暑假讀后感作文400字（精選32篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假讀后感作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假讀后感作文400字 篇1

　　今天，我讀了一本感動(dòng)的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。

　　但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。

　　看完這本書，我早已潸然淚下，因?yàn)椤�—“我們沒辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長遠(yuǎn)的希望與無盡的愛。”也許你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來不及了。

　　“世界因?yàn)樯�命而可愛！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結(jié)束，只會留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞�，更不是解決問題的好方法。”

　　這本書激勵(lì)我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！

　　暑假讀后感作文400字 篇2

　　暑假里，媽媽給我買了《小種子》這本書，里面有很多五顏六色的圖畫，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。

　　《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來了，它們開始發(fā)芽了，長成小樹苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹苗一直長一直長，最后長得比房子都高了，開出了一朵巨人花。人們都來看它，小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�雖然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長得很高，開出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開出的花折斷了，我們要愛護(hù)花草樹木。

　　我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。

　　暑假讀后感作文400字 篇3

　　在別人最困難的時(shí)候，我們施以緩手，別人會記住你一輩子的好人。中國有句古話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，很多時(shí)候我們并沒指望在以后的日子里得到回報(bào)，但我們一有困難求職與人時(shí)，回報(bào)會自動(dòng)顯現(xiàn)出來。

　　為了湊足來年的學(xué)費(fèi)，一位貧困的大學(xué)生決心推銷一些商品來掙錢。在推銷商品特別艱辛，還有向人討要一些食物來充饑。大學(xué)生敲了一戶人家的門，并索要了一杯開水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺得很幸運(yùn)，在陌生的地方還有人會如此溫馨的照顧我，雖然這些東西并不是很昂貴，但在他看來卻值得記住一輩子。

　　但事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的是。多年后，小女孩感染了罕見的疾病，在許多醫(yī)生的治療下都沒有治好小女孩的病，聽說有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，看到簽名欄寫著：一杯開水和幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療賬單，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。

　　我懂到了：你應(yīng)該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報(bào)。這就是，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　暑假讀后感作文400字 篇4

　　學(xué)生有自己的天地。放假了，很多時(shí)候要學(xué)習(xí)，讓小朋友煩惱，討厭假期。

　　《半個(gè)暑假》里說，自己的期末成績考砸了，暑假就被爸爸沒收了。一天，機(jī)會來了，原來自己的作文《我的“牛牛號”》在報(bào)紙上發(fā)表了，就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽，就答應(yīng)了，還了我半個(gè)暑假。

　　“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)聽到這首歌我就很氣憤，原來我們也有很多煩惱。期末考試考完了，一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會，因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng)，爸爸應(yīng)該會獎(jiǎng)勵(lì)自己，沒想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地，不應(yīng)該被大人奪走。這樣，他們就會坐在煩悶的家里，整天看書、寫字、下棋，偶爾也帶自己的孩子玩玩，可就不許亂動(dòng)、亂說、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩，就像在遙控機(jī)器人，這讓他們多沒勁兒!從此對學(xué)習(xí)沒信心，再怎么認(rèn)真學(xué)也沒用。所以，大人要記住，不要讓小孩子天天坐在家里，要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了，就一定要讓他們回來學(xué)習(xí)。

　　讀完了《半個(gè)暑假》，我知道:我們應(yīng)該要自由，要擁有自己的天地，玩要玩得痛快，不要總是愁眉苦臉的。所以，你一定要告訴自己的家長，給你自己的孩子多一點(diǎn)玩，不讓孩子成天悶悶不樂，要每天開開心心，因?yàn)椤俺ｉ_笑口”啊!

　　暑假讀后感作文400字 篇5

　　一個(gè)人要是從小就有一顆真誠無私的心，那他一定是一個(gè)擁有高尚品格的人——這就是《愛的教育》這本書讓我懂得的道理。在本書中，記載了小主人公恩利科平時(shí)的所感所想、家人所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)，告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛祖國、尊敬老師父母、關(guān)心同學(xué)，對有困難的人應(yīng)該關(guān)心和幫助。這本書讓我懂得我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的小男子漢。

　　在這本書中，我印象最深的一篇日記是《堅(jiān)持正義的卡隆》，卡隆是一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。他保護(hù)弱小的同學(xué)，使其不受欺負(fù)，在我們班也有一個(gè)跟卡隆一樣的同學(xué)，每當(dāng)那些大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的時(shí)候，他總會挺身而出。記得一次課間，我們班上的“搗蛋大王”又在操場欺負(fù)小同學(xué)，在一旁膽小怕事的我，包括有看到此情景的同學(xué)都敢怒不敢言，而他又一次站出來制止，在場的同學(xué)們都為他捏了一把汗，生怕他也會挨打，只見他把搗蛋大王叫到一旁說了幾句悄悄話，“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害，不知道他跟“搗蛋大王”說了什么？但是他的這種行為不正與《愛的教育》中的卡隆一樣嗎？他就是現(xiàn)實(shí)版的卡隆。我要像他學(xué)習(xí)，我要改變，變成另一個(gè)卡隆，做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。

