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實(shí)用的童話的作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童話的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
童年生活的貧苦更加重了他對(duì)童話世界的癡迷和熱情。丹麥,一個(gè)小小的國(guó)家,但是我想它也會(huì)因?yàn)橛辛税餐缴湴梁妥院赖摹缀跞澜缬卸嗌俜N文字,就有多少種安徒生童話的譯本;有多少種廣泛使用的語(yǔ)言,就要多少種講述安徒生的聲音。
無(wú)疑,安徒生為丹麥創(chuàng)造了歷史。大概是我的孤陋寡聞吧,對(duì)我來(lái)講:丹麥?zhǔn)且黄吧耐恋兀挥邪餐缴屛腋械绞煜ぁN乙埠芟矚g安徒生的童話,他的童話幾乎也已經(jīng)是家喻戶曉了。《海的女兒》、《丑小鴨》、《紅舞鞋》、《拇指姑娘》……太多的太多,但是他們卻都已經(jīng)走出了丹麥,走出歐洲,走到全世界。這足以證明安徒生童話的魅力。
小時(shí)侯就對(duì)安徒生的童話愛不釋手。安徒生的童話總是一版再版,時(shí)間了安徒生的童話的美麗。一個(gè)鞋匠的兒子,幾乎全世界的人都認(rèn)識(shí),他經(jīng)歷了太多的坎坷,經(jīng)歷了太多的挫折。也許他生出來(lái)并沒有任何的不同之處,一樣的身軀,一樣的哭聲,并且有著和窮苦孩子一樣的童年,一樣的生命。他曾經(jīng)受到了嘲笑和譏諷,這也足以讓他氣餒,放棄他的夢(mèng)想,是什么讓他堅(jiān)持到了最后,換取了勝利?
只是對(duì)文學(xué)的熱愛嗎?那是一種什么程度的熱愛,讓他有勇氣去戰(zhàn)勝這常人無(wú)法戰(zhàn)勝的這一切?是執(zhí)著嗎?是等待嗎?是信念嗎?還是……
奮斗,一個(gè)人的意志力和毅力凝聚,讓他戰(zhàn)勝了這一切。他的回報(bào)就是全世界的人對(duì)他的`文學(xué)的肯定,幾乎每個(gè)孩子都熱忠于他的童話。這個(gè)回報(bào)也夠讓他滿足了。艱難的一生,終于有了回報(bào);經(jīng)歷的一切,終于有了結(jié)果。時(shí)間也證明:他是對(duì)的。
安徒生,一個(gè)充滿奇妙的名字,曾經(jīng)也是一個(gè)默默無(wú)聞的名字。經(jīng)歷,已經(jīng)讓他成長(zhǎng)了;艱辛,已經(jīng)讓他成熟了;悲痛,讓他不斷點(diǎn)燃生命的火焰……
人活著就是要奮斗,一代的童話之王,不,他是歷史的童話之王。
童話的作文 篇2
童話,一個(gè)充滿溫暖,歡笑和幸福的幻想世界,也正是因?yàn)檫@個(gè)世界的美好,是他成為了所有小孩小時(shí)候的主宰者,當(dāng)然我也不例外,而且我還因?yàn)橥挾l(fā)生過(guò)很多事情。
相信大家都知道藍(lán)胡子這個(gè)故事吧,這個(gè)故事可以說(shuō)得上是我的童年陰影了,我記得我第一次聽到藍(lán)胡子這個(gè)故事是我7歲那時(shí),這個(gè)童話與我所聽過(guò)的所有童話帶有不同,他不像白雪公主那樣充滿夢(mèng)幻色彩,也不像玫瑰小精靈那樣充滿悲傷,更多的是恐怖血腥,我爸給我講時(shí)還為了不把我嚇到,給他強(qiáng)行討了一個(gè)美好的.結(jié)局,說(shuō)最后藍(lán)胡子的妻子的哥哥找到了妹妹,還一把火燒了藍(lán)胡子的城堡,弄得我現(xiàn)在才知道那個(gè)結(jié)局根本就是胡扯的。但雖然爸爸給這個(gè)故事造成了一個(gè)完美的結(jié)局,當(dāng)然我還是嚇得睡不著覺,甚至還讓我有好一段時(shí)間一度認(rèn)為當(dāng)了公主之后就會(huì)有這種結(jié)局,弄得我那一段時(shí)間人心惶惶的,晚上上個(gè)廁所都要把家里所有的燈都開開。
