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精選讀后感的作文400字（通用28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 1
朱克曼先生的谷倉里生活著一群快樂的小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友情。他們親密無間，無話不談。然而，一個噩耗傳來——威爾伯的將來竟是餐桌上的熏肉火腿。為此，威爾伯悲痛欲絕，一時不知如何是好。正在他絕望的時候，好朋友夏洛毅然站出來，精心編織了一張充滿愛的大網，尤其是被人類視為奇跡的網上文字——“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”，徹底逆轉了威爾伯的命運，他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻，夏洛卻走到了生命的盡頭，她悄然逝去，沒有一個人陪在她的身邊，更沒有人知道她曾經做過多么了不起的事情……
我想：夏洛雖然身體渺小，但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛的篇章，她不僅挽救了朋友的性命，而且還將其推上了巔峰，讓朋友在安享未來的同時，把美好的`記憶珍藏于心底。
（這正是夏洛舍己為友的偉大精神所在）
讀完這本書，我覺得夏洛已經不再是一只普通的蜘蛛了，她是真情、友愛、體現生命價值的代名詞。我相信，她會激起無數讀者心中的溫情，譜寫出一曲忠誠、動人的英雄贊歌。
讀后感的作文400字 2
《五三班的壞小子》是著名女作家楊紅櫻阿姨寫的，這本書風靡我們班，大家連說話也學起了書中人物的腔調。
這本書給我的第一印象就是有趣，它給我一種親切感，讀起來很真實，就像發生在我們自己身邊的故事。書中壞小子們被女生制服的情形，又好笑又有點兒可悲。我發現了書中的.壞小子們還是有很多優點的：肥貓幫豆芽兒洗床單；兔八哥跑步快……
這本書中講述了很多人物，那個最好玩的就是肥貓了。肥貓和同桌夏雪兒發生沖突，想盡一切辦法讓對方下不了臺，這樣在我看來其實是不好的。在我們班也經常出現女生欺負男生的現象，當然大家都是善意的，并沒有真正的大吵大鬧，在關鍵時刻大家是很團結的。書中的肥貓雖然很調皮的，但也是善良的，下雨天他能慷慨地把傘讓給夏雪兒，而他自己淋著雨。當讀到這個情節的時候，讓我深受感動：壞小子并非真的如此不可救藥。每個人都會有缺陷，所以請你們不要針對別人的缺陷開玩笑。每個人都有優點，所以請擦亮我們的眼睛，用心去發現他人的優點。
《五三班的壞小子》這本書帶給我無窮的快樂，讓我百讀不厭。
讀后感的作文400字 3
今天，我讀了《冷酷的心》這篇感人的文章。文章描述了一個叫葉子的女孩，她有心臟病，所以她媽媽不讓她參加運動系列的活動，她因此很恨她媽媽。但最后，醫生說葉子時日不多了，唯一的辦法就是做心臟移植手術。后來她媽媽出了車禍，還把自己的心臟捐給葉子，葉子既感動又懊悔。讀了這篇文章，使人心潮起伏，心中點燃了對母愛的偉大的崇敬之火，久久不能平靜下來。
在我們的生活中，雖然不是經常發生這樣的事，但是，母親的關懷卻無時無刻在我身邊。每天早上，母親會做營養最好的`早餐給我吃；每天放學后，都會噓寒問暖；在我生病時會不分晝夜的照顧我，帶我去看醫生，給我熬藥，喂藥水。母親為我們付出了那么多，而有些子女卻不知恩圖報，還反過來怨恨母親，那真是忘恩負義的人。唉！可憐天下父母心啊！我們應該多關心母親。在她累的時候倒杯水；在她回家的時候給她拿鞋子等。這些看起來微不足道的事，卻能讓母親一次次激動滿懷。
愿我們天下每一個孩子都能體諒母親，了解母親的苦心天下間只有自己的母親才能無私地為我們奉獻一切。
母親，一個讓人感到親切的詞，應該永遠銘記在人們的心中啊！
讀后感的作文400字 4
每當讀到1—4自然段時，我感到很驕傲，我為我是中國人而驕傲。圓明園是我國著名的皇家園林，它由萬春園，長春園和圓明園組成，所以也叫圓明三園。圓明園建筑宏偉，收藏著最珍貴的歷史文物。所以，它又是當時最大的博物館，藝術館。
可是，好景不長，圓明園被英法聯軍毀于一旦。
面對此情此景，我想問：當時的皇帝去哪了?皇帝不是為人民服務的嗎?皇帝不能與他們抵抗嗎?哦!皇帝去逃命了，他得知英法聯軍來到北京，就逃之夭夭了。那時他逃命的時候是怎么想的?他不顧皇家園林，他還有心思要他的命嗎?他就不能帶著中華兒女抗爭么?可知道，當時英法聯軍只有三千人多人，中國就有四萬萬人呀!