　　《愛的教育》是一本好書，不僅影響了我，我堅(jiān)信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛的教育》中吧，領(lǐng)悟它所蘊(yùn)含的道理，讓《愛的教育》在現(xiàn)實(shí)生活中演繹吧！

　　暑假讀后感作文400字 篇6

　　天下沒有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰也控制不了著悲痛的離別。

　　今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書，這本書主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友

　　，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)與無奈，只有自己才能體會......

　　讀完這本書后，我心情特別沉重，我們也是六年級的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說我們還沒嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來越近，心里真的舍不得這個(gè)班級，以前總盼望著長大，早點(diǎn)見見初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會兒。

　　文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們在一起的時(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，o(︶︿︶)o 唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對我們?nèi)松�道路上的考�?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會不會也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢？

　　希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說實(shí)話，相處久了，好不想離開這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級。

　　暑假讀后感作文400字 篇7

　　《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書，出自上世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下，流傳了半個(gè)世紀(jì)，影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂、開心的笑，而且也能讓大人快樂、開心的笑，這是我和爺爺一塊讀過這本書后的共同感受。我們倆常常會因?yàn)闀�中的精彩而捧腹大笑，愛不釋手�?/p>

　　這書講述了法國小學(xué)生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過了兩個(gè)不同的暑假，第一個(gè)暑假他和爸爸媽媽一起去班樂海渡假游玩，他認(rèn)識了許多朋友。第二個(gè)暑假不同，爸爸媽媽讓他參加了夏令營，尼古拉可高興了，他學(xué)會了獨(dú)立。

　　書中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉，也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們，還有比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地廚師、營地總管、營地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”，有時(shí)候表示很好，有時(shí)候表示很有趣，有時(shí)候表示他自己很帥。

　　小尼古拉雖然調(diào)皮，但我還是非常喜歡他。他善良可愛，能夠勇敢地面對困難，克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。

　　我以前的寒暑假雖然沒有小尼古拉的自由開心，但是在媽媽的安排下，我的學(xué)習(xí)和玩耍一起進(jìn)行，過得很充實(shí)。我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣，擁有既快樂又難忘的假期。

　　暑假讀后感作文400字 篇8

　　這個(gè)漫長的暑假里，我讀了一本書，名字叫《巧克力味的暑假》，這本書非常的有趣。

　　這本書主要講的是：主人公項(xiàng)心儀六年級畢業(yè)成績過關(guān)，但心理這道坎卻難過關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……

　　這本書非常有趣，這本書里的主人公項(xiàng)心儀的奇遇很特別：一次項(xiàng)心儀意外的在窗外看見一個(gè)“足球”從天而降，就去拿它下來，就這樣，項(xiàng)心儀從“紙”上QQ認(rèn)識了新朋友，心里就很開心。

　　其實(shí)我也經(jīng)歷過類似的情況，小時(shí)候，我還沒上學(xué)時(shí)，就已經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，我們在一起是很開心。

　　我們都上了小學(xué)時(shí)，感情還是很好……但上了四年級時(shí)，她就說讀完這個(gè)學(xué)期，就要回家鄉(xiāng)讀。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里頓時(shí)感到很孤單。

　　雖然這幾年的暑假，她都出來找我玩，但我們之間少了一些東西。

　　我也踏上了六年級了，也就是說，我也將要和相處了六年的同學(xué)分開。當(dāng)自己的朋友要和自己分離或鬧不和，自己的內(nèi)心是孤獨(dú)的，沒有能傾訴的對象，所以一定要珍惜友誼。

　　這個(gè)暑假，讀了這本書后，讓我懂得了：每個(gè)人都要經(jīng)歷一些很困難的事，但我們一定要勇敢的面對。

　　暑假讀后感作文400字 篇9

　　你有讀過陽關(guān)姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎？這可是一本好書呀，請各位千萬別錯(cuò)過。

　　《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個(gè)故事，這兩個(gè)故事給我的感觸很多。第一個(gè)故事述說了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)是心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)感五味俱全，只有自己才能體會。所幸的是他又遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開，但朋友之間的友誼卻是永遠(yuǎn)寄放在心里。相處了幾年的同學(xué)畢業(yè)后分離了，這種感覺是說不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點(diǎn)，分離同樣有苦有甜。友誼就是這個(gè)滋味。

