放棄生命的精神，使自己每一天都更加光彩有力，并譜寫一首首屬于自己的生命之歌。
讀后感的作文 13
《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動人故事。讓我最感動的幾段，王子和小人魚的那一幕幕。
我覺得，小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當她的六個姐姐用漂亮的頭發，從巫婆那了可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴的腳上，她的腳魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并做。她，假如她把王子給殺掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是純真。善良啊！ 我不知為故事，為那條善良又可憐的.小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易啊！又是的！可平時在班中一點點小事而斤斤計較，動起武來。當在小人魚面前把的心靈抖露，是的羞愧啊！
小人魚，你雖離我遙遠，但我覺得你近，近得貼著心，你純潔的心靈已讓我與你結下了不解之緣。
讀后感的作文 14
地處北京西北郊的圓明園，曾經是祖國以及世界藝術的瑰寶、建筑的.精華，是一座被譽為“萬園之園”的皇家園林。如今，圓明園卻成了殘垣斷壁。
1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把上自先秦時代，下至唐、宋、元、明、清的青銅禮器和各種歷史文物、奇珍異寶、名人書畫統統奪走。為了銷毀證據，他們還火燒圓明園，最后造成了祖國以及世界不可估量的損失!
侵略軍的野蠻、貪婪和清政府的腐無能，一同制造了這讓中華人民，讓炎黃子孫痛惜的結果。然而，這已經不能挽回了。現在，一想起這段屈辱史，人們都恨得咬牙切齒。
同學們，我們一定要不忘國恥，學好本領，將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛!
讀后感的作文 15
《哈佛家訓》是由威廉·貝納德編著的，其中《一枚硬幣的祝福》這篇文章令我非常的感動。
這個故事講的是美國喜劇演員大衛·布倫在12歲那年的圣誕節時，他的同學幾乎每個人都得到了家長贈送的精美禮品，唯獨他的父親沒有給他任何東西。那天回到家，大衛顯得很傷感。他小心地告訴父親，自己也想得到一份圣誕禮物。而他的父親卻只給了他一枚硬幣。大衛拿著這枚硬幣買了一份報紙。報紙上面有一篇介紹一位喜劇演員人生經歷的文章，使大衛深受感動。他放下報紙，他想，要是我也能做一名喜劇演員該多好啊！就這樣立下志愿去學喜劇表演。經過多年的努力，他終于成為了有名的喜劇大師。
這個故事讓我覺得：每個人都應該有自己的'夢想，也許這一個夢想只需花一個硬幣，但卻可以享用一生。我自己也有許多的硬幣，我要把這些硬幣用到該用的地方，更重要的是應該向大衛？布倫學習，從小立下志愿，并努力去自己的志愿。
讀后感的作文 16
講哈利在霍格活茨魔法學校學習時和伏地魔對抗的故事。
哈利真是個厲害的人.在密室里不怕畏懼,勇敢地和敵人搏斗.哈利是個注重朋友的人,為了朋友什么都能付出.在遇到危險里,每次哈利都要自己去,現在,又有多少人真心把朋友當朋友呢!哈利還不許人欺負別人,不管怎么樣都勇敢地去面對.而現在,一旦有人欺負人,不會有或只有一兩人會挺身而出,因為他們懼怕強大的人,怕把自己也牽拉進去.
