童話的作文

時(shí)間：2024-12-27 11:31:36 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文（大全7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文（大全7篇）

童話的作文篇1

　　俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。

　　當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽(yáng)以及世界樹的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的`歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無(wú)限的遐想。

　　展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無(wú)比的植物，奇妙無(wú)比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì)自知渺小，心懷童真，對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車，時(shí)而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)有盡有，隨處可見(jiàn)。身著未來(lái)服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們，向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話，夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合，創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。

　　從俄羅斯館出來(lái)，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。

童話的作文篇2

　　一天，一只母雞和它的`孩子們?cè)诓莸厣贤嫠！Ｕl(shuí)也沒(méi)有注意到有只小雞掉隊(duì)了。“喵”，突然一只小花貓慢慢的走過(guò)來(lái)，也想跟小雞玩游戲，小雞受到了驚嚇，急中生智地叫道：“媽媽！媽媽！”“咯！咯！咯！”，母雞迅速地跑來(lái)，用它那尖尖的嘴啄小花貓。

　　小花貓嚇地拔腿就跑，不一會(huì)兒，就跑地?zé)o影無(wú)蹤。母雞這才回過(guò)頭對(duì)小雞說(shuō)：“你要小心啊，我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，保護(hù)自己。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了。”母雞和小雞又重新愉快地玩起了游戲。

童話的作文篇3

　　胖小豬因胖而得名。在豬家族這個(gè)以胖為美的群體中，它自然有著數(shù)不盡的榮耀。于是，胖小豬在眾豬羨慕的目光中，不無(wú)得意地講述著自己的增肥秘訣——吃糖果。

　　他說(shuō)：“糖果的好處太多了，何樂(lè)而不吃呢？我每天吃糖200粒以上，什么奶糖、水果糖、什錦糖……通吃！”說(shuō)著，又向嘴里塞了一粒糖。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，胖小豬就時(shí)不時(shí)地感到牙痛。但是，他吃糖上了癮，見(jiàn)了糖仍舊照吃不誤。他心想：糖不僅好吃，又能使我身價(jià)大增，我可真是太喜歡它了。一會(huì)兒不吃我就嘴巴癢癢。從此，就有了一道奇特的景觀：胖小豬捂著嘴巴吃糖。

　　后來(lái)，胖小豬的牙上長(zhǎng)出了黑斑，還形成了黑洞。口中呼出的凈是臭氣，豬朋友們開始像避瘟神一樣躲著他。更要命的是，鉆心的牙痛讓他覺(jué)得似乎有人在用拳頭往自己的牙上打。小豬追悔莫及，捂著腮幫子，跌跌撞撞地去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)胖小豬說(shuō)：“小豬呀！你喜歡吃糖果，可不能吃得太多。糖果雖然好吃，但糖分也會(huì)與牙上的`變形鏈球菌結(jié)合，形成牙菌斑，腐蝕牙齒。以后要少吃糖果，而且吃后要刷牙，知道了嗎？”胖小豬含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在醫(yī)院里，胖小豬共潔牙兩次，先后拔了三顆牙，補(bǔ)上了六顆牙，總算把牙病治好了。

　　從此，胖小豬合理飲食，注意運(yùn)動(dòng)，成了一個(gè)健康的小豬。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，故事情節(jié)寫得有起伏，吸引人。吃糖是很多小朋友都有的不良習(xí)慣，他們明知吃糖有很多害處，可還是禁不住糖的誘惑。就像小胖豬一樣，雖然知道糖吃多了能使自己發(fā)胖，可在“以胖為美”的豬家族，這竟成了胖小豬炫耀的資本，這既是小作者想象力豐富的表現(xiàn)，也是本文最大的創(chuàng)新之處。最后，由于吃糖太多，胖小豬的牙疼得厲害，不得不到醫(yī)院去治一治。出院以后，小豬吸取了教訓(xùn)，合理飲食，注意運(yùn)動(dòng)，成了一個(gè)健康的小豬。你看，這篇童話的情節(jié)多有趣啊！相信愛(ài)吃糖的小朋友看了這個(gè)有趣的故事，一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。這樣，作者的寫作目的也就達(dá)到了。

童話的作文篇4

　　小猴子想飛，可是它沒(méi)有翅膀，努力學(xué)著去飛翔。

　　美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來(lái)回跳躍，輕松自如，可是他還有一個(gè)愿望就是學(xué)會(huì)飛翔。他常常看著鳥兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天那么藍(lán)，云那么白，如果我會(huì)飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍(lán)天的.懷抱了。”

　　有一天，他坐在樹下說(shuō)：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過(guò)來(lái)，小猴看見(jiàn)了大聲地說(shuō)：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的嗎?”。“拍一下翅膀就可以了，不信你看”禿鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來(lái)。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動(dòng)也不動(dòng)。

　　小猴思考著，也許我應(yīng)當(dāng)做一對(duì)翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對(duì)五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來(lái)飛。

　　他站在小土丘的最高處，風(fēng)來(lái)了，他往空中一跳，可是風(fēng)沒(méi)有帶他飛起來(lái)。他只往上了一點(diǎn)點(diǎn)就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來(lái)臨。他突然感覺(jué)下上升的空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來(lái)他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來(lái)，同時(shí)張開了雙臂，慢慢地他感覺(jué)到空氣把他托了起來(lái)。漸漸的，漸漸的，他好像飛了起來(lái)。

　　但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。

　　想飛的小猴回去后，沒(méi)有那么想飛了，他覺(jué)得做自己挺好!