我要對英法聯軍說：“你們簡直是強盜，掠走人家的東西，你們難道不會于心不安嗎?難道不會吃不下飯，睡不著覺嗎?”我知道他們不會!他們當時根本就沒有想到這些，他們一個個手里拿著、背上背著、牙齒咬著，還有人嫌不夠，用袋子裝著，真是貪得無厭。我要送他們一個帽子，上面寫著：強盜!他們拿完了東西還不夠，還大火連燒三天，回到了他們的國家，自以為很光榮，個個面帶笑容。
歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的`人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責任為了以后中國美好的將來奮斗。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來!為了中國的以后，我們努力奮進吧!
讀后感的作文400字 5
老師向我們推薦了一本書——《男生賈里》，我非常喜歡這本書。
《男生賈里》主要講述了一個13歲的小男孩上初一時發生的事。賈里有一個可愛的妹妹，與他正好相反，他是正直、勇敢的學生。古板的作家爸爸、善良的好媽媽和他的好朋友陳應達和魯智勝。在這個大家庭里，發生了許多有趣的、快樂的、悲傷的事情，一切的喜怒哀樂都那么真實。在校園里的事，都是那么真實。賈里幫助同學，當英雄抓住小偷……故事內容不僅豐富，而且精彩，就像真發生的事。讓我走進了十三歲的年代，在這個故事里有好多好多讓人思考的故事。
讀了這本書讓我感受到了一個小男孩的內心感受：開心、感動……感受 到了賈里的'善良、勇敢。讓我知道了一些事可以做，一些是不可以做。懂得了許多 不動的問題。我也要向賈里學習，學習見義勇為，做一個讓人喜歡的好孩子。
我十分喜歡這本校園小說，喜歡書中的故事的主人公，這是的是一本非常棒的書。我要先大家推薦這本書，這是本值得看的好書。
王瑞
讀后感的作文400字 6
最近，我讀了高爾基的作品《童年》，生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣很暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更恨他。在如此惡劣的環境中，他走了過來。事實上，阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這讓我深深體會到了那個時代人們的丑陋面目。與我們現在相比，高爾基的童年太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；給你你想要的；如果有人欺負你，成年人會毫不猶豫地教訓那個人。那個時代的高爾基呢？高爾基很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我也有些不明白，那些人為什么要做這種傷人不利己的事情？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？因此，我們應該珍惜今天幸福快樂的生活。我們應該抓住童年的尾巴，努力學習，不要在幸福中不知道幸福。如此優秀的學習環境，如此美好的`童年生活，我們不努力學習，對不起父母。
現在，看到童年即將離開，迎來充滿活力的青少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，有點粗心，童年會遠離我們，抓住童年的最后一次，給童年留下最好的印象。
讀后感的作文400字 7
這篇故事非常感人,是對祖母的一種思念.故事講述的是：祖母非常老了,她有一本舊書,里面夾著一朵壓干了的玫瑰花.當祖母的眼淚落到玫瑰花上時,玫瑰花復活了,使整個房間充滿了芳香.祖母又變年輕了,變成了一個可愛的姑娘,在她的身旁坐著一個男子,送給她一朵玫瑰花.如今,祖母去世了,在靠近教堂墓地墻邊的墳上,他們種著一棵玫瑰樹,很快它就開滿了玫瑰花.我們的眼睛將再次見到親愛的祖母,年輕和美麗的就像她第一次親吻那朵如今已在墓地里化為塵土的鮮艷的紅玫瑰花一樣.