因為十六歲伏地魔的日記,小學生金妮上當,一次次上密室放出蛇王石化同學。后而被聰明的哈利識破了，但哈利并沒有責怪金妮。這就是友情，這件事讓金妮發自心底覺得哈利十分偉大，讓金妮開始崇拜哈利，這就是真正的.友情。
讀了這本書，我懂了真正的友情和出手相助，出手相助只是為了交朋友，而交朋友卻不能貪他的小便宜，要真心和對方做朋友，而對方也要真心和你做朋友，如果對方不愿和你做朋友，那這樣的朋友不要也罷嘛！再交其他的朋友。
讀后感的作文 17
我有個超大的發現，你們想聽嗎？就請往下看吧！
我爸爸帶我買了幾只蠶，楊燦不僅能提高動手能力和思維擴大能力，這是培養我定力的好機會。我把它們都放在一個紙盒子里面，爸爸買了兩袋子嗓葉。我把兩袋子桑葉，連袋子都放了進去，我心里美滋滋的，想：“這下夠你們吃幾天的了。” 第2天一起床，就連忙跑去看蠶。呀！這個現實讓我很難接受，5紙蠶竟然吃掉了所有的桑葉，連袋子都吃了，只剩下桑葉的 。我比熱鍋上的螞蟻還要難受，我給他們吃的樹葉，萵筍葉，蠶理都不理，我急忙找到了所有的商家買桑葉，可是都一無所獲，我真是心急如焚啊！ 我突然想到一個金點子，就是看《十萬個為什么？》我想知道蠶除了吃桑葉以外，還吃什么？原來蠶沒有耳朵，也沒有眼睛，它們只靠嗅覺，我知道了，我把萵筍葉的上面撒滿了桑葉的 ，果然！餓昏了頭的蠶果然真的吃了。
我們的生活中，無意的'，有意的都能發現出生活中的奧密！
讀后感的作文 18
銀色的風吹動藍色的云遮住赤紅的太陽，憂郁的精靈在消失的森林用上古的語言歌唱，骷髏舉著生銹的鐵劍圍在亡靈法師的身旁，流淚的飛龍急速的墜落結束了龍騎士輝煌的樂章。
這里是天使和惡魔的戰場，卻只見到光明與黑暗的陪葬，力量是上位者唯一的信仰，愚昧的臣民只是他們游戲的食糧。
血色的斗氣咆哮生命的力量轟碎法師的胸膛，矮人的'雙手再沒有力氣用鐵錘敲出鍛造的回響，狂化的獸人成群的倒下成就了禁咒的血色光芒，騎士團的長槍不再平指前方，只因為無法相信戰神那敵對的眼光。
這里是光明與黑暗的戰場，卻只見到天使和惡魔的猖狂，信仰是下位者唯一的力量，當神明撕下神圣的外衣我們該走向何方？
讓自己成為自己的信仰，讓自己主宰自己的力量，讓自己把握自己的方向，眾神大戰，我們站在自己的那一方！
讀后感的作文 19
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內容是：詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道，設計 人 字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺得有兩點值得我學習：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們在學習上，一定要學習詹天佑這種精神。二是學習詹天佑不怕困難，不達目的`決不罷休的精神。
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實。
讀后感的作文 20
我在1小時的時間內，一口氣讀完了安徒生童話里《賣火柴的小女孩》，我的心情十分沉重，多么可憐的小女孩呀，我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪，一個小女孩赤著腳，穿著破舊的單衣，走在鋪滿雪花的路上，一雙小腳被凍得又青又腫，她的手里拿著一盒盒火柴，小聲叫賣著，可是沒有人買她的火柴，她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。
一個可憐的'小女孩，她本應該有一個歡樂的童年，應該在教室里上學，應該有漂亮的羽絨服，可是她什么都沒有。和她相比，我們的童年時多么幸福啊！我們同樣是在冬天，我們吃著美味的飯菜，我們玩著堆雪人、打雪仗，我們睡在溫暖的床上，穿著漂亮的羽絨服，我們每天都開開心心的去上學，在我們的爸爸媽媽的呵護下健康快樂的成長，我們一定要珍惜今天幸福的生活！
讀后感的作文 21
最近我看了一本《人體奧秘》的書，上面寫了許許多多關于人體的知識。
人體的知識實在是太多了!牙齒和眼睛每天都會陪伴著我們，其實他們很重要，因為眼睛是心靈的窗戶，牙齒是守衛口腔的士兵。這使我想到媽媽每天嘮嘮叨叨的，讓我做直了寫字，我就很不耐煩。其實媽媽是為了心靈的窗戶不要黑暗。媽媽每天讓我認真刷牙，是為了我口腔里的士兵不要“退伍”。我們應該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的米粒”!
最奇妙的是有關血管那一篇的，如果一個人全身的血管連起來的話長度有15萬公里，能繞赤道4圈。告訴你一個小秘密：我們手臂上的`藍色血管是靜脈血管，可你知道里面的血是什么顏色的嗎?告訴你：是紫色的!因為靜脈血的顏色較暗，透過皮膚，我們肉眼看見的就是藍色的了。
我很愛這本書，它帶給我很多知識，還有很多的快樂!
