實用的讀后感的作文400字錦集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀后感的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文400字 篇1

　　在暑假里，我讀了一本有趣的書。《愛的教育》這本書是出自1名小學生的一個學期和朋友的故事。期中我最喜歡這些人物。有善良的卡隆，可愛的“小石匠”和可憐的波羅列西。我最喜歡這個故事，下面我給大家講講。

　　波羅列西的爸爸是個酒鬼，他每次和完酒會來都會無緣無故打波羅列西。有一次，波羅列西為了買一本書，還硬生生的被爸爸從樓梯上踢了下來。但當大家問起來的時候，他都會說沒有這會事，爸爸沒有打我。但眼淚卻早已掉到了地上。

　　直到有一次，波羅列西獲得了全年級的第2名，碰巧被波羅列西的酒鬼爸爸看到了。經過校長的勸解，這才感動了爸爸讓他回到了工作崗位，并且以經借酒了呢！

　　還有“小石匠”他雖然家境貧困，但可以看出他的衣服很整潔。因為他有一個愛他的媽媽和爸爸，他的爸爸雖然很幸苦但他們家還是非常幸服的！

　　如過，大家都像波羅列西一樣，不怕困難，勇往直前。用行動來證時自己，并像“小石匠”一樣有兩個愛他的爸爸媽媽。我相信沒有哪件事情是辦不成的。加油！

　　這就是我在暑假看的書，其它的就等著大家去看了！

讀后感的作文400字 篇2

　　今天，我們學習了《圓明園的毀滅》這一課，我認為這給我們敲警鐘。

　　“有萬園之園”這美稱的圓明園內，不僅有殿堂，亭臺樓閣等宏偉建筑，還有著珍貴的歷史文物，見證了大清帝國的繁榮，是當時皇帝休息，游玩的去處。這占地350多公頃，耗時150多年的圓明園，竟被野蠻的，無恥的，卑鄙的，“文明人”——英法聯軍所毀滅。燒毀，煙霧籠罩著整個北京城。

　　我想，這火所燒毀的不僅是圓明園，而是每個中國人的自尊心，煙霧所籠罩的不僅是北京城，而是每個中國人的心，一個擁有無數財富的大清帝國，一個擁有千萬軍隊的大清帝國，一個人才濟濟的大清帝國，卻因為不會使用財富來強大自己，不會使用軍隊來強大自己，不會使用軍隊來強大自己……結果，不知天下的事情，自以為是。但是，當敵人沖過來時，就只能坐以待斃。所以，我們應好好地為祖國努力，為中國做貢獻，使國家變得強大，不受欺負，并向那幫強盜索取我們應有的東西，還要加上利息。

　　想到這里，我想起了可憐的伊拉克被美國稱為恐怖組織的后臺，被美國進行無理的侵占，略奪，并挑起戰爭，錯殺平民，這都是自己的國家不強大所造成的。所以，我們應時刻提醒自己，不要忘國恥，要振興中華。

　　這篇文章為我們敲響了警鐘。

讀后感的作文400字 篇3

　　《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在圣誕節前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在

　　火柴的亮光中，他看見了1。正燒得旺的火爐，2。香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3。又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4。疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。

　　我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，

　　否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。”小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。

讀后感的作文400字 篇4

　　《看不見的大猩猩》中介紹了人類常見的各種錯覺對生活的影響。平心而論，此書寫的并不非常精彩，有些見解也不完全茍同，但仔細讀讀也好，畢竟這包含了現代心理學的一些重要研究成果。當然更不喜歡的是，這是一本帶來一捆“壞消息”的書：它讓人們不得不相信，自己時時被六種錯覺所威脅；并且要想徹底擺脫錯覺幾乎是不可能的任務。書中并沒有詳細的介紹如何解決人類認知能力局限性的方法，這有些遺憾——，不過，我想這讓我們自己去思考更

　　好些吧。

　　書中說，錯覺是人類認知世界的`副產物，除非我們改變認知世界的方式，否則我們在生活中就可能存在錯覺：

　　如果錯覺是魔鬼，那也是我們心中的魔鬼。

　　我想解鈴還須系鈴人，書中對錯覺的剖析，需要我們自己深入思考。我們要學會如何應對錯覺的負面影響，盡量利用它的積極作用。一個成熟的人，貴在于對自己有清醒的認識。多去了解、回顧、分析自己的錯覺有助于反省自己，多改進而快速成長。當然不是所有的錯覺都是壞事，很多錯覺給我們生活增添了樂趣，甚至美好、浪漫的色彩，對于這些，就讓我們好好地將錯就錯吧…

讀后感的作文400字 篇5

　　我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。

　　作者小時候聽奶奶說：“你出門時遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會死人的。”作者在十八歲之前從沒見過烏鴉，沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。

　　作者突然發現烏鴉會偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽底下發光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來，可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發現烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。

　　第二天早上作者在地上發現了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見了非常高興，為了報答作者二十只烏鴉在作者身邊轉。

