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(熱門(mén))童話(huà)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
在一所學(xué)校里，有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺放著很多書(shū)。這些書(shū)臟兮兮的，布滿(mǎn)了皺紋。
一天，這些書(shū)都悶悶不樂(lè)。這書(shū)架上的'一本散文書(shū)說(shuō)話(huà)了：“為什么同學(xué)們都不愛(ài)護(hù)我們？”一本童話(huà)書(shū)垂頭喪氣的說(shuō)：“一下課，同學(xué)們就來(lái)找我們，把我們翻來(lái)翻去的，我好暈啊！”一本故事說(shuō)：“他們不愛(ài)護(hù)我們，把我們放在很臟的地方，害得我們臟兮兮的，我們身上還留下了許多污漬，難看死了！”說(shuō)著，故事書(shū)哭了起來(lái)。
科幻書(shū)說(shuō)：“他們看完了書(shū)，就把我們到處亂扔，我現(xiàn)在腰酸背痛！”《小故事大道理》前天被摔骨折了，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢！《十萬(wàn)個(gè)為什么》被一個(gè)小男孩摔到地上，送到醫(yī)院，搶救無(wú)效身亡了。《白雪公主》說(shuō)：“他們折磨我們到什么時(shí)候。”大家都不想再被折磨了，他們商量，同學(xué)來(lái)拿書(shū)時(shí)，就不要離開(kāi)書(shū)架，不讓他們把自己拿走。
有一天，一個(gè)小朋友要拿《格林童話(huà)》，無(wú)論他怎么拿，怎么掰，都拿不出來(lái)。于是，他放棄了，有很多人都想來(lái)拿書(shū)看，同經(jīng)周折后，還是放棄了。
漸漸，沒(méi)有人來(lái)拿書(shū)看了。同學(xué)們沒(méi)有了書(shū)看，成績(jī)也下降了。老師們意識(shí)到了這一點(diǎn)，讓他們?nèi)ジ鷷?shū)談話(huà)，知道了書(shū)們的生氣。同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)折磨他們了，同學(xué)們現(xiàn)在和書(shū)友好相處了。
童話(huà)的作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人在屋里擺布玩偶，自編自演、自?shī)首詷?lè)。每次，我都會(huì)先想好玩偶劇的題目，比如：《諸侯之爭(zhēng)》、《成功登基》、《女王之死》等等。
接著，我就開(kāi)始演戲。首先，我給玩偶們安排角色：多少人當(dāng)侍從，服侍君王；多少人當(dāng)大廚，準(zhǔn)備飯菜；多少人當(dāng)刺客，刺殺女王……大到女王陛下，小到阿貓阿狗，都有自己所應(yīng)做的事務(wù)。
因?yàn)橄矏?ài)玩偶劇，每次和父母上街的時(shí)候，我都會(huì)盯著那些精品柜里大大小小、發(fā)型服飾時(shí)尚亮麗的芭比娃娃，就算對(duì)著爸爸媽媽死纏爛打一番，也要爭(zhēng)取買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。因?yàn)椋叭宋铩钡亩嗌伲瑳Q定我的玩偶劇規(guī)模的大小，劇情發(fā)展的精彩程度。
那些玩具模型的“茶具、餐具、廚具”，也都是我最想把它買(mǎi)回來(lái)的道具，少了它們，玩偶劇可就大為失色了。
待到萬(wàn)事俱備時(shí)，我就開(kāi)始編排“玩偶劇”了。其中，我編過(guò)一部最悲傷的，就是“女王逝世”的那一段：女王正在執(zhí)政時(shí)，突然翻倒在地，然后就不省人事了。第二天一大早，宮中哀樂(lè)齊鳴，紅衣媽祖當(dāng)上了女王。紅衣媽祖跪在女王墓碑前放聲大哭，可是只要一離開(kāi)墓碑，她就大打出手了，帶領(lǐng)一大班壯漢，把所有罪犯嚴(yán)刑拷打一番。紅衣媽祖因被人怨恨，失去人心，而被趕下臺(tái)，紅衣媽祖的妹妹希克麗·媽祖又接著繼位。
你看，我的玩偶劇里發(fā)生的故事，有時(shí)就是這些成人世界的爾虞我詐，我到現(xiàn)在還不大明白，為什么要安排這一類(lèi)“女王和諸侯”間的宮廷大戰(zhàn)。
當(dāng)然，玩偶們所做的每一件事情，我肯定也會(huì)做。有一次，我還給美麗的“王妃”，編過(guò)一首山歌——
山路彎喲，不如我的`眉兒彎喲，嘿喲！
櫻桃小喲，不如我的嘴兒小喲，嘿喲！