讀完這篇故事,我淚流滿面.作者把對祖母的思念用美麗的語句描繪出一幅記憶中的圖畫,那幅圖畫是一首思念的詩;是一幅美麗的油畫;是一曲悠揚的詠嘆調.在美麗的.語句中我讀懂了什么是愛,什么是親情.作者對祖母的懷戀讓我感觸很深,仿佛置身于作者描繪的那個“玫瑰莊園”.我也想送祖母一束玫瑰花,讓這束玫瑰的花香,代表我對祖母的祭奠.同時也讓我讀懂了作者對祖母的尊重和孝敬,也讓我知道了祖母非常喜愛玫瑰花.這片玫瑰花瓣給祖母帶來了歡樂.
讀后感的作文400字 8
穿著破舊長衫的高大體型，青白的面色，深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子，這就是魯迅所描繪的孔乙己的樣貌了，一口的之乎者也和愛面子就是它的特點，孔乙己就是孔乙己，不會把他和別的長衫文人混為一談，個性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己，好吃懶做，死要面子，這似乎也跟別的文人沒什么兩樣，但卻似乎沒有其他文人如此高傲
那個時代人的冷漠讓我感到震驚，無法想象那個時代的人可以對死亡這么的輕描淡寫，就連孩童都如此的自私，而人們關心著的是自己的`腰包，從不會關心到別人，就像老板想起了孔乙己，也只是因為那十九文錢罷了。孔乙己是一個不幸者，他生活在一個麻木、冷酷的社會環境之中。孔乙己精神上的痛苦要超過肉體上的痛苦。
在長期封建文化教育熏陶中，也和一般士大夫一樣“四體不勤”、“五谷不分”，不會營生，養成好喝懶做的惡習。有時免不了做些偷竊的事，最后落到被打折了腿的慘境。他迂腐可笑，麻木不仁，至死不覺悟。封建文化教育和科舉制度不僅毒害、摧殘了他的靈魂，而且也摧殘了他的肉體。
讀后感的作文400字 9
不同的選擇，就此有了別樣的人生。
我們各自的人生中，無一例外，要時時做出人生選擇，太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇，都會伴隨著舍與得，失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時，是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想，使身隨心動。
讀完《人生》，走近高加林，我不想從人物形象的表層系統上探討才子高加林的悲劇性，也無意對他的人格心理作出怎樣的.深刻剖析。不要說當時社會因素的紛雜，使他失去本我，沒了自我。失去本心，縱然空降再多再大的機遇，也無法實現超我的境界。
自始至終，高加林是不清楚自己的本心的，不知道自己真正想要的是什么，因此錯過了太多，空留太多悔恨而終。由此，他的人生得以與茶具為伴，不乏“悲劇”。
起初，我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林，這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說，才子固然討人喜歡，討我喜歡，而道德品性是不是更為重要，更為致命呢？而名利地位權利金錢面前，是不是能把握住愛他的人，把握住自己的本心呢？這些問題顯得又格外重要。
讀后感的作文400字 10
在了解了孔乙己那悲慘的經歷后，便對這位酸酸的窮書生感到很是可憐，但仔細想想，又感到他可氣又可笑。如果當初孔乙己刻苦讀書，說不定滿腹經論，學富五車的他當了官，生活也就不會那么落魄。但這僅僅是個假設。自滿但又貧窮的孔乙己自以為自己有點文化，又不能用這點文化來付出勞動，自食其力，最終因為好吃懶做而走上偷竊之路，被人打斷腿，結束了自己的生命。
我很可憐他因為沒有正當工作而越過越窮，從而誤入歧途。別人嘲笑他，他從不理會。而且他雖窮卻十分講信用。他活得讓人心酸讓人揪心。
我又感到可氣又可笑，氣的是他不用功讀書，不爭氣，好逸惡勞，頹唐一生;笑的.是他驕傲自滿，穿著又破又臟的長衫，過著比短衣族還窮的日子還自感清高，甚至自以為竊書不能算偷。
其實，在那個時代很多象孔乙己那樣的書生，由于考不上官而淪落一輩子。他們不如健壯的莊稼漢，更不如巧舌如簧的商人。他們讀書，就象是用一生下賭注，贏者升官發財享受榮華富貴，而輸者有的就貧窮撩倒，落魄一生。孔乙己就是一個代表，也算一個特例。
讀后感的作文400字 11
“遙遠的救世主”一書，改編成電視劇“天道”。這里告訴我們很多哲理，今天分享一二。