　　第二個(gè)故事講的是主人公的班級里的女生愛打人，男生錢青毛常常被女生們“欺負(fù)”，他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對男生都很兇，在這個(gè)童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打？難道命中注定男生沒地位？

　　這個(gè)故事很幽默，作者試圖去探討一些問題的所在。其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除這些矛盾其實(shí)也很簡單。平時(shí)就要常交流，和諧共處。

　　這本書讓我們知道生活就像一個(gè)五味瓶———酸甜苦辣咸，更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學(xué)生時(shí)代的友誼，包容對方，學(xué)會與人和諧共處。

　　暑假讀后感作文400字 篇10

　　暑假里，我細(xì)細(xì)地品讀了“動(dòng)物小說之父”加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》，這是世界上第一部真正的動(dòng)物小說。讀完這本書，我的心久久不能平靜�！缎�戰(zhàn)馬》這本書共有7個(gè)小故事，其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事“小戰(zhàn)馬”。

　　在故事中，小戰(zhàn)馬并非是一匹馬，而是一只非常勇敢、活潑可愛、機(jī)智靈活的長耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊，小戰(zhàn)馬學(xué)會了奔跑和跳躍，以便在危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲避敵人的攻擊，它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情，都不會害怕，而是用它頭腦的機(jī)智和自身的勇氣來戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。但是人類進(jìn)行了大規(guī)模的圍剿行動(dòng)，而小戰(zhàn)馬也難逃厄運(yùn)。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出，成為優(yōu)勝者，而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬，并把它放回到大自然的懷抱中。

　　《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動(dòng)物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅(jiān)持不懈的精神，也有著像我們?nèi)祟愐粯拥挠H情和友情。人類并不比動(dòng)物高貴，相反，在與動(dòng)物的關(guān)系中，不講信用的往往是人類。動(dòng)物和人類一樣是尊貴的生物，動(dòng)物的生命值得我們?nèi)祟惿钌畹鼐次贰Ｎ覀円欢ㄒ�尊重�?dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物。今天，

　　暑假讀后感作文400字 篇11

　　最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！

　　另外，這本書也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

　　總的來說，我真的很喜歡這本書。

　　暑假讀后感作文400字 篇12

　　休閑類的書是我們的好朋友，它能幫我們解除煩惱；文學(xué)類的書是我們知識淵博的好老師，它送給我們豐富的精神食糧。這個(gè)寒假，我讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了幾個(gè)“朋友”，書一到，我就很激動(dòng)，馬上把紙箱拆開，拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的，我想大家應(yīng)該都看過伍美珍阿姨寫的書吧！她的書趣味十足，總是讓我念念不忘。

　　《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個(gè)小故事組成。第一個(gè)是關(guān)于主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，曾經(jīng)相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后就要分離，心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有她自己才能體會�？尚业氖牵�她又遇到了新的朋友和同學(xué)，友誼的滋味對她來說，像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個(gè)故事主人公錢青毛經(jīng)常被女生“欺負(fù)”，他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個(gè)小故事中，作者告訴我們，其實(shí)男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，解除矛盾也很簡單。

　　我們離畢業(yè)越來越近了，我認(rèn)為離別是一件很傷感的事情，但天下沒有不散的宴席，我相信在未來的日子里，我們還會認(rèn)識更多的朋友，收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光，以后無論走到哪里，我都會記得507班一起長大的同學(xué)。

　　暑假讀后感作文400字 篇13

　　《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個(gè)女主角過了一個(gè)巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因?yàn)檫@個(gè)暑假過得又苦澀又甜美��！

　　故事的女主角項(xiàng)心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點(diǎn)綴——獨(dú)特的語言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。

　　這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項(xiàng)心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項(xiàng)心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項(xiàng)心儀認(rèn)識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個(gè)老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上海回來休息幾天，還約了胡晶晶，項(xiàng)心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！

　　在這篇故事中，我明白了一個(gè)道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因?yàn)橐患�小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的�?/p>

　　暑假讀后感作文400字 篇14

　　你認(rèn)不認(rèn)識一個(gè)叫做美樂笛的女孩兒?