今兒個(gè)喲，聽(tīng)我來(lái)把歌兒唱喲，唱喲……
我曾經(jīng)為了邀請(qǐng)爸爸媽媽觀(guān)看我的“玩偶劇”——《米菲自傳·家傳》的演出，還精心制作“電影票”、“影片的知識(shí)問(wèn)答卷”和“問(wèn)答卷的答案”，爸爸媽媽觀(guān)看后笑得前仰后合，樂(lè)得連嘴都合不攏呢！
嘻，我的童年我做主，我愿做父母眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，繼續(xù)導(dǎo)演我的玩偶劇，沉浸在主宰玩偶們的命運(yùn)與喜怒哀樂(lè)之中，讓這份童年的美好，永遠(yuǎn)記憶猶新。
童話(huà)的作文 篇3
一天，大力金剛遇到了飛車(chē)金剛，他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
他們走著走著，看見(jiàn)小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說(shuō)：“誰(shuí)能把大石頭搬起來(lái)，誰(shuí)就算贏。”飛車(chē)金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來(lái)， 可大石頭絲毫沒(méi)動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來(lái)了。大力金剛得意地說(shuō)：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車(chē)金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過(guò)，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時(shí)，飛車(chē)金剛說(shuō)：“誰(shuí) 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰(shuí)就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁，連狐貍的影兒都看不見(jiàn)了。飛車(chē)金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會(huì)兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來(lái)，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過(guò)飛車(chē)金剛。
不一會(huì)兒，大力金剛也趕過(guò)來(lái)了，滿(mǎn)頭大汗地對(duì)飛車(chē)金剛說(shuō)：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的.，所以我們還沒(méi)分出勝負(fù)呢！”大公雞聽(tīng)了，對(duì)他們說(shuō)：“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大，飛車(chē)金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話(huà)故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng)，要看到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
童話(huà)的作文 篇4
有一條美麗的小河，緩緩地從田野邊流過(guò)，岸邊有一排排枝葉茂盛的小樹(shù)和一朵朵美麗的小花，河水清澈，很多小魚(yú)在水里自由自在地游著……突然有一天，小河邊建起了一座造紙廠(chǎng)。
造紙廠(chǎng)因?yàn)橐旌芏嗉垼枰磧艏垵{，紙漿洗干凈了，河水可就不干凈了呀。河里的小魚(yú)有的.死了，有的沒(méi)死，但也只能默默等死。樹(shù)呢？因?yàn)闆](méi)有純凈的水，都枯死了；花也是一樣，遭受了危害。
這神奇美麗的大自然立刻變成了工業(yè)化風(fēng)格。
其實(shí)動(dòng)物們?cè)缇烷_(kāi)始討論這個(gè)問(wèn)題了，特別是河邊的動(dòng)物。河馬大叔把大伙兒招在一起。原先說(shuō)只是開(kāi)一個(gè)小會(huì)，但是開(kāi)了三天三夜，還沒(méi)散會(huì)，因?yàn)榛旧厦扛舭胄r(shí)就冒出一個(gè)主意來(lái)，就是沒(méi)找到根本的原因。