第一、如果我的能力，只能讓我窮困潦倒，那窮困潦倒就是我的價值。
第二、你不知道你，所以你是你，如果你知道你是你，你就已經不是你。
第三、只要不是我“覺到”、“悟到”的，你給不了我，給了我也拿不住，只有我自己“覺到悟到”，才有可能做到，能做到的才是我的。
第四、生存法則很簡單，就是“忍人所不能忍”，“能人所不能”。“忍”是一條線，“能”又是一條線，這兩者之間，就是生存空間，如果我們真能做到：“忍人所不忍，能人所不能”，那我們的生存空間就比別人大，即使兩敗俱傷，你比他多一口氣，你就是贏家。
第五、覺悟天道是明開天眼，你缺的就是這雙眼睛，你需要的也是這雙天眼，是一雙剝離政治、文化、傳統、到德、宗教之分別的`眼睛，理性和感性都是一種能力；憐憫和慈悲，大愛天下也是一種能力，覺悟不是能力，但是能夠幫助你啟迪智慧，洞悉事物的本質，就比所有的人高一層境界。也能更清楚解決好身邊的是是非非。
建議朋友有時間閱讀一下“遙遠的救世主”或電視劇“天道”，我相信你一定受益終生。
讀后感的作文400字 12
最近讀了著名主持人白巖松的一本書《白說》，書中記錄了一些他在主持界發生的一些事情，而我作為一個播音專業的學生，作者所談的經歷和感悟，使我受益匪淺。
白巖松算是一個時代新聞的標志性人物吧，我起初對他的記憶是主持《東方時空》和主持《感動中國》這兩檔節目，一個總是在報道新聞的新聞人，一個總在訴說故事的媒體人，他的話不諂媚，簡單直白，像他的人一樣不做作，總是想替老百姓說點什么，并竭盡全力。
他的'人生經歷是少見的，在我生活的圈子里，沒有像這樣的長輩，沒有他的見識，沒有他的閱歷，沒有他的思考，沒有他的表達。他采訪過很多的人，形形色色，各行各業，而且是在各行各業有作為的成功人士，這就造就了他能博采眾長地吸收別人的人生經驗，比一般人要更加厚重，通透。
而《白說》這本書，是通過近年來于各個場合與公眾的深入交流，分享其世界觀和價值觀的一本書，涵蓋多個領域，其實也是白巖松在各個場合的演講，以一個新聞人的角度，客觀的看待各個領域的發展。
人生百態，各有其不一樣，成功和人生軌跡是不能復制的。但是卻可以借鑒別人的人生經驗，取長補短，讓自己變得更優秀！
讀后感的作文400字 13
今天我讀了《錢學森》這一書，我被錢學森的愛國之心所深深打動了。
錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受著優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅是這樣說的'，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，終于，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
讀完里這篇文章，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看，是祖國養育了我們，讓我們生活在這美好的國度中。在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，我們也要好好學習，將來回報祖國！
讀后感的作文400字 14
茶館是老舍先生的其中一篇。茶館里的對白能引人發笑，但是這笑聲中更多的是苦笑，是無奈的自嘲。主人公王利發是老北京裕泰茶館掌柜的，王利發由年輕到老邁頑強的生存者。在清朝維新失敗以后那些被生活逼得走投無路的人無奈說出無奈的話，要么就是些令人厭惡的角色的溜須拍馬。笑過后，不禁感到一絲悲涼一一〃人活著總有條路走啊，可是哪有路可走啊！愿為國家排憂解難的人們飄零四方，一輩子就想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺，見風使舵溜須拍馬，毫無良心的人卻有錢有勢，不惜讓別人用生命來滿足自己的私欲。大學生的老師追殺愛學生的`老師，給當官差的兩個洋錢就能免去殺身之禍，官差指誰就打誰一一是什么世道啊？茶館最后的一部分，三位氣數將盡的老人碰在一起，回顧自己的一輩子，讓人頗感心酸：心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻〃一事無成‘’，心懷實業救國理想的秦二爺耗費了40年的心血建的工廠“折了”，安分守己的王掌柜做了一輩子順民，到了讓人趕出自己開了50年的茶館，這就是“愛國”“順民的下場……