　　她有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機(jī),一直不停的記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生,都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)?她不能說話,不能行走,甚至不能寫字……

　　美樂笛是一個(gè)特殊的女孩兒。她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。偶爾,她還會流口水。她的身體常常不受控制的自行其是,有時(shí)是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西——一摞cd,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。

　　而我認(rèn)為更可怕的,是她沒有辦法說話。這也就意味著,她不能表達(dá)自己的情感,不能表達(dá)自己的想法。甚至當(dāng)她想要一個(gè)巨無霸漢堡和香草口味的奶昔時(shí),因?yàn)榘职謰寢寷]有辦法知道,所以最后,她只能將就著吃一碗面條。她想對她的爸爸媽媽說“我愛你”,但是她不能。

　　但是,她很聰明。她在“天才小子”知識競賽的測試中得到了第一名。

　　讀完這本書,我才知道,美樂笛,是很多孩子的一個(gè)縮影。他們不能夠表達(dá),但是,我們要知道,他們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該多多幫助他們,成為他們的好朋友。而不是因?yàn)樗麄兺獗淼奶厥?而去排斥他們。其實(shí)我們每個(gè)人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特別而已。

　　暑假讀后感作文400字 篇15

　　因?yàn)槲姨�喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時(shí)間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！

　　這本書的主人公名字叫做項(xiàng)心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個(gè)朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！

　　她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認(rèn)識的新同學(xué)在一起讀書，真煩人��！我要是永遠(yuǎn)都長不大該多好�。�

　　她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因?yàn)楹�晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個(gè)頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大��！

　　她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友�。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W(xué)校和自己的班級，都很思念這個(gè)班級！

　　《巧克力味的暑假》真好看��！

　　暑假讀后感作文400字 篇16

　　我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書之后，心里難以平靜。

　　《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。

　　“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起�！边@句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的'友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

　　我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。

　　暑假讀后感作文400字 篇17

　　這個(gè)暑假，我和媽媽一起讀了美國作家E.B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》，這是一篇感人至深的小說。文中寫了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼。

　　威爾伯是一只幸運(yùn)的小豬。雖然一出生就因?yàn)槭翘�小太弱的落腳豬，差點(diǎn)被主人殺死�？缮�死攸關(guān)的緊急關(guān)頭，主人的女兒弗恩央求父親留下了它，并每天喂它牛奶悉心照料。弗恩的善良和愛心讓我感動(dòng)。后來威爾伯長大后來到朱克曼家的谷倉，遇到了一群動(dòng)物，并和其中的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯即將任人宰割——被制成熏肉火腿時(shí)，夏洛拼盡自己的力氣在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”。從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它有了一個(gè)安享天年的未來。而夏洛卻為此犧牲了自己……讀到這里我的眼睛濕潤了。為了挽救好朋友的生命，甘愿犧牲自己，這才是真正的友誼!后來，威爾伯也知恩圖報(bào)，拼命救了夏洛的卵，使夏洛的孩子平安地長大。文章的最后一段最感人：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的地位。

　　讀了這個(gè)故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會索取，不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒有朋友的，也不值得人去付出�！断穆宓木W(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛的大網(wǎng)，它激起了我心中無限的愛與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的明天!

　　暑假讀后感作文400字 篇18

　　《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象，寫的真是太棒了！

　　在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來，普加喬夫是一個(gè)英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個(gè)有自己的快樂和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個(gè)吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個(gè)喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動(dòng)真實(shí)地塑造了一系列屬于社會各個(gè)階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個(gè)被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛情歷程也令人感動(dòng)。正是這些平凡的俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。

　　通過找資料我還了解到：《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學(xué)史上，普希金更享有“俄國文學(xué)之父”的美譽(yù)，高居文豪首座——他是最偉大的詩人，同時(shí)小說、戲劇、散文也是第一流的。

　　暑假讀后感作文400字 篇19

　　雖說現(xiàn)在寒假已經(jīng)過去了，但無論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長的假期。那我們在這兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？

　　好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績出類拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。

　　另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬�林，卻怎么也打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事，體會到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會到了成長的滋味。

　　讀完這本書，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說，我們在暑假、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢的不容易，社會的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……

　　在21世紀(jì)的我們，嬌生慣養(yǎng)，無法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣，體驗(yàn)到真正地成長。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨(dú)自去干一件大事！

　　暑假讀后感作文400字 篇20

　　“羽毛輕落草尖尖，所有煩惱化為煙�！泵孔x到這句話，我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。

　　這本書描寫的是一個(gè)名叫艾羽的女孩，她的爸爸因疾病早已離開人間，只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住痛苦，無法走出親人離去的陰影，一個(gè)夜深人靜的晚上，跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無依無靠的艾羽踏上了尋母之路，等待她的究竟是什么呢？

