名著讀后感作文

時(shí)間：2021-04-03 09:30:46 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

精選名著讀后感作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的名著讀后感作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選名著讀后感作文8篇

名著讀后感作文篇1

　　我，一個(gè)愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍，有幽默無比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開的《笨狼的故事》；有寫出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》；還有情節(jié)感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。

　　《紅樓夢》這本名著非常感人，別看我年紀(jì)小，才讀了一遍一至十回，我還真懂得了不少，也時(shí)常掉眼淚。我覺得，當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常奢侈，賈府的賈母非常有權(quán)勢，說話非常有分量，賈府上下全都聽她的。但她特別疼愛賈寶玉，把他當(dāng)作心肝寶貝。也許因?yàn)槭琴Z府上上下下都是姑娘，只有賈政（賈府的老爺）和賈寶玉兩個(gè)男人吧。

　　賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉，她非常愛哭，但非常有才華，做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉非常談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩小無猜。我覺得，自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩，愛好非常廣泛，讀書、畫畫，彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也非常愛哭，而且，哭起來沒完沒了。不過，這些應(yīng)該改正，現(xiàn)代的孩子要堅(jiān)強(qiáng)些，不要那么多愁善感。我覺得，林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物，也是最感人的人物！

　　自從我看了《紅樓夢》以后懂得了許多道理，我非常佩服曹雪芹，他可以寫出這么好的作品，把里面的人物寫得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí)，練好作文基本功，提高自己的寫作水平！

名著讀后感作文篇2

　　這個(gè)暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，使我受益匪淺。

　　作者海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的姑娘，她并不因?yàn)樯眢w的缺憾而沮喪一生，反倒十分陽光，跟著莎莉文老師一起快樂的走過了她的童年。她可以說從不知道世界的色彩，世界的美貌。她說，她不知道什么是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內(nèi)心。她只能用手指尖來 “看”一個(gè)臉的輪廓。她能夠發(fā)覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。但她如果有了三天的光明，她不會(huì)抱怨人世的不公平，反之，她會(huì)好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風(fēng)采。

　　讀過這本書后，我不禁贊嘆不已。海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女人，度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而就是這樣的一個(gè)她，居然能畢業(yè)于哈福大學(xué)德克利夫?qū)W院。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，也終于在黑暗中找到了人生的光明，克服了難以克服的困難。

　　懂得了她內(nèi)心的感受，我頗有興趣的嘗試閉著眼睛做些事情，比如：吃飯、彈琴、打字，當(dāng)然不包括睡覺。有時(shí)也會(huì)想想，我們正常人和海倫的真正區(qū)別。

　　其實(shí)，對于一個(gè)正常人來講，假如給我三天光明——誰會(huì)提出這樣的小小的要求?或者，在我們眼里，這并不是一個(gè)愿望。而這正是海倫最大的希望，雖然這不能實(shí)現(xiàn)，但她一直在追求、努力。正常人天天生活在這樣一個(gè)紛繁的世界，但有誰會(huì)刻意去欣賞世上的萬物？世上的萬物，只不是一個(gè)背景，一個(gè)無人理睬的背景罷了。而海倫并不這樣認(rèn)為，她永遠(yuǎn)看不到世界萬物，但在她的內(nèi)心里，這些 “背景”永遠(yuǎn)是最美的。那些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財(cái)、享受，他們何曾想到在離開這個(gè)世界時(shí)未能欣賞這個(gè)世界的美麗、恬靜。只有海倫，才會(huì)真心去感受世界的美。不同的欣賞和追求，創(chuàng)作著不同的奇跡，也許，這就是我們和海倫的區(qū)別吧。

　　健康的我們，滿足現(xiàn)在的一切吧，上帝對我們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實(shí)際的雜念，用心去感受這個(gè)世界，去愛這個(gè)世界吧！

名著讀后感作文篇3

　　這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。

　　12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙遠(yuǎn)女孩葵花所在的地方……由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，城市女孩葵花不得不寄養(yǎng)在青銅家里。葵花開始上學(xué)了，青銅不管刮風(fēng)，還是下雨，每天早晨把葵花從家里送到學(xué)校；傍晚，又準(zhǔn)時(shí)把葵花從學(xué)校接回家。這一點(diǎn)，我也不怎么差。有一次，弟弟在上課，我比他早半個(gè)小時(shí)下課，我沒有急著回家，在辦公室里靜靜地看書，一直等到弟弟下課，我才與弟弟一起回家。

　　可是，青銅與他妹妹_葵花相處，從不吵架，就算有一點(diǎn)小誤會(huì)，也總是盡量讓著對方。這我可就差遠(yuǎn)了。有一次，我正拿著一把指甲鉗在玩，突然，弟弟順手一拿，把我手中的指甲鉗給搶走了，我怒氣沖沖地說：“你干嘛搶我東西？”“這是我媽的，我想玩就玩”弟弟也不依不饒地說。“借一下都不行”我聲音更響了。“不行，不行”弟弟說。我想，既然說服不了他，只能用蠻力搶了。我向弟弟走去，拿著指甲鉗，用力一拉，沒想到弟弟用腳踢了一下我的腿，讓我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱，向弟弟踢去……于是，“大鬧天宮”開始了。看來，這點(diǎn)我的氣量是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及青銅呀？就連膽子，我都不能與青銅相提并論。