讀后感的作文400字 15
最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛：“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到那里，我都會被那深深的父愛所打動，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的.。
由這我聯想到在我的現實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚學步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎每一天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業，了解我的學習狀況，無時無刻地關愛著我。
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，“慈母手中線，游子身上衣。”，這兩句詩，真真切切地體現了母親對孩子的愛。不管我長多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。
讀后感的作文400字 16
《背著房子的蝸牛》讀后感：
今天我看了一本書，名字叫做《背著房子的蝸牛》，看完后，我收獲了許多科學知識。
這本書主要講的是：一只小蝸牛非常非常的愛護自己背上的房子，還親切的稱它為“小公館”，他曾經為了房子，和心愛的蝸牛姑娘分了手，后來，烏龜爺爺知道了這件事，很為蝸牛感到惋惜，蝸牛經歷了許許多多的`事情后，才覺得自己好像做錯了，向南飛的小雁勸蝸牛丟掉房子，和自己一起去永遠是綠色的太陽島，蝸牛拒絕了可愛的小雁，他做了一個夢：自己丟掉了房子，長出了和小雁一樣的翅膀，與小雁一起飛向太陽島，他驚喜的發現，自己心愛的蝸牛姑娘也和自己一樣，丟掉了房子，長出了翅膀，他們在一朵雪白的蘑菇下面造了一間房子，幸福的生活在一起。
看完這本書，我明白了一個道理：對一件事情不要太執著，嘗試用另一種方法，會有新的發現。
成語許許多多：很多數量的人或物。如：鄧小平《在全國科學大會開幕式上的講話》：“要完成這個基本任務，有許許多多的工作要做。”又如：路遙《平凡的世界》第一卷第二章：“當然，許許多多的所見所識他都還不能全部理解。”
讀后感的作文400字 17
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的.教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
高爾基這種剛強的品質值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了剛強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種剛強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
讀后感的作文400字 18
第二本陀陀的書，和我印象中的他很像。有些陰郁的暗沉，有些瘋狂的濃烈，也有復雜深刻的內核。必定需要二刷的'書！
罪？拉斯柯爾尼科夫當然有罪，他殺死了2個人。無論死者是怎樣的人，無論她如何壓榨和啃食百姓，都沒有人可以肆意剝奪他人的生命，更不提還有位無辜的妹妹。如果這條評判方法是普適的，那沒任何可說，這個世界在公平的運轉。但現實是，有權利的人在肆意殺戮，用生命堆砌起自己的王座。他的罪是確鑿的，卻又充滿著命運的捉弄。
罰？拉斯柯爾尼科夫被流放西伯利亞，他付出了自己的自由與未來。但他又不僅僅付出了這些，他還付出了自己。他無法與母親和妹妹擁抱，他自覺自己是不配的。他虛幻的想要成為偉人的理想和自己的罪惡感混雜著，幾乎要折磨瘋了他。這次孤注一擲的理論（殺掉一個虱子一樣吸血的人，拯救成百上千個人）實踐，不僅失敗了，還掏空了他的理想和目標，他失去了活下去的動力。
但讓人慰藉的是，即使如此，陀陀還是為他留下了救贖之路。索菲亞的出現，不僅在宗教上，更在人生上拯救了拉斯柯爾尼科夫，他還是重燃了活下去的愿望。