讀后感的作文 22
暑假里我看了很多書，其中我最喜歡《伊索寓言》，因為這本書里有許多引人入勝的小故事，每個故事都有一個深刻的道理和含義。在這些寓言中，我印象最深的是《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事說的是：烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休，于是它們定好了時間和地點進行一次比賽。比賽一開始，兔子覺得自己是天生的'飛毛腿，根本不把烏龜放在眼里，竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。結果烏龜超過了熟睡的兔子，奪得了比賽的勝利。
我讀完這個故事后就想：我們做什么事都不能怕苦，只要努力，堅持不懈，就會成功。而如果像兔子那樣驕傲自大，掉以輕心，則不論做什么事情都會失敗的。這則寓言說明了，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。
讀后感的作文 23
《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了，鳥兒要到南方去了，分手時他們約定等來年小鳥回來后還繼續給樹唱歌。春天到了，小鳥飛回來了，可是樹不見了。小鳥一路打聽，一路尋找，原來樹被做成了火柴。最后，小鳥望著被火柴點亮的燈火唱起了去年的歌。看到這里，我的雙眼模糊了。
樹從來都是默默無語的，樹的一生也是默默奉獻的，它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的`友情啊！他們是真正的朋友！
我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助，有了這樣的朋友，我們才能不斷提高、不斷進步，我們的生活才會更加快樂。
讀后感的作文 24
星期四，我們學了第19課《生命，生命》作者給我們講了三件事。
第一件事講的是，一只飛蛾在“我”頭頂飛來飛去，“我”覺得很煩，一伸手抓住了飛蛾，飛蛾極力掙扎，雖然它知道自己根本斗不過“我”，但它還是不庭一個求生的機會，“我”被飛蛾努力求生的精神給打動了，便放了它。
第二件事講的`是，一粒香瓜籽，掉進了墻角的磚縫中，雖然它自己天生不如別的瓜籽長得好，不掉進了一個沒陽光，沒有泥土，沒有水的磚縫，但它不屈向上，幾天后，竟然長出了一截瓜苗！真是一個奇跡。
第三件事講的是，“我”用醫生的聽診器靜聽自己的心跳。感受到生命的珍貴，可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切都由自己決定。
這時，我想到了海倫·凱勒·貝多芬，還有表演千手觀音的那些姑娘們，雖然他們都有殘疾，但他們堅強的生活，甚至比正常人活得更精彩！
以后我也要像他們一樣，好好地生活，不讓生命白白流失！
讀后感的作文 25
“不用在門口等我，下雨了外面冷……”最后兩句話久久回蕩在腦海里，有多久沒人這樣關系自己了？看著手機發呆，想著說這句話的人會是怎樣一個男孩。
“出來吧，我到了，穿白色短衫白球鞋！”簡短的一句話，喚回了神游的自己。收拾東西起身向門口走去。
“以后，你的傘，我來撐！”我沒想過見面你說的第一句話會是這句沒頭沒尾的話，我聽不懂，我甚至不認識你不是嗎。（沒認出下午撞自己的人就是眼前這個干干凈凈的男生！）
“什么意思？”問出心中所想。
“你不是說一個人撐傘很累嗎，以后，你的傘我來撐……”就是那一刻，心被狠狠的撞了一下，我不知道你是怎么知道的，也不知道你為什么會說出這句話，可我的心跳真的漏了一拍。
“你知道你在說什么嗎？”看著你的眼睛認真的問。
“你的'傘，我來撐！”你只是重復著這簡單的一句話，可卻讓我那沉寂已久的心感覺到一絲絲的溫暖。
我的傘，你來撐，真好不是嗎？
讀后感的作文 26