　　艾羽來到了流螢谷，試圖著想尋找母親，可螢妖阿碧卻百般阻擾她，甚至讓她把死了的螢火蟲復(fù)活。而天真的艾羽卻信以為真，冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心，她和艾羽，彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙”。讀到這兒，我已經(jīng)被她們這種深深的友誼震撼住了，人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了！

　　阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前，必須要在這100天內(nèi)盡快送艾羽回家。于是她不顧自己，背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中，她選擇了朋友，在螢妖婆婆的嚴(yán)刑拷打下，她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷，她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲，一只壽命只有15天的螢火蟲。

　　“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙……”

　　暑假讀后感作文400字 篇21

　　書籍，是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。

　　每當(dāng)我讀完一本書后，我都會感覺我又長大了，會品味書中的道理了，這應(yīng)該就是書籍的力量吧！

　　在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后，我才真正的理解這句名言。

　　《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說，生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面。

　　《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花，另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

　　這里面的許多情節(jié)都很感人，青銅是一個(gè)啞巴，但他比每一個(gè)正常人還要善良，他學(xué)會了忍受別人的羞辱，為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋，但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋，多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，青銅太愛他的奶奶和妹妹了！

　　他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過時(shí)，經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！

　　《青銅葵花》是一部值得讀的書，值得思考的書，青銅像是風(fēng)箏，一直在逆風(fēng)中飛翔，總有一天會成功。

　　暑假讀后感作文400字 篇22

　　這個(gè)暑假里我讀了一本書，書的名字叫《我的山野朋友》。

　　這本書是劉先平老先生寫的，它講述的是考察隊(duì)被上級要求去到重陽嶺觀察和捕捉黑麂時(shí)所看到的事。一路上，他們看到了長腳的蛇，野豬群，精彩的蛇豬大戰(zhàn)……

　　我很敬佩劉先平老先生，他有三十多年對大自然的考察，六十多年的人生經(jīng)歷。他在山野中跋涉三十多年，見多識廣，見到各種各樣的動(dòng)植物。

　　這本書中其中我最喜歡這樣一段：當(dāng)“我們”要把金毛帶回去的時(shí)候，月牙兒傷心地叫著，叫得讓我非常悲傷，好像在說：“為什么？為什么把它從我身邊活生生的抓走，求你們放了它吧�！薄翱墒俏覀円�把這頭黑麂抓回去保護(hù)�。　薄拔覀儭敝荒芎菹滦陌押邝渥プ�。

　　這本書中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎？

　　菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果，二三十千克中的菠蘿蜜，花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開得很多，以至于在一個(gè)大果實(shí)中囊括了很多小果實(shí)，植物學(xué)上稱之為“聚花果”。我沒有吃過菠蘿蜜，有機(jī)會真想品嘗一下，我想應(yīng)該像蜜一樣甜吧。

　　書上還說可可豆也很奇特，和菠蘿蜜一樣，它山五成群的長在樹干和主枝上。咋看上去，似乎是誰有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。

　　我們要保護(hù)大自然，讓大自然呈現(xiàn)出一片花紅柳綠的景象。給可愛的動(dòng)物一個(gè)安靜美好的家園。

　　暑假讀后感作文400字 篇23

　　今天，我看了動(dòng)物小說家沈石溪寫的《狼王夢》。

　　這本書描寫了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑當(dāng)狼王的遺愿，在分娩時(shí)與獵人的大白狗展開了殊死的搏斗，產(chǎn)下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，紫嵐像把其中一個(gè)兒子培育成頂天立地的狼王。在撫養(yǎng)的過程中，她認(rèn)為最有希望成為狼王的長子黑仔被兇惡的金雕捉走了，遭受打擊的紫嵐把希望又寄托在次子藍(lán)魂兒身上。藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望，有一回，狼群集體攻擊狗熊，需要狼進(jìn)入樹洞引狗熊出來，但進(jìn)去的的狼非死即傷，可藍(lán)魂兒卻能從狗熊洞里像箭一樣跳到洞外，真是干凈利索、漂亮！引起了狼群的刮目相看。但是藍(lán)魂兒卻死在了捕獸夾。三兒子雙毛卻是一匹不中用的草狼，是個(gè)窩囊廢，所以紫嵐費(fèi)盡心思，終于讓雙毛脫離自卑，但當(dāng)與狼王洛戛決斗時(shí)，又回到了從前自卑的陰影，馬上成為了群狼口中的美食。紫嵐的愿望落空了，當(dāng)女兒媚媚的子女出生后，紫嵐又把希望寄托在自己外孫身上，為了外孫不被成為金雕的美食，紫嵐最后選擇與金雕同歸于盡。