讀后感的作文400字 19
學完《燈光》這篇文章后，我深深地被郝副營長那種為了下一代的幸福勇于獻身精神所感動。
這篇課文通過記敘郝副營長親自點燃自己心愛的那本書，照亮了戰士們前進的道路而英勇犧牲的事跡。表達了作者對烈士的緬懷和紀念的'感情。
當讀到：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，該多好啊！這句郝副營長說的話時，我們可以想到，這是郝副營長的愿望，也是他對未來的憧憬，更是他為了戰斗的勝利不惜犧牲自己的強大動力。而廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖這句話里的感到光明，感到溫暖是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時的感受。就是這種感受才能表達出作者幸福、自豪的心情和對偉大祖國深摯的愛。
雖然現在我們都用上拉電燈，天天都在明亮的環境中學習；但是還有一些貧困山區暫時時還用不上電燈，那里的孩子們都在黑暗的環境里學習。希望到不久的以后，那些貧困山區的人們也能用上電燈，而著也不是愿望，而是現實。
現在，我們能在這么好的環境中學習，不能忘掉像郝副營長那樣為下一代著想的革命先烈們。要好好學習，珍惜時光，為祖國爭光。
讀后感的作文400字 20
《論語》是我們中華民族的一份寶貴文化遺產，它的內容很廣泛，記載了孔子關于政治、哲學、教育、倫理、文學、藝術和道德修養各方面的言論。作為中國古代最偉大的思想家和教育家，孔子創建的儒家思想不僅對中國幾千年來的思想和文化傳統有著深刻的`影響，對世界也有很大的影響。在以儒家思想為特征形成的儒學文化圈里，新加坡、日本、韓國等國家以及香港、臺灣等地區，無論在經濟還是文化方面都取得了巨大的發展。
俗話說：半部“論語”治天下！《論語》記載了孔子的思想和言行，反映了早期儒家思想的基本面貌，從中我們不僅可以充分了解孔子和早期儒家的自然觀，社會道德理想，以及教育、藝術等方面的主張，而且可以真切感受孔子和早期儒家的政治智慧與生存智慧。孔子以一種無與倫比的洞察力，把他所處的那個時代看的格外分明，對人心、人性的善與惡有著透徹的理解，而對于為人處世、治國安邦，孔子更是滿腹經綸。
讀完論語之后，腦子里都是中國倫理道德和我們民族傳統的文化思想，但整篇文章下來，給我印象最深的是孔子關于學習方面論述。
讀后感的作文400字 21
《簡愛》這本書寫了一個灰姑娘的奮斗史。主人公簡愛從小便失去了父母，寄養在舅母家。舅母有三個孩子，它們都非常討厭簡愛，常常欺負簡愛。而仆人們怕得罪主人不愿幫簡愛，里德太太，也就是簡愛的舅母看見了，也睜一只眼閉一只眼，從來不管。在舅母家，簡愛受盡了折磨，可她從未屈服過。
后來，舅母把她送到了一所學校，在那兒，簡愛也十分悲慘，不過，慶幸的是，在那個學校，簡愛交到了第一個伙伴海倫。彭斯。
簡愛在這個學校當了六年學生，兩年老師，一共八年。八年后，簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情，當在他們的婚禮上，簡愛才知道羅切斯特先生早就有妻子了，妻子便是一直被囚禁在閣樓上的瘋女人。當簡愛知道這個消息時，孤身逃離了莊園。之后，又因思念，回到了羅切斯特的身邊。
夏洛蒂成功的塑造了一個追求平等的簡愛，一個有著自己的尊嚴，努力維持自己尊嚴的簡愛，一個在感情上，也要求平等的簡愛。
簡愛有一句名言，怕是所有人都無法忘記的.：……就像兩個都經過墳墓，我們站在上帝的跟前，是平等的——因為我們是平等的！
讀后感的作文400字 22
抱著應付公事的心態，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不成認，我讀書的態度隨著故事情節的開展跌宕起伏，我被故事情節深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢回絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的`熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致。