今天，我讀了《祖母》這篇文章，文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的，快樂的！作者說他的祖母是一位可親的慈祥老人。她有一本詩集，書里夾著一朵玫瑰花，這是祖母當年親初戀時一個男子送的，這給祖母帶來了一生的美好的回憶。祖母每當看到這朵干枯的花總是微笑，有時暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來回味；有天真的孩子來相伴；有最動聽的'故事來敘事；用一顆年輕的心來對待自己的年老；用最平靜的心態來面對死亡；去世時，還帶著甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時的回憶，到祖母的去世，字里行間表現出祖母的歡樂。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來，也是整天開心的，即使去世了，也不會讓孩子記得害怕，依舊可親可愛，人老心不老。
作者很喜歡他的祖母，我也很喜歡作者的祖母。
讀后感的作文 27
暑假，我讀了一本名叫《愛克斯探長》的書，這本書的作者是李毓佩寫的`，他是我國著名科普作家，他非常擅長用少年兒童喜聞樂見的童話形式，將抽象，枯燥的數學知識，講得深入淺出，讀起來輕松自如。他提倡調動少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸史學。李毓佩教授的作品獨樹一幟，特色鮮明，深受全國少年兒童的歡迎。
讀了這本書以后，我又獲得了許多知識，如一些行程問題，解復雜方程的方法與技巧，和概率問題……
這本書不僅教會了我們一些解題技巧，還讓我們學會在生活中運用數學，用數學解決生活中的問題，這才是數學真正的用處；我們學數學不是為了考試，而是生存，在社會上做一個強者，在生活中做一個強者，我們人類是當今世界上最高等的動物，我們之所以能主宰世界，是因為無論在古代，現在，或者未來，我們都有讓我們能生存下去的技能和能力。
所以請記住，學習不是為了考試與榮譽，而是為了生存下去！
讀后感的作文 28
相信大家對《丑小鴨》這個故事都不陌生。
故事講了一只小鴨一生出來就非常難看，因此經常被小動物們嘲笑和排擠，在小動物們的眼里，它非常丑陋，長得不像鴨子，可它挨過了寒冷的冬天后，卻變成了漂亮的天鵝，這時所有的動物都發出了對它的贊美，都想成為她的朋友，誰都想不到，這只美麗的天鵝，就是那只被它們排擠的`“丑小鴨”
讀了這篇文章，我喜歡故事里的丑小鴨，雖然丑小鴨長得很“丑”，可是它很堅強，在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活，在逆境中成長，不因別人對自己的嘲笑而改變自己，最后變成了美麗的白天鵝，在小動物們的贊美中也不驕傲，這種精神多么值得我們學習啊！
這個故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看著很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。
讀后感的作文 29
美德使人更美好；美德使社會更和諧；美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。
中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的.寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
讀后感的作文 30
今天，我讀了《海蒂》這本書，故事情節是這樣的：海蒂是一個活潑可愛的小女孩，在她很小的時候父母雙亡，從小只能跟姨姨一起生活，5歲時迪蒂阿姨因為找到了新工作，就讓海蒂的爺爺奧希姆大叔代為撫養。在爺爺家里，小海蒂對什么事都感到新鮮。第二天，海蒂又跟隨彼得去了高山牧場，在羊群里的.小海蒂非常高興，因為她是第一次跟羊群這么親密。
這樣的日子一直到了八歲。一天，迪蒂突然來了，帶上海蒂去了賽賽曼家里，因為海蒂沒有受過正規的教育，所以引起了許多稀奇古怪的事，并且在那里結識了克拉拉，克拉拉是個殘疾孩子，所以海蒂就陪伴著她。經過了很多困難，海蒂終于回到了奧希姆大叔那里，從此她就一直住在那兒。
通過這個故事，我要學習海蒂樂觀向上的精神，而且海蒂才五歲就這么懂事，還有，海蒂很聰明，總能在危機時刻想出好辦法。
讀后感的作文 31