　　至今作者不再討厭烏鴉了，作者開始研究烏鴉了。

　　我讀了這本書的感受是，鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時我們同學之間，要互相幫助，要他有缺點要幫助他，不要光看同學的缺點，看他的優點學習他的優點。

讀后感的作文400字 篇6

　　這本書的主人愛拉——出生時就得到了仙女露欣達的一份恐怖禮物——服從命令。

　　她在結婚以前，一直的被這魔法控制著。被迫從一個小姐變成一個仆人、變成廚房女傭。這是一個灰姑娘的故事，只不過把灰姑娘的故事變成了升級版的。她這半生，過的痛苦不已，但是愛拉那堅強與抗爭的性格讓她與咒語進行了激烈的抗爭。

　　這段時間里，她和她的仙女干媽做了很多事情。愛拉從仙女干媽曼蒂那里得到了一本神奇童話書，可以從上面看到很多事情和各種東西，讓她能夠更多地了解。愛拉馴服過食人妖，與精靈結為朋友，與王子墜入愛河。愛拉為繼母的女兒——她的姐姐做了很多事情，受了無數欺辱。可她與王子相愛，海蒂心生嫉妒，從中破壞。可就是因為愛拉的堅強，讓她在最后的時刻戰勝了咒語，獲得了自己向往的自由快樂。

　　看完這本書我真的為愛拉感到非常高興，因為她的繼母和繼母的女兒們只能在街上歡慶，她們是不可能看見愛拉在王宮里的樣子了。

　　人與人之間是平等的，每個人都需要尊敬的，仆人也不例外。

讀后感的作文400字 篇7

　　奧斯汀的〈傲慢與偏見〉，正如她自己所說，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情化似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者，時至今日，仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活的小說家，在英國小說史上起了承上啟下的作用。

　　整部作品沒有滂沱的氣勢，沒有曲折跌宕的情節，但就是這種簡單，至今深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的，也許就是周圍樸素，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質。并不能因為沒有豐富的經歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過〈傲慢與偏見〉的人一定會為她細膩、敏銳的情感所折服。在寫〈傲慢與偏見〉時，她只是一個十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦嗎？她的確很少接觸“外界”，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。

讀后感的作文400字 篇8

　　讀完《賣火柴的小姑娘》，淚水模糊了我的雙眼，我哭了。我好像看到了小姑娘又冷又餓的凍死在大街上，腳上連鞋子也沒有......

　　我們現在的生活，和賣火柴的小姑娘相比，真有天壤之別。現在，我們每個孩子都在良好的環境下生活、學習。爸爸媽媽為了讓我們健康成長，天天準備豐盛的美食；老師是辛勤的園丁，對我們精心教育；學校為了提高我們的綜合素質，建立了計算機房、生物進化陳列室……而我卻還挑食，上課不認真聽講，整天想著怎么玩，實在是太不應該了。

　　記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。

　　比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

　　想想賣火柴的小姑娘，再看看自己，我覺得我的生活真是太幸福了。今后我一定要努力學習，奮發向上，以便長大后更好地建設我們的祖國，使更多的兒童過上更幸福的生活。

讀后感的作文400字 篇9

　　最近，我讀了一本著名的故事繪本，名叫《想吃蘋果的鼠小弟》。

　　這本書的作者是日本的中江嘉男。這本繪本講了一個非常精彩的故事：一只名叫鼠小弟的小老鼠來到了一棵結滿蘋果的蘋果樹下，看著又紅又大的大紅蘋果，鼠小弟的嘴巴里不由自主地流出了長長的口水。忽然，一只小鳥拍打著翅膀飛了過來，叼走了樹上的一個蘋果。鼠小弟心想：要是我也有翅膀，會飛的話。還沒等鼠小弟想完，一只猴子又駕著樹條穿從樹間了過來，爬到樹上摘了一個蘋果，又駕著樹條從樹間穿越了回去，鼠小弟心里默默地想：要是我也會爬樹的話。不一會兒，一頭大象邁著大步走了過來，用長長的鼻子吸走了一個蘋果。要是我也有長長的鼻子。說著，鼠小弟用腳夾住鼻子向前拉了拉。這時，一只長頸鹿走了過來，挺了挺長長的脖子，用嘴咬住一個蘋果走了。要是我也有長長的脖子。說著，鼠小弟使勁向上挺了挺脖子。后來，又來了只犀牛，它用那大大的頭使勁地撞那棵蘋果樹，樹上的蘋果紛紛落了下來，犀牛含走了一個蘋果。···最后來了一頭海獅，鼠小弟問它：“你能把樹上的蘋果弄下來嗎？”海獅說：可以，不過需要你的協助。你愿意嗎？”鼠小弟點點頭。海獅把鼠小弟高高拋起，鼠小弟一下子就被海獅拋到了蘋果樹上，拿到了最后兩個蘋果。

　　讀了這本繪本故事，我知道了這只海獅是一個樂于助人的動物，我們要跟這只海獅學習樂于助人的好習慣。不要像鼠小弟一樣老是妄想。我還更加深刻地理解了“團結就是力量”這句話的含義。

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