從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比擬而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上表達出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典范。
讀后感的作文400字 23
《看見》是我閱讀過的一本最為接近生活的書，反映了當時社會生活新聞，內容貼切生活和真實畫面感。也讓我在大腦里回憶了過往走過的歲月年華，現在選擇看此書也是源于內心的需求。當我在合上《曾國藩傳》之后，對此書有著特別濃烈的閱讀心，于是此次翻閱挺讓我感到意外的'。
書中大部分內容講的都是當時時事新聞、人物故事、還有作者柴靜一些個人生活、工作中的日常包括和同事領導相處共事的小細節。讀這樣一本書會讓你很容易被作者的文字帶入到當時的時間里，去體會去了解更清晰的知道作為一名青年新聞記者的努力與付出，包括一切來源于外界的聲音。
會讓你對新聞記者有了更深入的了解和理解，對新聞的報道和真實故事的背后有了更清晰的概念。
這不僅僅只是一本新聞類的書籍，它還是一本能讓你在了解當時事件的情況下幫助你更容易《看見》故事內心的真相讓我們更全面的去了解背后的真實故事。
《看見》在新聞界是一本很值得去閱讀的書，在新聞背后是一本能讓我們更有必要去看見的書。
讀后感的作文400字 24
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這是我們這學期學的一首古詩，是明代詩人于謙贊美石灰吟的一首詩。這首詩表面上是寫看似平常的石灰，實際上也蘊含著詩人的雄心壯志
這首詩既形象地告訴我們石灰是怎么來的.，又贊美了石灰的品質。意思是說，一錘錘地把大山中的石灰巖鑿出來，運到高溫的窯中進行焚燒后，就產生了石灰。石灰甘愿被千鑿萬鑿、粉身碎骨、烈火焚燒，目的就是要把自己的清白留給人間，貢獻自己。
《石灰吟》也激勵著我學習。一次，老師留了幾道數學題，題很難，有一道我絞盡腦汁，最終還是想不出來。回到家里我打電話問了同學，原本是想讓她為我講解，但拿起電話就讓她直接把答案告訴了我。之后，媽媽檢查我的數學作業，我全做對了。媽媽問我：“這道數學題是抄答案的還是照同學寫的？”我羞愧的看著媽媽，低聲說：“是同學告訴我答案的。”
每當這個時候，我都會想起《石灰吟》這首詩，它使我努力學習，激勵著我的前進。它使我明白了：只有自身高潔的人，才能獨具慧眼，在尋常事物中發現其中的不尋常。更不要光看事情的外表，更要看清事物的本質。我更明白了，我要做一個純潔的人。
讀后感的作文400字 25
《海燕》，是高尓基的著作之一。當我讀到海鷗在呻呤那里時，我想：為什么海鷗不像海燕那樣在暴風雨中翱翔；當我讀到海鴨也在呻呤，我想：為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風雨呢？當我讀到企鵝在懸崖邊時，我想：為什么要怕暴風雨呢？為什么不去挑戰暴風雨。可是，有一種動物，在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔，無數高傲的海燕。
海燕在大海、在暴風雨、在烏云密布的天空上，自由的翱翔著，穿過云群。看得出，海燕是不怕暴風雨的，看得出海燕是堅韌不拔的，看得出海燕堅信：烏云遮不住太陽。
在怒吼的大海上，在驚摯的.閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著，歡樂的呼喊著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，烏云是遮不住太陽的！
成功的鮮花往往要經歷一道道困難才能摘到。比如：當我們遇到困難時，我們就不要避開，要咬緊牙關，堅持下去，要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風雨，要明白：冬天已到，春天還會遠嗎？
成功的鮮花往往要經歷在遇到不順心的事情時，用微笑去應對；考試不好后，以樂觀的態度去進取；遭到同學的誤解后，拿坦然的態度去對待。僅有這樣，我們就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。
讀后感的作文400字 26
讀完了《匆匆》，我感慨萬分!時間逝去得真快啊!正如《匆匆》里寫的時間為什么一去不復返呢?