在5月12日14：28時，一個突如其來的8.0地震，動搖了全世界，動搖了全中國，動搖了全四川。人們能逃的逃，沒逃出來的，則在廢墟下面等待著救援人員來解救他們。
“救援人員”它包括了好多人：解放軍、消防員、醫生還有我們的志愿者......或許還有其他人吧！
一小時、兩小時、三小時、四小時......過去了，被解救出來的災民不計其數，但是，救援人員們從來都沒有想過要他們報答自己，或許他們只是希望人們能過幸運的活下去吧~~~電視上一次次的.出現這他們的身影，他們又是那樣不顧惜自己的身體，一直搶先在一線。
到今天，離地震發生時已經有16天了，存活下來的希望越來越渺茫了，但是救援人員們從來沒有放棄過，他們一邊清理廢渣一邊搜尋還有沒有人幸存下來。他們就像人們的再生父母一樣~！
所以在這里我要說爸爸我因你而驕傲！
讀后感的作文 32
暑假里，我看完了《哈利.波特》全集，一共七本。這套書實在是讓我愛不釋手。我最佩服哈利.波特,也是本書的主人翁。他是我見過的命運最坎坷卻最樂觀最堅強的人。
他聰明、伶俐，樂于助人。此外他還在二年級時冒著生命危險救出了金妮.韋斯萊，三年級時救出了他無辜的教父——小天狼星.布萊克。雖然哈利.波特做出了這么多值得炫耀的事，他卻從不驕傲自大。哈利.波特還是格蘭芬多魁地奇隊的找球手，經常為格蘭芬多爭光，我打心底里佩服他。我最喜歡赫敏.格蘭杰。她是個美麗、漂亮的女孩。她非常聰明，對學習非常執著，所以她年年都考年級第一，十門課中九門都是滿分，放棄學習的“麻瓜研究”也是及格。她上課專心聽講，積極舉手回答問題，因此經常為格蘭芬多加分。其他學生都喜歡叫她“萬事通”，“咒語達人”等。此外她還協助哈利.波特拯救魔法世界。
總之，她是我見過的.最聰明最美麗的女孩。我非常喜歡她。哈利.波特堅強樂觀，赫敏.格蘭杰對學習的執著都值得我們學習。大家快讀一讀《哈利.波特》吧！
讀后感的作文 33
寒假中，來老師推薦我們閱讀《智慧背囊》，媽媽立即去書店給我買了全套的《智慧背囊》，這套書在我們家非常受歡迎，爸爸媽媽都爭著看。
《智慧背囊》這套書共有十本，每一本書里面都是有很多精彩的小故事組成的，每篇故事都充滿著智慧的哲理，有著很深的寓意，怪不得叫智慧背囊呢。
有篇叫《所謂勇敢》的文章，教會我們要做一個真正的`勇敢者。勇敢有兩個含義：一是要迎戰不應該害怕的任何東西，就是叫我們學習上、生活上要不怕苦不怕累；二是害怕應該害怕的東西，對于有些我們不能碰的東西，我們就不應該去碰，比如玩火等。以前我以為勇敢就是什么都不怕，才算得上勇敢，現在明白了，違背道義、缺乏理性和信念的勇敢充其量只能算是皮夫之勇，是魯莽、無知的表現。
有的故事教會我們只有學會堅持，才能成功。走了99步，不堅持，永遠到不了100步；有的故事教會我們人與人之間要相互信任、相互理解，人與人之間才能相處的更加美好……
《智慧背囊》，非常值得大家一讀的書。
讀后感的作文 34
本書的主人公是一個相貌平平、脾氣暴躁、一點兒也不可愛的印度女孩，本書講的就是發生在印度女孩瑪麗身上的一連串有趣的故事。
瑪麗父母雙亡后，被送到了陰郁古怪的姑父的莊園。瑪麗的姑父實在奇怪，房子里有一百多個房間，但除了瑪麗和傭人們的房間，其余的都上了鎖，而且，他的花園殘破不堪，枯枝雜草隨處可見。可后來，瑪麗終于在她的女仆瑪莎的幫助下，成了一個討人喜歡的小姑娘，又在一只小鳥的幫助下，找到了秘密花園的鑰匙，并打開了花園的.門(那里可是十年都沒人去過)，把那里變成了一個美麗的國度。瑪麗也幫助了身體虛弱的小男孩柯林走進了大自然。
讀了這本書，讓我明白了：每個孩子，只要他心中還存有一點點愛、一點點良知，就算他的脾氣再暴躁，性格再孤僻，他也能夠成為一個可愛的、人見人愛的孩子的!《秘密花園》是一本以大自然、愛與魔法為多重主題的書，讓我感到每個孩子的成長故事都是那樣的絢麗多彩，更讓我懂得了每個孩子成長中都需要愛和付出愛。
讀后感的作文 35
昨天晚上，我看了一本書——《貓婆婆》，讀完這本書，我懂得了許多道理，其中有個道理深深地印在我的腦海中——子欲孝而親不在！
很多時候，大家都會做一些后悔的事情，可惜，世上并沒有后悔藥！就像《貓婆婆》這本書一樣，貓婆婆活著的時候，她的'兒女們并不是很懂得孝順，平時只是給予物質上的需求，從來沒有好好陪陪貓婆婆，關心她心里想要什么，所以貓婆婆很孤單，最后貓婆婆老了，離開了大家，兒女們都很后悔沒有好好的陪伴她。所以我們大家要好好珍惜現在，珍惜身邊的每一位親朋好友，珍惜有爸爸媽媽在的美好時光，不要像貓婆婆的兒女們一樣，直到貓婆婆走了，才知道自己錯了，想孝順也沒有用了！