其次就是我剛才說(shuō)到的那個(gè)玫瑰小精靈了,這個(gè)童話屬于安徒生故事,而且這個(gè)童話也非常的冷門,但他卻給我的童年留下了一個(gè)深不可滅的印象,可能很多人都沒有讀過(guò)這個(gè)通話,所以我就來(lái)大致講一下,這個(gè)故事主要是說(shuō)的一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩子相愛了,但女孩的哥哥并不同意他們這個(gè)戀情,而且還把男孩的頭砍了下來(lái)藏到了花盆里,玫瑰精靈見證了這一切,把它告訴了大白花精靈和蜜蜂皇后,讓女孩的哥哥在心靈上遭到摧殘之后又被毒劍殺死了。最主要的是這個(gè)故事還是我一個(gè)人自己看的,當(dāng)時(shí)女孩兒的哥哥所做的行為實(shí)在是把我嚇得不輕,特別是他把男孩的頭栽進(jìn)花盆里那一段,讓我至今也忘不了,還讓我看完的那個(gè)夜晚一直睡不著覺,而且在那之后我見到月季或者玫瑰就會(huì)禁不住打個(gè)機(jī)靈。
雖然有些童話真的非常的可怕,但是童話更多的是展現(xiàn)給了我們一個(gè)美好的世界,也告訴了我們,壞人永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)這個(gè)事情,希望童話能繼續(xù)給更多小孩帶來(lái)一個(gè)美好和充滿幻想的童年。
童話的作文 篇3
一個(gè)周六的早上,天氣晴朗,空中飄著潔白的云朵,太陽(yáng)照射在水面上,折射出耀眼的金光。風(fēng)輕拂著大地,小草在輕輕地?fù)u擺,樹上的鳥兒都探出腦袋呼吸著新鮮的空氣。
草地上住著小豬一家人,小豬吃得白白胖胖的,小豬的媽媽嫌棄它太胖了,又叫它到外面去運(yùn)動(dòng)了。小豬跑到草地上,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)球。然后,它撿起球向森林旁邊的一塊草坪走去。小豬在路上碰見了小刺猬,問(wèn)小刺猬:“你和我一起踢球好不好?”小刺猬搖搖頭說(shuō):“不行,我身上有刺,會(huì)扎到你的。”小豬又說(shuō):“那你幫我撿球可以嗎?”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊!好啊!”接著,它們兩個(gè)一起向前走,走到了茂密的灌木叢邊,那里的灌木一叢靠著一叢,一點(diǎn)兒縫隙也不剩。
開始踢球了,小豬把球踢到了旁邊的池塘里。河馬正在河里洗澡,球正好踢在了河馬的臉上,河馬嚇了一跳,說(shuō):“幸好我的皮很厚,要不然都要把我英俊的臉砸壞了。”小豬連忙跑過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我是不小心的。”河馬笑著說(shuō):“沒關(guān)系。”這時(shí),飛來(lái)了一只鳥,停在河馬頭上唱歌。小豬把球拿了回去,站在離小刺猬很近的地方。它把球踢了出去,正好踢在小刺猬旁邊。
這時(shí),一只狼在草叢后面出現(xiàn)了,它紅紅的眼睛,死死地盯著小豬,心想:如果我能捉到那只肥肥的.小豬,我就有烤豬吃了。它閉上眼睛想象著烤豬的樣子,豬被烤得金燦燦的,發(fā)出一陣陣濃香……它睜開眼睛,耐心地等待著好機(jī)會(huì)。
球滾到了狼呆的草叢面前,狼想:“好機(jī)會(huì)來(lái)了!”小豬彎下腰撿起球時(shí),狼從草叢里跳了出來(lái),一旁的河馬大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”小豬一抬頭,看見了狼,嚇了一跳,愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。小鳥想到自己會(huì)飛,不會(huì)被吃掉,就飛起來(lái)去啄狼的頭。狼猛地向前撲去,小刺猬縮成一團(tuán)擋在狼前,狼一抬腳就踩到了刺。它疼得“啊嗚”大叫,抱著腳悻悻地跑掉了。
大家都夸贊小刺猬真勇敢!
童話的作文 篇4
長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,溜圓的眼睛,兩條擅長(zhǎng)跳躍的小腿,一只被天使給予了翅膀的兔子正在抱著它從樹上摘下來(lái)的紅蘋果想著午餐要不要做個(gè)蘋果派。
“啊,兔子,一直在天上飛的兔子啊。”看到了奇異的.景象一只蝸牛伸長(zhǎng)了自己的眼睛朝著天空中望去只見一團(tuán)毛茸茸的白色絨球正抱著一個(gè)紅色的蘋果漂浮在半空中。“兔子——!兔子你能幫我個(gè)忙嗎——?”