“逝者如斯夫!”孔子發出這樣的感慨。是啊!時間不和你說：“我來了，請珍惜。”更不會對你說“拜拜!”當蓓蕾綻開美麗的花瓣，時間不慌不忙地走著，路旁的美景不能促始他停下。歡笑聲和嘆息聲都不能挽留他執著的腳步。我熱愛時間，那是因為它很珍貴，卻總是悄悄地溜走。就比方現在，我即將離開親愛的母校，回首低年級時，我淘氣的樣子還歷歷在目，桂花的清香仿佛還停留在空氣中，我們品嘗石榴所發出的.贊嘆聲好似還縈繞耳畔。可這一切都將一去不復返了!過去的永遠都過去了……
怎么留住時間呢?《匆匆》一文中，朱自清感慨地問自己“在逃去如飛的日子里，……在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?”是啊!時間的流逝多么讓人無奈。可是時間對每一個人又都是公平的，我們不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。要合理運用時間，不要虛度年華，留下悔恨。時間也像揮舞的鞭子，你在前面跑，它會在后面鞭策、鼓勵你。你在后面跑，它會無情地把你打得遍體鱗傷，你會非常痛苦。我要一直合理利用時間，做時間的主人。
讀后感的作文400字 27
想必大家的童年都是幸福、快樂的，這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說到的這個人，他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。
高爾基。馬克西姆，前蘇聯最偉大的無產階級作家。列寧評價他是“無產階級文學最杰出代表”，蘇聯文學的`創始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽和這么高的評價，他的童年卻十分凄慘。幼年喪父，高爾基寄居在外祖父家，后來外祖父破產，高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛，當過學徒和雜工，飽嘗人間苦難，但他勤奮好學，最終成為文學史上一座晶瑩的豐碑。
在《童年》里，高爾基以早年的生活經歷和感受為主線，讓我們看到了他眼中的世界，也讓我們感受到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的高爾基。
不經歷風雨，哪能見彩虹？高爾基的童年飽受磨難，但他仍然堅持了下來。同學們，我們都生活在幸福的家庭里，珍惜童年吧！它就像一道彩虹映在我們心中；它也像一縷陽光閃爍著我們的生活，不要等到失去了才后悔。每一個人都茁壯成長吧，明天將會更精彩！
讀后感的作文400字 28
今天，我們學習了《窮人》這篇課文，窮人那善良、勤勞的心靈，讓我們無法忘卻。
本文主要寫了在一個寒冷的夜晚，桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候，去看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙死了，便抱回了兩個孩子，與丈夫一起收養這兩個孩子的事。
“ 貧窮的生活更彰顯出人性的.光輝!”正如這句話所說的，桑娜和漁夫并沒有被貧窮的生活壓垮，用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。
當我讀到“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮”時我仿佛看到了一個溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒有吧桑娜壓垮，而是給桑娜更多的辛勞與動力，可見桑娜多么勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子，又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子，正是這觸目驚心、感人淚下的場景，才會讓桑娜受到良心驅遣，從而抱回孤兒。尤其讓我感動的，是漁夫做出決定的過程，一個“熬”字，寫出了漁夫生活貧窮，一個“熬”字，寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。
一對貧窮夫婦，一樣善良之心，桑娜和漁夫正是這樣，人窮志不窮。讓我們做一滴露珠，潤大地干涸;讓我們最一只紅燭，暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!
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