　　通過這本書，表達(dá)了紫嵐為了夢想，含辛茹苦精心培養(yǎng)自己的孩子，面對一次次的失敗，永不放棄，堅(jiān)持不懈，最后為了夢想犧牲了自己。

　　看完這本書，我感悟到紫嵐雖然是一只動(dòng)物，但在夢想面前不屈不撓，永不放棄的決心令我非常敬佩，我以后再困難面前也要堅(jiān)持不懈，永不放棄，為了夢想堅(jiān)持到底！

　　暑假讀后感作文400字 篇24

　　最近，我讀了一本讓我記憶猶新的書——《暑假奇遇》。

　　這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時(shí)，去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非常快樂。在那里，有著一頭有理想的豬，黑旋風(fēng)；有著一只愛管閑事的大黃狗；有著一只會說人話的鷯哥；有著一只看門的老白鵝；有著一只癡情的大黑貓；還有一個(gè)和馬小跳朝夕相處的好伙伴，小非洲。就這樣，一段有趣的暑假奇遇就開始了！

　　當(dāng)我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是，我覺得馬小跳的奶奶真是太有趣了！她一直以為自己做湯好喝是因?yàn)槟莻�(gè)“傳家寶罐子”，其實(shí)是他自己的手藝好，本來那個(gè)湯就好喝，根本不是什么罐子做的，真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間，她還是有點(diǎn)“執(zhí)迷不悟”，說兩個(gè)都要。結(jié)果，罐子還是碎了。這時(shí)，她才知道真相。我想，要是我們家有這樣有趣的故事就好了。

　　我還被馬小跳的那份真正的愛心感動(dòng)。在大黑貓，奄奄一息時(shí)，他還是想方設(shè)法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比，我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。記得，有一次，我在特長班上課，飛來了一只受傷的小鳥在我的桌上。我看見了，立馬把它從我旁邊的一個(gè)窗戶里丟了出去。我看了這本書后，一定要向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。

　　看了這本書后，我懂得了很多。我愛這本書，暑假奇遇！

　　暑假讀后感作文400字 篇25

　　一年級的暑假，我讀了好幾本書，下面是我很感興趣的三本。

　　《字寶寶樂園》，是我幼兒園大班的書，我又看了一遍。在以前的時(shí)候，它讓我學(xué)了很多字�，F(xiàn)在我看到它就高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了整本書的字。

　　《我的心中每天開出一朵花》，是幾米的繪本書，里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有讓人傷心的事情，還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我們在比賽游進(jìn)海里，魚兒用盡全力拍擊沙岸，彈彈跳跳地立刻回到大海；而我依舊呆蠢地困在岸邊，不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了，我才明白，魚兒在求生，我在游戲。

　　《無人島探險(xiǎn)記》，這里面有好多好多知識，當(dāng)然也有好多笑話。開頭講的是：男主角列奧和他的爺爺，還有奶奶、妹妹等，一起準(zhǔn)備去旅游，這次他們要乘船旅行，目的地是羅馬島�？墒遣痪脼�(zāi)難就發(fā)生了，船開動(dòng)了之后，船員發(fā)現(xiàn)有暗礁，馬上要撞上了，船長想避開暗礁，可還是撞上了。廣播播放了這件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他們來到了救生艇那兒。除了列奧他們，所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中，爺爺為了救列奧，直到?jīng)]有救生艇了，爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后，把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂，這時(shí)他們在海里遇到了一個(gè)像潛水艇的東西，列奧趕緊游過去，“潛水艇”突然跳了起來，原來是一條錘頭鯊！他們一行人都被沖到了岸上，大家馬上發(fā)現(xiàn)，這里幾乎是沒有人來過的小島。他們開始了無人島的探險(xiǎn)生活……

　　暑假讀后感作文400字 篇26

　　最近，我讀了一本叫《暑假奇遇》的書，書里內(nèi)容豐富、片段精彩，我簡直太喜歡這本書了！

　　書里最有趣的就是：“馬小跳的奶奶養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有會說話的鷯哥、還有可愛的老白鵝、管閑事的大黃狗和癡情的大黑貓。我覺得無師自通的大黑豬是最好玩的了！大黑豬叫黑旋風(fēng)，他可不是一只普通的豬，可能是它不甘心做一頭吃了睡，睡了吃的懶豬豬，因?yàn)槊刻斐鋈ュ憻�，所以跑起來比風(fēng)還快，你說厲害不厲害？再說說它是怎么無師自通的吧！它居然還會拉車，還拉得又快又平穩(wěn)。馬小跳知道黑旋風(fēng)的理想是當(dāng)一匹馬，有一天，馬小跳和他的朋友小非洲趁黑旋風(fēng)吃飼料時(shí)把韁繩和馬鞍裝在它身上，因?yàn)楹谛�風(fēng)吃得太認(rèn)真了，所一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，黑旋風(fēng)吃好了，一切準(zhǔn)備就緒，‘駕…駕…’馬小跳喊道，黑旋風(fēng)就像馬一樣帶著馬小跳跑了出去。噢！它的理想終于實(shí)現(xiàn)了，‘嘚兒，駕！’馬小跳玩得真開心！小非洲都懷疑黑旋風(fēng)是‘豬妖’。