　　有一次，青銅與葵花回家時(shí)，遇上了嘎魚家的鴨子在小路上走來走去，不讓青銅他們過去。（這是嘎魚故意設(shè)計(jì)好的，要為難青銅）可青銅卻騎著牛和葵花一起沖了過去，把嘎魚家的鴨子嚇得魂飛魄散的，連忙逃走，在路上他還踩死了兩只鴨子，青銅的爸爸打他，他都不怕。嘴里還不停地再說：“是嘎魚先來弄我們的，我有什么錯(cuò)。”

　　還有一次，青銅和葵花到蘆葦塘去玩，可沒想到，他們竟然遇上了一條蛇，膽大的青銅連忙上前，為了保護(hù)葵花，上前把那條蛇打死了。青銅連一條蛇都不怕。而我呢，我只要遇上一只狗，全身的血就會(huì)一下子涌到了我的臉上，緊張地拼命想辦法要避開狗。哎呀！我的.膽子天生就是那么小！我真敬佩青銅的膽子啊！“哎，我越來越不想說了！我要是能在以后的哪一天能超過青銅，那就好啦。青銅，就是我心中的北斗星啊！

名著讀后感作文篇4

　　在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里，我讀了一本名著名叫《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講述的是英國人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結(jié)果遇到風(fēng)暴，他流落到一個(gè)荒島上，在那里生活了二十八年，歷盡磨難終于重返家鄉(xiāng)的故事。

　　魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，過著平靜而悠閑的日子。父親希望他滿足現(xiàn)狀，留在家鄉(xiāng)。他不聽勸，舍棄安逸舒適的生活，冒險(xiǎn)出海經(jīng)商。在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他流落到一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。

　　魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝無數(shù)的困難，改變了自己的生存條件。他挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，烘烤面包，使自己過上了豐衣足食。有一天，他從野人手中救出了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他的仆人。后來，一艘英國船來到給到附近。在魯濱遜的幫助下，船長制伏了叛亂的水手，并帶他返回英國。這時(shí)，他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西中志愿的全部收益，并把其中的一部分拿出來感謝那些幫助過他的人們。

　　讀了這本名著使我的感觸很深。我想我可能還沒有完全讀透。這本《魯濱遜漂流記》，我至少還要讀上一遍或更多遍。來更深層次的滲透到這本小說當(dāng)中。

名著讀后感作文篇5

　　說道三國，我們大家一定不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀兂啥际侨龂鴷r(shí)蜀國的首都，所以我們身邊就留下了許許多多三國的蹤跡。從去年冬季，隨著《赤壁》的熱映，在全國掀起了三國的熱潮。

　　我也不例外，看完《赤壁》后，三國的故事深深地吸引了我，我又想了解赤壁前后發(fā)生的故事，于是我在寒假里讀完了《三國演義》一書。在《三國演義》小說和《赤壁》電影中描寫了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象：愛民如子的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的張飛、長勝將軍趙云、一代梟雄曹操……在這么多人物中，我最敬佩、最欣賞的人還是神機(jī)妙算的諸葛亮了。

　　《赤壁》中那個(gè)頭戴綸巾手持羽扇，愛說“略懂”，英俊儒雅的諸葛亮給我留下了一個(gè)美好的印象。

　　隨著我讀《三國演義》的進(jìn)程，呈現(xiàn)在我眼前的諸葛亮不僅僅是《赤壁》里“略懂”的諸葛亮，而是一個(gè)完美無缺的人，他可以用草船借到十幾萬支箭，還唱著空城計(jì)嚇跑了司馬懿，這足以看出諸葛亮的足智多謀；他上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，借來東風(fēng)，火燒赤壁；他還可以稱之為發(fā)明家，木牛流馬，雞公車，孔明燈......都是他的得意之作。

　　不僅諸葛亮的才能讓我敬佩，當(dāng)我走進(jìn)武侯祠，看到鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮和劉備君臣同廟，還有他的治家名言“淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)”，他高尚的人品也令我感動(dòng)，也得到了千百年來老百姓對他的敬佩和愛戴。

　　諸葛亮的才能和高尚的人品雖然讓我們望塵莫及，但是如果我們學(xué)到諸葛亮的沉著冷靜，勤奮好學(xué)等等，說不定三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮。

名著讀后感作文篇6

　　這本書看完好幾天了，那感覺就像是有一團(tuán)說不清是什么的東西一直堵在心里，很想找人和自己探討，很想讓它澄清。書里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多，那里面展示的很多，我不能一一的重復(fù)，就這樣借著幾個(gè)點(diǎn)，簡單的說幾句好了，讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號(hào)！