爸爸媽媽所做的每一件事都是為了我們好，雖然有時候會嚴格要求我們，有時也會生氣地罵我們，有時還會因為一些誤會而冤枉我們，所有的這些，只要彼此間好好的溝通、解釋之后，你就會發現爸爸媽媽做的這一切都是為我們好！要不是他們默默地付出和養育，又怎么會有今天的我們呢？
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在，讓我們從小養成尊敬長輩，孝順父母的好習慣吧！
讀后感的作文 36
讀完高爾基寫的《我的大學》，我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學》蘊藏了高爾基深厚的感情。
這本書的內容大致是：高爾基在外流浪了一些年頭，但在此期間他卻從沒有放棄過學習，最終得以去喀山大學讀書。于是他就這樣來到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的'地方。沒過多久，他便認識了一個叫古里普列特涅夫的人，古里待他如親人一般。之后，他和朋友一起開了家面包店，又招來了一個面包師。一個月能掙幾十個盧布。過后，由于經濟原因，他曾想過自殺，便買了一把槍，超自己射去，他本以為自己會死。但是由于射偏了，活了下來，他又來到鄉村，經過辛勤的勞動，終于在漁場找到了一份新的工作。
讀了《我的大學》，我發現了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄，敢于嘗試。而我遇到困難就退縮。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書，而我則是能不讀書就不讀書。我和高爾基在對待學習的態度上真是天壤之別！
這本書讓我永生難忘！是我今后鞭笞我學習進步的動力！
讀后感的作文 37
讀了梅子涵爺爺的致敬童年——《玩的暑假》這篇文章，我馬上被他所描寫的童年時的快樂暑假生活所吸引。
他們那時的暑假是玩的，幾乎一天到晚都是玩，他們穿著木拖鞋到處走，粘知了，捉螞蚱，斗蟋蟀，打彈子……他們的'暑假生活可真快活啊！他們怎么有那么多玩的花樣？他們的作業為什么那么少？他們的爸爸媽媽不管他們嗎？
現在想想我的暑假：每天拉一個小時的小提琴，每周各三節課的英語和奧數，另外還有圍棋和畫畫，每天還要堅持體育鍛煉，重要的是還要完成各科老師布置的暑假作業。暑期中，媽媽還為我安排了樂理考級，后還參加了省棋類錦標賽……我的暑假生活可真繁忙呀！我怎么有這么多的課要上呢？我的時間怎么總也感覺不夠用？我的爸爸媽媽怎么整天目不轉睛地盯著我？
同樣是童年，同樣也是暑假，卻如此大不相同，到底是因為什么呢？
媽媽告訴我，因為時代不同了，社會進步了，對我們的要求也提高了。雖然暑假我們無法像他們那樣玩得盡興，但我們學得充實。
不一樣的暑假，一樣的精彩！
讀后感的作文 38
“人最寶貴的是什么？是生命。生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮斗’。”
這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴肅的人生問題，也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語，卻道出了生命的真諦，它給人們以啟迪。
所有的人，都熱愛自己的生命，但方式不同：有的人不為自己的利益著想，贏得了人們的贊同；有的人卻不斷詐取原本屬于別人的`東西，為了滿足自己的私欲而不顧法律，他們的私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。
保爾和他的戰士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神，為事業而奮斗，為國家而奮斗，他們奮斗了一世，也貢獻了一生。
現在是21世界，我們學生應做的就是努力學習科學文化知識，將來成為國家的棟梁之才，報效祖國。