沒(méi)有注意，怎么辦？小松鼠帶著大伙兒去見(jiàn)小河。
他們一齊問(wèn)：“小河呀小河，你有什么好主意嗎？”
小河不再說(shuō)話(huà)。河面上漂浮著許多臟的，油的，黑的物體，動(dòng)物們沿著廢水往前看，看到了一個(gè)造紙廠(chǎng)。小熊發(fā)火了，跳了起來(lái)，說(shuō)：“啊！這就是問(wèn)題的源頭！”
“對(duì)啊對(duì)啊！我們投訴去！”
動(dòng)物們找到了造紙廠(chǎng)的老板，讓他出去看一下造紙廠(chǎng)造成的危害。老板一看，先是發(fā)愣，再是含著淚自責(zé)，然后他對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“好，一天之內(nèi)，我們肯定搬走！”
過(guò)了幾天，河邊一下子變了樣：該開(kāi)的花都開(kāi)了，該結(jié)果的樹(shù)結(jié)果了，小魚(yú)又在河里歡快的游泳了，小河潺潺流動(dòng)，又說(shuō)起話(huà)來(lái)，還學(xué)會(huì)說(shuō)笑話(huà)了呢……
童話(huà)的作文 篇5
我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經(jīng)陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪著我順利通過(guò)了電子琴8級(jí)的考試。我特別的愛(ài)惜它。可是，這一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到黑白兩鍵突然吵起了架……
只聽(tīng)，黑鍵先壓低嗓子說(shuō)道：“哼，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，當(dāng)你白鍵的聲音不適合時(shí)，我的`功能就體現(xiàn)出來(lái)了，怎么樣？我的功能比你大！”
白鍵很不服氣，說(shuō)：“你別高興的太早。如果沒(méi)有我白鍵，你的聲音就太單調(diào)了。所以，要比本領(lǐng)，我的最大.”就這樣，他們你一言我一語(yǔ)的吵著，互不相讓。
這時(shí)，白鍵又說(shuō)：“要不這樣，咱們看自己的人多不多，誰(shuí)多，誰(shuí)的功能就大，你看，怎么樣？”
黑鍵知道自己的人少，這樣比的話(huà)，他可就要吃虧了。于是就說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要仗著自己的優(yōu)點(diǎn)多，就去無(wú)緣無(wú)故的笑話(huà)別人，這樣，你就不會(huì)有進(jìn)步。人們常說(shuō)的：取長(zhǎng)補(bǔ)短，是讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，這樣的話(huà)，你就會(huì)得到別人的尊敬。你仔細(xì)想想，對(duì)不對(duì)？”
白鍵聽(tīng)了，覺(jué)得非常有道理，所以感覺(jué)非常內(nèi)疚。于是又跟黑鍵說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)極了，我們的小主人不管缺了你我哪一個(gè)，都不會(huì)在平時(shí)正常的練琴，更不會(huì)在今年暑假通過(guò)8級(jí)考試。”
這時(shí)，他倆異口同聲地說(shuō)：“咱們以后不要再吵了，永遠(yuǎn)做好朋友吧，一齊去快樂(lè)的工作，一齊去為小主人、為音樂(lè)做出貢獻(xiàn)。”
聽(tīng)到這里，我又放心的睡下了，甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話(huà)的作文 篇6
國(guó)王選繼承人的日子到了，這一天，天才剛剛亮，大街小巷的人，如潮水般涌進(jìn)皇宮前的廣場(chǎng)。現(xiàn)在，皇宮前的廣場(chǎng)上人山人海。
他們個(gè)個(gè)捧著一盆鮮花，有紅的，有黃的，還有紫色的`，等等，萬(wàn)紫千紅，美麗極了。
孩子們一個(gè)個(gè)露出期待的表情，自信的笑容。他們把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，都想當(dāng)王位的繼承人。