童話的作文篇5

　　清晨，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，幾個(gè)小伙伴熱了熱身，開始了一場(chǎng)激烈的比賽。

　　這是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，由兩個(gè)小伙伴兩人一組組成的'比賽。“開始！”裁判吹了吹口哨，開始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快，離終點(diǎn)只剩十米的地方兔子停下了腳步，對(duì)獵豹說(shuō)：別跑了別跑了！離終點(diǎn)只剩十米了，他們已經(jīng)落我們一大截了。我們?cè)跇湎滤粫?huì)吧！”“好！”獵豹爽快地答應(yīng)了。兔子和獵豹躺在樹下不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了。他們跑到終點(diǎn)十發(fā)現(xiàn)烏龜和山羊正在領(lǐng)獎(jiǎng)。他們都非常失落，因而，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“兔子，要不是你半路說(shuō)休息一會(huì)，贏的人就是我們了。”獵豹沒(méi)好氣地說(shuō)。“怎么能怪我，當(dāng)時(shí)你也不是同意了嗎？”兔子不服氣地說(shuō)。突然小溪妹妹開口了，她和和氣氣的說(shuō)：“這次沒(méi)贏得比賽誰(shuí)都有錯(cuò)。”喜鵲姐姐安慰道：“是啊，是啊，你們都別吵了，沒(méi)贏得比賽，下次爭(zhēng)取就行了。”大樹爺爺用教訓(xùn)的口吻說(shuō)：“行了，都別吵了，團(tuán)結(jié)才是最重要的。”

　　獵豹和兔子聽(tīng)得面紅耳赤，不知所措，但他們明白一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才會(huì)有好結(jié)果。

童話的作文篇6

　　我有一只可愛(ài)的小烏龜。它的殼上有著灰黑色的花紋和深綠色的花紋。小巧玲瓏的頭上長(zhǎng)著兩只比芝麻還小的透明發(fā)亮的眼睛，嘴巴就像一條縫，尖尖的小鼻子可愛(ài)極了。平時(shí)，它把脖子伸得老長(zhǎng)，“監(jiān)視”著我們。四只腳趴在外面，尾巴又短又小。一有動(dòng)靜就把四肢縮進(jìn)殼里，像一塊雨花石，一動(dòng)也不動(dòng)。真是太可愛(ài)了。

　　小烏龜不僅長(zhǎng)的漂亮又可愛(ài)，還是個(gè)游泳健將呢。

　　有一次，我在盆里接了很多的水，把小烏龜放進(jìn)去，只見(jiàn)它用四只爪子劃著水，游的好快呀！真是沒(méi)想到。我把手伸出來(lái)，又把它按到盆的最下面，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它把脖子伸的'長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概是想呼吸新鮮空氣。我看著它那無(wú)奈的樣子，松開手，它便又快活地游了起來(lái)。

　　那天，我把烏龜食放進(jìn)盆子里面，小烏龜聞到香味，立刻游了過(guò)來(lái)，把頭一伸，嘴一張，再把頭一縮，“咯噔，咯噔”地吃下去了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。就這樣，它一粒一粒地吃完了。我想：小烏龜吃東西都一粒一粒地吃，而且都在水里吃。就不能讓它一次吃得多點(diǎn)，并且在陸地上吃嗎？于是，我把小烏龜放在樓梯上，再把一些烏龜食放在臺(tái)階上，讓小烏龜去爬臺(tái)階。只見(jiàn)小烏龜看了看龜食，便向上爬去。可它怎么也爬不上去。于是，我用手把小烏龜推了推，它上了一級(jí)臺(tái)階。在我的幫助下，小烏龜總算上到了第二級(jí)臺(tái)階。可它居然理都不理龜食，繼續(xù)向上爬去。我知道了，原來(lái)它在地上不能吃東西呀。

　　小烏龜，你真可愛(ài)呀！

童話的作文篇7

　　大家好，我是一棵高大、粗壯的橡樹，我生長(zhǎng)在一片遼闊的田野上，在那，我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　可是最近，微風(fēng)郵遞員給我送來(lái)一封信，我讀了立刻驚恐不安。原來(lái)，信上這樣寫了幾句話：“橡樹伯伯，最近人們想在北方到南建一條公路，它會(huì)延伸到您這兒，您要當(dāng)心啊！小草 1998年3月20日。”

　　果然，不久后，來(lái)了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，他們一定會(huì)把我鋸掉的！突然，我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡勗挘骸坝?jì)劃是不可以修改的，橡樹也不可以砍！”于是，那個(gè)工程師拿著楔子向我走來(lái)，我什么也不能做，只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現(xiàn)了，工程師走到離我100米遠(yuǎn)的地方，把楔子打進(jìn)了地，我心中的石頭終于落地了。

　　幾年過(guò)去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方，它非常筆直，但只在我這彎曲成馬蹄形，我成了這里的一道亮麗的.風(fēng)景線，坐車過(guò)往這的人都不約而同贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

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