　　教堂里面是那么的陰森恐怖，這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下，當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進(jìn)行的，讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利劍，你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云，那陰云是邪惡的，你對它充滿了憤怒和鄙視，就像書里面的那些流浪漢們對待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)。可是你不能，因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭海憔拖纫獙⒋碇嫔泼赖纳系鄞虻乖诘兀鞘嵌嗝礆埧岬氖虑榘。∵€有比人喪失本性更悲哀的么！印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物，代表美麗善良的姑娘－－愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈，從她對待那只山羊，救下那個(gè)落魄的詩人，對于傷害過自己的卡齊莫多，送上的水和憐憫，對待愛情的犧牲，等，我們看到她是美麗的，她的身上心靈上沒有污垢，她是沒有被污染的。可是，這樣的天使一樣的姑娘，受到的是怎么樣的對待呢？流浪，在最骯臟的環(huán)境里面生活，被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷，被玩弄，被拋棄，被誣陷，被威脅，最后，作了徹底的犧牲。

　　書中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì)，和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài)，麻木的如那個(gè)弗比斯，最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女，瘋狂的副主教，還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多，副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比，同樣愛上了美麗的姑娘，同樣的遭到了拒絕，他們的愛都是那么的熱烈，那么的誠摯，可是，一個(gè)是占有，一個(gè)是奉獻(xiàn)，已占有為目的的，當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候，他想到的是毀滅，毀滅別人；以奉獻(xiàn)為目的的，當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候，想到的也是毀滅，毀滅自己。

　　我想這也就是世界名著的真正魅力所在，他讓人看到的不是一個(gè)簡單的故事，他深刻的揭示了人類內(nèi)心深處的一些活動(dòng)，無論放在什么時(shí)候，什么社會(huì)，人的共性是始終存在的，對美好的向往，對美好的追求，對美好的贊美，人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合體，人和人的經(jīng)歷沒有相同的，也就是說，社會(huì)本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇，這種不一樣的待遇，讓多少人的內(nèi)心失去了平衡，失去了對美好的追求阿！林林總總的骯臟的巧取豪奪，充斥著我們的眼睛，振蕩著我們心靈，我們該怎么辦？

名著讀后感作文篇7

　　他們那些人都有著自己的志向與理想。他們從不與官場上的貪婪官員同流合污，陷害忠良。他們劫富濟(jì)貧，即使是上刀上下火海都毫不畏懼。他們干過許多豐功偉績，這些事情傳到了千家萬戶的耳中，成為了一段佳話。

　　一開始，這一百零八位梁山好漢都干著屬于自己的事業(yè)，想闖出一番事業(yè)，闖出一片天。不料，卻受到貪婪官員的眼紅與誣陷，從而有的要被處死，有的要被發(fā)配充軍......但是這些英雄最終在一起組成一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，劫富濟(jì)貧救苦救難。他們干起了一番轟轟烈烈的事情，成為人們心目中的大英雄。

　　在《水滸傳》這本書中，我最敬佩的人是黑旋風(fēng)李逵。他長著黝黑的皮膚，手拿兩把大斧子。有不少人扮他在半路上搶劫，然而他看見了，就很生氣。只要一有人這樣求他說：“我上有八十歲的老母，下有幾歲的孩子，求好汗放了我吧!”李逵會(huì)掏出碎銀給他們讓他們回去照顧妻兒老母。我喜歡李逵這個(gè)人物是因?yàn)樗幸活w仁慈的心。他親自下山去接母親上梁山住。下山時(shí)，背著母親一步一步慢慢地走。母親要水喝，他便找水給母親解渴，若不是那老虎，李逵的老母早就享清福了。我認(rèn)為：所有讀了《水滸傳》的人一定會(huì)被李逵的孝心感動(dòng)的。假如世界上少一些貪財(cái)?shù)娜耍嘁恍樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的人;少一些對父母不敬的人，多些有孝心的人，世界會(huì)更美好，祖國的未來會(huì)更光明。

　　《水滸傳》中的人物，都是我十分敬佩的人，它也教會(huì)了我許多做人的道理。我愛《水滸傳》，也愛《水滸傳》中的每一個(gè)人物。

名著讀后感作文篇8

　　一本好書對于一個(gè)人甚至是一群人來說都是有著影響的。不管是什么書，對人都是有影響的。一本好書對人的影響當(dāng)然也是好的。好書有很多，但我認(rèn)為最好的還是當(dāng)屬羅貫中先生的《三國演義》。

　　《三國演義》刻畫了近200個(gè)人物形象，最為成功的有諸葛亮.關(guān)羽.劉備.張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，氣量狹隘的周瑜，體恤民情的劉備，殺人如麻的曹操……

　　讓我最敬佩的就是關(guān)羽，關(guān)云長了。關(guān)羽身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌雄偉，氣度不凡。他降漢不降

　　曹.秉燭達(dá)旦.千里走單騎.過五關(guān)斬六將.古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操. 令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野.借東風(fēng).草船借箭.三氣周瑜.智料華容道.巧擺八陣圖.罵死王朗.七擒七縱孟獲.空城計(jì).七星燈.以木偶嚇退司馬懿.錦囊殺魏延……無不展

　　這本書不僅僅訴說了三國時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰(zhàn)例，還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物：劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、趙云等人都是家喻戶曉的人物。這本書，能使看過它的人產(chǎn)生愛國思想，從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習(xí)。

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