國(guó)王從孩子們旁邊走過(guò)，看著一盆盆盛開(kāi)的鮮花，臉上不但沒(méi)有一絲微笑，甚至臉色更加難看。突然，國(guó)王看到了一個(gè)空花盆，他走過(guò)去看一看，那人名叫雄日。國(guó)王問(wèn)：“你為什么捧著空花盆呢？”雄日支支吾吾地說(shuō)：“其實(shí)，我是非常用心的培育花種，每天我都給它澆澆水、施施肥、松松土。可是十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，直到今天，它還是沒(méi)有發(fā)芽。”國(guó)王高興地拉著他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！”
其他的孩子不解地問(wèn)：“為什么你讓他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮熟了的種子，煮熟了的種子能種美麗的鮮花嗎？誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最美的花朵，我才放心把王位交給他。”
童話(huà)的作文 篇7
有人說(shuō)：“青春像一首詩(shī)，一首富麗堂皇的詩(shī)，讓人感到朗朗上口。”
有人說(shuō)：“青春似一幅畫(huà)，一幅豐富多彩、生機(jī)勃勃的畫(huà)，每一筆都活力四現(xiàn)。”
還有人說(shuō)：“青春像一杯綠茶，越品味越濃，讓人欲罷不能。”
我說(shuō)：“青春是童話(huà)，青春就是童話(huà)！”
如果青春是一抹虹，一抹絢麗多彩的七色彩虹，那每一種顏色都蘊(yùn)含著一種童話(huà)。綠色如涓涓流淌的溪水，奔流不息，給人以活力，奮發(fā)向上。紅色好似燃燒著的烈火，給人以熱情，激情在熊熊烈火中誕生；藍(lán)色像廣闊的海洋，給人以豪放的感覺(jué)，故而有“退一步海闊天空”的佳話(huà)。彩虹升向遙遠(yuǎn)的天穹。遙遠(yuǎn)的太空中青春的'小精靈歡快的舞動(dòng)。
青春是人生中最靚麗的舞臺(tái)，可以盡情展示你婀娜多姿的風(fēng)采；青春般的童話(huà)，令人產(chǎn)生美好的遐想；含苞怒放花朵，釋放出迷人的香氣；無(wú)數(shù)的蝶鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)來(lái)參加這盛大的舞會(huì)。帶來(lái)希望的種子，播種在這片樂(lè)土上。讓希望插上希冀的翅膀，翱翔于明亮的銀河間。
青春是位婷婷玉立的少女。每一位過(guò)路人都會(huì)駐足遙望。她的足跡，走遍了田野，游過(guò)了海洋……留下的是陽(yáng)光，快樂(lè)與活力。
無(wú)論東南風(fēng)還是西北風(fēng)，無(wú)論是天南還是海北，只要輕輕的拂過(guò)，人世間童話(huà)般的青春，便又多了幾個(gè)。
青春的故事，青春的童話(huà)永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。實(shí)在是太多太多了！
童話(huà)的作文 篇8
轟隆！轟隆！的聲音正在我的耳邊響著，工廠(chǎng)里籠罩著一股熱乎乎的空氣，工人們?cè)谖疑砩辖M裝零件，不久之后，我跟我的同伴終于被組裝完成了，但是我們長(zhǎng)像看起來(lái)不一樣，有的比較華麗，有的比較樸素簡(jiǎn)單。
工廠(chǎng)的主人，把我送到熱鬧的城市里，我張開(kāi)了眼睛，人們從我身旁擦身而過(guò)，車(chē)子也在我的身旁急駛而過(guò)，人聲車(chē)聲充斥我的耳朵，我在遠(yuǎn)處看去我的同伴正像我打招呼呢！
白天的時(shí)候，正式我休息睡覺(jué)的時(shí)候，我睡的正熟時(shí)車(chē)子叭！叭！叭的從我身旁分奔而過(guò)，害的我被吵起來(lái)。白天的時(shí)候，大家都不想看我一眼，連小狗也看我不爽，所以在我身邊灑尿，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得好孤獨(dú)。
晚上的時(shí)候，晚霞跟我說(shuō)晚安讓我覺(jué)得好開(kāi)心，我發(fā)出了亮光，照亮了每個(gè)角落，可以讓人民安心的.出來(lái)散步，小貓坐在我的頭上，跟我聊天。下雨時(shí)，可以把我的身體洗的干干凈凈的，讓我身上的塵屑消失不見(jiàn)了。
立在城市的路燈，我也有快樂(lè)害怕的時(shí)刻。晚上的時(shí)候，大街小巷可以看到人們?cè)诠浣郑媸亲屛议_(kāi)心，臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我最怕臺(tái)風(fēng)把我吹的東倒西歪，有時(shí)甚至把我身子折斷，但是想到可以造福人群，就算犧牲自己我還是要盡力而為，因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本！