通過(guò)喇叭花傳到天空中的聲音立刻被有著長(zhǎng)耳朵的兔子聽到。
“要幫什么忙呢。”兔子抱著蘋果蹲下身對(duì)著牽牛花叢里的小蝸牛問(wèn)道。
“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時(shí)候我沒有一次能見到它。”小蝸牛很困擾的說(shuō)到。
“啊,這樣啊。交給我吧。”兔子說(shuō)著拿起了小蝸牛準(zhǔn)備好的信條又一次的飛上了天空。
天使總是會(huì)給善良的人帶來(lái)幫助而得到過(guò)幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。
童話的作文 篇5
這人世間有一種奇妙的東西,它不能觸碰,卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒有形狀,卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火,有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持,無(wú)謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想,每個(gè)人心里都會(huì)開出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜,馬丁?路德?金的演講堂,也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境,與苦行者交流,也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它,在園丁的花圃里,畫家的筆尖上,旅行者的'車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)它,把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠?qū)?lái)成為一位杰出的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西,這些東西,它將改善我們現(xiàn)在的生活,等到了那時(shí),空氣中不會(huì)再有PM2.5,街頭,不再會(huì)有流浪者。有人說(shuō):設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái);還有人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)!可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出,一絲清風(fēng)吹過(guò),讓我覺得溫暖,讓我覺得清涼,總能激起我對(duì)人生的興趣!盡管我沒有過(guò)人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂章;只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見過(guò)它嗎?見到了,就請(qǐng)守護(hù)它,就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆,慢慢發(fā)芽。
童話的作文 篇6
星期天的黃昏,森林王國(guó)的小動(dòng)物們正在森林超市里采購(gòu)食材。貓老板和薰衣草小姐正在忙碌地給小動(dòng)物們收銀結(jié)賬。這家森林超市里的商品五花八門,有新鮮的蔬菜、有可愛的文具、有美味的蛋糕,甚至還有常備的藥品。
正在這時(shí),森林王國(guó)的大臣們急沖沖地走進(jìn)了超市。原來(lái),森林宮殿里年老的'國(guó)王每天要處理森林王國(guó)大大小小的事情最終累倒了,吃不下飯也睡不著覺,大臣們很著急,于是他們才去森林超市買了藥給國(guó)王吃。可是國(guó)王吃下后沒有用,于是他們又把啄木鳥醫(yī)生請(qǐng)來(lái)。啄木鳥醫(yī)生給國(guó)王把脈,啄木鳥醫(yī)生憂心忡忡地說(shuō):國(guó)王這個(gè)病只有薰衣草能治好。
薰衣草小姐知道了這件事兒,她心想:我必須把花瓣給國(guó)王治病。她忍受著痛苦拔下了一片片花瓣,送去給國(guó)王治病。國(guó)王喝下薰衣草花瓣煮的湯藥,過(guò)了幾天國(guó)王的病好了。他為了獎(jiǎng)勵(lì)薰衣草小姐,把自己最大的一片花園送給了自己的救命恩人。
薰衣草小姐在花園撒下了薰衣草種子,經(jīng)過(guò)她幾個(gè)月的精心照料,這片花園變成了薰衣草的海洋,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)薰衣草,就會(huì)翩翩起舞,美麗極了!
童話的作文 篇7
在大森林里,有一只狐貍,大家都知道,狐貍讓人們想到的就是狡猾,貪婪。可是,這只狐貍女士卻是一只好狐貍,它不想被人稱為不好的狐貍。
于是,它想:怎樣才能稱為一只好狐貍呢?它非常苦惱。于是,它去找最惹人喜愛、老實(shí)的派大星,狐貍問(wèn)派大星:“老實(shí)的派大星,請(qǐng)你告訴我,怎樣才能稱為一只好狐貍呢?”派大星回答:“這還不簡(jiǎn)單,你回去穿上一件西服,戴上一頂紳士帽,這樣別人就認(rèn)為你是一只改過(guò)自新的好狐貍了。”狐貍聽了,連忙跑回家,翻出了它的祖先穿的西服,戴上了一頂紳士帽,大搖大擺地走出家門。可是,小白兔看到了它馬上拔腿就跑,烏鴉看到了它連忙飛得沒影了。可狐貍女士卻說(shuō):“別跑呀,我是一只好狐貍。”剛說(shuō)完,烏鴉就說(shuō):“你好什么好,別以為你穿成紳士的樣子我就認(rèn)不出你了,你以前還偷過(guò)我的肉呢!”