　　它們還商量著將奶奶家的平板車按到黑旋風(fēng)的身上，他就會拉車，還拉得平平穩(wěn)穩(wěn)的。他們又把黑旋風(fēng)的兩只前蹄放在滑板上，還沒教它怎么滑，可黑旋風(fēng)兩只后腿一蹬，就像象風(fēng)一樣的滑開了，黑旋風(fēng)太聰明了，把它當(dāng)馬騎不用教，拉車不用教，滑板也不用教，你說說它是不是一頭無師自通的黑豬呀！

　　這段故事告訴我們：”只要有了自己的理想，認(rèn)真努力的去做，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想！“這就是我看的《暑假奇遇》。

　　暑假讀后感作文400字 篇27

　　常常聽別人說起《小淘氣尼古拉的故事》系列叢書，今天我也終于有幸能夠閱讀到此書。

　　這本書主要講了：爸爸決定去海灘，第二天來到海灘，我和爸爸成了海上活寶，但海灘管理員因不開心趕走了我們，我們轉(zhuǎn)場去了昂布蘭鳥，在那做了體操，打迷你高爾夫球，玩游戲，經(jīng)過訓(xùn)練回家后，成了一個(gè)懂事的孩子，爸爸又決定讓我去夏令營，口號是勇敢些，在那我很開心，但是可班病了，有人來探望他，這個(gè)暑假非常開心。

　　這本書的故事非常豐富、非常立體、也非常真實(shí)，非常地讓人忍俊不禁，我以前讀的故事中一般都是為兒童創(chuàng)作的故事，往往只局限于寫我們孩子自己的生活很少將叔叔阿姨或爺爺奶奶的生活通過我們的視角告訴我們，這樣我以前讀過的兒童文學(xué)作品就很平淡，像一個(gè)正方形一樣，不管怎么看都一樣，沒有為身為孩子的我創(chuàng)造一個(gè)更加寬廣的文學(xué)想像天地，然而這本書用了幽默、調(diào)侃、嘲弄的筆觸，將大人的生活寫進(jìn)了兒童文學(xué)，不太嚴(yán)肅，不太正面，但有強(qiáng)烈的教育意義，而且他在夸張的同時(shí)又有真實(shí)的生活基礎(chǔ)在。

　　我以前的暑假雖然沒有他的自由開心，但是在媽媽的合理安排下，我的學(xué)習(xí)和玩相繼進(jìn)行，過得充實(shí)又充滿了歡聲笑語。

　　我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣，有天真的淘氣，又滾又鬧，又哭又叫，既快樂又充實(shí)，過完一個(gè)真正的童年！

　　暑假讀后感作文400字 篇28

　　這是我剛剛看完的一本書，它叫《暑假奇遇》。

　　這本書是我爸爸買給我的。那天，我讓爸爸買《淘氣包馬小跳全集》給我看的，可沒想到爸爸卻買的不是全集，而是一本一本的買。本來有20本的，他就只買了13本。其中有一本就叫《暑假奇遇》。

　　這本書的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳有千點(diǎn)萬點(diǎn)的缺點(diǎn)，但他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡動(dòng)物。這天馬小跳來到了奶奶家里，恰好他奶奶的家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，喜歡動(dòng)物的馬小跳在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇跑了到處搗亂的壞猴子；他發(fā)現(xiàn)村民在夜間捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物，便跑到了專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等多種野生動(dòng)物全都放生了；他還發(fā)現(xiàn)一頭黑熊被關(guān)在一座黑暗的小屋子里，他機(jī)智的將這一情報(bào)傳到“黑熊救護(hù)中心”，這頭被折磨了11年的黑熊終于被成功地救了出來。

　　讀了這本書我知道了馬小跳非常熱愛動(dòng)物，和動(dòng)物產(chǎn)生了感情。在我身就有類似的故事：我姐姐養(yǎng)了一只狗，去年過年姐姐把狗狗帶到奶奶家，我抱狗狗玩，姐姐說不要把它抱到太遠(yuǎn)，要不然它會哭。我不信，于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把狗狗抱到太遠(yuǎn)處，它真的哭了，我又把它抱回原處，它又不哭了。姐姐和這只狗有了深厚的感情，就像馬小跳一樣。