生活，不能只享受物質，重要的是精神享受，不，應該好好的生活，為自己、為父母、為人類應當更加充實的活，像保爾他們一樣，為人類奉獻自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。
讀后感的作文 39
在暑假里，我讀了曹文軒老師的《丁丁當當》系列這套書。讀完這七本書后，我印象最深的是《黑水手》這一本。這本書講了一個善良的漁夫老爺爺、魚鷹和懂事的丁丁之間的故事。
這個故事是講丁丁逃離黒礦后，繼續尋找弟弟當當，在路上，丁丁因為非常饑餓，暈倒在一條小河邊，被一個放魚鷹的老爺爺救起。爺爺收留了丁丁后，他一邊捕魚，一邊幫助丁丁尋找當當。在尋找當當的'途中他們遇到了很多的困難。在一次暴風雨中小船翻了，丁丁、老爺爺和魚鷹都落水了，小船也不見了，他們相依為命還克服了所有的困難，一路上雖然困難很多，但是他們也得到了很多好心人的幫助。
書中最感人的是老爺爺落水了，就在慢慢往下沉的時候，丁丁和魚鷹們不顧一切，拼盡全力的將爺爺救了起來。爺爺生病了，丁丁雖然很舍不得心愛的小魚鷹，但他還是將這只小魚鷹賣掉了給爺爺治病。丁丁的善良和純真，爺爺的善良和無私深深地感動了我。
看完這本書，我希望丁丁和當當能早日團聚，我還要學習丁丁和當當善良懂事的精神。
讀后感的作文 40
《自私的巨人》是王爾德最著名的童話之一，下面讓我來給你介紹一下吧。
巨人有一個花園，這個花園十分漂亮，每天鮮花盛開，吸引了很多的孩子每天都在花園里玩耍，花園里充滿了孩子們的歡聲笑語。但是有一天，當外出的巨人回來了，看到花園里的孩子時，他很生氣，于是在花園里圍上了圍墻，并且寫上了一個牌子“禁止進入，否則將受到懲罰”。從此，孩子們沒有地方玩了。
沒了孩子，雪、霜、北風和冰雹來到了巨人的花園，從此這里沒有了春天，只有冬天，也不再有鮮花盛開的景象了。巨人很奇怪，為什么春天會遲遲沒有來到呢？
一天，北風它們突然消失了，春天又再次來光臨這個巨人的花園，原來圍墻破了一個洞，孩子們從洞里偷偷了跑了進來，有了孩子們的歡笑，冬天被趕走了，春天又再次光臨巨人的花園。這時巨人才知道，沒有孩子春天是不會來的，所以他同意孩子們可以在他的`花園里玩耍。有一個男孩子爬不上樹，巨人還將他放在了樹上，孩子們也不再害怕巨人了。
這時，你應該知道為什么巨人的花園里沒有了春天吧？因為巨人太自私了，不愿意與孩子們分享美麗的花園，所以春天走了，來了冰冷的冬天。春天是溫暖的，有了愛心花園里才有溫暖的氣息。
讀后感的作文 41
《小拇指》這個故事主要講的是：小拇指帶頭六個哥哥戰勝困難，幫助國王抓住食人妖，最后他們脫離貧窮，成為國家棟梁。
小拇指的父母因為生活困苦，有時連飯都吃不上，所以帶他們去森林，希望有人收留他們。第一次，小拇指非常聰明，用白石子作路標，帶著哥哥們回到了家。第二次，父母又把他們留在了森林，小拇指用面包屑作路標，沒想到面包屑全被饑餓的小鳥吃了。他們迷路了，回不了家。后來，他們碰到了食人妖，食人妖要吃他們，勇敢、機靈的小拇指帶著哥哥們逃走了。食人妖到處找他們都沒找到，最后累得睡著了。趁食人妖睡著時，小拇指指揮他的'哥哥們抓住了他。國王十分贊賞他們的勇敢行為，讓他們脫離貧窮的日子，還讓他們接受良好的教育，最后成為了國家的重要人物。小拇指雖然矮小，但是卻成了國王身邊最得力的助手。
比起小拇指和他的哥哥們，我從小到大，吃得飽、穿得暖，我是多么幸福啊！我要珍惜今天的幸福生活，好好讀書。我要學習小拇指的聰明、機智和勇敢。
讀后感的作文 42
《理智與情感》雖是簡·奧斯汀的第一部小說，但寫作技巧已經相當熟練。故事中的每一個情節，經作者的巧妙構思，表面的因果關系與隱藏在幕后的本質緣故均自然合理。女主人公根據表面現象產生合情合理的推測和判斷，細心的讀者雖然不時產生種種疑惑，但思緒會自然而然隨著好的觀察而發展，等著最后結果出現時，與表面現象截然不同，造成了出乎意料的喜劇效果。如果反過來重讀一遍，會發現導致必然結果的因素早見于字里行間。
埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個體面的`英國鄉紳家庭，姐姐善于用理智來控制情感，妹妹卻往往在情感上毫無節制，因此在戀愛中碰到挫折時，她們作出了不同的反應：姐姐忍辱負重，始終與人為善;妹妹心高氣傲，幾近崩潰……與主人公命運情牽相關的閑得發慌的鄉紳太太，勢利無情的兄嫂一家，市儈虛偽的遠房姐妹，以及少女心中那三位或道德敗壞或正直優柔的戀人悉數登場，以喜劇開頭，悲劇發展，終以喜劇收場，一則以細膩筆觸和生動對白見長、講述沒有富裕嫁妝的少女婚戀的經典故事。
讀后感的作文 43
放假時，我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》這一篇，看后深受啟發。
曾子的妻子為了讓兒子不惹麻煩，就對兒子說：“兒子，你今天不跟著我去賣布，我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來后，發現曾子正要殺豬，妻子很舍不得，使哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定的說：“做人不可以言而無信，既然答應了兒子要殺豬肉吃，現在就要殺豬，就不應該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做一個榜樣。”
于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也成為一個誠實守信深受別人愛戴的人。
讀完這個故事，我深有感觸。以前我經常說話不算數，答應別人的事也沒有及時做到，為這個事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來后寫一篇日記的.，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關。現在想想多不應該呀，孔子曾經說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任。
我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。
讀后感的作文 44
我讀了《公主與妖魔》后，感覺這個故事挺感人的。它主要寫了一位美麗的公主艾琳和小礦工柯迪相遇后一起去打敗妖魔的一個過程。我很喜歡這個故事的主人公艾琳和柯迪，她們用自己的聰明才智，打敗了兇惡的妖魔。他們也用自己的堅強意志，克服了重重難關。
我看了這個故事后，就情不自禁地喜歡上了這個故事。不想看其它的故事了。因為我一看到這個故事的題目，就愛上了這個故事。我在想，公主與妖魔之間會有什么關系、妖魔會傷害公主嗎，因為這些問題，我買下了這本書。我看了這本書后，想，我一定要介紹給我的`同學，讓他們也愛上這本書，因為這本書真的很好看。雖然書里的主人公只有八歲左右，可他們表現得并不像一位弱小的孩子，卻像一位不怕危險的大人。
我們班很多同學都問我借呢，可我怕她們會把我的書弄壞了，或不還給我。所以我才不想借給她們。
這本書很適合我們現在這種年齡的小孩看，可以提高我們的堅強意志，讓我們不怕任何事情，勇于承擔錯誤。
讀后感的作文 45
我是一個愛書的女孩，我讀過許多書，有《格林童話》、《成語故事》、《兒童文學》、《笑貓日記》等。其中我最喜歡的一本書叫《知識童話》，里面有一篇《謙虛的孔雀》值得我們去學習。
有一天，天神來到一片大森林，看到動物們長得千奇百怪，都不好看，所以天神就大發慈悲，幫它們改一下面貌。天神對它們說：“有誰對自己長相不滿意，只要提出來，我會盡力的。”動物們七嘴八舌的議論開了。
猴子說：“我對自己相貌很滿意，我看給馬大哥改改吧，它臉長，實在丑。”馬大哥氣得踢了猴子一腳，馬說：“依我看孔雀的尾巴禿，又短，給他改改吧！”
孔雀頓時羞紅了臉，誠心誠意地說：“我的尾巴真的`很難看，請天神給我改改吧？”
天神向孔雀招招手她從樹上飛到天神肩上。天神說：“你是個虛心的孩子，要有最美的顏色！”天神揮揮手，孔雀一刻換上了五彩的長尾巴。它飛到樹上，張開尾羽，在陽光下閃閃發亮。
動物們又是妒忌，又是恨。這時才想讓天神幫它們，這時天神早已不見了。
這個故事告訴我們，我們無論做什么事情也都要虛心、謙虛！
要不然沒有好結果的。
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