狐貍垂頭喪氣地回到家,心想:到底怎么才能稱為一個(gè)好人呢?它想了半天也想不出來(lái)答案。于是,它又去找勤勞的蜜蜂,它問(wèn)蜜蜂:“蜜蜂、蜜蜂,怎樣才能成為一個(gè)好人呢?”蜜蜂笑了笑說(shuō):“很簡(jiǎn)單,只要你每天都像我這樣奉獻(xiàn)自己,幫我采花蜜,不久就會(huì)得到我們蜜蜂家族的喜愛了。”狐貍聽了,連忙跑去商店,買來(lái)花籽開始播種到了春天,狐貍種的花都開了,一大片蜜蜂都在采花蜜,狐貍也幫忙采。不久,它就得到了蜜蜂們的贊揚(yáng),狐貍以為這樣它就是好狐貍了。但是在回家的路上,它碰見了老黃牛,老黃牛在耕地,看見狐貍來(lái)了,它連狐貍看都不看一眼,狐貍很納悶,問(wèn)老黃牛:“老黃牛,我都變成好狐貍了,你怎么沒禮貌呢?”老黃牛說(shuō):“雖然你幫助了蜜蜂,但這不代表你已經(jīng)改過(guò)自新變成好狐貍了!”老黃牛說(shuō)完,便繼續(xù)耕地了。
狐貍很傷心,這一切剛好被森林里最有智慧的哆啦A夢(mèng)看見了,它認(rèn)為這只狐貍是真的想變成一只好狐貍。于是,它來(lái)到狐貍家,對(duì)狐貍說(shuō):“我看到你原來(lái)的表現(xiàn),我決定幫助你,這樣吧,你每天幫助至少五個(gè)人,這樣長(zhǎng)期下來(lái),你就會(huì)變成一只好狐貍的!”
于是,第二天,狐貍一大早就跑去了雞窩,小雞們看見了,立刻驚慌起來(lái)。狐貍連忙說(shuō):“別害怕,我是來(lái)陪你們玩的,我們今天玩老鷹捉小雞。”于是,狐貍就和小雞高興地玩了起來(lái),雞媽媽回來(lái)了,對(duì)小雞們喊:“啊!孩子們,你們?cè)诟陕铮靠炫苎剑 笨尚‰u們說(shuō):“媽媽,這是一只不吃雞的老狐貍。”就這樣,狐貍得到了小雞們的信任。
然后,狐貍又去找小白兔,它給小白兔摘了非常多的吃的,去敲小白兔的'門。小白兔剛把門打開,看見狐貍,耳朵都豎起來(lái)了,狐貍笑著說(shuō):“別害怕,我是來(lái)給你送吃的。”小白兔聽了,收下了吃的,可還沒來(lái)得及說(shuō)謝謝,狐貍就走了。就這樣狐貍每天都做好事,得到了森林里所有小動(dòng)物的信任,在過(guò)年的晚上,狐貍剛回家,看家里黑漆漆的,非常害怕!原來(lái)是小動(dòng)物們給它了一個(gè)驚喜,它們拿了一個(gè)對(duì)貼,上面寫著“好狐貍女士”,狐貍非常高興。
這個(gè)故事讓我明白了:幫助別人,自己也會(huì)得到快樂!
童話的作文 篇8
榕樹爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹爺爺非常悶,很想有好朋友。
榕樹爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面,榕樹爺爺怎么也掙脫不開,不久,小兔子跑來(lái)了,看見一根胡蘿卜,一拔,榕樹爺爺?shù)腵根好了。榕樹爺爺說(shuō):謝謝你,你真是我的好朋友。
一個(gè)小朋友爬到了榕樹爺爺?shù)纳砩希瑩u搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了,小孩子喜歡看喜鵲,喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說(shuō):謝謝你,你真是我的好朋友。
一天,榕樹爺爺?shù)母煲菟懒耍艠錉敔數(shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了,他們都不知道該怎么辦,小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹爺爺?shù)纳磉叄瑖W的一沖,榕樹爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹爺爺說(shuō):你真是我的好朋友,謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō):榕樹爺爺?shù)呐笥咽俏覀儭N覀兊呐笥咽情艠錉敔敗i艠錉敔斝πφf(shuō):咱們都是好朋友。
幾個(gè)好朋友都笑了,它們?cè)谕嬗螒蚰兀≌?qǐng)不要打擾他們!
童話的作文 篇9
從前有一只很愛美的小花貓,忽然有一天,它看見了人們每天都穿著,花花綠綠的鞋子,于是小花貓也動(dòng)了心,心想:如果我也穿上了一雙鞋子,小白貓肯定會(huì)羨慕我,哈哈!
這天小花貓拿著自己的零花錢走進(jìn)了鞋店,看見了一雙紅顏色的鞋子,于是對(duì)售貨員說(shuō)我要這雙,說(shuō)完小花貓高高興興的走在回家的路上!
晚上到了小花貓和小白貓開始工作了,它們分別守著廚房和糧倉(cāng),小花貓?zhí)稍趶N房的角落,等待老鼠的`出沒,可是今晚一個(gè)老鼠都沒有,它自言自語(yǔ)的說(shuō)道:為什么今晚一個(gè)老鼠都沒有,以前我都聽的一清二楚,可是今晚什么都聽不見,說(shuō)著說(shuō)著就睡著了,后來(lái)主人來(lái)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廚房都是老鼠,而糧倉(cāng)一個(gè)都沒有,主人罰小花貓一天不吃飯,后來(lái)小花貓把鞋子扔掉后,再也沒有飯吃了!
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