　　暑假讀后感作文400字 篇29

　　輕輕地翻開這本書，進(jìn)入書的內(nèi)心世界，像海綿一樣吸收著里面的知識，這本書就是曹文軒的杰作《草房子》，這本書讓我們學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　《草房子》中的主人公是一個(gè)名叫桑桑的小男孩，他在他的故鄉(xiāng)有很多朋友，他身邊發(fā)生了很多關(guān)于他的事情，他在：痛苦、后悔、磨難中訓(xùn)練自己；在自己善良、幫助、知識中感化自己。讓他們一家變成了一個(gè)向往成功的一家人，讓故鄉(xiāng)每一個(gè)人都記住他們一家人。

　　看完這本書，我想到一件事。那一次我正在做作業(yè)，我突然碰到了一道非常非常難的應(yīng)用題正虎視瞪瞪地?cái)[在我眼前，我怎么算也算不出來，做了幾次都半途而廢，我心煩了就想放棄，讓媽媽來幫助我解題，這樣子也讓我休息一下（因?yàn)槟菚r(shí)媽媽沒在家）。我便放下筆，到外面去看電視了，當(dāng)我看電視的時(shí)候總有一點(diǎn)心里不舒服的感覺，我想：我必需學(xué)習(xí)桑桑的那一些優(yōu)秀的勇氣，不能放棄的，要不然我怎么學(xué)習(xí)呢？怎么對得起桑桑呢？想完我便馬上走進(jìn)了房間里又開始“工作”了。

　　我先找了我的數(shù)學(xué)書，在不懈努力的情況下終于找到了關(guān)于那一道題的知識點(diǎn)，果然“功夫不負(fù)有心人呀”！我把這道讓我差點(diǎn)放棄的應(yīng)用題算出來了，我覺得真有成就感。這本書真是太好了，真是通往成功的直徑��！

　　《草房子》這一本書我一定要把他收藏起來，讓我把這本書一代代傳下去，讓我的子子孫孫們看到這本曾是古老作家曹文軒的好書。更讓他們學(xué)多一些好的東西，將來取得好的成功。

　　暑假讀后感作文400字 篇30

　　我讀了《暑假奇遇》這本書，這本書講了20個(gè)故事，有"鹿得了什么病"、"大黑貓和大白貓的愛情故事"、"調(diào)查"放生娃娃魚"、"追蹤果子貍"等。

　　對我印象最深的是"鹿得了什么病"這個(gè)故事，它講述了一只小鹿食進(jìn)很多塑料袋，因胃不能消化而導(dǎo)致無法進(jìn)食，最后死亡的故事。這個(gè)故事告訴我們不能亂喂小動(dòng)物吃塑料袋、過期食品等，否則會害死小動(dòng)物。

　　還有一個(gè)是"搶救大黑熊"的故事，講述了一只黑熊被關(guān)在一個(gè)黑暗的小屋子里11年，后被馬小跳機(jī)智地將這件事報(bào)告到"黑熊保護(hù)中心"，這頭被折磨了11年的黑熊被救了出來。這個(gè)故事告訴我們保護(hù)動(dòng)物是人人有責(zé)的，不能傷害小動(dòng)物，更不能傷害國家保護(hù)動(dòng)物。

　　這本書所講的故事都是告訴我們：人類是動(dòng)物的朋友，動(dòng)物也是人類的朋友。多保護(hù)動(dòng)物，就等于多保護(hù)了一次家人、親人。記得去年我和爸爸、媽媽、奶奶去爬長城，我看見有賣小松鼠的，媽媽給我買了兩只，我很開心。過了幾天，小松鼠死了。當(dāng)我讀完這本書后，我很后悔沒有把小松鼠放回大自然。？

　　暑假讀后感作文400字 篇31

　　最近，我讀了作者高爾基的著作小說《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是作者高爾基本人，作者高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。作者高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而作者高爾基那個(gè)年代呢？作者高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！

　　暑假讀后感作文400字 篇32

　　學(xué)了培根的《談讀書》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。

　　文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補(bǔ)天然之不足；讀書時(shí)不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

　　培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。

　　看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時(shí)應(yīng)該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時(shí)要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內(nèi)容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)危�運(yùn)用學(xué)過的知識和手中的資料去驗(yàn)證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因?yàn)樽x這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學(xué)會去讀書，還要學(xué)會把書中的知識運(yùn)用到實(shí)際中。

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